Transcript
Page 1: CEKLIST SOCA P2K2.docx

Faculty of Medicine UPN “Veteran” JakartaMedical Assessment Unit – SOCA Sub Unit

2010

STUDENT ORAL CASE ANALYSIS (SOCA)LEMBAR PENILAIAN KASUS 1 HIPERTENSITANGGAL 19 AGUSTUS 2010

Nama mahasiswa : NRP mahasiswa : Penguji 1 Nama : Tanda tangan :

Penguji 2 Nama : Tanda tangan :

No Issues to AnalyzeNilaimaks

Nilai mahasisw

aA Kemampuan analisis masalah 601 Overview the case

Mampu mengidentifikasi masalah dan membuat hipotesis (jika diperlukan) secara sistematis

10

2 Analisis kasus 20a. mampu menganalisis kasus dengan logis 10b. mampu membuat alur pikir yang sistematis 10

3 Clinical ReasoningMampu menjelaskan reasoning/ alasan klinis pernyataan-pernyataan dalam :

30

a. Anamnesis 6b. Pemeriksaan fisik 6c. Pemeriksaan penunjang 6d. Diagnosis 6e. Penatalaksanaan 6

B Kemampuan memahami, mengasosiasikan dan mengintegrasikan ilmu kedokteran dasar (diutamakan yang berhubungan dengan kasus)

25

1 Menjelaskan anatomi, histologi, fisiologi kardiovaskular 52 Menjelaskan definisi, etiologi, patofisiologi, faktor risiko

dan komplikasi hipertensi8

3 Menjelaskan klasifikasi hipertensi 74 Menjelaskan penatalaksanaan ( farmakologi dan non

farmakologi)5

C Penampilan saat presentasi 15

1 Kemampuan komunikasi (sopan, memperkenalkan diri, ada kontak mata, dan mampu membangun suasana,)

5

2 Sistematika penyajian (presentasi jelas berurutan dan dapat dimengerti, flip chart menarik dan mampu menggambarkan kasus, tulisan jelas)

10

TOTAL 100

Catatan selama presentasi

Page 2: CEKLIST SOCA P2K2.docx

Faculty of Medicine UPN “Veteran” Jakarta

Medical Assessment Unit – SOCA Sub Unit2010

STUDENT ORAL CASE ANALYSIS (SOCA)LEMBAR PENILAIAN KASUS 2 DIABETES MELLITUSTANGGAL 19 AGUSTUS 2010

Nama mahasiswa : NRP mahasiswa : Penguji 1 Nama : Tanda tangan :

Penguji 2 Nama : Tanda tangan :

No Issues to AnalyzeNilaimaks

Nilai mahasisw

aA Kemampuan analisis masalah 601 Overview the case

Mampu mengidentifikasi masalah dan membuat hipotesis (jika diperlukan) secara sistematis

10

2 Analisis kasus 20a. mampu menganalisis kasus dengan logis 10b. mampu membuat alur pikir yang sistematis 10

3 Clinical ReasoningMampu menjelaskan reasoning/ alasan klinis pernyataan-pernyataan dalam :

30

a. Anamnesis 6b. Pemeriksaan fisik 6c. Pemeriksaan penunjang 6d. Diagnosis 6e. Penatalaksanaan 6

B Kemampuan memahami, mengasosiasikan dan mengintegrasikan ilmu kedokteran dasar (diutamakan yang berhubungan dengan kasus)

25

1 Menjelaskan anatomi, histologi, fisiologi kelenjar pankreas

5

2 Menjelaskan definisi, etiologi, patofisiologi, faktor risiko dan komplikasi DM

8

3 Menjelaskan klasifikasi DM 74 Menjelaskan penatalaksanaan ( farmakologi dan non

farmakologi)5

C Penampilan saat presentasi 15

1 Kemampuan komunikasi (sopan, memperkenalkan diri, ada kontak mata, dan mampu membangun suasana,)

5

2 Sistematika penyajian (presentasi jelas berurutan dan dapat dimengerti, flip chart menarik dan mampu menggambarkan kasus, tulisan jelas)

10

TOTAL 100

Catatan selama presentasi

Page 3: CEKLIST SOCA P2K2.docx

Faculty of Medicine UPN “Veteran” Jakarta

Medical Assessment Unit – SOCA Sub Unit2010

STUDENT ORAL CASE ANALYSIS (SOCA)LEMBAR PENILAIAN KASUS 3 MENGITIS DAN OMATANGGAL 19 AGUSTUS 2010

Nama mahasiswa : NRP mahasiswa : Penguji 1 Nama : Tanda tangan :

Penguji 2 Nama : Tanda tangan :

No Issues to AnalyzeNilaimaks

Nilai mahasisw

aA Kemampuan analisis masalah 601 Overview the case

Mampu mengidentifikasi masalah dan membuat hipotesis (jika diperlukan) secara sistematis

10

2 Analisis kasus 20a. mampu menganalisis kasus dengan logis 10b. mampu membuat alur pikir yang sistematis 10

3 Clinical ReasoningMampu menjelaskan reasoning/ alasan klinis pernyataan-pernyataan dalam :

30

a. Anamnesis 6b. Pemeriksaan fisik 6c. Pemeriksaan penunjang 6d. Diagnosis 6e. Penatalaksanaan 6

B Kemampuan memahami, mengasosiasikan dan mengintegrasikan ilmu kedokteran dasar (diutamakan yang berhubungan dengan kasus)

25

1 Menjelaskan anatomi, histologi, fisiologi telinga dan meningen

5

2 Menjelaskan definisi, etiologi, patofisiologi, dan komplikasi OMA

8

3 Menjelaskan etiologi, patofisiologidan gejala klinis meningitis

7

4 Menjelaskan penatalaksanaan 5

C Penampilan saat presentasi 15

1 Kemampuan komunikasi (sopan, memperkenalkan diri, ada kontak mata, dan mampu membangun suasana,)

5

2 Sistematika penyajian (presentasi jelas berurutan dan dapat dimengerti, flip chart menarik dan mampu menggambarkan kasus, tulisan jelas)

10

TOTAL 100

Catatan selama presentasi

Page 4: CEKLIST SOCA P2K2.docx

Faculty of Medicine UPN “Veteran” Jakarta

Medical Assessment Unit – SOCA Sub Unit2010

STUDENT ORAL CASE ANALYSIS (SOCA)LEMBAR PENILAIAN KASUS 4 INFEKSI NIFASTANGGAL 19 AGUSTUS 2010

Nama mahasiswa : NRP mahasiswa : Penguji 1 Nama : Tanda tangan :

Penguji 2 Nama : Tanda tangan :

No Issues to AnalyzeNilaimaks

Nilai mahasisw

aA Kemampuan analisis masalah 601 Overview the case

Mampu mengidentifikasi masalah dan membuat hipotesis (jika diperlukan) secara sistematis

10

2 Analisis kasus 20a. mampu menganalisis kasus dengan logis 10b. mampu membuat alur pikir yang sistematis 10

3 Clinical ReasoningMampu menjelaskan reasoning/ alasan klinis pernyataan-pernyataan dalam :

30

a. Anamnesis 6b. Pemeriksaan fisik 6c. Pemeriksaan penunjang 6d. Diagnosis 6e. Penatalaksanaan 6

B Kemampuan memahami, mengasosiasikan dan mengintegrasikan ilmu kedokteran dasar (diutamakan yang berhubungan dengan kasus)

25

1 Menjelaskan anatomi, histologi, fisiologi mammae dan uterus

5

2 Menjelaskan definisi, etiologi, patofisiologi, faktor risiko dan komplikasi mastitis

8

3 Menjelaskan definisi,etiologi,patofisiologi dan komplikasi endometritis

7

4 Menjelaskan penatalaksanaan ( farmakologi dan non farmakologi)

5

C Penampilan saat presentasi 15

1 Kemampuan komunikasi (sopan, memperkenalkan diri, ada kontak mata, dan mampu membangun suasana,)

5

2 Sistematika penyajian (presentasi jelas berurutan dan dapat dimengerti, flip chart menarik dan mampu menggambarkan kasus, tulisan jelas)

10

TOTAL 100

Catatan selama presentasi

Page 5: CEKLIST SOCA P2K2.docx

Faculty of Medicine UPN “Veteran” Jakarta

Medical Assessment Unit – SOCA Sub Unit2010

STUDENT ORAL CASE ANALYSIS (SOCA)LEMBAR PENILAIAN KASUS 5 DIARE AKUTTANGGAL 19 AGUSTUS 2010

Nama mahasiswa : NRP mahasiswa : Penguji 1 Nama : Tanda tangan :

Penguji 2 Nama : Tanda tangan :

No Issues to AnalyzeNilaimaks

Nilai mahasisw

aA Kemampuan analisis masalah 601 Overview the case

Mampu mengidentifikasi masalah dan membuat hipotesis (jika diperlukan) secara sistematis

10

2 Analisis kasus 20a. mampu menganalisis kasus dengan logis 10b. mampu membuat alur pikir yang sistematis 10

3 Clinical ReasoningMampu menjelaskan reasoning/ alasan klinis pernyataan-pernyataan dalam :

30

a. Anamnesis 6b. Pemeriksaan fisik 6c. Pemeriksaan penunjang 6d. Diagnosis 6e. Penatalaksanaan 6

B Kemampuan memahami, mengasosiasikan dan mengintegrasikan ilmu kedokteran dasar (diutamakan yang berhubungan dengan kasus)

25

1 Menjelaskan anatomi, histologi, fisiologi saluran cerna 52 Menjelaskan definisi, etiologi, patofisiologi, faktor risiko

dan komplikasi diare8

3 Menjelaskan klasifikasi diare ( osmotik, sekretorik, .....) 74 Menjelaskan penatalaksanaan diare ( rencana A,B,C ) 5

C Penampilan saat presentasi 15

1 Kemampuan komunikasi (sopan, memperkenalkan diri, ada kontak mata, dan mampu membangun suasana,)

5

2 Sistematika penyajian (presentasi jelas berurutan dan dapat dimengerti, flip chart menarik dan mampu menggambarkan kasus, tulisan jelas)

10

TOTAL 100

Catatan selama presentasi

Page 6: CEKLIST SOCA P2K2.docx

Top Related