B. CONTOHRENCANA KEGIATAN MINGGUAN (RKM)
MODEL KELOMPOK
KELOMPOK BSEMESTER 2
Catatan: RKM setiap satu minggu agar ditandatangani guru dan kepala RA
170
171
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM 1 DM. Melafaskan bacaan syahadatNAM.2 DM. Melafaskan Asmaul husnaNAM.30 DM. Menyebutkan 25 Nabi (religius)NAM.31 PT.mengucapakan salam sambil berjabat
tangan dengan temanNAM.36 PT membayar setelah ambil jajananNAM.37 Mau membagi jajanan dengan temanNAM.49 PT memimpin doa
TEMA : REKREASISUB TEMA: Guna dan Tempat Rekreasi
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.1 DM dapat bermain dengan teman sebayaSOSEM.2 PT mencari kelompok bermain 5 orangSOSEM.3 PT dapat bekerjasama dengan
kelompoknyaSOSEM.5 PL dapat menjaga atau merrawat barang
milik sendiriSOSEM.6 PL memelihara lingkungan sekitarSOSEM.16 PL dapat mengerjakan kegiatan sendiri
tanpa bantuan orang lain
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 1
FISIK MOTORIK KASARFM.1 DM mengayunkan 2 tangan kedepan
kebelakangFM.3 DM membungkukkan badan meniru gerakan
rukuFM.4 PT berjalan lurus dengan berjinjitFM.5 PL melompat dengan 2 kaki lurus kedeepanFM.6 PT melompat dari atas kursiFM.7 PT memanjat dan turun dari tanggaFM.25 PT menggulirkan bola dengan 1 tangan
FISIK MOTORIK HALUSFM.36 PT menggambar bebas pegununganFM.39 PT meniru tulisan”pergi”FM.40 DM melipat bentuk topiFM.41 PT mencocok bentuk “mobil”FM.42 PT menyusun bentuk gapura dari balokFM.43 PT membatik gambar bajuFM.67 menimbang berat badanFM.68 mengukur tinggi badan
KOGNITIFKOG.1 PT mengelompokan benda yang berbentuk
lingkaran dan segi empatKOG.3 DM membedakan macam-macam rasa KOG.5 PT meraba buah durian dengan jeruk/salakKOG.22 PT menyebutkan benda-benda yang ada di
dalam lemariKOG.23 PT membedakan kecil dan besar melalui
menimbangKOG.27 PT membedakan ciri-ciri bentuk geometri
BAHASAB.1 PT melakukan 3 perintah(ambil,kupas,makan)B.2 PT dapat menunjukan suasana kota dan desaB.3 PT menyampaikan pesan dengan baikB.4 PT menunjukan gerakan ruku dan sujudB.5 PT membedakan suara binatangB. 13 PT menyebutkan nama benda yang dilihat
172
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.2 DM. Menghafal Asmaul Husna( Religius )NAM.49 DM Doa / melafalkan doa masuk masjidNAM.25 DM Mengenal Malaikat NakirNAM.26 DM Mengenal malaikat rokib NAM.40 Bersikap ramah kepada orang lainNAM.44 Mengidentifikasi emosi diriNAM.50 Doa sebelum dan sesudah pembelajaran
TEMA : REKREASISUB TEMA:
1. Macam-macam kendaraan2. Guna atau fungsi kendaraan3. Bagian-bagian dari kendaraan
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.1 DM Berteriak Hore setelah di lokasi
rekreasiSOSEM.7 DM Menghemat Pemakaian airSOSEM. 13 PT Bermain Menirukan
profesi(pilot ,masinis,sopir)SOSEM.17 PL Menyeberang jalan dengan benar
di halamanSOSEM.27 Mengambil keputusan secara
sederhana tentang permainan secara bergantian di tempat rekreasi
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 3
FISIK MOTORIK KASARFM.7 DM Berayun di bola duniaFM. 9 PT Berlari sambil melompatFM.10 PL Naik sepeda roda 2FM.15 DM Menyanyi becak sambil berekspresi FM.20 DM Melompat Masuk kedalam lingkaran
(sepuluh lingkaran)FM. 21 PT Merangkak Meniru jalannya kereta api
FISIK MOTORIK HALUSFM.44 PT Mencocok Pola buatan guru( kapal
terbang)FM.49 PTMencap dengan pelepah pisang (bentk
kapal) FM.53 PT Menciptakan bentuk perahu dari batang
korek apiFM.54 Menganyam bentuk tikar dengan kertasFM.56 PT Membuat mobil Dari Bahan
kertas(bungkus atau kardus sabun mandiFM. 70 DM Pemeriksaan Kesehatan Gigi oleh dokter
Puskesmas
KOGNITIFKOG.18 PT Mengerjakan maze jalan menuju kepantaiKOG.21 PT Memasangkan benda sesuai dengan
pasangany ( baju dan celana)KOG.25 PT Mengumpulkan bentuk bentuk geometri
( lingkaran,segi tiga,segi empat )KOG.27 Membedakan bagian kendaraan yang
berbentuk geometriKOG.34 PT Membedakan besar kecil bolaKOG.36 PT Menyebutkan urutan bilangan 1-10
dengan bahasa jawa
BAHASAB.12 PT Memberikan Keterangan Tempat
menyimpan barang barang saat naik mobil
B.16 PT Bercerita Tentang gambar yang di sediakan guru
B.18 DM Menyanyi Lagu TamasyaB. 21 PT Mengucap syair “Kapal terbangB.25 Bercerita menggunakan kata ganti
aku,kamu,dia,mereka
173
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.2 DM. Menghafal Asmaul Husna( Religius )NAM.8 DM doa bercerminNAM.14 DM mengucapkan kalimat thoyibah
dengan baik dan benarNAM.39 PT membaca doa sebelum dan sesudah
melakukan kegiatanNAM.37 BCC berbagi makanan dengan orang lainNAM.46 Dapat menjaga barang milik sendiriNAM.51 PT doa sebelum dan sesudah makanNAM.69 PT melafalkan hadist tentang tersenyumNAM.70 DM praktek wudlu
TEMA : REKREASISUB TEMA: Perlengkapan dan tata cara rekreasi
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.4 Membantu melerai teman yang
bertengkarSOSEM.11 Dapat melaksanakan tugas dengan
baikSOSEM.12 Menyelesaikan tugas dengan
baik,misal melipat tikar=kerjakerasSOSEM.17 Berani pergi dan pulang sendiriSOSEM.20 Mengembalikan alat permainan yang
telah digunakanSOSEM.21 Menaati peraturan yang berlakuSOSEM.22 Berangkat rekreasi tepat waktuSOSEM.25 Berani bertanya dan menjawab
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 2
FISIK MOTORIK KASARFM.12 DM bergerak sesuai irama musikFM.18 Bermain bola dengan teman=bersahabatFM.27 Bertepuk tanganFM.24 Melempar bola keranjangFM.31 Mengembalikan bola yang telah dipakai
pada tempatnyaFISIK MOTORIK HALUS
FM.37 PT menggambar bebas kotaku=kreatifFM.45 PT membuat bentuk bangunan dari pasirFM.46 PT menjahit baju piknik dengan benang wol
= uletFM.48 PT meronce kalung dari bahan tangkai
ketela=uletFM.54 DM menganyam tikar dengan bahan kertasFM 57 Membuat berbagai bunyi dengan tamborin
sebagai iringan laguFM.59 PT mencontoh tulisan : kebun binatang”
KOGNITIFKOG.2 PT mewarnai gambar
pantai/kebunbinatangKOG.4 PT mewarnai gambar benda
perlengkapan rekreasi=kreatifKOG.6 Menjelaskan ketika balon ditiup dan
dilepaskan, serta balon udara yang dinaiki manusia.
KOG.9 PT menyebutkan kapan waktu rekreasiKOG.29 Membedakan konsep banyak-sedikit,
lebih kurang, sama-tidak sama=kerja keras
KOG.30 Menunjukkan jumlah yang sama-tidak sama, lebih banyak-lebih sedikit=kerjakeras.
BAHASAB.10 PT mampu menjawab pertanyaan dengan
baikB.11 DM bercakap dengan teman
bermain=komunikatifB.18 DM menyanyi “ tamasya”B.21 PT mengucap syair “Gajah”B.33 PT menarik garis antara tulisan Topi
dengan gambar topiB.35 PT menulis nama panggilan diri = mandiri
174
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.2 DM. Menghafal Asmaul Husna( Religius )NAM.19 Menghafalkan bacaan kalimat thoyibahNAM.40 Pembiasaan berjabat tangan dan
mengucapkan salamNAM.48 Berani mengungkapkan pendapatNAM.59 Menghafal surat al asrNAM.71 Menghafalkan adzan dan iqomahNAM.27 Mengenal tugas malaikat atitNAM.28 Mengenal tugas malaikat RidwanNAM.52 Melafalkan doa masuk dan keluar WCNAM.80 Mengenal Tokoh Agama wali songoNAM.74 Membiasakan sholat
TEMA : REKREASISUB TEMA:
1. Nama pengemudi kendaraan2. Tempat pemberhentiannya
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.14 DM mau memberi dan meminta
maafSOSEM.15 Bermain bersama temanSOSEM.19 Membuang sampah pada tempatnyaSOSEM.23 Memelihara milik sendiri bekal
makananSOSEM.28 Berani bercerita secara sederhanaSOSEM.29 Melaksanakan kegiatan sendiri
sampai selesai
RENCANA KEGIATAN MINGGUANKELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 4
FISIK MOTORIK KASARFM.2 PT meliukan tubuh menirukan
pengemudi kendaraan=disiplinFM.4 Berjalan mundur sambil membawa
benda bentuk lingkaran=disiplinFM.21 Merayap di bawah mejaFM.22 Melambungkan bola dan menangkap lagi
dengan dua tanganFM.24 Melemparkan koin ke depan masuk
lingkaranFM.28 Bertepuk tangan membentuk irama
FISIK MOTORIK HALUSFM.37 PT menggambar bebas bentuk
mobil=kreatifFM.45 DM membuat bentuk mobil dr tanah
liat/plastisin=kreatifFM.48 PT meronce dari bahan bekas gelas
minumanFM.58 DM membuat bunyi musik dengan botol
berisi air dengan ukuran yang berbedaFM.63 PT menggambar dengan teknik kolase
dengan bahan kulit telurFM.66 Finger painting=kreatifFM.71 Makan bersama makanan bergizi
KOGNITIFKOG.1 PT mengelompokan benda berdasarkan
warna = kerja kerasKOG.7 BCC tentang benda-benda yang
dimasukkan ke dalam air=komunikatifKOG.8 DM percobaan magnit dengan benda
benda yang didekatkannya=rasa ingin tahu
KOG.10 DM membedakan waktu pagi siang soreKOG.11 DM menyebutkan nama-nama hari
dalam 1 minggu=komunikatifKOG.15 DM mengenal berbagai nama pengemudi
sopir,masinis, pilot,nahkoda
BAHASAB.7 PT menirukan 4 urutan kata, misal:
sopir,masinis,taksi,keretaB.12 PT memberi keterangan nama kendaraan
dan tempat jalannyaB.14 DM mampu berkomunikasi dengan
bahasanya sendiriB.22 DM pantomim menirukan kereta kuda
dan pak kusirB.27 Mendengarkan dan menceritakan
kembali cerita secara urutB.32 Membuat gambar kebun binatang dan
menceritakan isi gambar=kreatif, komunikasi
175
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.1 Melafalkan kalimat SyahadatNAM.2 Menghafalkan Asmaul HusnaNAM.11 Melafalkan doa menengok orang sakitNAM.19 PT melafalkan kalimat istigfarNAM.29 Mengenal tugas malaikat MalikNAM.36 Berlaku jujurNAM.39 PT membaca basmalah sebelum dan
sesudah kegiatan
TEMA : PEKERJAANSUB TEMA :
1. Macam-macam pekerjaan2. Tugas tiap profesi pekerja
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.1 PT mau bermain balok dengan
temannyaSOSEM.3 PT mau bekerja kelompokSOSEM.4 Mau melerai temannya yang berkelahi
karna bermainSOSEM.6 BCC tentang menjaga kebersihan
kelasSOSEM.9 Mau menerima nasihat bu guruSOSEM.11 Mau menyelesaikan tugas yang
diberikan guru
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 5
FISIK MOTORIK KASARFM.4 Berlomba berjalan mundur samapi 2 meterFM.6 Melompat dari ketinggian 40 cmFM.7 Memnajat, bergantung, dan berayun pada
tangga majemukFM.9 Berlari lalu melompat tali tanpa jatuhFM.10 Naik sepeda roda duaFM.11 Senam fantasi berdasarkan cerita
FISIK MOTORIK HALUSFM.36 PT menggambar bebas dengan krayonFM.38 PT melukis dengan kuas dan cat airFM.39 PT membuat garis lengkung dan lingkaran
dengan biji jagungFM.40 PT melipat kertas berbentuk pesawatFM.42 PT membentuk rumah sakit dari balok
KOGNITIFKOG.1 PT mewarnai baju petani dengan warna
biru dan baju sopir dengan warna coklatKOG.2 PT menempel gambar ikan sesuai
bentuknyaKOG.3 PT mencicipi, teh, kopi, susu, berperan
sabagai kokiKOG.4 PT memasang gambar pekerjaan sesuai
dengan tugasnya dengan menarik garisKOG.5 PT meraba pasir dan tepung, jeruk dan
salakKOG.8 PT melakukan percobaan pasir diatas
kertas dan magnit dibawah kertas lalu digerakan
KOG.9 PT petani pergi ke sawah pukul 05.00 pagi dan pulang pukul 12.00 siang
KOG.21 PT memberi tanda v pada peralatan dokter dan yang bukan diberi tanda x
KOG.23 DM menimbang beras dengan timbangan sebenarnya
BAHASAB.1 PT melengkapi kata sesuai dengan gambar,
mewarnai dan menyebutkan gambar yang ada
B.3 Bermain peran berantai “ motir bekerja di bengkel”
B.4 Menyebutkan dan melakukan gerakan jongkok dan duduk
B.8 Bermain peran menjadi dokterB.9 BCC tentang alamat rumahB.10 TJ tentang macam pekerjaan
176
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna NAM.40 BC tentang bagaimana cara bersikap ramah kepada orang
lainNAM.41 BC Tentang mengucap salam ketika bertemu temanNAM.42 PT Memberi tanda V pada gambar anak yang
bekerjasama dan tanda X pada anak yanga tidak mau bekerjasama
NAM.57 DM Melafalkan surat Al FiilNAM.77 Mengenal sejarah Nabi Sulaiman
TEMA : PEKERJAANSUB TEMA :
3. Tempat tugas4. Peralatan pekerjaan
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.13 DM Bermain peran sebagai ppolisiSOSEM.15 PT Bermain bebasSOSEM.16 PT Membuang sampah pada tempatnyaSOSEM.18 Bermain sesuai dengan pilihannyaSOSEM.21 PT Mau mentaati peraturanSOSEM.23 PT Memelihara barang milik sendiri
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 6
FISIK MOTORIK KASARFM.12 PL Senam irama ceriaFM.13 PT Bergerak bebas sesuai iramaFM.16 PT Mengekspresikan gerakan melalui laguFM.17 PT Menirukan gerakan tukang sateFM.18 PL Menggelindingkan simpai sambil berjalanFM.19 PT Kolase gambar capingFM.48 PT Meronce dengan kertas kalender bekasFM.49 PT Mengecap dengan pelepah pisangFM.50 PT Mewarnai gambar rumah sakitFM.51 PT Menciptakan bangunan sekolah dengan
balokFM.52 PT Membentuk gardu polisi dengan kepingan
geometriFISIK MOTORIK HALUS
FM.53 PT Membuat bentuk kantor dengan tusuk gigiFM.55 PT Bermain usap aburFM.56 PT Membuat mobil-mobilan dari kardus bekas
KOGNITIFKOG.13 BC Pak tani pergi ke sawahKOG.14 PT Menanam biji kacang hijauKOG.15 PT Mewarnai alat yang digunakan oleh
dokterKOG.16 PT Menarik garis pada gambar yang sesuai
dengan tempat bekerjanyaKOG.17 DM Bermain peran guruKOG.18 PT Menyusun gambar mencari jalan
menuju rumah sakitKOG.19 PT Menyusun puzzle gambar mobilKOG.21 PT Memberi tanda V gambar peralatn
dokter dan tanda silang X selain peralatan dokter
KOG.22 DM Menimbang beras dengan timbangan sebenarnya
BAHASAB.12 PT Memberi tanda V gambar benda yang ada
diatas lemari dan tanda X pada gambar yang ada di bawah lemari
B.13 PT Menyebutkan gambar yng diperlihatkan guru
B.15 PT Menggambar peralatan pak taniB.16 PT Menyebutkan macam-macam alat
pekerjaan dokterB.17 PT Membaca buku cerita bergambar lalu
menceritakan kembaliB.19 PT Menyanyikan lagu ‘aku tukang pos’
177
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna=religiusNAM.58 PT melafalkan surat Al Humazah=religiusNAM.71 PT melafalkan Iqomah dengan baikNAM.72 Melafalkan bacaan solat=religiusNAM.73 PT melaksanakan solat berjamaahNAM.74 Membiasakan solat=religius
TEMA : PEKERJAANSUB TEMA :
1 Hasil para pekerja2 Waktu bekerja
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.25 TJ tentang waktu
bekerja:petani,pemulung=komunikatifSOSEM.26 BCC tentang yang dihasilkan para
pekerja= komunikatifSOSEM.27 Bermain peran menjadi anggota DPRSOSEM.29 PT melaksanakan kegiatan yang diberikan
guru sampai selesaiSOSEM.30 PT memasang kancing baju sampai selesaiSOSEM.32 PT melaksanakan tugas sampai selesai
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 7
FISIK MOTORIK KASARFM.20 PT melompat dengan mengunakan ban
bekas=disiplinFM.25 PT menggulirkan bola menyelusuri lantai
dengan satu tangan=disiplinFM.26 PT melempar bola sedang ke dalam
keranjang dengan dua tangan=disiplinFM.27 PT bertepuk tangan dengan 2 pola, 323-232
FISIK MOTORIK HALUSFM.58 PT mencipta alat perkusi dengan peralon dan
karet dan memainkannyaFM.59 PT memegang pendil dengan benar
membentuk tulisan Guru=uletFM.61 PT menggunting kulit jagung menjadi bentuk
baju=uletFM.62 Membentuk kapal dari siangan
bambo/pelepah pisang=uletFM.63 Kolase dengan guntingan kain perca/kertas
atau ampas kelapa=kreatifFM.64 Mozaik dengan bentuk lingkaranFM.65 Menggambar posisi dengan porposionalFM.66 Finger painting=kreatifFM.71 Makan bersama makanan bergizi
KOGNITIFKOG.25 Mengelompokan bentuk lingkaran dan
segitiga=uletKOG.28 Sebutkan hasil karya tukang kayu yang
berbentuk persegi panjang=komunikatifKOG.30 Memberi tanda sam dan tidak sama pada
hasil pertanian=uletKOG.31 Menyebut hasil penambahan dengan
menghubungkan dua kumpulan bendaKOG.33 Memperkirakan pola berikutnya misal, jarum
suntik, bola, peluit=uletKOG.35 Mengukur panjang meja bu guru
menggunakan jengkal=kerjakerasKOG.37Membilang 1-10 dengan mengunakan
bahasa Arab=komunikatifKOG.39 Memberi jumlah angka yang sesuai pada
gambar kumpulan hasil pekerja=ulet
KOG.40 Menggambar dokter dengan diberi tulisan dokter=kretif
BAHASAB.22 PT pantomim gerakan pak tani menanam padi
dan mencangkul padi disawah=kerjakerasB.24 TJ tentang pekerjaan saudaramu=komunikatifB.28 PT memberi angka 1- 4 pada gambar pak dokter
sedang memeriksa pasiennya=uletB.30 Membuat buku kecil dari kertas HVSB.32 Membuat gambar hasil karya petani dan
memberi tulisan=mandiriB.34 Membaca dan menebalkan tulisan pada
profesi=mandiri
178
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.1 Melafalkan kalimat syahadatNAM.2 Menghafalkan Asmaul HusnaNAM.12 DM/PT Doa ketika turun hujanNAM.38. Bercakap-cakap memelihara dan menyayangi
mahluk ciptaan AllahNAM.53. DM/PT Doa akan dan bangun tidurNAM.63. DM/PT Mengenal huruf Hijaiyah (Iqro III)NAM.64. DM/PT Melafalkan huruf Hijaiyah (Iqro III)NAM.78. Bercerita mengenal sejarah Nabi Yunus AS
TEMA : AIR, API DAN UDARASUB TEMA :
1. Guna air (misal:mandi,masak,dll)2. Bahaya air (misal:banjir,air limbah)3. Asal air (misal:sumur,hujan,dll)4. Ciri-ciri air sehat (misal:jernih, tidak berbau)5. Guna Udara (misal : bernafas, dll)6. Angin
SOSIAL EMOSIONALSOSEM. 3 PT Bekerja sama dalam
menyelesaikan tugasSOSEM. 7 PT Menghemat pemakiaian
air dan listrikSOSEM. 16 PT Bekerja secara mandiriSOSEM. 19 PT Membuang sampah pada
tempatnyaSOSEM. 26 PT Mau mengemukkan
pendapat secara sederhanaSOSEM. 30 Memasang kancing dan
resleting sendiri
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK :BSEMESTER :2MINGGU KE :8
FISIK MOTORIKFM. 1. DM/PT Memutar dan mengayunkan lenganFM. 3. Membungkukkan badanFM. 5. Melompat ke berbagai arah dengan satu atau dua kakiFM. 7. DM/PT Memanjat, bergelantung, dan berayunFM. 10. DM/PT Naik sepeda roda dua atau naik otopetFM. 13. DM/PT Bergerak bebas dengan irama musikFM. 20. DM Mendemonstrasikan kemampuan motorik kasar seperti melompat dan berlari dengan berbagai varianFM. 27. Bertepuk tangan dengan 3 polaFM. 28. PT Bertepuk tangan membentuk iramaFM. 32. Melakukan BAB sendiri secara benarFM.34 PL. Mencuci rambutFM. 36. PT Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur
tulis, pensil warna, krayon, arangdan bahan-bahan alam) dengan rapi
FM. 45. PT Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin playdough,/tanah liat
FM.69 Bermain bola basketFM. 40. PT Meniru melipat kertas sederhana (5-6 lipatan)FM. 41. PT Mencocok dengan pola buatan guru atau ciptaan
sendiri FM. 49. PT Mencap dengan berbagai media (jari, Finger
painting, kuas, pelepah pisang, daun, bulu ayam) dengan lebih rapi
KOGNITIFKOG. 3. Membedakan bermacam-macam rasa, bau dan
suara berdasarkan percobaanKOG. 6. Bercakap-cakap menjelaskan apa yang terjadi jika
balon ditiup lalu di lepaskan KOG. 13. Bercakap-cakap menceritakan kegiatan sehari-
hari sesuai dengan waktunya, misal : waktu tidur, akan sekolah
KOG. 19. PT Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (7-10 keping)
KOG. 21. PT Memasangkan benda sesuai pasangannyaKOG. 31. PT Menyebutkan hasil penambahan
(menghubungkan dua kumpulan benda)KOG. 35. PT Membedakan konsep panjang –pendek , jauh-
dekat, luas-sempit melalui mengukur dengan aturan tidak baku (langkah, jengkal, benang, tali, lidi)
KOG. 40. PT Membuat coretan atau tulisan yang berbentuk huruf/kata berdasarkan gambar yang dibuatnya
BAHASAB. 4. PT Menyebutkan gerakan-gerakan,
misal : jongkok, duduk, berlari-lari, makan, dll
B. 7. PT Menirukan kembali 4-5 urutan kata
B. 10. PT Menjawab pertanyaan sederhana
B. 18. DM Menyanyi lebih dari 20 lagu anak
B. 28. PT Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri 4-6 gambar
B. 30. PT Menceritakan isi buku walaupun tidak sama antara tulisan dan yang diungkapkan
B. 34. PT Membaca beberapa kata berdasarkan gambar, tulisan, dan benda yang dikenal atau dilihatnya
179
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.2 Menghafalkan Asmaul HusnaNAM.13 Ketika ada petirNAM.60 PT melafalkan surat At TakasturNAM.64. DM/PT Mengenal huruf hijaiyah (Iqro III)NAM.71. DM/PT Melafalkan adzan dan iqomatNAM.72. DM/PT Melafalkan bacaan sholatNAM.73. DM/PT Mempraktikkan sholat berjamaahNAM.74 DM membiasakan solat berjamaah
TEMA : AIR, API DAN UDARASUB TEMA :
1. Sumber-sumber api (misal : matahari, korek api, dll)
2. Warna api ( misal : merah, biru, dll)3. Sifat air4. Guna api (misal : masak, penerangan, dll)5. Bahaya api (misal : kebakaran, tersengat listrik, dll)6. Hasil pembakaran (arang, bara, asap dan abu)
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.6. TJ Memelihara lingkungan (misal : tidak
mencoret-coret tembok, membuang sampah pada tempatnya, dll
SOSEM.11 PT Melaksanakan tugas yang diberikan guru
SOSEM.12 PT Bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan
SOSEM.14. PT Mau memberi dan meminta maafSOSEM.21. PT Mentaati peraturan yang berlakuSOSEM.31. PT Memasang dan membuka tali sepatu
sendiri
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK :BSEMESTER :2MINGGU KE :9
FISIK MOTORIKFM. 2. DM/PT Meliukan tubuhFM. 6. DM/PT Melompat dari ketinggian 30-40 cmFM. 8. DM/PT Berdiri dengan tumit berdiri diatas satu
kaki dengan seimbangFM. 11. DM/PT Senam fantasi bentuk meniru (misal :
menirukan berbagai gerakan hewan, menirukan gerakan tanaman yang terkena angin sepoi-sepoi, angin kencang dan kencang sekali dengan lincah
FM. 18. DM/PT Bermain dengan simpai (digelindingkan sambil berjalan, berlari dsbnya
FM. 25. DM/PT Menggulirkan bola menyusuri tanah/lantai dengan satu atau dua tangan
FM. 41. PT Mencocok bentukFM. 45. PT Membuat berbagai bentuk dengan plastisin,
playdough, pasir, dllFM. 54. Menganyam dengan berbagai media, misal : kain
perca, daun, sedotan, kertas, dllFM. 66. PT Melukis dengan jari (Finger painting)FM.71 Makan bersama makanan bergizi
KOGNITIFKOG.7. TJ Menceritakan keadaan benda-benda
dimasukkan ke dalam air (terapung, melayang) gravitasi
KOG. 18. PT Mengerjakan mazze (mencari jejak yang sederhana (tiga atau empat jalan)
KOG. 24. DM Membedakan konsep penuh kosong melalui mengisi wadah dengan air, pasir, biji-bijian, beras
KOG. 25. PT Menggelompokkan bentuk-bentuk geometri (lingkaran, segi tiga, segi empat, dll)
KOG. 36. PT Membilang/menyebut urutan bilangan dari 1-20
KOG. 39. PT Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 10 (anak tidak disuruh menulis
BAHASAB. 1. PT Melakukan 3-5 perintah secara berurutan
dengan benarB. 8. PT Memahami aturan dan melakukan
bermacam-macam permainanB. 16. TJ Bercerita tentang gambar yang
disediakan atau dibuat sendiri dengan urut dan bahasa yang jelas
B. 17. PT/TJ Membaca buku cerita bergambar dan menceritakannya
B. 25. TJ Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka
B. 33. PT Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhan dengan simbol yang melambangkannya
180
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.1 Melafalkan kalimat SyahadatNAM.2 Menghafalkan Asmaul HusnaNAM.10 Menghafalkan doa keluar masjidNAM.19 DM Melafalkan kalimat toyibah dan tauhidNAM.30 Menyebut 25 Nabi melalui laguNAM.35 PT memberi tanda v/x pada gambar yang
menunjukan sikap benar dan salahNAM.36 BCC perilaku jujurNAM.54 Mengenal tokoh wali songo “sunan kalijaga”
TEMA : ALAT KOMUNIKASISUB TEMA:
1. Macam-macam Alat Telekomunikasi2. Guna Alat Telekomunikasi3. Bentuk Fisik Alat Telekomunikasi
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.3 PT. Menggunting dan bentuk-bentuk alat
komunikasi secara berkelompok (kerja sama,bersahabat)
SOSEM.13. Bermain peran: Resepsionis (kreatifitas)SOSEM.24 Berkomunikasi dengan temannya ketika
mengalami musibahSOSEM.28 Berani bercerita sederhana tentang guna
alat telekomunikasiSOSEM.32 Mengerjakan tugas sendiri=mandiriSOSEM.33 Memuji teman yang pandai memerankan
adegan penyiar TV
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 10
FISIK MOTORIK KASARFM.1 DM .Memutar dan mengayunkan lenganFM.4 DM. Berjalan mundurFM.5 DM Melompat ke berbagai arah dengan 1
atau 2 kakiFM.9 DM Berlari sambil melompat dengan
seimbang tanpa jatuhFM.16 DM.Mengekspresikan gerak dan lagu: teleponFM.29 Demonstrasi Mengurus Diri Sendiri (Mandiri)
memakai perlengkapan solatFISIK MOTORIK HALUS
FM.36 PT. Menggambar bebas berbentuk alat komunikasi
FM.40. Demonstrasi dan PT melipat kertas bentuk amplop
FM. 41 PT.Mencocok bentuk HPFM.46 PT.Menjahit dengan tali kur bentuk radio
KOGNITIFKOG.2 PT. Mengelompokkan alat komunikasi
sesuai ukuranKOG.4 PT. Menyebutkan 5 alat komunikasi dan
kegunaannyaKOG.17 DM.Memerankan profesi penyiar radioKOG.19 PT.Menyusun kepingan puzzle gambar
televisiKOG.20 PT.Mencari asal mula teleponKOG.21 PT.Memasangkan gambar alat
telekomunikasi : televisi, radio, HP dengan alat indera
BAHASAB.1 PL.Melakukan tata cara menelpon secara
urutB.3 Bermain pesan berantaiB.6 PT.Menirukan kembali bunyi HPB.7 Menirukan kalimat: “Ayah membaca koran
setiap pagi”. (komunikatif)B.10 TJ.Cara menelpon yang benarB.11 Bercakap-cakap tentang acara televisi yang
paling disukai
181
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.2 Menghafalkan Asmaul HusnaNAM.17 Melafalkan “Hauqolah”NAM.30 DM.PT.Menyebut 25 Nabi (religius)NAM.34 Membedakan baik dan burukNAM.45 Mengekspresikan emosi secara wajarNAM.47 Mengembalikan remote setelah
digunakanNAM.80 Bercerita Wali Songo
TEMA : ALAT KOMUNIKASISUB TEMA:
1. Cara Mempergunakan Alat-alat Telekomunikasi
2. Macam-macam Benda Pos
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.1 Bersedia bermain bebas dengan
teman sebaya dan orang dewwasaSOSEM.5. Menjaga barang milik sendiri dan
orang lain (mandiri)SOSEM.10 DM. Mengekspresikan perasaan sedih,
marah, gembira, kagetSOSEM.18 Bermain sesuai jenis permainan yang
dipilihnyaSOSEM.25 Berani bertanya dan menjawabSOSEM.32 Mengerjakan tugas sendiri
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : B
SEMESTER : 2
MINGGU KE : 11
FISIK MOTORIK KASARFM.18. DM Bermain dengan simpai (digelindingkan
sambil berjalan , berlari) (semangat kebangsaan)
FM.19 PL. Memegang dan menggunakan HPFM.24 DM.Menyalakan televisi dengan remotFM.28 DM. Tepuk alat-alat telekomunikasi, tepuk
televisi, tepuk radioFM.53 PT.Menciptakan bentuk televisi dengan lidi,
tusuk gigi dan sedotan (kreatif)FM.56 DM.PL.Membuat telepon dengan gelas aquaFM.58 DM.PL.Mencipta alat perkusi sederhana
dengan bambuFM.63 DM.PT.Menggambar teknik kolase berbagai
bentuk alat telekomunikasi FM.64 DM.Membuat gambar berbagai alat
telekomunikasi dengan teknik mozaik
KOGNITIFKOG.12 PT.Menceritakan letak lokasi dari kantor
pos ke sekolahKOG.13 PT. Menceritakan kegiatan sehari-hari
sesuai dengan waktunyaKOG.14 DM. Menceritakan percobaan
menoperrasikan HPKOG.17 DM. Memerankan profesi penyiar radioKOG.19 PT. Menyusun kepingan puzzle gambar
televisi (10 keping) ( semangat kebangsaan)
KOG.20 DM. Mencari lokasi tempat asal suara telepon
BAHASAB.11. Bercakap-cakap dengan teman sebaya
menggunakan telepon dari gelas aquaB.13 PT.Menyebutkan nama benda yang
diperlihatkan berupa alat-alat telekomunikasi
B.15. Menggunakan kata-kata yang menunjukkan urutan berbagai macam alat telekomunikasi dari yang terkecil sampai yang terbesar
B.19 Menyanyikan lagu “ tukang pos dengan alat musik dari botol aqua dan biji-bijian
B.27 Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara runtut (komunikatif)
B.28 DM.Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri 4 gambar orang yang sedang menelpon
182
NILAI AGAMA DAN MORALNAM.1 Melafalkan kalimat SyahadatNAM 2 PT menghafalkan Asmaul Husna 60-65
(religius)NAM 17 PT menghafal kalimah toyyibah (religius dan
komunikatif)NAM.30 PTmenghafal 25 nama nabi (religius)NAM.63 PT menulis huruf hijaiyah (kerja keras)NAM.80 Mengenal tokoh wali songo sunan kudus
TEMA :TANAH AIR KUSUB TEMA:
1. Negaraku2. Nama Lambang dan Dasar3. Bendera4. Presiden dan wakil presiden5. Ibukota
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 12
FISIK MOTORIKFM.4 Berjalan ke berbagai arah dengan bervariasi
cara berjalan dengan jinjitFM 5 Dm/PT melompat tanpa jatuh (kerja keras
FM 9 Dm/PT berjalan ke berbagai arah (kerja keras)
FM12 Dm/PT Senam Sehat Ceria (kerja keras )FM.14 Menari menurut irama yang didengar
(kreatif)FM.15 Menyanyi sambil berekspresi sesuai lagu
anakFM 36 PT Menggambar bebas (kreatif)FM 49 PT mengecap dengan pelepah pisang
(kreatif)
BAHASAB.1 PT/Dm Melakukan gerakan berbaris,hormat
istirahat di tempat (cinta tanah air )B.3 Dm/PT Pesan berantai ; Bendera Indonesia
(komunikatif)B.8 PT Menyebutkan Dasar Negara (komunikatif)B.18 Dm/PT Menyanyikan lagu Garuda Pancasila
(cinta tanah air )B.20 Mengucapkan sajak dengan ekspresi yang
bervariasi “tanah airku”B.23 Menceritakan pengalaman/kejadian secara
sederhana dengan urut
KOGNITIFKOG.14 Dm percobaan sederhana mencampur
warna dengan kertas krep (kreatif)KOG.21 Dm/PT memasangkan gambar lambing
sila-sila dalam Pancasila (kreatif,ulet)KOG.29 PT memberi tanda >< pada gambar tugu
monas(kreatif,kerja keras)
KOG.30 PT menunjukkkan benda yang jumlahnya sama-tidak sama (komunikattif,tanggung jawab)
KOG.36 TJ tentang menyebutkan lambing bilangan 20-50 (komunikatif,tanggung jawab)
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.3 Bekerjasama dalam menyelesaikan
tugasSOSEM.4 melerai teman yang berkelahi (cinta
damai)SOSEM.12 Menyelesaikan tugas yang diberikan
oleh guru(kerja keras)kan gambar
SOSEM.14 Bercakap-cakap tentang member dan meminta maaf (tanggung jawab)
SOSEM.17 PT Berani berangkat dan pulang sekolah sendiri(mandiri)
SOSEM.20 Merapikan mainan setelah digunakan
183
NILAI AGAMA DAN MORALNAM 2 PT Menghafalkan Asmaul Husna (religius )NAM 18 TJ/PT Bacaan Tasdiq (religius )NAM 36 TJ tentang perilaku jujur (religius,jujur)NAM.63 Mengenalkan huruf hijaiyah iqro 3NAM.64 Melafalkan huruf hijaiyah iqro 3NAM.70 Praktek wudlu=religius
TEMA : TANAH AIR KUSUB TEMA :
1. Lagu Kebangsaan2. Pahlawan3. Hari Besar Nasional
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.5 Menjaga barang milik sendiri dan orang
lain(peduli social,tanggung jawab)
SOSEM.6 Memelihara lingkungan di sekolah (peduli lingkungan)
SOSEM.9 TJ tentang perbuatan yang baik dan buruk(demokratis)
SOSEM.20 Membereskan mainan setelah digunakan (tanggungjawab)
SOSEM.15 Bermain congklak (kreatif)SOSEM.25 Berani bertanya dan menjawab
pertanyaan
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 13
FISIK MOTORIKFM 9 Dm/PT berlari sabil melompat (kerja
keras,disiplinmandiri)FM 11 Dm Senam Fantasi (kerja keras,disiplin)FM 20 Dm/PT mewarnai gambar pahlawan Diponegoro
(kreatif,mandiri)FM21 PT Merayap,merangkak bergantung dengan
berbagai variasi (kerja keras,ulet)FM 30 PT Cara menggosok gigi yang benar (kerja keras,
tanggung jawab)FM 31 PT Menyususn puzzle topi (kreatif)FM 48 PT Meronce mmbuat bentuk rante dari kertas
(kreatif,mandiri)FM 49 PT Mencap dengan media daunFM 61 PT Menggunting bentuk bintang (kerja keras,
kreatif)
KOGNITIFKOG.1 PT Mengelompokkan gambar pahlawan
(cinta tanah air)KOG.3 PT Membedakan baju adat (cinta tanah
air)KOG.17 PT Menghitung jumlah hari besar dalam
satu tahun (komunikasi)KOG.22 PT Menyebutkan mana suku bangsa di
Indonesia(komunikatif)
KOG. 31 PT Menghitung jumlah seruling (kerja keras)
KOG.40 PT Menuliskan kata sesuai gambar yang dilihat anak (rasa ingin tahu)
BAHASAB.7 PT Menirukan kembali 4-5 urutan kata
(komunikatif0B.16 Bercerita tentang pahlawan (cinta tanah air)
Bercerita tentang gambar suku Jawa(kominukatif)
B.18 Dm/PT menyanyikan lagu Indonesia Raya(cinta tanah air )
B.21 Dm/PT mengucapkan sajak Ibu Kartini(komunikatif)
B.22 Dm/PT Gerak Pantomim perang-perangan(komunkatif)
B.26 PTMenceritakan kembali cerita pahlawan(komunikatif)
184
NILAI AGAMA DAN KEAGAMAANNAM2. PT Melafalkan Asmaul Husna 70-75 (religius)NAM18 PT Melafalkan kalimah Toyyibah (religius)NAM.35 PT membedakan benar-salahNAM.36 TJ tentang perilaku jujurNAM.63 Mengenal huruf hijaiyahNAM.64 Melafalkan huruf hijaiyah
TEMA : TANAH AIR KUSUB TEMA :
4. Kehidupan di kota,kebiasaandan matapencaharian
5. Kehidupana di desa,kebiasaan dan mata pencaharian
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.2 Mengajak Teman untuk bermainSOSEM.6 Dm/PT Memelihara lingkungan,
(peduli lingkungan)SOSEM.7 Menghemat pemaikaian listrikSOSEM.18 Dm Bermain sesuai dengan
keinginan anak(kreatif)
SOSEM.25. TJ tentang lingkungan kota (rasa ingin tahu)
SOSEM.26 Bercakap-cakap tentang kehidupan di pegunungan(kreatif komunikatif)
RENCANA KEGIATAN MINGGUANKELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 14
FISIK MOTORIKFM 6 Melompat dengan ketinggian 25 cm (kerja
keras)FM 8 DM/PT Melempar bola masuk ke kranjang
basket (kerja keras)FM11 Dm Senam fantasi (kerja keras)FM 19 Dm/PT membuat garis miring menjadi gunung
(kerja keras)FM20 Dm/PT lomba mengambil batu (kerja keras
berani mengambl resiko)FM21 Dm Merayap di bawah kolong meja (kerja keras)
FM29 PT Mewarnai gambar pemandangan di desa(kreatifitas)
FM40 Dm/PT Melipat kertas membentuk ikan (ulet)FM50 PT Mewarnai gambar nelayan di laut (kreatif)
KOGNITIFKOG.7. TJ tentang kahidupan di desa a9komunikatif)KOG.14 .PT Menggambar rumah gubug dengan pensil
(kreatif)KOG18. PT Mengerjakan maze (tanggungjawab,kerja
keras)KOG21. PT Meamasangkan tulisan sesuai dengan
gambar(kreatif,ulet)
KOG24. Dm Bekerja sama mengisi wadah dengan pasir(kreatif,bersahabat)
KOG25. PT Mengelempokkan bentuk geometri menjadi gedung yang tinggi (kreatif,ulet)
BAHASAB4 PT Menyebutkan gerakan
jongkok,duduk,lari,makan (kerja keras)
B17 PT Membaca gambar (gemar membaca)B20 PT Mengucapkan syair desaku (kerja keras)B23 Bercerita tentang kehidupan di desa (kreatif)B25 Bercerita menggunakan kata ganti aku
(kreatif)B28 PT Mengurutkan gambar seri petani
menanam padi (kerja keras)
185
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.1 Melafalkan kalimat SyahadatNAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna (56-70)NAM.19 BCC. Mengucapkan kalimah toyibah
“subhaanalloh” bila melihat langit di malam hari
NAM.34 BCC. Membedakan baik dan buruk “kebiasaan bangun tidur di pagi hari”
NAM.35 BCC.Membedakan benar dan salah “membuang sampah di tong sampah
NAM.58 Melafalkan Q.S Al Humazah ayat 1-3NAM.64 Melafalkan huruf Hijaiyyah Iqro hal 1
TEMA : ALAM SEMESTASUB TEMA: GEJALA ALAM
1. Terjadinya siang, malam, pagi, sore2. Terjadinya hujan3. Terjadinya banjir4. Terjadinya tanah longsor5. Terjadinya angin topan6. Pelangi
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.1 Bersedia bermain dengan teman
sebayaSOSEM.2 Mengajak teman untuk
bermain/belajarSOSEM.3 Bekerja sama dalam menyelesaikan
tugasSOSEM.5 Menjaga barang milik sendiri (buku,
krayon, lem)SOSEM.6 Memelihara lingkungan (misal tidak
mencorat coret tembok, membuang sampah)
SOSEM.19 Demonstrasi PT membuang sampah pada tempatnya
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 1IMINGGU KE : 15
FISIK MOTORIK KASARFM.1 PT. Memutar dan mengayunkan lenganFM.3 PT.Membungkukkan badanFM.5 Melompat ke berbagai arah dengan 1 atau kakiFM.11 PT. Senam fantasi bentuk meniru (misal: menirukan
berbagai gerakan hewan, tanaman tertiup angin) FM.15 PT. Menyanyi sambil berekspresi sesuai lagu anak/syair
misal: lagu bintang kecilFISIK MOTORIK HALUS
FM.48 Demonstrasi, Meronce dengan berbagai media, misal: bagian tanaman
FM.49 Demonstrasi, PT. Mengecap dengan belimbingFM.36 PT. Menggambar bebas dengan lilin sesuai temaFM.51 PT. Menciptakan bentuk bangunan dari balok
misalnya: rumah.FM.27 Bertepuk dengan 3 pola: tepuk hujan, tepuk banjir,
pelangiFM.40 Demonstrasi. PT. Meniru melipat kertas bentuk
sederhana bentuk kipasFM39 Demonstrasi, PT. Meniru membuat garis tegak, miring
dan datar: gambar gunung
BAHASAB.1 PT. Melakukan 3-5 perintah secara berurutan dengan
benar (ambil kapur, taruh di meja, duduk kembali) (mandiri)
B.2 PT. Menunjukkan beberapa gambar yang diminta (menunjuk gambar hujan, pelangi) (tanggung jawab)
B.3 PT.Membedakan kembali bunyi/suara tertentu (hujan rintik, deras, petir) (realistis)
B.6 Demonstrasi. Menirukan kembali bunyi/suara tertentu ( bunyi hujan, angin, petir) (realistis)
B.26 Menceritakan kembali sesuatu berdasarkan ingatannya (maju depan kelas) (komunikatif)
B.27 Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara runtut (siklus terjadinya hujan) (komunikatif)
B.28 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri, misal mengurutkan gambar : melihat pelangi ( mandiri)
KOGNITIFKOG.1 Demonstrasi mengelompokan benda-
benda yang ada di langit yang berbentuk lingkaran, misal: matahari dan bulan
KOG.4 Menceritakan apa yang terjadi jika batu dijatuhkan/dilempar
KOG.9 PT. Menarik garis bentuk jarum jam pada gambar, waktu anak tidur malam,pergi ke sekolah, ibu pergi ke pasar
KOG.10 Bercakap-cakap waktunya pak tani pergi ke sawah, matahari tenggelam dan bulan terbit
KOG.31 PT. Menyebutkan hasil penjumlahan dengan benda
KOG.36 PT. Membilang dengan gambar bintang
186
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna 70-80 (religius)
NAM.30 PT. Menyebut nama 25 Nabi dan Rosul: 1-20
NAM.37 BCC.Menyayangi sesama makhluk ciptaan Alloh dengan merawat alam lingkungan sekitar
NAM.38 BCC, Demonstasi. Memelihara dan menyayangi ciptaan Alloh dengan menyiram bunga setiap hari
NAM.58 PT. Melafalkan dan menghafalkan surat Al Humazah ayat 3-7
NAM.64 Mengenal huruf Hijaiyyah, iqro 3 hal 1NAM.78 Mengenal sejarah Nabi Yunus
TEMA : ALAM SEMESTASUB TEMA: GEJALA ALAM
1. Sebab-sebab Terjadinya Gejala Alam2. Pemeliharaan Lingkungan supaya Tidak Terjadi
Gejala Alam yang Merugikan
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.20 Merapikan mainan setelah digunakan
(tanggung jawab)SOSEM.7 Menutup kran setelah menggunakan air,
misalnya habis cuci tangan/mandiSOSEM.11 Melaksanakan tugas menulis kata: gejala
alam (tanggung jawab)SOSEM.16 Makan bekal sendiri/tidak disuapSOSEM.15 Bermain bersama: congklak, ayunan
( bersahabat )SOSEM.12 PT. Merapikan alat tulis ( tanggung jawab)
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 16
FISIK MOTORIK KASARFM.2 Meliukkan TubuhFM.4 Berjalan ke berbagai arah dengan berbagai
cara misal: berjalan mundurFM.13 Bergerak bebas dengan irama musikFM.22 PL.Melambungkan bola basketFM.30 Demonstrasi.PL. Menggosok gigiFM.33 PL Membersihkan telinga
FISIK MOTORIK HALUSFM.62 Membuat berbagai bentuk gambar awan,
pohon dari kertas, daun-daunan, dan lain-lain
KOGNITIFKOG.2 PT. Memberi tanda centang (V) pada gambar
benda yang ada di langit dan tanda X pada gambar yang ada di bumi
KOG.13 Demonstrasi, PT. Menceritakan kegiatan anak pada malam hari
KOG.25 Tanya jawab tentang benda-benda yang ada di langit yang berbentuk segi tiga
KOG.26 PT.Menjodohkan gambar dan tulisan benda-benda langit dengan menarik garis pada gambar yang sesuai
KOG.32 Demonstrasi, PT. Menyebutkan nama hari ini, besok lusa, dan kemarin
KOG.34 PT. Memberi warna merah pada gambar matahari yang jauh, dan warna biru pada gambar matahari yang dekat
KOG.38 PT. Mengisi himpunan kotak kosong dengan gambar bulan yang sesuai dengan urutan bilangan
BAHASAB.3. PT Menerima pesan sederhana dan
menyampaikan pesan dengan runtut (kerja sama)B.10 Menjawab pertanyaan sederhana (komunikatif)B.11 Melakukan percakapan dengan teman
sebaya/orang dewasa (komunikatif)B.18 Menyanyi : “tik-tik bunyi hujan” (komunikatif,
kreatif)B.19 Menyanyikan lagu: tik-tik bunyi hujan anak sambil
bermain musik perkusi (kreatif)B.20 Mengucapkan sajak dengan ekspresi: syair banjir
(komunikatif)B.22 Menceritakan gerak pantomin (gerakan angin) ke
dalam bahasa lisan (kreatif dan komunikatif)B.23 Menceritakan pengalaman/kejadian terjadinya
bencana tanah longsor (peduli sosial, komunikatif)
B.25 Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka (mandiri)
B.31 Membedakan kata –kata yang mempunyai kata awal/akhir yang sama, misal: bulan, bumi (kreatif dan komunikatif)
187
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORALNAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna (80-90)NAM.13 Menghafal dan melafalkan doa ketika ada
petir.NAM.30 PT Menyebut 25 Rosul (20-25)NAM.42 PT Bersedia membantu dan bekerjasama
dengan benarNAM.43 Mau berbagi dengan teman bekal makananNAM.48 Berani Mengungkapakan PendapatNAM.53 Doa Ketika akan tidur dan sesudah tidurNAM.58 Melafadzkan Surat al humazah ayat 7-10NAM.64 Mengenal Huruf Hijaiyah Iqro 3 Halaman 3
TEMA : ALAM SEMESTASUB TEMA: GEJALA ALAM
1. Matahari, Bulan, Bintang2. Pencipta Matahari3. Manfaat Matahari4. Manfaat Bulan dan Bintang5. Manfaat Bumi
SOSIAL EMOSIONALSOSEM.7 Menghemat air dan listrikSOSEM..13 Bermain peran tentang profesiSOSEM..14 Mau memberi maaf dan meminta maafSOSEM.18. Bersedia sesuai dengan jenis permainan
yang dipilihnyaSOSEM.24 Berkomunikasi dengan temannya ketika
mengalami musibahSOSEM.26 Mau mengemukakan pendapat secara
sederhana
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
KELOMPOK : BSEMESTER : 2MINGGU KE : 17
FISIK MOTORIK KASARFM.7 Memanjat bergelantung dan berayunFM.17 Mengekspresikan gerakan sesuai laguFM.31 Membantu dirinya sendiri,misal
makan,mandi,menyisir rambut,memasang kancing,mengikat tali sepatu
FM.32 Melakukan BAB sendiri secara benar.FM.37 Menggambar bebas dari bentuk dasar
lingkaranFM 45 Membuat berbagai bentuk dengan tanah liatFM 49 Mencap dengan berbagai media bulu ayam
KOGNITIFKOG.11 DM/PT Menyebutkan nama- nama bulan
hijriyah dalam satu tahunKOG.22 PT Memberi tanda lingkaran pada gambar
yang ada di sebelah kanan dan segi tiga yang ada di sebelah kiri
KOG.31 PT Menyebutkan hasil pengurangan dengan benda
KOG.33 Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat 4 pola
KOG.39 PT Memasangkan gambar bintang, bulan, matahari
KOG.37. PT Membilang dengan menunjuk gambarKOG 40. PT Menitu membuat tulisan “ matahari “
BAHASAB.7 Matahari terbit disebelah timur B.12 PT. Memberikan keterangan posisi letak
gunung, bulan matahariB14 Berkomunukasi secara lesan dengan bahasa
sendiri ( sesuai anak ).B.15 Menggunakan kata-kata yang menunjukan
urutan kata “ pagi,siang, sore, malam “ B.16 Bercerita tentang gambar Bercerita tentang
yang disediakan atau yang di buat sendiri dengan urutan yang benar dan jelas “ matahari terbit “
B.17 Membaca buku cerita yang bargambar dan menceritakannya “ bulan dan bintang “
B.21 Menggucapkan syair sajak “ bulan “ sambil di iringi lagu
B.24 Berbicara lancar dengan menggunakan kalimat yang komplek terdiri dari 5-6 kata