Download - asesor akreditasirs2012.docx
QKomisi Akreditasi Rumah Sakit
PERSIAPAN BIDANG PELAYANANKEPERAWATAN TERKAIT UU KEPERAWATAN DALAM STANDAR AKREDITASI RS
VERSI 2012
I.DASAR HUKUM
UURINo.29Tahun2004TtgPraktik Kedokteran
UURINo.36Tahun2009TtgKesehatan
UURINo.44Tahun2009TtgRumah Sakit
UU RI No.36 Tahun 2014 Ttg Tenaga Kesehatan
UU RI No.38 Tahun 2014 Ttg Keperawatan
Permenkes No 56 th 2014 ttg Klasifikasi dan Perijinan RS
Permenkes No. 417 & 418 thn
I 2011 ttg KARS danKeanggotaan KARS masa bakti thn 2f, 011 2014.f Permenkes No. 12 Tahn 2012 Ttg Akreditasi RS
PP RI No. 38 Tahun 2007 Ttg Pembagian urusan Pemerintah antara Pemerintah Daerah Propinsi & Pemda Kab/Kota.
DASAR HUKUM LANJUTAN
. \ t '.II_
UU RI N0. 36 thn 2009
Ttg :
KESEHATAN Psl : 24 ayat 1Nakes dlm menjalankn yankes harus
memenuhi ketentuan kode etik, stdr
profesi, hak pengguna ya.
n! J k'I e,
s, stdrpelayanan dan SJ t~ anil
dIar ProsedurOperasional (SPO) terkait 15 Bab Stdr
DASAR HUKUM LANJUTAN ' .
UU RI No. 44 thn 2009 ttg Rumah Sakit :
Psl 13 : Setiap nakes yg bekerja di RS hrs bekerja ssi ; Stdr Profesi, Stdr Yan RS, SPO yg berlaku, Etika Profesi, menghormati hak pasien& Mengutamakan keselamatan pasien . Psl : 40 ayat 1Utk meningkatkankan mutu yan, RS wajibdilakukan Akreditasi berkala minimal 3 thnsekali. Psl 43 (1) RS wajib menerapkn Stdr KP
UU NO 36 tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan
Pasal 11
(1) Tenaga Kesehatan dikelompokkan ke dalam:
a. b.c.tenaga tenagatenagamedis;
psikologi klinis;
keperawatan;
d.tenagakebidanan;
e.
f.tenaga
tenagakefarmasian;
kesehatan masyarakat;
g.
h.tenaga
tenagakesehatan lingkungan;
gizi;
i.
j.tenaga
tenagaketerapian fisik;
keteknisian medis;
k.tenagateknik biornedika;
1.
m.tenaga
tenagakesehatan tradisional;
kesehatan Iain.dan
, - ..
' . .
I . ..'... '\I I 1
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 38 TAHUN 2014
TENTANG KEPERAWATANKETENTUAN UMUM(PASAL.1)
.' ' I' \ \ \
' I ! ~ 0' ~ . ~
' l
Pelayanan Keperawatan adalah suatu bentukpelayanan profesional yang merupakan bagian integral dari pelayanan kesehatan yang didasarkan pada ilmu dan kiat Keperawatan ditujukan kepada individu, keluarga, kelompok, atau masyarakat, baik sehat maupun sakit.LANJUTAN
' l
Praktik Keperawatan adalah pelayanan yang diselenggarakan oleh Perawat dalam bentuk Asuhan Keperawatan.
Praktik Keperawatan adalah pelayanan yang diselenggarakan oleh Perawat dalam bentuk Asuhan Keperawatan.
' ' I' . \\'\
' I ! ~ 0' ~ . ~LANJUTAN
Asuhan Keperawatan adalah rangkaian interaksi Perawat dengan Klien dan lingkungannya untuk mencapai tujuan
' ' I' . \\'\
' I ! ~ 0' ~ . ~
' lpemenuhan kebutuhan dan kemandirian Kliendalam merawat dirinya.LANJUTAN
Uji Kompetensi adalah proses pengukuran
' ' I' . \\'\
' I ! ~ 0' ~ . ~
' lpengetahuan, keterampilan, dan perilaku peserta didik pada perguruan tinggi yang menyelenggarakan program studi Keperawatan.
Sertifikat Kompetensi adalah surat tanda pengakuan terhadap kompetensi Perawat yang telah lulus Uji Kompetensi untuk melakukan Praktik Keperawatan.PASAL.3
Pengaturan Keperawatan bertujuan:
a. meningkatkan mutu Perawat;
' ' I
.' \ \ \' I ' ! ~ 0 l' ~ . ~
b. meningkatkan mutu Pelayanan Keperawatan;
c. memberikan pelindungan dan kepastian hukum kepada Perawat dan Klien; dan
d. meningkatkan derajat kesehatan masyarakat.
, - ..
' . .
I . ..'... '\
Pasal 17
Untuk melindungi masyarakat penerima jasa
I I 1pelayanan kesehatan dan meningkatkan mutu pelayanan kesehatan yang diberikan oleh Perawat,
Menteri dan Konsil Keperawatan bertugas melakukan pembinaan dan pengawasan mutu Perawat sesuai dengan kewenangan masing- masing.
STANDAR AKREDITASI RS V. 2012
I. Kelompok St Yan Berfokus pada Pasien
1. AKSES KE PELAYANAN DAN KONTINUITAS PELAYANAN ( APK )
2. HAK PASIEN DAN KELUARGA ( HPK )
3. ASESMEN PASIEN ( AP )
4. PELAYANAN PASIEN ( PP )
5. PELAYANAN ANESTESI DAN BEDAH ( PAB )
6. MANAJEMEN DAN PENGGUNAAN OBAT ( MPO )
7. PENDIDIKAN PASIEN DAN KELUARGA ( PPK )
II. Kelompok Standar Manajemen Rumah Sakit
1. PENINGKATAN MUTU DAN KESELAMATAN PASIEN ( PMPK )
It2. PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN INFEKSI ( PPI )
.' ' I' \ \. \\ l' I ! ~ ' ~ . ~3. TATA KELOLA,KEPEMIMPI INI'
1
DIAN, I
A~~ Nt
PENGARAHAN ( TKP )
' ' I -~4. MANAJEMEN FASILITAS DAN KESELAMATAN ( MFK )
5. KUALIFIKASI DAN PENDIDIKAN STAF ( KPS )
6. MANAJEMEN KOMUNIKASI DAN INFORMASI (MKI)
STANDAR AKRD VERSI 2012
III. SASARAN KESELAMATAN : 6 SASARAN1. KETEPATAN IDENTIFIKASI PASIEN2. PENINGKATAN KOMUNIKASI YG EFEKTIF3. PENINGKATAN KEAMANAN OBAT YG PERLU DIWASPADAI4. KEPASTIAN TEPAT LOKASI, TEPAT PROSEDUR, TEPAT PASIEN OPERASI5. PENGURANGAN RESIKO INFEKSI TERKAIT YANKES6. PENGURANGAN RESIKO PASIEN JATUH
IV.SASARAN MELENIUM DEVELOPMENT GOALS :3
SASARAN
1.PENURUNAN ANGKA KEMATIAN BAYI DAN PENINGKATAN KES IBU
2.PENURUNAN ANGKA KESAKITAN HIV/AIDS
3.PENURUNAN ANGKA KESAKITAN TB
II. HAL-HAL YG
~uPERLU DIPAHAMI '
" i
' ~ Ir '~~ ~ ~ ~ ' '
ANTARA LAIN: ~j
I '
' ~I11I .~ I I !r l
I .
' I
J, 4 4
1. DEFINISI AKREDITASI RS
Suatu pengakuan yg diberikan o/ Pem pd RS krn telah memenuhi Standar yg ditentukan. PMK No 12 tahun 2012 ttg Akred}
iltasi RS
'Pengakuan terhadap RS yg diberikan1~ d
ol; Ile.
h lembagaindependen penyelenggara Akreditasi yg ditetapkanoleh Menteri setelah dinilai bahwa RS itu memenuhiStandar Pelayanan RS yg berlaku utk meningkatkanf.
lmutu pelayanan RS secara berke[; sinambungan. ( Ssidgn UU RS )
i ' lj
1:1:j; It -~
7 Std setiap jenisYan (v 2007) : 15 Bab v 2012 :1237 EP
2. MAFAAT AKREDITASI A L :
Peningkatan mutu yan, diukur dgn Clinical Indicator
Peningkatan koordinasi asuhan pasien
Peningkatan komunikasi antara staf
Penggunaan Sumber daya yg lebih efisien
Meningkatnya kesadaran staf akan tanggungjawabnya
.. ~, l' ~
I. ! l 'I. ,
, ~ I I Kerja sama yg lbh kuat dr semua bagian
l
STANDAR AKREDITASI VERSI2012BAB 5KUALIFIKASI & PENDIDIKAN STAF (KPS)BAB5KUALIFIKASI & PENDIDIKAN STAF (KPS)
I , Perencanaan
Orientasi dan Pendidikan
Staf Medis Fungsional (Menentukan keanggotaanstaf medis fungsional)
Staf Medis Fungsional (Penetapan kewenanganklinik)
Staf Medis Medis Fungsional (Monitoring danEvaluasi Anggota SMF)
Staf Keperawatan
Staf Kesehatan Profesional Lainnya.Sutoto. KARS
wrr-VERIFIKASI DAN EVALUASI KREDENSIALAir":'IY'I RIVW~ W~A ~Awr-nw~" !LIM~ ~~A~TENAGA KEPERAWATAN
I ,DALAM STANDAR AKREDrTASI VERSI 2012
Standar KPS 12.
Rumah sakit memiliki proses yang efektif untuk mengumpulkan, memverifikasi dan mengevaluasi kredensial tenaga keperawatan (izin, pendidikan, pelatihan dan pengalaman)
21TUJUAN KREDENSIAL KEPERAWATAN
' ' I' . \\'\ R.S perlu memastikan untuk mempunyai staf
' I ' ! ~ 0 l' ~ . ~keperawatan yang kompeten sesuai dengan misi,sumber daya dan kebutuhan pasien. Staf keperawatan bertanggungjawab untukmemberikan asuhan pasien secara langsung.
Rumah sakit harus memastikan bahwa perawat yang kompeten untuk memberikan asuhan keperawatan dan harus spesifik terhadap jenis asuhan dimana mereka diizinkan untuk memberikannya bila tidak diidentifikasi dalam peraturan perundangan.CARA RUMAH SAKIT MEMASTIKAN BAHWA SETIAP PERAWAT YANG KOMPETEN UNTUK MEMBERIKAN ASUHAN DAN PENGOBATAN KEPADA PASIEN SECARA AMAN DAN EFEKTIF: l; \
.' ' Memahami peraturan dan perundangan yang berlaku, ,l ..berlaku untuk perawat dan praktik keperawa,I tan; Mengumpulkan semua kredensial yang ada unt'u. ksetiap perawat, minimal meliputi : bukti pendidikan dan pelatihan;
bukti izin terbaru;
I ' .r' II bukti kompetensi terbaru melalui informasi dari sumber lain dimana perawat dipekerjakan
surat rekomendasi dan/atau informI a' sI i lain yang mungkin diperlukan Ri Sr al: riwayat kesehatan, verifikasi dari utama,dari ijazah dan STR 11I'' .
ELEMEN PENILAIAN KPS 12
Sutoto. KARS
1. Rumah sakit memiliki standar prosedur untuk melakukan proses kredensialing setiap tenaga keperawatan.
2. Izin, pendidikan, pelatihan dan pengalamanandidokumentasi
3. Infrormasi tersebut diverifikasi dari sumber aslinya sesuaiparameter yang ditentukan dalam maksud dan tujuan KPS 9
4. Ada catatan kredensial yang dipelihara dari setiap tenagakeperawatan.I5. Rumah sakit mempunyai proses untuk memastikan bahwakrendesial dari perawat konl trI ak sah~ ih dan lengkap sebelumpenugasanu'.~fuit...
'1',{f6. Rumah sakit mempunyai proses untuk memastikan kesahihan kredensial perawat yang bukan pegawai rumah sakit, tapi mendampingi dokter dan memberikan pelayanan24
KREDENSIALSutoto. KARS
TENAGA KEPERAWATAN
Standar KPS 13
Rumah sakit mempunyai standar prosedur untuk mengidentifikasi tanggung jawab dari setiap tugas dan membuat penugasan berdasarkan atas kredensial perawat danperaturan perundangan.
25
ELEMEN PENILAIAN KPS 13
Sutoto. KARS
1. Izin, pendidikan, pelatihan dan pengalamantenaga keperawatan digunakan untukmembuat penugasan kerja klinis.
2. Proses yang memperhitungkan peraturanperundangan yang relevan.
I
u'~fuit...
l I ~'1',{f
26TARGET KREDENSIAL PERAWAT
' . Setiap perawat yang bekerja disebuah RSyang melayani pasien harus memiliki surat penugasan kerja klinik (SPKK) di RS tersebut dari Kepala RS
Perawat :
Perawat pegawai RS
Perawat Kontrak Kerja
Perawat yang mendampingi dokter walau untuk sementara waktuCARA RS MEMASTIKAN BAHWA SETIAP PERAWATMEMBERIKAN ASUHAN DAN PENGOBATAN YANG AMANDAN EFEKTIF" i
Perawat memahami peraturan danperundangan yang berlaku, berlaku un'' ~
tuk' ~ Ir 'perawat dan praktek keperawatan; ' '
I' j Melakukan kredensial. ~\I
~ . I ,
' I' ~I J, 4 411
1 I ' I
I .CARA KREDENSIAL:
Mengumpulkan:
Bukti pendidikan dan pelatihan
Bukti izin terbaru
Bukti kompetensi terbaru melalui informasi dari sumber lain dimana perawat dipekerjakan Surat rekomendasi dan/atau informasi lain yang mungkindiperlukan rumah sakit, antara lain seperti riwayat kesehatan,dan sebagainya
Verifikasi dari informasi utama: Ijazah surat tanda registrasi terbaru surat izin terbarusetiap sertifikasi serta bukti menyelesaikan pendidikan spesialisasi atau pendidikan lanjutanSIAPA YANG MELAKUKAN CREDENSIALPERAWAT DI RS
't \I. I
~ .. ."1 \I\\ , l' ' I I~ ' '-.~
Komite keperawatan cq sub komitekredensial bagi RS yang telah memilikikomite keperawatanVERIFIKASI SUMBER UTAMA DILAKSANAKANUNTUK :
.' ' I' \ \. \\ l
. Pelamar perawat baru dimulai empat bulan sebelum survei akreditasi a'wI a' l~ ! ~ ~
Perawat yang dipekerjakan saat ini selama jangka waktu tiga tahun untuk memastikan bahwa verifikasi telah dilaksanakan oleh rumah sakit dengan survei akreditasi tiga tahunan.Prioritas diberikan kepada perawat yang memberikan pelayanan di tempat dengan resiko tinggi seperti kamar operasi, instalasi gawat darurat atau intensive care unit. Setiap perawat yang dikontrak juga dikumpulkan, diverifikasi dan direview untuk menjamin kompetensi klinis saat sebelum penugasan. Tersedia dalam file kepegawaian perawat tersedia file kredensial.
Ijin terbaru/ selalu updated
I ' t 1
I ~ tI , I ~
' ' I -~RS HARUS MEMILIKI
1. SPO untuk melakukan proses kredensialing setiapstaf keperawatan.2. Dokumentasi Izin, pendidikan, pelatihan danpengalamanan
3. Verifikasi semua Info dari sumber aslinya4. Catatan kredensial dari setiap staf keperawatan.
5. Catatan krendesial dari perawat kontrak
6. Catatan kredensial perawat yang bukan pegawai rumah sakit, tapi mendampingi dokter dan memberikan pelayanan pada pasien rumah sakitSTAF KEPERAWATAN
Standar KPS 13
Rumah sakit mempunyai standar prosedur untuk mengidentifikasi tanggung jawab dari setiap tugas dan membuat penugasan berdasarkan atas kredensial perawat dan peraturan perundangan.
Elemen Penilaian KPS 13
1.Izin, pendidikan, pelatihan dan pengalaman staf keperawatan digunakan untuk membuat penugasan kerja klinis.
2.Proses yang memperhitungkan peraturan perundangan yang relevan.KEBIJAKAN KEPEGAWAIAN STAF KLINIS DALAMAKREDITASI BARU
, \i I' . \ \ \ Rekrutmen: verifikasi ijazahdari sumber utama
\ l' I ' ~ ! ' .. ~
Evaluasi(kredensial)
ORIENTASI: UMUM: RS,MUTU,PATIENT SAFETY,PPI
KHUSUS : DI UNIT KERJA YBS
PENUGASAN:
SPK DAN SPKK
Yan risiko tinggievaluasi awal
Evaluasi kinerja tahunanKEBIJAKAN KREDENSIALING PERAWAT DIRUMAH SAKIT
Proses kredensial perawat harus dilakukan secara hati . '
, ' . I
.' . \ \ \' ~ ' ~ ~\ l.hati sebab Perawat akan terlibat dalam proses asuhanpasien
Rumah sakit memberikan kesempatan bagi staf perawat untuk terus belajar dan mengembangkan kepribadian dan profesionalismenya
Kredensial keperawatan sebagai upaya dalam meningkatkan dalam peningkatan mutu Proses kredensial juga sebagai upaya Pemetaan generik perawat sesuai kompetensinya dengan memberikan uraiantugas sesuai unit dan uraian tugas by name
Komite keperawatan menetapkan prosedur dan asesor bersertifikatKREDENSIALING
Kredensialing adalah proses verifikasi kompetensi seorang perawat yang selanjutnya ditetapkan kewenangan klinis (clinical privilege) untuk melakukan tindakan keperawatan sesuai denganlingkup praktiknya.
' ' I
.' \ \. \\ l' I ! ~ ' ~ . ~
I
I ~I ' t 1 tI , I ~
' ' I -~KEWENANGAN KLINIS
Pernyataan bahwa seorang perawat
.~ \ I' I , '\1.kompeten dan diberikan kewenangan olehrumah sakit berdasarkan kompetensinyatersebut
,' 'f _ I l
1
'~ ~ I Ir rTUJUAN PENETAPANKEWENANGAN KLINIS
.'
Menjamin pemberi pelayanan kesehatan mampu memberikan pelayanan yang sesuai dengan lingkup praktik dan berkualitas
Sebagai wujud komitmen pemberi pelayanan kesehatan dalam memberikan pelayanan yang aman bagi masyarakat1.. :l
Proses kredensial : pengisian format kewenangan klinis olehMitra Bestari yang ditunjuk
Mengambil keputusan tentang rincian kewenangan klinis
[ Proses Rekomendasi
[PERENCANAASutoNto. KARS
Standar KPS 3
Rumah sakit menggunakan proses yang ditentukan untuk memastikan bahwa pengetahuan dan ketrampilan staf klinis konsisten dengan kebutuhan pasien.
40MAKSUD DAN TUJUAN KPSSuto3to. KARS
Proses rekruitmen staf sesuai dg kualifikasi yang sesuai persyaratan untukposisi tertentu.
\II ,\
l \ Proses ini juga memastikan bahwa keterampilan staf pada awal dan dariwaktu ke waktu sesuai dengan kebutuhan pasien.
Untuk staf klinis yang bekerja berdasarkan uraian tugas, prosesnya sebagai berikut : Evaluasi awal sebelum atau pada waktu melaksanakan tugas tanggung jawabnya. Rumah sakit bisa menetapkan masa percobaan atau periode waktu tertentu dimana staf bertugas dibawah supervisi dan dievaluasi atau bisa dengan proses lain yang kurang formal.Apapun prosesnya,RS memastikan bahwa staf yang memberikan pelayanan yang berisiko tinggi atau memberikan asuhan pasien dengan risiko tinggi dievaluasi pada saat mereka memulai memberikanpelayanan.
41Lanjutan..
Sutoto. KARS
Evaluasi terhadap ketrampilan dan pengetahuanyang diperlukan dan perilaku yang diinginkan ' . .
. ', - ..I .....'\dilaksanakan oleh unit kerja dimana stafditugaskan. Evaluasi yang terus-menerus untuk memastikanbahwa pelatihan dilaksanakan jika dibutuhkan
I I 1dan bahwa staf dapat memahami tanggung jawabbaru atau perubahan tanggung jawab.
Sedangkan evaluasi yang yang terbaik dilakukan secara berkelanjutan, minimal sekali setahun dan didokumentasikan untuk setiap staf klinis yang bekerja berdasarkan uraian tugas. (Evaluasi dari mereka yang mendapat izin bekerja mandiri ditemukan pada KPS 11).
42
ELEMEN PENILAIAN KPS 3
Sutoto. KARS
1. Rumah sakit menggunakan proses yang ditentukanuntuk mencocokkan pengetahuan dan ketrampilan staf klinis dengan kebutuhan pasien. (Lihat juga PP 6, EP 4)2. Staf klinis baru dievaluasi saat mereka mulai bekerjasesuai tanggung jawabnya.
3. Unit kerja atau unit pelayanan melakukan evaluasi terhadap staf klinis tersebut
t .4. Rumah sakit menentukan frekueI nsi evaluasi staf klinis'
ltersebut l 'I.5. Ada dokumen yang me.r
; .
I . , .mbuktikan staf klinis dievaluasisetiap tahun sesuai kebijakan rumah sakit.
43
ELEMEN PENILAIAN KPS 3
Regulasi RS: Peraturan Internal Staf Medis
Dokumen: Bukti evaluasi
Sutoto. KARS
1.Proses kredensial untuk staf klinis (Staf keperawatan harus bisa melakukan asesmen nyeri dant . memahami manajeI men nyeri, PP6.EP4)'2. Proses evl
.3. Proses e.vr
alu' asi staf klinis barul IIa; l.. u, a. si oleh unit kerja4. Regulasi RS tentang frekuensi evaluasiberkelanjutan terhadap staf klinis5. Pendokumentasian evaluasi staf klinis44PENILAIAN KINERJAINDIVIDU
Staf Non Klinis
Staf Klinis
45
Sesuai dengan uraian tugas & hasil kerja yg telah ditetapkan
Staf Medis:OPPE/FPPE
StafKeperawatan
Staf Kes ProfLainnya
, - ..
' . .
I . ..'... '\I I 1
PENDIDIKAN DAN PELATHAN
KOMPETENSI KEWENANGAN KLINIS
URAIAN TUGAS DI UNIT KERJA
PENILAIAN KINERJA BERBASIS URAIAN TUGASPENJENJANGAN KARIR PROFESSIONALC"~A""lC~A""lW~Af:IW~A VW~TU' ~n C.??Tn1.11wrPEc~Rl\A~W~AT S?rErwC~ARA Un~MA~nU~M M1.4\~EcLrrIPUn T~
Ir::
1. Perawat Klinik (PK)
I r'2. Perawat Manajer (PM)
3. Perawat Pendidik (PP)
4. Perawat Peneliti/Riset (PR)
47
n r:t~n r:~ ow~BIDANG PENGEMBANGAN01 nwLJJ AR 11nw~ 11
r?-:>Tn~AwrJENJANG KARIR PROFESSIONAL PERAWAT"lC~A,WL"n V\-1~1"~ ~(") C~l\1\\-1}
PK V
PM V
PP V
PR V
PK IV PM IV PP IV PR IV' '
PK III
PM III PP III ' '
PR III
PK II
PK I
PM II
PM I
PP II
PP I
PR II
PR I
48JENJANG KARIR,C~A,WL11n VW~l~PROFESSIONAL PERAWAT~r)LC'??l(")L~Wr C~/\/\W ~
PerawatKlinikI (PK I) PerawatKlinikII (PK II) PerawatKlinikIII (PK II' 'I) PerawatKlinikIV (PK IV) PerawatKlinikV (PK V)KLINIK~/rJ~ATV
' '
49PERAWAT KLINIK I (PK I)
a. Pendidikan & pengalaman kerja1) D-III Kep + pengalaman kerja 2 thn2) S-1 Kep/Ners + pengalaman kerja 0 thn
b. Kompetensi1) Memberikan keperawatan dasar' ' 2) Memberikan askep dgn bimbingan dari perawat
. i ~ .J
' 'klinik lebih tinggi3) Melakukan pendidikan kesehatan pd klien &Melakukan dokumentasi askep5) Melakukan kpd keluarganya4) kolaborasi dgn profesi lain
' '50PERAWAT KLINIK II (PK II)
a. Pendidikan & pengalaman kerja
1) D-III Kep + pengalaman kerja 5 thn
2) S-1 Kep/Ners + pengalaman kerja 3 thn
b. Kompetensi
' 1' ) Memberikan keperawatan dasar dlm lingkup
. i ~ .J
' 'keperawatan: Medikal bedah/ Maternitas/ Pediatrik/jiwa/ Komunitas/ gadar, tanpa komplikasi/ tdkkomplek dgn bimbingan terbatas dari perawat klinikyg lebih tinggi
' '51Perawat Klinik II
, - ..
' . .
I . ..'... '\2) Melakukan tindakan kolaborasi dgn profesi lain
3) Melakukan dokumentasi askep
4)Melaksanakan pendidikan kesehatan bagi klien & keluarganya serta bagi perawat klinik pd tingkat di bawahnya
5) Membimbing PK I
I I 1
52
r rr , v r r rPERAWAT KLINIK III (PK III)CU\/ AW~ vrT~AlV
a. Pendidikan & Pengalaman kerja1) D-III Kep + pengalaman kerja 8 thn + sertifikasi(dlm proses mengikuti pendidikan S1 Kep)2) S-1 Kep + pengalaman kerja 6 thn3) S-2 Kep (Spesialis 1) + pengalaman k' e'
rja 0 thn
' 'b. Kompetensi
1)Memberikan keperawatan dasar pd klien dlm lingkup keperawatan: medikal bedah/ maternitas/ pediatrik/ jiwa/ komunitas/ gawat darurat dgn komplikasi/kompleks
53Perawat Klinik III
2) Melakukan tindakan keperawatan khusus dgn
, - ..
resiko
' . .
I . ..'... '\
3) Melakukan konseling kpd klien4) Melakukan rujukan keperawatan5) Melakukan askep dgn keputusan secara mandiri(tanpa bimbingan)
I I 1
6)Melakukandokumentasi askep
7)Melakukankolaborasi dgn profesi lain
8)Melakukankeluargapendidikan kesehatan bagi pasien,
9) Membimbing PK II10) Mengidentifikasi hal-hal yg perlu diteliti lebih lanjut
54PERAWAT KLINIK IV (PK IV)
a. Pendidikan & pengalaman kerja
1) S-1 Kep/Ners + pengalaman kerja 9 thn +sertifikasi
2) S-2 Kep (spesialis 1) + pengalaman kerja 2 thn
3) S-3 Kep (Spesialisasi 2) + pengalaman' '
kerja 0 thn
' 'b. Kompetensi
1) Memberikan askep khusus atau sub-spesialisasi.
2) Melakukan tindakan keperawatan khusus atau sub spesialis dgn keputusan secara mandiri
55Perawat Klinik IV
, - ..
3) Melakukan bimbingan bagi PK III
' . .
I . ..'... '\
4) Melakukan dokumentasi askep
5) Melakukan kolaborasi dgn profesi lain
6) Melakukan konseling kpd pasien
7) Melakukan pendidikan kesehatan bagi pasien, keluarga
8) Membimbing peserta didik keperawatan
9) Mengidentifikasi hal-hal yg perlu diteliti lebih lanjut
I I 1
56
vPERAWAT KLINIK V (PK V)vrT~AlV I\ ,
a. Pendidikan & pengalaman kerja1) S-1 Kep + pengalaman kerja 12 thn2) S-2 Kep (Spesialis 1 Kep/Ners Spesialis) +pengalaman kerja 4 thn3) S-3 Kep (Spesialis 2 Kep/Ners Spesiali's'pengalaman kerja 1 thn
Konsultan) +
b. Kompetensi
1) Memberikan askep khusus atau sub-spesialisasi dlm lingkup medikal bedah/ maternitas/ pediatrik/ jiwa/ komunitas/ gawat darurat
57Perawat Klinik V
2) Melakukan tindakan keperawatan khusus atau sub-
.., -spesialis dgn keputusan secara mandiri
' . .
I . ..'... '\
3) Melakukan bimbingan bagi PK IV
4) Melakukan dokumentasi askep
5) Melakukan kolaborasi dgn profesi lain
6) Melakukan konseling pd pasien
7) Melakukan pendidikan kesehatan bagi pasien &keluarga
8) Membimbing peserta didik keperawatan
9) Berperan sbg konsultan dlm lingkup bidangnya
10) Berperan sbg peneliti
I I 1
58
, - ..
' . .
I . ..'... '\
CONTOH
URAIAN TUGAS
&
PENILAIAN KINERJA PERAWAT KLINIK LEVEL 1 (PK1)
I I 1
Nam a Pera:~ atNIP ..~ NIKK~~kerjaPeridi dikan Pelatihan Unit Kerja,,Jenj ang Kari r Perawat : PK I
T LIJgas Pio ko k
Memberikan asuh an k ep erawatan pa da sekelompoktangungja~;abnya dari paslen datang sampal paslenp as ienpulanqdi ruang rawat yangdengan aman s esuaimenjadistandar
kes elarnatan pa.sien di rurnah saklt
Ill. ~~U11i1u1m:1. Membina turbunqan terapeutjk dGngan pastenr keluarqa. sebagai lanjutan kontrakyang sudah dil akuk an PP.JP2. Menerima pas ien baru dan memberikan informasi berdasarkan format orientasipasien J keluarqa jika PP.JP ti d ak ad a di temp at.3. MelakU'kan tindakan k ep erawatan pad a p as ien berd asarkan rericana p erawatanyang tel ah dibuat PP...JP4. MelakU'kan evaluasi terhadap tindakan yang telah dilakuk an clanrnendokurnentastkannya p ada torrnat yang ters ed!a5. Mendampingi vlsite dokter bila PPJP tidak di temp ato. Menerapkan p erilaku caring dalarn p ernberi an asuhan kep erawatan.7. Melaporkan k epada PPJP bila rnenernuk an rnasalah yang p erlu di seiesalkan8. Menyiapkan p asien trntuk p ernertksaan diagnostik. laboratorium. p eriqobatan. &tin d ak an9. Memberikan pendidtkan k es ehatan p ada p asten i keluarqa1 !Ji. Mem el i hara saran a. fas i I itas k ep erawatan, d an le eber s i h an ruan g an.11. MengikLd:i keqiatan ilmiah (Refleksi Diskusi Kasus. ronde keperawatan. sianq klinik.dllJUll!
IV. Uraia11 Tugas Spesifik (sesuai Kompete1f11si )1. Mela.kukan kornpetensi dasar keperswatan2. Melakuka.n kornpetensi inti PK I KeperawatanJ. Melakukan komunlkasl interpersonal dalarn rnelaksanakan4. Menerapkan prinsip etika keperawatanrkebidanan5. Menerapkan prinsip-prinsip infsksi nosokornial3. Menerapkan prinsip keselarnatan paslen7. Menerapkan proses keperawatan kebutuhan dasar8. Melakukan perav atan Iuka sederhana9. Melakukan ambulasi pasien10. Memfasilitasi pernenuhan kebutuhan oksiqen dasar1 1. Memfasilitasi pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit dasar12. Memfasilitasi pernberlan darah can produk darah13. Memfa.silitasi pernberian obat sederhana14. Melakukan pendokurnentasian tindakan keperawatan15. Mela.k11kan penlnqkatan rnutu asuhan keperawatan
Kepala Ruang
Sem aran g. Des ember :2 012Per aw at
Meng etah ui. Kepala lnstalasi
FORMULIRP'ENILA.IA.NKINERJA.P'EG.A.W.A.I
INS,TALASI.
PEGAWAI YANG DINILAI
Nama NI
Jahstan Pf< 1
Unit Ker.ia
PEJA~AT PEN I LAI
Nama NIJabatan
Unit Kerja
ATASAN P'EJABAT PENILAI
~lama ~JIPosisi
Unit Organisasi
KOMPDNEN P'ENILAIAN E 95 Berisi rekomendasjhentang karir .. peletib:Baik : 86 s/c penghargaan .. bentuk penge ibangan lainJCukup : 66 s/c hukuman untuk perbaikan diri. Ku rang : 5_ s/d 65Sangat Kurang : < 50 IIanggapan darl Pega~vai yang dlnllal
Tanggal: I
IIKon1e11tar Kepala Ruang atas langgapa11
Tanggal:
Komentar Kepala lnstalasl atas Konu!ntar Kepala Ruang
Tanggal:
egawai yang dinilai1 Kepala Ruang Kepala lnstalasi
( 1111111111111111111111111111111111111) 11111111111111111111111111 ( 1111111111111111111111111111111111111)
Tan,ggal: anggal:
I I
, - ..
' . .
I . ..'... '\I I 1