Nama Guru Kelas : Susila Putra, S.Pd. Pilihan Pengisian Nilai
NIP/NUPTK : 0938759660200032
Nama Sekolah : SD Kesatuan
Kelas : VI
Capaian Kompetensi Minimal (KKM)
Pengetahuan : 2.66
Ketrampilan : 2.662.66
Sikap : 2.33
KURIKULUM 2013 (SD/MI)
Isian Guru Wali Kelas / Mapel:
DAFTAR NILAI & RAPORT
HO
ME
Aspek Pengetahuan
Aspek Ketrampilan
Spiritual
Rekap Semua Nilai
Input Data
Sosial
Raport Check Nilai
Input Catatan Fisik Kesehatan
Input Absen & Ekskul
Untuk Kelas 4,5,6 plus Deskripsi
TP 2014 / 2015
Pilihan Pengisian Nilai
KURIKULUM 2013 (SD/MI)
DAFTAR NILAI & RAPORT
Aspek Pengetahuan
Aspek Ketrampilan
Spiritual
Rekap Semua Nilai
Input Data
Sosial
DKN
Check Nilai
Input Catatan Fisik Kesehatan
PETUNJUK1. Isilah data guru, mata pela- jaran, kelas dan KKM mapel. 2. Lanjutkan pengisian data identitas sekolah & peserta didik dengan meng-klik input data di samping.3. Save (Save As) file ini dengan nama kelas & wali (misal kelas 4_Ibu Kartini)
Input Absen & Ekskul
Untuk Kelas 4,5,6 plus Deskripsi
Nama Instansi : Dinas Pendidikan Kota Bogor
Nama Sekolah : SD Kesatuan
Alamat :
Kecamatan : Kecamatan Bogor Timur
Kabupaten/Kota Kota Bogor
Propinsi : Jawa Barat
Telp/Faks : 0251-8328904
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Semester : 1 (Satu)
Nama Kepala Sekolah : Linawati, S.Pd.
NIP :
Nama Guru Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Dokumen : KURIKULUM
Revisi : Versi Mei 2014
Tanggal Daftar Nilai : Bogor, 11 Oktober 2014
Tanggal Raport : Bogor, 13 Oktober 2014
No. NIS / NISN Nama
1 0014477351 ADILLA SYAFITRI
2
3
4
5
6
7
Jl. Pajajaran Komplek Pulo Armen, Kelurahan Baranangsiang
Data Sekolah
DATA SISWA
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
HIMBAUAN
D A T A R A P O R TTempat / Tanggal Lahir Jenis Kelamin Agama
Tebing Tinggi, 3 Mei 2013 Laki-laki Islam
Jika Aplikasi ini bermanfaat bagi guru-guru dan sekolah, silahkan dipergunakan dengan sebagaimana mestinya
namun tidak melanggar hak cipta pembuatnya
PETUNJUK:
1. Isian Identitas Sekolah haruslengkap.2. Lanjutkan dengan pengisian Nama Peserta Didik, dan data lainnya di Data Siswa di bawah.3. Data ini merupakan data raport siswa, harus lengkap dan benar4. Raport dicetak dalam kerta A4, margin kiri 1,3; atas 0, bawah 0, kanan 0, header 0, footer 0, page adjust to 90% dan print quality low.
HOME
HOME
TABEL KONVERSI NILAI
D A T A R A P O R TPendidikan Sebelumnya Alamat Peserta Didik
SDN 109080 Jl Delima
Nama Orang Tua Pekerjaan Orang TuaAyah Ibu Ayah
Bapak Mother PNS
Pekerjaan Orang Tua Alamat Orang TuaIbu Jalan Kelurahan/Desa
Pedagang Sudirman Sri Padang
Alamat Orang TuaKecamatan Kabupaten/Kota Provinsi
Rambutan Kota Tebing Tinggi Sumatera Utara
Wali Peserta DidikNama Pekerjaan
Usman Polisi
Wali Peserta DidikAlamat
Jl KF Tandean No. 111111 Kota Tebing Tinggi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Input Nilai Aspek Pengetahuan
Input Deskripsi Ketrampilan
Input Nilai Unjuk Kerja
Pend. Agama
Pengetahuan Unjuk Kerja
Pend. Agama
Pancasila Kewarganegaraan P P K n
Bahasa Indonesia Bhs Indonesia
Matematika Matematika
Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pg Alam
Ilmu Pengetahuan Sosial Ilmu Pg Sosial
Seni Budaya Prakarya S Budaya Prakarya
Pen Jasmani Olahraga Kes. Penjas-OrKes
Input Nilai Siswa
Pend. Agama
Ketrampilan
P P K n
Bhs Indonesia
Matematika
Ilmu Pg. Alam
Ilmu Pg. Sosial
S Budaya Prakarya
Penjas-Orkes
APLIKASI RAPORT SD KURIKULUM 2013
Input Nilai Proyek Input Nilai Portofolio Input Nilai Sikap Sosial
HOME
Proyek Portofolio
Pend. Agama
P P K n
Bhs Indonesia
Matematika
Ilmu Pg Alam
Ilmu Pg Sosial
S Budaya Prakarya
Penjas-OrKes
Pend. Agama
P P K n
Bhs Indonesia
Matematika
Ilmu Pg Alam
Ilmu Pg Sosial
S Budaya Prakarya
Penjas-OrKes
Sikap Sosial
Observasi 1
Observasi 2
Antar Teman 1
Antar Teman 2
Nilai Diri 1
Nilai Diri 2
Jurnal
Rekap Observasi
APLIKASI RAPORT SD KURIKULUM 2013Rekap Sikap Sosial
PETUNJUK
No.
1
2
3
No.
1
2
3
Nilai Pengetahuan dan
Ketrampilan dinilai dengan skala
peniliaian 0 s/d 100. -
Untuk Nilai Pengetahuan, input
nilai Ulangan Harian, Nilai Tugas, Nilai Ulangan Tengah
Semester dan Nilai Ulangan Akhir
Semester.
- Untuk Nilai
Ketrampilan, input nilai Unjuk
Kerja/Praktik, Projek dan Portofolio.
- Nilai Spiritual dan Sosial dgn skala nilai
1 - 4.
HOME
Untuk mengamankan hyperlink dan rumus aplikasi, sheet daftar nilai di protect pada cell yang berwarna biru.
Deskripsi Capaian Muatan Lokal di isi pada sheet ini.
MUATAN LOKAL5. MUATAN LOKAL (KI-3)
ASPEK YANG DINILAI
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep muatan lokal ………………….
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep muatan lokal ………………….
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep muatan lokal ………………….
6. MUATAN LOKAL (KI-4)
ASPEK YANG DINILAI
Menyajikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembelajaran muatan lokal ………………….
Menyajikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembelajaran muatan lokal ………………….
Menyajikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembelajaran muatan lokal ………………….
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Pengetahuan
KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Pendidikan Agama
Kompetensi Dasar 1
Kompetensi Dasar 2
Kompetensi Dasar 3
Kompetensi Dasar 4
Kompetensi Dasar 5
No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI 80.00 78.00 79.00 95.00 87.00 87.00 3.48 A- Tuntas
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
Semester :HOME
Tuliskan KD/tema. Semua KD
harus di isi.
Nilai Ulangan Harian
Tema1 s/d Tema5
harus di isi.
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata 80.00 78.00 79.00 95.00 87.00 87.00 3.48
Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Pendidian Pancasila & Kewarganegaraan 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Pengetahuan
KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Mata Aspek Pengetahuan Pelajaran Pendidian Pancasila & Kewarganegaraan
Kompetensi Dasar 1
Kompetensi Dasar 2
Kompetensi Dasar 3
Kompetensi Dasar 4
Kompetensi Dasar 5
No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI 80.00 78.00 79.00 95.00 86.00 86.67 3.47 A- Tuntas
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
Semester :
Mahir
HOME
Tuliskan KD/tema. Semua KD
harus di isi.
Nilai Ulangan Harian
Tema1 s/d Tema5
harus di isi.
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata 80.00 78.00 79.00 95.00 86.00 86.67 3.47
Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Pengetahuan
KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar 1
Kompetensi Dasar 2
Kompetensi Dasar 3
Kompetensi Dasar 4
Kompetensi Dasar 5
No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
Semester :
HOME
Tuliskan KD/tema. Semua KD
harus di isi.
Nilai Ulangan Harian
Tema1 s/d Tema5
harus di isi.
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Matematika 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Pengetahuan
KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Matematika
Kompetensi Dasar 1
Kompetensi Dasar 2
Kompetensi Dasar 3
Kompetensi Dasar 4
Kompetensi Dasar 5
No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
Semester :
HOME
Tuliskan KD/tema. Semua KD
harus di isi.
Nilai Ulangan Harian
Tema1 s/d Tema5
harus di isi.
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Pengetahuan
KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
Kompetensi Dasar 1
Kompetensi Dasar 2
Kompetensi Dasar 3
Kompetensi Dasar 4
Kompetensi Dasar 5
No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
Semester :
HOME
Tuliskan KD/tema. Semua KD
harus di isi.
Nilai Ulangan Harian
Tema1 s/d Tema5
harus di isi.
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Pengetahuan
KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Kompetensi Dasar 1
Kompetensi Dasar 2
Kompetensi Dasar 3
Kompetensi Dasar 4
Kompetensi Dasar 5
No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
Semester :
HOME
Tuliskan KD/tema. Semua KD
harus di isi.
Nilai Ulangan Harian
Tema1 s/d Tema5
harus di isi.
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Pengetahuan
KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata PelajaranSeni Budaya dan Prakarya
Kompetensi Dasar 1
Kompetensi Dasar 2
Kompetensi Dasar 3
Kompetensi Dasar 4
Kompetensi Dasar 5
No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
Semester :
HOME
Tuliskan KD/tema. Semua KD
harus di isi.
Nilai Ulangan Harian
Tema1 s/d Tema5
harus di isi.
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Olah Raga & Kesehatan 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Pengetahuan
KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Pend. Jasmani Olah Raga & Kesehatan
Kompetensi Dasar 1
Kompetensi Dasar 2
Kompetensi Dasar 3
Kompetensi Dasar 4
Kompetensi Dasar 5
No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
Semester :
HOME
Tuliskan KD/tema. Semua KD
harus di isi.
Nilai Ulangan Harian
Tema1 s/d Tema5
harus di isi.
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
REKAP NILAI SEMUA
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI
No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR
Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema21 ADILLA SYAFITRI 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 78.00 0.00
2 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.003 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
4 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.005 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
6 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.007 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
8 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.009 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
10 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0011 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
12 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0013 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
14 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0015 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
16 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0017 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
18 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0019 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
20 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0021 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
22 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0023 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
24 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0025 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
26 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0027 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
28 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0029 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
30 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0031 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
32 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0033 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
34 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0035 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
36 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0037 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
38 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.0039 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
40 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian
Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema30.00 0.00 0.00 79.00 95.00 87.00 87.00 3.48 A- 80.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai
Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-40.00 0.00 78.00 0.00 0.00 0.00 0.00 79.00 95.00 86.00 86.67 3.470.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INDONESIA
Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata
Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP)A- 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
BAHASA INDONESIA MATEMATIKA
Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR
UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MATEMATIKA ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian
Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema30.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai
Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata
Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SENI BUDAYA DAN PRAKARYA
Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR
UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
SENI BUDAYA DAN PRAKARYA PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA KESEHATAN
Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian
Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema30.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA KESEHATAN
Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai
Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA KESEHATAN MUATAN LOKAL 1
Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata
Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MUATAN LOKAL 1 MUATAN LOKAL 2
Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR
UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MUATAN LOKAL 2 MUATAN LOKAL 3
Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai Nilai Ulangan Harian
Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema30.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MUATAN LOKAL 3
Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai
Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MUATAN LOKAL 3 PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI
Nilai Unjuk Kerja Rerata ProjekKonversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAANRerata Portofolio Rerata Nilai Unjuk KerjaProjek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAANUnjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio
Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INDONESIAPortofolio Rerata Nilai Unjuk Kerja
Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema50.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
BAHASA INDONESIARerata Projek Rerata PortofolioUjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5
0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ### 0.00 0.00 0.00 0.00
BAHASA INDONESIA MATEMATIKARerata Nilai Unjuk Kerja Rerata ProjekPorto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MATEMATIKAProjek Rerata Portofolio Rerata NilaiTema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MATEMATIKA ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)Nilai Unjuk Kerja Rerata Projek
Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)Rerata Portofolio Rerata Nilai Unjuk KerjaProjek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio
Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SENI BUDAYA DAN PRAKARYAPortofolio Rerata Nilai Unjuk Kerja
Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema50.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
SENI BUDAYA DAN PRAKARYARerata Projek Rerata PortofolioUjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
SENI BUDAYA DAN PRAKARYA PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATANRerata Nilai Unjuk Kerja Rerata ProjekPorto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATANProjek Rerata Portofolio Rerata NilaiTema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-40.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATAN MUATAN LOKAL 1Nilai Unjuk Kerja Rerata Projek
Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MUATAN LOKAL 1 MUATAN LOKAL 2Rerata Portofolio Rerata Nilai Unjuk KerjaProjek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MUATAN LOKAL 2Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio
Tema3 Tema4 Tema5 UjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema20.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MUATAN LOKAL 2 MUATAN LOKAL 3Portofolio Rerata Nilai Unjuk Kerja
Tema3 Tema4 Tema5 Porto 0-100 0-4 Konversi Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema50.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MUATAN LOKAL 3Rerata Projek Rerata PortofolioUjKrj Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
MUATAN LOKAL 3SPIRITUAL
NILAI SIKAP SOSIALRerata Nilai Observasi Penilaian DiriPorto 0-100 0-4 Konversi Konversi Ob1 Ob2 Rerata Pd1 Pd2
3.25 B 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
NilaiRerata
NILAI SIKAP SOSIALPenilaian Diri Penilaian Teman Jurnal Nilai Nilai
Rerata PT1 PT2 Rerata Raport Konversi0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Semester :Kelas : VI Tahun Pelajaran :
Aspek : Ketrampilan
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTIKD/Tema1
KD/Tema2
KD/Tema3
KD/Tema4
No. Nama Unjuk Kerja Rerata ProjekTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
Unjuk kerja Proyek
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis Uj.K Proj Port Jlh
Bobot 1 1 1 3
Mengetahui:Ka. SD Kesatuan
Linawati, S.Pd.NIP.
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI
Rerata Portofolio Rerata Nilai KetProjek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT
Portofolio
Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD
harus di isi.
HOME
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
Deskripsi Kemajuan Belajar
Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD
harus di isi.
Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.
HOME
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Pend. Pancasila & Kewarganegaraan Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Ketrampilan
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PEND. PANCASILA & KEWARGANEGARAANKD/Tema1
KD/Tema2
KD/Tema3
KD/Tema4
No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
Unjuk kerja Proyek Portofolio
HOME
Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD
harus di isi.
Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014
Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Ketrampilan
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL BAHASA INDONESIAKD/Tema1
KD/Tema2
KD/Tema3
KD/Tema4
No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
HOME
Unjuk kerja Proyek Portofolio
Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD
harus di isi.
Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014
Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Ketrampilan
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL MATEMATIKAKD/Tema1KD/Tema2KD/Tema3KD/Tema4
No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
HOME
Unjuk kerja Proyek Portofolio
Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD
harus di isi.
Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014
Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Ketrampilan
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)KD/Tema1
KD/Tema2
KD/Tema3
KD/Tema4
No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
HOME
Unjuk kerja Proyek Portofolio
Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD
harus di isi.
Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014
Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Ketrampilan
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)KD/Tema1
KD/Tema2
KD/Tema3
KD/Tema4
No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
HOME
Unjuk kerja Proyek Portofolio
Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD
harus di isi.
Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014
Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Ketrampilan
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL SENI BUDAYA & PRAKARYAKD/Tema1
KD/Tema2
KD/Tema3
KD/Tema4
No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
HOME
Unjuk kerja Proyek Portofolio
Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD
harus di isi.
Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014
Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga Kesehatan Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Ketrampilan
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA KESEHATANKD/Tema1
KD/Tema2
KD/Tema3
KD/Tema4
No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrja Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
HOME
Unjuk kerja Proyek Portofolio
Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD
harus di isi.
Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014
Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA SIKAP SOSIAL (K 2)
Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu) KKM : 2.33Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Sikap Sosial
No. Nama Observasi Penilaian Diri Penilaian Teman Jurnal Nilai Nilai KetOb1 Ob2 Rerata Pd1 Pd2 Rerata PT1 PT2 Rerata Raport Konversi T/TT
1 ADILLA SYAFITRI 0.00 0.00 0.00
2 0 0.00 0.00 0.00
3 0 0.00 0.00 0.00
4 0 0.00 0.00 0.00
5 0 0.00 0.00 0.00
6 0 0.00 0.00 0.00
7 0 0.00 0.00 0.00
8 0 0.00 0.00 0.00
9 0 0.00 0.00 0.00
10 0 0.00 0.00 0.00
11 0 0.00 0.00 0.00
12 0 0.00 0.00 0.00
13 0 0.00 0.00 0.00
14 0 0.00 0.00 0.00
15 0 0.00 0.00 0.00
16 0 0.00 0.00 0.00
17 0 0.00 0.00 0.00
18 0 0.00 0.00 0.00
19 0 0.00 0.00 0.00
20 0 0.00 0.00 0.00
21 0 0.00 0.00 0.00
22 0 0.00 0.00 0.00
23 0 0.00 0.00 0.00
24 0 0.00 0.00 0.00
25 0 0.00 0.00 0.00
26 0 0.00 0.00 0.00
27 0 0.00 0.00 0.00
HOME
Observasi 1
Input Nilai
Observasi 2
Antar Teman 1
Antar Teman 2
Nilai Diri 1
Nilai Diri 2
GURU TIDAK MENGISI SHEET INI.
Nilai berasal dari nilai instrumen hyperlink
komponen nilai sikap.
Penilaian DIRI SENDIRI harus
ke-2 (dua) instrumen (Pd1, Pd2) di isi agar perhitungannya
sempurna.
28 0 0.00 0.00 0.00
29 0 0.00 0.00 0.00
30 0 0.00 0.00 0.00
31 0 0.00 0.00 0.00
32 0 0.00 0.00 0.00
33 0 0.00 0.00 0.00
34 0 0.00 0.00 0.00
35 0 0.00 0.00 0.00
36 0 0.00 0.00 0.00
37 0 0.00 0.00 0.00
38 0 0.00 0.00 0.00
39 0 0.00 0.00 0.00
40 0 0.00 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Jenis Obs Pdiri Ptman Jurnal Jlh CATATAN:Bobot 1 1 1 1 4 Nilai Observasi menggunakan skala 1 s/d 4
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Kepala SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA SIKAP SPIRITUAL (K 1)
Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Aspek : Sikap Spiritual
Pedoman Observasi Sikap SpiritualAspek Pengamatan
1 ketaatan beribadah2 mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan3 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan4 toleransi dalam beribadah
No. Sikap Spiritual yang diamati:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Nama
1 ADILLA SYAFITRI 4 2 3 4
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata= 4 2 3 4
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Kepala SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP.
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR NILAI SISWA SIKAP SPIRITUAL (K 1)
KKM : 2.33Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek Pengamatanketaatan beribadahmengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhanberdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatantoleransi dalam beribadah
Nilai Keterangan
3.25 B Tuntas
NilaiRerata
Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Sangat terbiasa dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
HOME
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
Isilah pada kolom/cell
yang berwarna
putih.
3.25
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR REKAP NILAI SISWA
Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester :1 (Satu)
Kelas : VI Tahun Pelajaran :2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
No. NIS /
NamaSikap Spiritual (KI-1) Sikap Sosial (KI - 2)
Pendidikan Agama dan Budi PekertiPengetahuan Ketrampilan
NISN 0-4 Huruf Deskripsi 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4
1 0014477351 ADILLA SYAFITRI 3.25 B 87.00 3.48 A- Mahir
2
3
4
5
6
Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Sangat terbiasa dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
HOME
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
34
35
36
37
38
39
40
Nilai Rata-rata 3.25 87.00 3.48
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014
Kepala SD Kesatuan Guru Mata Pelajaran
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.
NIP. NIP. 0938759660200032
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa IndonesiaKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan
Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi
86.67 3.47 A- Mahir
Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan
0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf
HOME
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Seni Budaya dan PrakaryaPengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan
Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100
HOME
Seni Budaya dan Prakarya Pendidikan Jasmani, Olahraga dan KesehatanPengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan
0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Budi Pekerti Bahasa BaliKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan
Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Bahasa Bali Bahasa InggrisKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan
0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan
Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI
SD KESATUANREKAP NILAI OBSERVASI
Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu) KKM : 2.33Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Sikap: Observasi
No.
Sikap
Juju
r
Dis
iplin
Pedu
li
Sant
un NilaiNama
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
Tang
gung
ja
wab
Rasa
ingi
n ta
hu
Perc
aya
Diri
NilaiRerata
HOME
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI
SD KESATUANREKAP NILAI OBSERVASI
Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Deskripsi Sikap Sosial
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
HOME
Isi cell pada sheet
Observasi ini berasal dari cell
instrumen observasi
Input Nilai
Observasi 1
Observasi 2
Antar Teman 1
Antar Teman 2
Nilai Diri 1
Nilai Diri 2
Bogor, 11 Oktober 2014
NIP. 0938759660200032
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI
SD KESATUAN
REKAP NILAI OBSERVASI
Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Aspek : Sikap: Observasi
No.
SikapJu
jur
Dis
iplin
Pedu
li
Sant
unNama
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
Tang
gung
ja
wab
Rasa
ingi
n ta
hu
Perc
aya
Diri
NilaiRerata
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4.1 = Tidak Pernah
Mengetahui: 2 = Kadang-kadang Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan 3 = Sering Guru Kelas VI
4 = Selalu
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
Pedoman Observasi Sikap JujurAspek Pengamatan
1 Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugas2 Tidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugas3 Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanya4 Melaporkan data atau informasi apa adanya5 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0
NilaiRerata
11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap DisiplinAspek Pengamatan
1 Masuk kelas tepat waktu2 Mengumpulkan tugas tepat waktu3 Memakai seragam sesuai tata tertib4 Mengerjakan tugas yang diberikan5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran6 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan7 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran8 Membawa buku teks mata pelajaran
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Aspe
k 8 Nilai
Rerata
No.
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Aspe
k 8
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap Tanggung JawabAspek Pengamatan
1 Melaksanakan tugas individu dengan baik
NilaiRerata
2 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan3 Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat4 Mengembalikan barang yang dipinjam5 Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
NilaiRerata
Pedoman Observasi Sikap PeduliAspek Pengamatan
1 Berbaik hati kepada orang lain2 Merasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lain3 Menunjukkan rasa terima kasih4 Memaafkan kesalahan orang lain5 Menolong orang lain yang membutuhkan
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0
NilaiRerata
32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap Rasa Ingin TahuAspek Pengamatan
1 Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahami2 Aktif mengunjungi perpustakaan sekolah3 Selalu terdorong untuk mengetahui lebih banyak4 Selalu memperhatikan objek dan situasi yang baru
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0
NilaiRerata
22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap SantunAspek Pengamatan
1 Menghormati orang yang lebih tua2 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain3 Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat4 Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman5 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0
NilaiRerata
12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap Percaya DiriAspek Pengamatan
1 Berani presentasi di depan kelas2 Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan3 Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu4 Mampu membuat keputusan dengan cepat5 Tidak mudah putus asa/pantang menyerah
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0
NilaiRerata
3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI
SD KESATUAN
REKAP NILAI OBSERVASI
2.33Susila Putra, S.Pd.
Nilai Keterangan
Isilah pada kolom/ cell
yang berwarna
putih pada lembar
instrumen di bagian bawah.
HOME
Isi cell pada sheet
Observasi ini berasal dari cell
instrumen observasi di
bawah.
Obs 2
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugasTidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugasMengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanyaMelaporkan data atau informasi apa adanyaMengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
Masuk kelas tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertib
Tertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkanMembawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Nilai Keterangan
Melaksanakan tugas individu dengan baikSkala Nilai:
1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Menerima resiko dari tindakan yang dilakukanTidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat
Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
Berbaik hati kepada orang lainMerasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lainMenunjukkan rasa terima kasihMemaafkan kesalahan orang lainMenolong orang lain yang membutuhkan
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahamiAktif mengunjungi perpustakaan sekolahSelalu terdorong untuk mengetahui lebih banyakSelalu memperhatikan objek dan situasi yang baru
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Menghormati orang yang lebih tuaMengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lainMenggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapatMenggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat temanBersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Berani presentasi di depan kelasBerani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaanBerpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-raguMampu membuat keputusan dengan cepatTidak mudah putus asa/pantang menyerah
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI
SD KESATUAN
REKAP NILAI OBSERVASI
Nama Sekolah: SD Kesatuan Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Aspek : Sikap: Observasi
No.
SikapJu
jur
Dis
iplin
Pedu
li
Sant
unNama
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
Tang
gung
ja
wab
Rasa
ingi
n ta
hu
Perc
aya
Diri
NilaiRerata
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata
Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4.1 = Tidak Pernah
Mengetahui: 2 = Kadang-kadang Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan 3 = Sering Guru Kelas VI
4 = Selalu
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
Pedoman Observasi Sikap JujurAspek Pengamatan
1 Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugas2 Tidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugas3 Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanya4 Melaporkan data atau informasi apa adanya5 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
NilaiRerata
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap DisiplinAspek Pengamatan
1 Masuk kelas tepat waktu2 Mengumpulkan tugas tepat waktu3 Memakai seragam sesuai tata tertib4 Mengerjakan tugas yang diberikan5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran6 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan7 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran8 Membawa buku teks mata pelajaran
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Aspe
k 8
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap Tanggung JawabAspek Pengamatan
NilaiRerata
1 Melaksanakan tugas individu dengan baik2 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan3 Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat4 Mengembalikan barang yang dipinjam5 Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0
NilaiRerata
40 0
Pedoman Observasi Sikap PeduliAspek Pengamatan
1 Berbaik hati kepada orang lain2 Merasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lain3 Menunjukkan rasa terima kasih4 Memaafkan kesalahan orang lain5 Menolong orang lain yang membutuhkan
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0
NilaiRerata
31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap Rasa Ingin TahuAspek Pengamatan
1 Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahami2 Aktif mengunjungi perpustakaan sekolah3 Selalu terdorong untuk mengetahui lebih banyak4 Selalu memperhatikan objek dan situasi yang baru
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0
NilaiRerata
21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap SantunAspek Pengamatan
1 Menghormati orang yang lebih tua2 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain3 Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat4 Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman5 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0
NilaiRerata
11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
Pedoman Observasi Sikap Percaya DiriAspek Pengamatan
1 Berani presentasi di depan kelas2 Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan3 Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu4 Mampu membuat keputusan dengan cepat5 Tidak mudah putus asa/pantang menyerah
No. Sikap
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Nama1 ADILLA SYAFITRI
NilaiRerata
2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 15 0 16 0 17 0 18 0 19 0 20 0 21 0 22 0 23 0 24 0 25 0 26 0 27 0 28 0 29 0 30 0 31 0 32 0 33 0 34 0 35 0 36 0 37 0 38 0 39 0 40 0
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI
SD KESATUAN
REKAP NILAI OBSERVASI
2.33Susila Putra, S.Pd.
Nilai Keterangan
Isilah pada kolom/ cell
yang berwarna
putih pada lembar
instrumen di bagian bawah.
HOME
Isi cell pada sheet
Observasi ini berasal dari cell
instrumen observasi di
bawah.
Obs 1
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugasTidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugasMengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanyaMelaporkan data atau informasi apa adanyaMengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Masuk kelas tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertib
Tertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkanMembawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Nilai Keterangan
HOME
Melaksanakan tugas individu dengan baikMenerima resiko dari tindakan yang dilakukanTidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat
Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Berbaik hati kepada orang lainMerasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lainMenunjukkan rasa terima kasihMemaafkan kesalahan orang lainMenolong orang lain yang membutuhkan
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahamiAktif mengunjungi perpustakaan sekolahSelalu terdorong untuk mengetahui lebih banyakSelalu memperhatikan objek dan situasi yang baru
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Menghormati orang yang lebih tuaMengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lainMenggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapatMenggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat temanBersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
Berani presentasi di depan kelasBerani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaanBerpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-raguMampu membuat keputusan dengan cepatTidak mudah putus asa/pantang menyerah
Nilai Keterangan
Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu
HOME
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN
Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran: 2014 / 2015
Aspek : Sikap: Penilaian Antar Teman
No. Sikap
Peril
aku
1
Peril
aku
2
Peril
aku
3
Peril
aku
4
Peril
aku
5
Peril
aku
6
Peril
aku
7
Peril
aku
8
Peril
aku
9
Peril
aku
10
Nama
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0Nilai Rata-rata
Keterangan:1 = Tidak Pernah
Mengetahui: 2 = Kadang-kadangKa. SD Kesatuan 3 = Sering
4 = Selalu
Linawati, S.Pd.NIP.
Perilaku Yang Diamati:1 Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh
2 Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian
3 Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu
4 Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami
5 Berperan aktif dalam kelompok
6 Menyerahkan tugas tepat waktu
7 Selalu membuat catatan hal-hal yang dianggap penting
8 Menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik
9 Menghormati dan menghargai teman
10 Menghormati dan menghargai guru
111213
1415161718192021222324
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN
1 (Satu) KKM :2014 / 2015 Wali Kelas :
Nilai
Penilaian antarpeserta didik merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik
untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan untuk
penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek dan skala penilaian (rating scale) dengan teknik
sosiometri berbasis kelas. Guru dapat menggunakan salah satu dari keduanya atau
menggunakan dua-duanya.
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh
Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian
Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu
Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami
Berperan aktif dalam kelompok
Menyerahkan tugas tepat waktu
Selalu membuat catatan hal-hal yang dianggap penting
Menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik
Menghormati dan menghargai teman
Menghormati dan menghargai guru
2.33Susila Putra, S.Pd.
Konversi Keterangan
Home
Penilaian antarpeserta didik merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik
untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan untuk
penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek dan skala penilaian (rating scale) dengan teknik
sosiometri berbasis kelas. Guru dapat menggunakan salah satu dari keduanya atau
menggunakan dua-duanya.
Pertanyaan di samping bisa diganti
dan disesuaikan dengan mata
pelajaran atau
kebutuhan guru mata
pelajaran/ guru kelas.
Pertanyaan di samping bisa diganti
dan disesuaikan dengan mata
pelajaran atau
kebutuhan guru mata
pelajaran/ guru kelas.
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN
Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran: 2014 / 2015
Aspek : Sikap: Penilaian Antar Teman
No. Sikap
Peril
aku
1
Peril
aku
2
Peril
aku
3
Peril
aku
4
Peril
aku
5
Peril
aku
6
Peril
aku
7
Peril
aku
8
Peril
aku
9
Peril
aku
10
Nama
1 ADILLA SYAFITRI2 03 04 05 06 07 08 09 0
10 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 0
29 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 0
Nilai Rata-rata Keterangan:
1 = Tidak Pernah Mengetahui: 2 = Kadang-kadang
Ka. SD Kesatuan 3 = Sering4 = Selalu
Linawati, S.Pd.NIP.
Perilaku Yang Diamati:1 Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.
2 Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru
3 Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.
4 Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik
5 Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk
6 Berpakaian rapi dan bersih
7 Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.
8 Datang lebih awal (tidak terlambat)
9 Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)
10 Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)
11 Membuang sampah pada tempatnya.
12 Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.
13 Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.
14 Berdo’a di awal dan akhir pembelajaran15 Masuk tepat waktu16 Mengumpulkan tugas tepat waktu17 Memakai seragam sesuai tata tertib18 Mengerjakan tugas yang diberikan19 Tertib dalam mengikuti pembelajaran20 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
21 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran22 Membawa buku teks mata pelajaran2324
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN
1 (Satu) KKM :2014 / 2015 Wali Kelas :
Peril
aku
11
Peril
aku
12
Peril
aku
13
Peril
aku
14
Peril
aku
15
Peril
aku
16
Peril
aku
17
Peril
aku
18
Peril
aku
19
Peril
aku
20
Peril
aku
21
Peril
aku
22
Peril
aku
23
Peril
aku
24
Nilai
Penilaian antarpeserta didik merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik
untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan untuk
penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek dan skala penilaian (rating scale) dengan teknik
sosiometri berbasis kelas. Guru dapat menggunakan salah satu dari keduanya atau
menggunakan dua-duanya.
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.
Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru
Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.
Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik
Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk
Berpakaian rapi dan bersih
Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.
Datang lebih awal (tidak terlambat)
Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)
Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)
Membuang sampah pada tempatnya.
Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.
Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.
Berdo’a di awal dan akhir pembelajaranMasuk tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertibMengerjakan tugas yang diberikanTertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
Membawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran
2.33Susila Putra, S.Pd.
Konversi Keterangan
Home
Penilaian antarpeserta didik merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik
untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan untuk
penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek dan skala penilaian (rating scale) dengan teknik
sosiometri berbasis kelas. Guru dapat menggunakan salah satu dari keduanya atau
menggunakan dua-duanya.
Pertanyaan di samping bisa diganti
dan disesuaikan dengan mata
pelajaran atau
kebutuhan guru mata
pelajaran/ guru kelas.
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 1
Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Kompetensi Penilaian Diri = Himpunan
No.
Pert
anya
an 1
Pert
anya
an 2
Pert
anya
an 3
Pert
anya
an 4
Pert
anya
an 5
Pert
anya
an 6
Pert
anya
an 7
Pert
anya
an 8
Pert
anya
an 9
Pert
anya
an 1
0
Nama
1 ADILLA SYAFITRI2 03 04 05 06 07 08 09 0
10 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 024 025 026 027 028 029 030 031 0
Pertanyaan Pencapaian Kompetensi:
Penilaian DiriPenilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri menggunakan daftar cek atau skala penilaian (rating scale) yang disertai rubrik.
32 033 034 035 036 037 038 039 040 0
Nilai Rata-rata Keterangan:
0 = Tidak PahamMengetahui: 1 = Paham
Ka. SD Kesatuan
Linawati, S.Pd.NIP.
Keterangan Pertanyaan:1 Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh2 Saya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian3 Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami5 Saya berperan aktif dalam kelompok
6 Saya menyerahkan tugas tepat waktu7 Saya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting
8 Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik9 Saya menghormati dan menghargai orang tua
10 Saya menghormati dan menghargai teman11 Saya menghormati dan menghargai guru121314151617181920
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 1
1 (Satu) KKM : 2.332014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Jumlah Pertanyaan = 11
Pert
anya
an 1
1
Jum
lah
Nilai Nilai
0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K
Home
0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K0 0.00 K
0.00 0.00
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguhSaya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatianSaya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktuSaya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahamiSaya berperan aktif dalam kelompok
Saya menyerahkan tugas tepat waktuSaya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting
Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baikSaya menghormati dan menghargai orang tuaSaya menghormati dan menghargai temanSaya menghormati dan menghargai guru
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 1
Susila Putra, S.Pd.
Keterangan
TuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntas
PETUNJUK:1. Isilah banyaknya pertanyaan yang diberikan2. Pertanyaan merupa- kan butiran dari tujuan pembelajaran3. Sheet ini merupakan contoh mapel Mate- matika, untuk mapel lain menyesuaikan.
TuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran
NIP. 0938759660200032
Pertanyaan di samping bisa diganti
dan disesuaikan dengan mata
pelajaran atau
kebutuhan guru mata
pelajaran/ guru kelas.
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 2
Nama Sekolah : SD Kesatuan Semester : 1 (Satu)Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Kompetensi Penilaian Diri = Himpunan
No.
Pert
anya
an 1
Pert
anya
an 2
Pert
anya
an 3
Pert
anya
an 4
Pert
anya
an 5
Pert
anya
an 6
Pert
anya
an 7
Pert
anya
an 8
Pert
anya
an 9
Pert
anya
an 1
0
Nama
1 ADILLA SYAFITRI
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
Pertanyaan Pencapaian Kompetensi:
Penilaian DiriPenilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri menggunakan daftar cek atau skala penilaian (rating scale) yang disertai rubrik.
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Nilai Rata-rata Keterangan:
0 = Tidak PahamMengetahui: 1 = Paham
Ka. SD Kesatuan
Linawati, S.Pd.NIP.
Keterangan Pertanyaan:1 Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh2 Saya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian3 Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami5 Saya berperan aktif dalam kelompok
6 Saya menyerahkan tugas tepat waktu7 Saya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting
8 Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik9 Saya menghormati dan menghargai orang tua
10 Saya menghormati dan menghargai teman11 Saya menghormati dan menghargai guru12131415
1617181920
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 2
1 (Satu) KKM : 2.332014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Jumlah Pertanyaan = 11
Pert
anya
an 1
1
Jum
lah
Nilai Nilai
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
Home
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0 0.00 K
0.00 0.00
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguhSaya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatianSaya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktuSaya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahamiSaya berperan aktif dalam kelompok
Saya menyerahkan tugas tepat waktuSaya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting
Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baikSaya menghormati dan menghargai orang tuaSaya menghormati dan menghargai temanSaya menghormati dan menghargai guru
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 2
Susila Putra, S.Pd.
Keterangan
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
PETUNJUK:1. Isilah banyaknya pertanyaan yang diberikan2. Pertanyaan merupa- kan butiran dari tujuan pembelajaran3. Sheet ini merupakan contoh mapel Mate- matika, untuk mapel lain menyesuaikan.
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran
NIP. 0938759660200032
Pertanyaan di samping bisa diganti
dan disesuaikan dengan mata
pelajaran atau
kebutuhan guru mata
pelajaran/ guru kelas.
Pertanyaan di samping bisa diganti
dan disesuaikan dengan mata
pelajaran atau
kebutuhan guru mata
pelajaran/ guru kelas.
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENIALIAN JURNAL
Nama Sekolah SD Kesatuan KKM : 2.33Kelas : VI Semester : 1 (Satu) Wali Kelas: Susila Putra, S.Pd.
Aspek : Sikap/Jurnal Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
No. Catatan Peristiwa: Tanggal
NilaiTanggal
NilaiTanggal
Nilai KeteranganNama Catatan Jurnal Catatan Jurnal Catatan Jurnal
1 ADILLA SYAFITRI Tuntas
2 AISYAH IHDYAVIFAH SIREGAR Tuntas
3 ANANDA SAFIRA MIRZA HSB Tuntas
4 DIMAZ HARDI WINARKO Tuntas
5 DWI TANTI MELATI Tuntas
6 ELJA ZUHRI ZIKRIA Tuntas
7 ERSYAD KAISAR AGUSTIN Tuntas
8 FADILAH HANI ZAHARA Tuntas
9 FAHRUL FAJAR Tuntas
10 FAISAL FAHNAEL Tuntas
11 FARIANTI ZUHRA Tuntas
12 FARID AZMI Tuntas
Nilai Rata-rata
Home
Jurnal merupakan
catatan pendidik di
dalam dan di luar kelas yang
berisi informasi hasil pengamatan
tentang kekuatan dan
kelemahan peserta didik
yang berkaitan dengan sikap dan perilaku
13 FERDIANSYAH DAMANIK Tuntas
14 FILDZAH NUR SHABRINA LUBIS Tuntas
15 KHAIRINA NASUTION Tuntas
16 KHAIRY SHAFWA ALTHAFAH Tuntas
17 LIDYA ARINI RAHMAWATI Tuntas
18 MEGAH HANNY TARIGAN Tuntas
19 MUHAMMAD ARIEF Tuntas
20 MUHAMMAD HABIBI Tuntas
21 MUHD NAJIB FATHUROHMAN Tuntas
22 MUHD RIZKY FADILLAH HSB Tuntas
23 MUTIA RIANI Tuntas
24 NAUFAL AZNURA Tuntas
25 OSAMA NURHARIS Tuntas
26 PUTRI HASANAH Tuntas
27 RATI WULAN DARI PULUNGAN Tuntas
28 RIFIANDI AIDIL SABILLAH Tuntas
29 RISKA ANANDA Tuntas
30 RISPA NABILA SOFIANA Tuntas
31 RIZKA AZHRY NURRO'FA PUTRI Z Tuntas
32 RIZKI AULIA Tuntas
33 SHELLA OCI IRAWAN Tuntas
34 SHEYLA SALSABILA N ZAHIRA Tuntas
35 SITI NURKHALISHAH NASUTION Tuntas
36 SYIFANI RAIHANAH SIREGAR Tuntas
37 VIRA ANANDA Tuntas
38 YUNITA SINAGA Tuntas
39 YUSNITA Tuntas
40 ZAHRA Tuntas
Keterangan:Mengetahui: 1 = Tidak Pernah Bogor, 11 Oktober 2014
Ka. SD Kesatuan 2 = Kadang-kadang Guru Kelas VI3 = Sering4 = Selalu
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 3 4 3 3 13 81.25 3.25 B+ Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
Nilai Rata-rata 3.00 4.00 3.00 3.00 0.33 2.03 0.08
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
Back
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : 2014 / 2015
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah 0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50 B- Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah 0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah 0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah 0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014
Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:
1 = 1 =
2 = 2 =
3 = 3 =
4 = 4 =
5 =
6 =
7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014
Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Penjas-Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00 C Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
NIP. NIP. 0938759660200032PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : 2014 / 2015
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50 B- Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Pend. Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : P P K n Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Seni Budaya Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa. PETUNJUK:
Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Proyek ke/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk tes proyek2. Isilah keterangan penilai- an untuk skor 1, 2, 3 & 4.3. Isi nilai proyek setiap setiap siswa.
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00 C Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
Back
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : 2014 / 2015
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50 B- Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 1 (Satu) KKM : 2.66Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Asp
ek 1
Asp
ek 2
Asp
ek 3
Asp
ek 4
Asp
ek 5
Asp
ek 6
Asp
ek 7
Jum
lah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
2 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
3 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
4 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
5 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
6 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
7 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
8 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
9 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
10 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
11 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
12 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
13 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
14 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
15 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
16 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
17 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
18 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
19 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
20 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
21 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
22 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
23 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
24 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
25 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
26 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
27 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas
40 0 0 0.00 0.00 D Tidak TuntasNilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Home
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : PPKN Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Matematika Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P A Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : I P S Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 2 2 2 2 8 50.00 2.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 1 2 3 4 10 62.50 2.50
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Penjas Orkes Semester : 1 (Satu) KKM :Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2014 / 2015 Wali Kelas :
Portofolio/Tema :
Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
6 =7 =
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Aspe
k 1
Aspe
k 2
Aspe
k 3
Aspe
k 4
Aspe
k 5
Aspe
k 6
Aspe
k 7
Jum
lah
0-100 0-4
Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama
1 ADILLA SYAFITRI 0 0.00 0.00
2 0 0 0.00 0.00
3 0 0 0.00 0.00
4 0 0 0.00 0.00
5 0 0 0.00 0.00
6 0 0 0.00 0.00
7 0 0 0.00 0.00
8 0 0 0.00 0.00
9 0 0 0.00 0.00
10 0 0 0.00 0.00
11 0 0 0.00 0.00
12 0 0 0.00 0.00
13 0 0 0.00 0.00
14 0 0 0.00 0.00
15 0 0 0.00 0.00
16 0 0 0.00 0.00
17 0 0 0.00 0.00
18 0 0 0.00 0.00
19 0 0 0.00 0.00
20 0 0 0.00 0.00
21 0 0 0.00 0.00
22 0 0 0.00 0.00
23 0 0 0.00 0.00
24 0 0 0.00 0.00
25 0 0 0.00 0.00
26 0 0 0.00 0.00
27 0 0 0.00 0.00
28 0 0 0.00 0.00
29 0 0 0.00 0.00
30 0 0 0.00 0.00
31 0 0 0.00 0.00
32 0 0 0.00 0.00
33 0 0 0.00 0.00
34 0 0 0.00 0.00
35 0 0 0.00 0.00
36 0 0 0.00 0.00
PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan dinilai untuk Portofolio2. Isilah keterangan penila- ian untuk skor 1, 2, 3 dan 4.3. Isi nilai portofolio setiap aspek setiap siswa.
37 0 0 0.00 0.00
38 0 0 0.00 0.00
39 0 0 0.00 0.00
40 0 0 0.00 0.00
Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00
Mengetahui: Bogor, 11 Oktober 2014Ka. SD Kesatuan Guru Kelas VI
Linawati, S.Pd. Susila Putra, S.Pd.NIP. NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 1
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
C Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.
Back
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 2
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.662014 / 2015
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
B- Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 3
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 4
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Home
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGOR 5
DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUANINSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
2.66Susila Putra, S.Pd.
Keterangan Penilaian:
Home
Konversi Keterangan
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
D Tidak Tuntas
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR REKAP NILAI SISWA
Nama Sekolah : SD KesatuanKelas : VI Tahun Pelajaran :
No. NIS / NISN NamaSpiritual (KI-1) Sosial (KI - 2)
Pendidikan Agama dan Budi PekertiPengetahuan
0-4 Huruf 0-4 Huruf 0-100 0-4
1 0014477351 ADILLA SYAFITRI 3.25 B 87.00 3.48
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Nilai Rata-rata 3.25 87.00 3.48
Mengetahui:Kepala SD Kesatuan
Linawati, S.Pd.NIP.
PEMERINTAH KOTA BOGORDINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR
SD KESATUAN
DAFTAR REKAP NILAI SISWA
Semester : 1 (Satu) Wali Kelas : Susila Putra, S.Pd.Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa IndonesiaPengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan
Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf
A- 86.67 3.47 A-
HOME
86.67 3.47
Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan
0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100
HOME
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Seni Budaya dan PrakaryaKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan
0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4
HOME
Seni Budaya dan Prakarya Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Jumlah Per UnitKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Sikap Pengetahuan Ketrampilan
Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-100 0-4 Huruf 0-4 0-100 0-4 0-100
3.25 173.67 6.95 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.08 4.34 0.17 0.00
Jumlah Per Unit Jumlah TotalRANKKetrampilan
0-4 0-100 0-4
0.00 173.67 10.20 1
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
HOME
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 0.00 0.00 2
0.00 4.34 0.25
Bogor, 11 Oktober 2014Guru Mata Pelajaran
Susila Putra, S.Pd.NIP. 0938759660200032
Nama Siswa ADILLA SYAFITRI 1
ASPEK PENGETAHUANNo Mata Pelajaran Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR
Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Tema5 Tema1 Tema2 Tema3
1 Pend. Agama 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 78.00 0.00 0.00
2 P P K n 80.00 0.00 0.00 0.00 0.00 78.00 0.00 0.00
3 Bhs. Indonesia 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
4 Matematika 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
5 I P A 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
6 I P S 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
7 Seni Budaya Prakarya 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
8 Penjas Orkes 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
ASPEK KETRAMPILANNo Mata Pelajaran Unjuk Kerja Rerata Projek
Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 UjKrj Tema1 Tema2
1 Pend. Agama 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
2 P P K n 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
3 Bhs. Indonesia 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
4 Matematika 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
5 I P A 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
6 I P S 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
7 Seni Budaya Prakarya 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
8 Penjas Orkes 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
ASPEK SIKAP SPIRITUAL & SOSIALSpiritual Observasi Penilaian Diri Penilaian Teman
Nilai Konversi Ob1 Ob2 Rerata Pd1 Pd2 Rerata PT1 PT23.25 B 0.00 0.00 0.00
Ketik Nomor Absen Siswa
Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai NilaiTema4 Tema5 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi0.00 0.00 79.00 95.00 87.00 87.00 3.48 A-
0.00 0.00 79.00 95.00 86.00 86.67 3.47 A-
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
Projek Rerata Portofolio Rerata NilaiTema3 Tema4 Projek Tema1 Tema2 Tema3 Tema4 Porto 0-100
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Penilaian Teman Jurnal Nilai NilaiRerata Raport Konversi
Home
Home
Nilai0-4 Konversi
No. NIS / NISN Nama Ketidakhadiran
Sakit Izin Tanpa Keterangan
1 0014477351 ADILLA SYAFITRI 2 1 -
2 0 0
3 0 0
4 0 0
5 0 0
6 0 0
7 0 0
8 0 0
HOME
Data Absensi, ekstrakurikuler, dan Catatan Siswa
9 0 0
10 0 0
11 0 0
12 0 0
13 0 0
14 0 0
15 0 0
16 0 0
17 0 0
18 0 0
19 0 0
20 0 0
21 0 0
22 0 0
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
E K S T R A K U R I K U L RPramuka Capaian Deskripsi Ekskul 2
Pramuka B futsal
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Memuaskan. Aktif dalam latihan mingguan dan perkemahan persami tingkat kota.
HOME
PETUNJUK:1. Isilah data ketidakhadiran, ekstrakurikuler , capaian dan deskripsinya, serta catatan masing-masing siswa pada sheet ini .2. Untuk menge-Check dan mencetak raport, silahkan klik Menu Siswa 1 dst3. Sheet Raport di protect untuk mengamankan hyperlink dan setting kertas cetak raport.4. Format kertas raport adalah A4 dengan margin kiri 1,3, kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, Adjust to 90% dan print quality low.
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
Pramuka
E K S T R A K U R I K U L RCapaian Deskripsi Ekskul 3 Capaian
A Memuaskan. Bolakaki B
PETUNJUK:1. Isilah data ketidakhadiran, ekstrakurikuler , capaian dan deskripsinya, serta catatan masing-masing siswa pada sheet ini .2. Untuk menge-Check dan mencetak raport, silahkan klik Menu Siswa 1 dst3. Sheet Raport di protect untuk mengamankan hyperlink dan setting kertas cetak raport.4. Format kertas raport adalah A4 dengan margin kiri 1,3, kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, Adjust to 90% dan print quality low.
E K S T R A K U R I K U L RDeskripsi
Sangat Memuaskan.
C A T A T A N
adalah
No. Nama Tinggi Berat Badan
Semester 1 Semester 2 Semester 1
1 ADILLA SYAFITRI 145 150 45
2 0 12 45 23
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
HOME
PETUNJUK:1. Isilah data tinggi, berat badan dan data kondisi fisik setiap siswa.2. Data ini digunakan pada data raport.
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
Berat Badan Kondisi KesehatanSemester 2 Pendengaran
50 Baik/normal
45
PETUNJUK:1. Isilah data tinggi, berat badan dan data kondisi fisik setiap siswa.2. Data ini digunakan pada data raport.
Kondisi KesehatanPenglihatan Gigi
Sehat dan lengkapBaik, tetapi sedikit mengalami kesulitan jika duduk pada baris paling belakang
Kondisi KesehatanLainnya
Mudah lelah
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(S D )
Nama Peserta Didik:ADILLA SYAFITRI
No. Induk/NISN:0014477351
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(S D )
Nama Sekolah : SD Kesatuan
NIS/NSS/NDS :
Alamat Sekolah : Jl. Pajajaran Komplek Pulo Armen
Kode Pos: 16143 Telp: 0251-832890
Kelurahan/Desa : Baranangsiang
Kecamatan : Bogor Timur
Kota/Kabupaten : Kota Bogor
Provinsi : Jawa Barat
Website : http//:www.sd.sekolah-kesatuan.sch.id
E-mail : [email protected] / [email protected]
PETUNJUK PENGGUNAAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik, merupa-kan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajar-an yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Laporan perkembangan dan hasil Pencapaian Kompetensi peserta didik secara rinci, disajikan dalam portofolio yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik ini.
Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik di pergunakan selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti pelajaran di Sekolah Dasar.
Apabila pindah sekolah, buku Laporan Hasil Pencapaian Kompeten-si Peserta Didik ini dibawa oleh yang bersangkutan untuk dipergu-nakan di sekolah baru dengan meninggalkan arsip/copy di sekolah lama.
Apabila buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik ini hilang, dapat diganti dengan Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik pengganti yang disahkan oleh Kepala Sekolah asal.
Buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta Didik ini harus dilengkapi dengan pas foto (3 cm x 4 cm) dan pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas.
Laporan penilaian memuat hasil Pencapaian Kompetensi yang disajikan secara deskriptif untuk masing-masing kompetensi inti.
Laporan perkembangan fisik diisi dengan data kondisi peserta didik berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan guru bekerjasama dengan pihak lain yang relevan.
Laporan kondisi kesehatan diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan guru, bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat.
Kolom ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa, baik karena sakit, izin, maupun tanpa keterangan dalam satu semester.
1
Batas Halaman 1
PETUNJUK:Raport dicetak pada kertas A4, margin kiri 1,3; kanan 0, atas 0,
bawah 0, header 0, footer 0, Adjust to 100% dan print quality
low.
Ketik di sini nomor Urut/Absen Siswa
Home
Hal Raport
Hal Cover, Alamat
Sekolah dan Petunjuk.
Hal Keterangan, Pindah dan Prestasi
Batas Halaman 2
Data Nama
Sekolah dst diisi Manual
Batas Halaman
IDENTITAS PESERTA DIDIK
a. Nama Peserta Didik : ADILLA SYAFITRI
b. Nomor Induk : 0014477351
c. Tempat, Tanggal Lahir : Tebing Tinggi, 3 Mei 2013
d. Jenis Kelamin : Laki-laki
e. Agama : Islam
f. Pendidikan Sebelumnya : SDN 109080
g. Alamat Peserta Didik : Jl Delima
h. Nama Orang Tua
1). Ayah : Bapak
2). Ibu : Mother
i. Pekerjaan Orang Tua
1). Ayah : PNS
2). Ibu : Pedagang
j. Alamat Orang Tua
1). Jalan : Sudirman
2). Kelurahan/Desa : Sri Padang
3). Kecamatan : Rambutan
4). Kabupaten/Kota : Kota Tebing Tinggi
5). Provinsi : Sumatera Utara
k Wali Peserta Didik
1). Nama : Usman
2). Pekerjaan : Polisi
3). Alamat : Jl KF Tandean No. 111111 Kota Tebing Tinggi
Kepala Sekolah
Linawati, S.Pd.NIP.
Nama Peserta Didik : ADILLA SYAFITRI Kelas : VI
Nomor Induk : 0014477351 Semester : 1 (Satu)
Nama Sekolah : SD Kesatuan Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Alamat Sekolah : Jl. Pajajaran Komplek Pulo Armen, Kelurahan Baranangsiang
A. SIKAP
ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI
Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Sangat terbiasa dalam toleransi dalam beribadah
Perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Sangat baik dalam sikap Jujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.
B. PENGETAHUAN (KI-3)
ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI
Mahir
Mahir
Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang:- dirinya,- makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya- benda-benda lain di sekitarnya
C. KETRAMPILAN (KI-4)
ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI
Menyajikan kemampuan mengamati,menanya, dan mencoba dalam: • bahasa yang jelas, logis dan sistematis• karya yang estetis• gerakan anak sehat• tindakan anak beriman dan berakhlak mulia
7. Kokurikuler dan Ekstrakurikuler
No. Kegiatan Ko dan Ekstrakurikuler Deskripsi
1 Pramuka
2 futsal Memuaskan.
3 Bolakaki Sangat Memuaskan.
E. SARAN - SARAN
adalah
Ketidakhadiran
Sakit : 2 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : - hari
Bogor, 13 Oktober 2014
Orang Tua Siswa Guru Kelas VI
Susila Putra, S.Pd.
NIP. 0938759660200032
Memuaskan. Aktif dalam latihan mingguan dan perkemahan persami tingkat kota.
Hal 1
1
Ketik di sini nomor Urut/Absen Siswa
HOME
Hal Cover, Alamat
Sekolah dan Petunjuk.
Hal Raport
Hal Keterangan, Pindah dan
Prestasi
Batas hal 2
Batas hal 3
Pend. Agama
PPKn
Bhs Indonesia
Matematika
IPA
IPS
Seni Budaya Prakarya
Penjaskes
Batas hal 4
Pend. Agama
PPKn
Bhs Indonesia
Matematika
IPA
IPS
Seni Budaya Prakarya
Penjaskes
Batas hal 5
Batas hal 5
Perkembangan Fisik/Kesehatan
No. Aspek Yang DinilaiSemester
1 2
1. Tinggi 145 cm 150 cm
2. Berat badan 45 kg 50 kg
F. Kondisi Kesehatan
No. Aspek Fisik Keterangan
1. Pendengaran Baik/normal
2. Penglihatan
3. Gigi Sehat dan lengkap
4. Lainnya: Mudah lelah
G. Catatan Prestasi
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
4.
Baik, tetapi sedikit mengalami kesulitan jika duduk pada baris paling belakang
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik :
KELUAR
Tanggal
Tebing Tinggi, Kepala Sekolah
Drs. Nama Lengkap
NIP. 19680330 dst
Orang Tua/Wali
Tebing Tinggi, Kepala Sekolah
Drs. Nama Lengkap
NIP. 19680330 dst
Orang Tua/Wali
Tebing Tinggi, Kepala Sekolah
Drs. Nama Lengkap
NIP. 19680330 dst
Orang Tua/Wali
Kelas yang ditinggalkan
Sebab-sebab Keluaratau atas permintaan
(Tertulis)
Tanda Tangan Kepala Sekolah,Stempel Sekolah, dan Tanda
Tangan Orang Tua/Wali
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik :
No. MASUK
1. Nama Peserta Didik .......................................................................... T. Tinggi, 2014
Nomor Induk .......................................................................... Kepala Sekolah
Nama Sekolah ..........................................................................
Masuk di Sekolah ini: ..........................................................................
a. Tanggal ..........................................................................
b. Di Kelas .......................................................................... NIP.
Tahun Pelajaran ..........................................................................
2. Nama Peserta Didik .......................................................................... T. Tinggi, 2014
Nomor Induk .......................................................................... Kepala Sekolah
Nama Sekolah ..........................................................................
Masuk di Sekolah ini: ..........................................................................
a. Tanggal ..........................................................................
b. Di Kelas .......................................................................... NIP.
Tahun Pelajaran ..........................................................................
3. Nama Peserta Didik .......................................................................... T. Tinggi, 2014
Nomor Induk .......................................................................... Kepala Sekolah
Nama Sekolah ..........................................................................
Masuk di Sekolah ini: ..........................................................................
a. Tanggal ..........................................................................
b. Di Kelas .......................................................................... NIP.
Tahun Pelajaran ..........................................................................
KETIK NOMOR ABSEN
1Nama Siswa
ADILLA SYAFITRI
PETUNJUK Raport dicetak pada kertas A4, margin kiri 1,3; kanan 0, atas 0,
bawah 0, header 0, footer 0, Adjust to 100% dan print quality low.
HOME
Hal Cover, Alamat
Sekolah dan Petunjuk.
Hal Raport
Hal Keterangan, Pindah dan
Prestasi
Data Prestasi diketik Manual
Batas Hal 2
HOME
Data Nama
Sekolah dst diisi Manual
Batas Hal 3
HOME