Download - Akhlaq tasawuf
DISUSUN OLEH:
S.AYU SYAFITRI (132100008)
ERNI SETYANINGSIH (1321000
M. ROIF MUNTAHA (1321000
TARBIYAH DAN DZATIYAH
A PA YA N G D I M A K S U D D E N G A N H A K I K AT
TA R B I YA H D A N T I YA H . . . . . ?
HAKIKAT TARBIYAH DAN DATIYAH
Pada hakikatnya tarbiyah dzatiyah adalah
sejumlah sarana tarbiyah (pembinaan),
yang diberikan orang Muslim, atau
Muslimah, kepada dirinya, untuk
membentuk kepribadian islami yang
sempurna di seluruh sisinya; ilmiah,
iman, akhlak, sosial.
URGENSI TARBIYAH DZATIYA DATIYAH
1)Menjaga diri mesti didulukan dari pada menjaga orang lain
Tarbiyah seorang muslim terhadap dirinya tidak lain adalah upaya
melindunginya dari siksa Allah ta’ala dan neraka-Nya.
ة� ار� ج� الح� و� الن�اس� ا ود�ه� و�ق� ا ن�ار� ل�يك�م أ�ه و� ك�م س� �نف� أ وا ق� ن�وا آ�م� ال�ذ�ين� ا �ي#ه� أ ي�ا
“Hai orang-orang yang beriman, jagalah diri dan keluarga kalian dari
api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu.” (QS. At-
Tahrim : 6)
2)Tarbiyah dzatiyah dilakukan oleh diri sendiri
Siapa yg akan mentarbiyah kita saat berusa 15 th,20 th dan 30 th kalau
bkan diri kita sendiri.
3) Hisab kelak bersifat individual
Hisab pada hari kiamat oleh Allah ta’ala kepada hamba-
hambaNya bersifat individual, bukan bersifat kolektif.
م ك�ل#ه� و� �ت�يه� آ ي�وم� ة� ي�ام� الق� د�ا ر ف�
“Dan setiap mereka datang kepada Allah pada hari
kiamat dengan sendiri-sendiri” (QS. Maryam : 95).
4)Tarbiyah dzatiyah itu lebih mampu mengadakan
perubahan
seseorang tidak dapat meluruskan kesalahan-
kesalahannya, atau memperbaiki aib-aibnya, dengan
sempurna dan permanen, jika ia tidak melakukan upaya
perbaikan dengan tarbiyah dzatiyah, karena ia lebih
tahu diri sendiri dan rahasianya.
5.) Tarbiyah dzatiyah adalah sarana sabar (tegar) dan
istiqomah.
. Tarbiyah dzatiyah juga garis pertahanan terdepan dalam
melawan beragam fitnah dan bujuk rayu, yang menyerang
kaum muslimin .
6.) Sarana dakwah yang paling kuat
Qudwah(panutan) tinggi dan pengaruh yg kuat tidak dapat
dibentuk oleh sekian khutbah dan ceramah saja. Namun,
dibentuk oleh tarbiyah dzatiyah yang benar .
7.) Cara yang benar dalam memperbaiki realitas yang ada .
jika setiap individu baik, baik pula keluarganya, lalu
masyarakat menjadi baik. Begitulah, akhirnya pada akhirnya
realitas umat menjadi baik secara total, sedikit demi sedikit.
8.) Karena keistimewaan tarbiyah dzatiyah
Urgensi tarbiyah dzatiyah lainnya ialah mudah
diaplikasikan, sarana-sarananya tersedia, dan selalu ada
pada orang muslim di setiap waktu, kondisi, dan tempat.
SARANA-SARANA TARBIYAHDATIYAH
1. Muhasabah
muhasabah merupkan penyucian atau pembersihan diri
sebagai alat untuk mengitropeksi dirinya sendiri (evaluasi
terhadap dirinya sendiri) atas kebaikan dan kejelekan yg
telah di lakukan sebagaiman firman Allah swt :
“Hai orang-orang yang beriman, bertakwalah kepada
Allah dan hendaklah setiap diri memperhatikan apa yang
telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat).” (QS. Al-
Hasyr : 18).
2. Taubat dari segala dosa
diantara sarana tazkiya adalah taubat karena ia
dapat meluruskan perjalanan jiwa setiap kali
melakukan penyimpangan ,dan menembalikanya
kepada titik tolak yang benar .
Sebagaiman Allah Swt berfirman yg artinya :
"Hai orang-orang yang beriman ,beraubatlah
kepada Allah dengan taubat yang sebenarnya.
menerapkan ilmu yang didapatkan, dan tunaikan hak ilmu dengan
berdakwah kepada orang lain..
4. Mengerjakan amalan-amalan iman
Mengerjakan ibadah-ibadah wajib seoptimal mungkin
Meningkatkan porsi ibadah-ibadah sunnah
Peduli dengan ibadah dzikir seperti membaca al-qu’ran dan berdzikir.
5. Memperhatikan aspek akhlak (moral)
Tarbiyah dzatiyah dalam aspek moral antara lain :
Sabar
Membersihkan hati dari akhlak tercela
Meningkatkan kualitas akhlak
Bergaul dengan orang-orang yang berakhlak mulia
Memperhatikan etika-etika umum
3. Mencari ilmu dan memperluas wawasan
6. Terlibat dalam aktivitas dakwah
Merasakan kewajiban dakwah
“Katakan, ‘Inilah jalanku. Aku dan orang-orang yang
mengikutiku mengajak kepada Allah dengan hujjah yang
nyata’.” (QS. Yusuf : 108)
Menggunakan setiap kesempatan untuk berdakwah
Terus-menerus dan tidak berhenti di tengah jalan
Pintu-pintu dakwah itu banyak, cara berdakwah itu tidak
hanya berceramah saja, melainkan senyum, perkataan yang
baik, dan lain sebagainya itu merupakan dakwah
Kerjasama dengan pihak lain atau dengan kata lain beramal
jama’i’
7. Mujahadah (jihad/bersungguh-sungguh)
Sabar adalah bekal mujahadah
Sumber keinginan, mujahadah dan keinginan datang dari jiwa,
ketekunan, dan membayar harganya sesuai dengan semestinya
Bertahap dalam melakukan mujahadah
Menjadi orang yang tidak lalai .
Pihak pertama dan terakhir yang mengmbil manfaat dari
mujahadah adalah diri kita sendiri.
8. Berdoa dengan jujur kepada Allah
Doa adalah permintaan seorang hamba kepada Allah, pengakuan
ketidak berdayaan dan kemiskinan dirinya, pernyataan tidak
punya daya dan kekuatan, serta penegasan tentang daya,
kekuatan, kodrat, dan nikmat Allah .
BUAH HASIL DARI TARBIYAH DATIYAH
Mendapatkan keridhaan Allah dan surgaNya
Kebahagiaan dan ketentraman
Dicintai dan diterima Allah
Sukses
Terjaga dari keburukan dan hal-hal tidak mengenakkan
Keberkahan waktu dan harta
Sabar atas penderitaan dan semua kondisi
Jiwa merasa aman
Sukron kasir ala ihtima mingkum
iyaya Asalamu alaikum
w.r.w.b.