I. Identitas Mata Pelajaran1. Mata Pelajaran : Keterampilan Komputer dan Pengolahan Informasi2. Materi Pokok : Delete Data pada Aplikasi Basis Data:
Prosedur penghapusan data Cara penghapusan record dengan utilitas aplikasi Cara penghapusan field dengan utilitas aplikasi Cara penghapusan tabel dengan utilitas aplikasi Pengecekan hasil delete data Pencetakan hasil delete data
3. Kelas/semester : X /14. Pertemuan minggu ke :5. Waktu : 6 x 40 Menit
II. Kemampuan Dasar/Tujuan Pembelajaran1. Standar Kompetensi
Mengolah data aplikasi2. Kompetensi Dasar
Melakukan delete data dengan utilitas aplikasi3. Indikator
Data dihapus sesuai dengan rencana kerja dan prosedur/instruksi kerja Record dihapus dengan beberapa macam cara sesuai prosedur atau instruksi kerja Field dihapus dengan beberapa macam cara sesuai prosedur atau instruksi kerja Tabel dihapus dengan beberapa macam cara sesuai prosedur atau instruksi kerja Proses delete data diselesaikan sesuai dengan permintaan/ kebutuhan tanpa error Hasil proses delete data dicetak sesuai dengan permintaan/ kebutuhan Check list diisi sesuai dengan proses delete data yang dilakukan
III. Materi Pembelajaran1. Uraian materi pokok
Menjelaskan prosedur penghapusan data Menjelaskan macam-macam cara penghapusan record dengan utilitas aplikasi Melakukan macam-macam cara penghapusan record menggunakan uitillitas
aplikasi dengan cermat Menjelaskan macam-macam cara penghapusan field dengan utilitas aplikasi Melakukan macam-macam cara penghapusan field menggunakan utilitas aplikasi
dengan cermat Menjelaskan macam-macam cara penghapusan tabel dengan utilitas aplikasi Melakukan macam-macam cara penghapusan tabel menggunakan utilitas aplikasi
dengan cermat Melakukan pengecekan hasil delete data pada suatu aplikasi basis data dengan
teliti Mencetak hasil delete data Membuat laporan hasil delete
IV. Media/Alat PembelajaranDibuat Diperiksa Disetujui
Tanggal Tanggal TanggalOleh Oki Helfiska Oleh M. Tarmizi, S.Pd Oleh Yuli Wastuti, S.Pd
Jabatan Guru Mata Diklat KKPI
Jabatan Ka. Prog. TKJ Jabatan Waka. Kurikulum
Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan
FOR/WMM/005a ed.01 rev.0
YAYASAN UNIVERSITAS RIAU
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARUDOKUMEN No. Dokumen DOK/KUR/_ _ _
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)PROG. KEAHLIAN TKJ
Edisi 01Revisi 0Berlaku Efektif 17 Juli 2010Halaman 1 dari 3 Halaman
1. MediaKomputer, Software Aplikasi Basis Data, Software Utility dan Printer
2. Alat-alatSpidol, whiteboard, laptop dan infocus
V. Strategi Pembelajaran/Tahapan Pembelajaran
No Kegiatan Belajar Waktu (menit)
Aspek Life Skill yang dikembangkan
1 Pendahuluan Salam Pembuka Penjelasan lingkup materi yang dipelajari
10
2 Kegiatan Inti Menjelaskan prosedur penghapusan data Menjelaskan macam-macam cara penghapusan
record dengan utilitas aplikasi Melakukan macam-macam cara penghapusan
record menggunakan uitillitas aplikasi dengan cermat
Menjelaskan macam-macam cara penghapusan field dengan utilitas aplikasi
Melakukan macam-macam cara penghapusan field menggunakan utilitas aplikasi dengan cermat
Menjelaskan macam-macam cara penghapusan tabel dengan utilitas aplikasi
Melakukan macam-macam cara penghapusan tabel menggunakan utilitas aplikasi dengan cermat
Melakukan pengecekan hasil delete data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti
Mencetak hasil delete data Membuat laporan hasil delete Memberikan tugas praktek menjalankan
komputer dan mengisi lembar kerja menjalankan komputer kepada siswa dan dengan metode demonstrasi serta diskusi siswa mengerjakan lembar kerja yang diberikan guru
Instruktur mengawasi demonstrasi menjalankan komputer dan pengisian lembar kerja yang dilakukan siswa
210
Siswa mampu : Melakukan
penghapusan record dengan utilitas aplikasi.
Melakukan penghapusan field dengan utilitas aplikasi.
Melakukan penghapusan tabel dengan utilitas aplikasi.
Melakukan pengecekan hasil delete data pada suatu aplikasi basis data.
Mencetak hasil delete data.
3 Penutup Kesimpulan : Membuat resume dari hasil diskusi. Tugas Terstruktur : Pekerjaan Rumah (PR) yaitu
melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru.
20
Dibuat Diperiksa DisetujuiTanggal Tanggal TanggalOleh Oki Helfiska Oleh M. Tarmizi, S.Pd Oleh Yuli Wastuti, S.Pd
Jabatan Guru Mata Diklat KKPI
Jabatan Ka. Prog. TKJ Jabatan Waka. Kurikulum
Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan
FOR/WMM/005a ed.01 rev.0
YAYASAN UNIVERSITAS RIAU
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARUDOKUMEN No. Dokumen DOK/KUR/_ _ _
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)PROG. KEAHLIAN TKJ
Edisi 01Revisi 0Berlaku Efektif 17 Juli 2010Halaman 2 dari 3 Halaman
Tugas Tidak Terstruktur.
VI. Penilaian dan Tindak Lanjut1. Prosedur Penilaian
Penilaian proses dari hasil perkembangan pemahaman dan pekerjaan siswa.2. Jenis Penilaian
Penilaian afektif / sikap / non instruksional.3. Alat Penilaian
Test formatif tertulis bentuk pilihan ganda dan atau essay.
VII. Sumber Bacaan1. Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005 dan User manual software basis data2. Internet
Pekanbaru, Juli 2008Guru,
Oki Helfiska
Dibuat Diperiksa DisetujuiTanggal Tanggal TanggalOleh Oki Helfiska Oleh M. Tarmizi, S.Pd Oleh Yuli Wastuti, S.Pd
Jabatan Guru Mata Diklat KKPI
Jabatan Ka. Prog. TKJ Jabatan Waka. Kurikulum
Tanda Tangan Tanda Tangan Tanda Tangan
FOR/WMM/005a ed.01 rev.0
YAYASAN UNIVERSITAS RIAU
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
LABOR BINAAN FKIP UNRI PEKANBARUDOKUMEN No. Dokumen DOK/KUR/_ _ _
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)PROG. KEAHLIAN TKJ
Edisi 01Revisi 0Berlaku Efektif 17 Juli 2010Halaman 3 dari 3 Halaman