Download - 13. Paparan Kinerja KEPSEK
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
KEPEMIMPINAN ABAD 21
LATAR BELAKANGPERUBAHAN GLOBAL DI SEGALA BIDANG KEHIDUPAN TANTANGAN
1. Tuntutan
Kompetensi 2. Peningkatan Mutu 3. Pengembangan Diri 4. Fokus pada KINERJA yang ditunjukkan di tempat kerja.
LATAR BELAKANGKEPALA SEKOLAH BERKUALITASSISWA MUTU SEKOLAH GURU SISTEM SEKOLAH KINERJA KEPALA SEKOLAH BERKUALITAS
KEPALA SEKOLAH
PENGAWAS SEKOLAH
DASAR HUKUM PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH PERMENDIKNAS NO 13 TAHUN 2007
PERMENDIKNAS NO 28 TAHUN 2010PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
PERMENDIKNAS NO 35 TAHUN 2010
KEPALA SEKOLAH BERKUALITAS DAN PROFESIONAL
MUTU SEKOLAH
PROSES UMUMPenyiapanSERTIFIKAT /LISENSI
Penugasan
Penilaian Kinerja Pengembangan Profesional Berkelanjutan (CPD)
Kembali Menjadi Guru
Penugasan Lanjut Sebagai KS
PenugasanPool Calon KS Bersertifikat Pemda/ Kemenag Pengangkatan 4 Tahun Pertama CPD Penilaian Kinerja < Baik
Baik 4 Tahun Kedua
Guru
CPD Penilaian Kinerja Amat baik < Amat baik Guru
4 Tahun Ketiga, dst
PENILAIAN KINERJA KSTahunan
PengawasAtasan langsung (dengan pertimbangan dari pengawas sekolah, pendidik, tenaga kependidikan, dan komite sekolah)
4-tahunan
Usaha pengembangan sekolah Peningkatan kualitas sekolah 8 SNP Usaha pengembangan profesionalismeKategori Hasil Penilaian : (amat baik) (baik) (cukup) (sedang) (kurang)
KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH PERMENDIKNAS 28/2010 Usaha pengembangan sekolah Peningkatan kualitas sekolah 8 SNP Usaha pengembangan profesionalisme PERMENDIKNAS 13/2007 KEPRIBADIANSOSIAL MANAJERIAL SUPERVISI KEWIRAUSAHAAN
PERMENDIKNAS 35/2010
KEPRIBADIAN & SOSIAL KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN SEKOLAH MANAJEMEN SUMBER DAYA KEWIRAUSAHAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN
EVALUASI KINERJA KEPALA SEKOLAHPERMENDIKNAS NO. 28/ 2010 PERMENDIKNAS NO. 13/2007 PERMENDIKNAS NO 35 /2010
KEPALA SEKOLAHEVALUASI KINERJA OLEH PENGAWAS
GURU YANG DIBERI TUGAS TKEAMBAHAN SEBAGAI KEPALA SEKOLAH
BUPATI/WALIKOTA , DINAS
SISTEM EVALUASI KINERJA
TIM PENILAI ANGKA KREDIT KAB/KOTA, PROPINSI
PERIODISASI CPD
ANGKA KREDIT KEMDIKNAS/BKN
EMPAT ISSUE PENTING
Kepemimpinan untuk Pembelajaran
Kepemimpinan untuk Budaya Kolaborasi
Kepemimpinan untuk Perubahan Berkelanjutan
Kepemimpinan yang didorong oleh Visi
Kepemimpinan abad 20 Mempelajari Praktek Pembelajaran yang terbaikmelihat perilaku guru
Kepemimpinan abad 21 Mempelajari Pembelajaranmelihat partisipasi siswa dalam pemecahan masalah, berpikir kritis dan kreatif
Mengasumsikan bahwa kebutuhan siswa sudah diketahuiketrampilan untuk bisnis dan industri, melanjutkan ke perguruan tinggi dan karir
Memahami bahwa skill di masa depan tidak diketahuiharus membangun pengatahuan dasar dan kapasitas serta keinginan untuk belajar
KEPEMIMPINAN UNTUK BUDAYA KOLABORASIKepemimpinan abad 20 Kepemimpinan abad 21 Berfokos pada budaya yang berpusat pada pembelajarmenciptakan kolaborasi profesional dan pembelajaran profesional
Berfokus pada iklim sekolah dan kolegialitasmenciptakan lingkungan kerja yang akrab dan hubungan sosial yang baik
HIDUP INI INDAH
Hidup adalah soal berpindah dari posisi yang satu ke posisi lainnya ! So, jika masih mengalami perpindahan positif, sekecil apapun juga, artinya kita masih benar-benar hidup ! Hidup adalah persoalan "change"
Kepribadian dan Sosial (PKKS 1) Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia, dan menjadi teladan akhlak mulia bagi komunitas di sekolah/madrasah. Melaksanakan tugas pokok dan fungsi sebagai kepala sekolah dengan penuh kejujuran, ketulusan, komitmen, dan integritas.
Lanjutan ... Bersikap terbuka dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi sebagai kepala sekolah/madrasah. Mengendalikan diri dalam menghadapi masalah dan tantangan sebagai kepala sekolah/madrasah. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan.
Lanjutan ... Tanggap dan peduli terhadap kepentingan orang atau kelompok lain Mengembangkan dan mengelola hubungan sekolah/madrasah dengan pihak lain di luar sekolah dalam rangka mendapatkan dukungan ide, sumber belajar, dan pembiayaan sekolah/madrasah.