Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Direktorat Jenderal Pendidikan TinggiKementerian Pendidikan Nasional RI

Jakarta

World Economic Forum, 2011 :• Peringkat Daya Saing Indonesia : Meningkat pesat

(Dari posisi 54 44)

Pendidikan↑ Pertumbuhan Ekonomi Makro

↑ Pembangunan SDM

Namun masih banyak kekurangan, terutama : Di sektor riil Pemerataan Pertumbuhan

Antara lain : Kekayaan SDA Keunggulan Demografis

(∑ penduduk usia kerja)

Belum termanfaatkanOptima

l

+ 20 tahun yad

(Dengan angka ketergantungan mencapai minimum pd Tahun 2020)

Untuk memanfaatkan momentum tsb, Presiden RI (SBY), mencanangkan :

MASTERPLAN PERCEPATAN DAN PERLUASAN PEMBANGUNAN EKONOMI INDONESIA 2011 - 2025

STRATEGI UTAMA MASTERPLAN 2025

RPJMPNUU No. 17/2003

• Penguatan koridor Ekonomi• Penguatan Konektivitas Nasional• Mempercepat kemampuan

IPTEKNAS (SDM, Inovasi)RPJM2010-2014

RKAP/Thn

Master Plan2025

StrategiMP 2025

Visi InovasiIndonesia 2025 Program Proyek

KIN!

MASTERPLAN PERCEPATAN DAN PERLUASAN PEMBANGUNAN EKONOMI INDONESIA 2011 - 2025

6 Koridor pertumbuhan dengan :

Keunggulan komparatif Keunggulan kompetitif

Koridor Ekonomi Indonesia

Tema Pembangunan Masing-Masing Koridor Ekonomi dalam Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi

Untuk keperluan tsb SDM yg : Unggul &Inovatif

dibutuhkan

- Peran Perguruan Tinggi

- Pusat Penelitian- Unggulan SDM

Di setiap wilayah/ koridor

Nilai tambah ↑

Selain itu : Sustainabilitas

Sustainable Development!Perlu dirumuskan :Kajian Kebijakan

Penelitian Strategis di Masing-masing

Perguruan Tinggi yg berada dlm setiap

KoridorUpaya menemukenali kendala-kendala

Pengembangan Program Penelitian Strategis Nasional berbasis : MP3EI 2011-2025

(PENTRANAS MP3EI 2011-2025)

Mekanisme & Rancangan Pengembangan Penelitian Strategis

Nasional yg ada (dgn agenda spesifik)

Peta Seluruh Koridor

Perguruan Tinggi Koordinator (Ketua Tim)

Khusus utk Program 2011Penugasan langsung

PT-PT yg ada dlm koridor

Data(RIP & MP3EI)

34 Topik/PT Koridor Ekonomi Untuk Program MP3EI1. Koridor Sumatera

Koordinator : Universitas Lampung1) Universitas Syiah Kuala2) Universitas Sumatera Utara3) Universitas Andalas4) Universitas Jambi5) Universitas Riau

6) Universitas Sriwijaya7) Universitas Bengkulu8) Universitas Lampung9) Universitas Bangka Belitung

2. Koridor JawaKoordinator : Institut Teknologi Bandung

1) Universitas Indonesia2) Institut Pertanian Bogor3) Institut Teknologi Bandung4) Universitas Padjadjaran5) Universitas Sultan Ageng Tirtayasa6) Universitas Jenderal Soedirman7) Universitas Diponegoro

8) Universitas Gadjah Mada9) Universitas Airlangga10) Institut Teknologi Sepuluh November11) Universitas Brawijaya12) Universitas Jember13) Universitas Trunojoyo

3. Koridor KalimantanKoordinator : Universitas Mulawarman

1) Universitas Lambung Mangkurat2) Universitas Tanjungpura3) Universitas Palangkaraya

1) Universitas Mulawarman2) Universitas Borneo

34 Topik/PT Koridor Ekonomi Untuk Program MP3EI (lanjutan)

4. Koridor SulawesiKoordinator : Universitas Hasanuddin

5. Koridor Bali – Nusa TenggaraKoordinator : Universitas Udayana

1) Universitas Hasanuddin2) Universitas Haluoleo3) Universitas Tadulako4) Universitas Samratulangi

1) Universitas Udayana2) Institut Seni Indonesia Denpasar3) Universitas Mataram4) Universitas Nusa Cendana

6. Koridor Papua – MalukuKoordinator : Universitas Cendrawasih

1) Universitas Pattimura2) Universitas Khairun Ternate3) Universitas Cenderawasih4) Universitas Negeri Papua

14

ROAD MAP PENELITIAN

2015-17

2012-14

2018-

Level Pusat Penelitian/Fak

Level Institusi/Pusat

15

StrategiStrategi KIN KIN

Kondisi Saat ini:GDPTFPHDIKBE IndicatorR & D (% GDP)

Kondisi 2025 dengan Sistem Inovasi Nasional

20102010 20252025

ROAD MAP

Current needs

Factor driven Efficiency driven Innovative driven Sustainable dev

Future needs

20152015 20202020

Technology Innovation: 5.8%GDP

TechnologyInnovation

TechnologyInnovation

Y = f ( K,L,T )

16

Mewujudkan keunggulan penelitian di perguruan tinggi

Meningkatkan daya saing perguruantinggi di bidang penelitian

Meningkatkan angka partisipasi dosen dalam melaksanakan penelitian

Meningkatkan kapasitas pengelolaan penelitian di perguruant inggi

Meningkatkan jumlah HKI Meningkatkan infrastruktur S&T

berstanda rinternasional; Mencapai swasembada pangan, obat-

obatan, energi dan air bersih berkesinambungan;

Meningkatkan ekspor produk industrik reatif;

Meningkatkan jumlah produk-produku nggulan dan nilai tambah industr idari berbagai daerah;

Mencapai swasembada produk dan sistem industri pertahanan, transportasi dan ICT;

Mencapai pertumbuhan ekonomi

• Tujuan RIP • Strategi Perencanaan

Penelitian• Strategi Pelaksanaan

PerencanaanPenelitian

• Strategi Pendanaan• Strategi pencapian

kinerja

HKI/Paten, Publikasi ilmiah, Makalah yang

diseminarkan, TTG, rekayasa sosial, Buku ajar, dll.

PEDOMAN USULAN KEGIATANPENELITIAN STRATEGIS NASIONAL

MP3EI(Mengacu pada Panduan Penelitian Strategis Nasional yg sudah ada yg dimodifikasi dengan

penyesuaian program yg ada dalam MP3EI)

TEMA DAN PROGRAM Tema penelitian yang dinyatakan prioritas berskala nasional adalah

penelitian yang dapat menyelesaikan masalah masyarakat dan bangsa

Diletakkan pada 8 program utama, yaitu pertanian, pertambangan,

energi, industri, kelautan, pariwisata, dan telematika, serta

pengembangan kawasan strategis

Dirumuskan dalam 22 kegiatan yang terbagi dalam enam koridor

Penekanan: (1) program penelitian yang dapat diusulkan harus bersifat

prioritas dan berskala nasional, (2) tema sesuai dengan yang

ditentukan, (3) penelitian lebih berorientasi pada penelitian terapan, (4)

penelitian harus memiliki peta jalan (roadmap) penelitian yang jelas,

dan (5) ketua serta tim peneliti harus memiliki rekam jejak (track record)

selaras dengan topik penelitian yang diusulkan.

Tema Pembangunan Koridor Ekonomi

Inisiatif Strategik

Distribusi 22 Kegiatan Ekonomi Utama dalam Setiap Kegiatan Koridor Ekonomi

TUJUAN DAN MANFAAT

a.Mengembangkan potensi unggulan koridor percepatan pembangunan di

wilayah kajian;

b.Mengidentifikasi kebutuhan SDM, kebutuhan perluasan akses, dan

bidang/program studi yang harus dikembangkan;

c.Mengidentifikasi peluang serta strategi untuk memanfaatkan sumber daya

yang ada;

d.Mengembangkan potensi perguruan tinggi untuk menopang pertumbuhan di

koridor yang bersangkutan;

e.Menyusun peta jalan pengembangan perluasan akses dan riset di

perguruan tinggi yang gayut dengan potensi SDA dan penekanan sektor-

sektor pertumbuhan ekonomi.

Manfaat: tersedianya asupan bagi perguruan tinggi maupun pemerintah untuk

perluasan akses (ekspansi kapasitas), pengembangan riset dan program

pendidikan tinggi di masa depan terutama terjalinnya kolaborasi dan sinergi

antarperguruan tinggi, dunia usaha, dan pemerintah

SASARANDosen berkualifikasi doktor (minimal ketua dan satu anggota) pada bidang

keilmuan yang terkait dengan program utama MP3EI. Yang diprioritaskan

ialah mereka yang pernah meraih program kompetitif lain yang disediakan

oleh Dit. Litabmas, Menristek, atau lembaga penyedia dana penelitian

internasional

LUARANImplementasi transformasi ekonomi dari sisi permintaan (investasi dan perdagangan internasional) maupun sisi penawaran (melalui pertumbuhan total factor productivity yang tinggi); Model dan strategi percepatan pembangunan pada 8 program dan 22 fokus kegiatan utama di 6 KE yang dilengkapi dengan proses dan produk iptek berupa blue print, prototipe, sistem, dan kebijakan; Teknik strategis dalam melaksanakan 3 strategi utama MP3EI; Naskah akademik untuk regulasi dan kebijakan yang mendukung 8 program utama dan 22 kegiatan utama di 6 KE atau publikasi nasional dan internasional; Masukan untuk penguatan implementasi tema pengembangan pada setiap KE dari perspektif infrastruktur maupun pengembangan ekonomi wilayah, berupa hak kekayaan intelektual (HKI) dan teknologi tepat guna (TTG).

Tahapan Pelaksanaan MP3EI

Hal-hal penting lainnya

Usul kegiatan Program Hibah Kompetitif Penprinas MP3EI ini harus dilengkapi dengan (a) insiatif strategis yang dipilih dan alasan pemilihannya; (b) salah satu program utama yang dipilih; (c) potensi nilai tambah ekonomi yang dihasilkan; (d) potensi meningkatkan pendapatan masyarakat; dan (e) potensi pelibatan masyarakat dan SDA lokal.

Dalam usulan kegiatan program tersebut, harus disusun dan diuraikan (a) peta jalan penelitian; (b) kekuatan perguruan tinggi peneliti maupun PT lain yang dapat dilibatkan dalam kegiatan penelitian; dan (c) kebutuhan biaya per tahun dan kompilasinya.

Tim Penilai (reviewer) merekomendasikan kepada Dit. Litabmas Ditjen Dikti untuk memutuskan kelayakan usulan yang akan dibiayai dengan memperhatikan aspek-aspek: (a) relevansi dengan tujuan MP3EI, (b) peta jalan penelitian; (c) pihak yang dilibatkan, dan (d) ketersediaan anggaran.

Usul penelitian diajukan kepada koordinator koridor masing-masing ... diganti ke Dit. Litabmas

Tanda tangan pengesahan ... Rektor Proporsi usulan biaya