Ujian Akhir Semester Ganjil/PKn-VIII/2011-2012 MKKS – SMP Way Kanan hal. 1

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas : VIII (Delapan) Hari/Tanggal : Selasa / 06 Deseember 2011 Pukul : 10.00 – 11.30

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Akhir Semester Menggunakan Pensil 2B 2. Hitamkan Bulatan di depan nama mata ujian pada LJK. 3. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang.

Hitamkan salah satu jawaban yang paling benar!

1. Ideologi berasal dari bahasa Latin yaitu “Idea” dan “

Logos”. Idea artinya …. A. Daya cipta C. Pengetahuan B. Ilmu D. Kesadaran

2. Makna Pancasila sebagai dasar Negara, yaitu ….

A. Sebagai dasar filosofis untuk menata dan mengatur penyelenggaraan Negara.

B. Sebagai ajaran yang diyakini kebenarannya C. Sebagi doktrin yang disusun secara sistematis D. Sebagai pandangan hidup yang dijadikan

pedoman bangsa Indonesia.

3. Fungsi Pancasila sebagai Ideologi Negara terdapat dalam pernyataan di bawah ini, kecuali …. A. Pandangan hidup bangsa B. Dasar Negara C. Kepribadian bangsa D. Lambang Negara.

4. Pancasila disahkan sebagai dasar Negara pada

tanggal …. A. 1 Juni 1945 B. 1 Juli 1945 C. 17 Agustus 1945 D. 18 Agustus 1945

5. Perhatikan nama-nama berikut ini!

1) Ir, Soekarno 2) Mr. Muhammad Yamin 3) Mr. Soepomo 4) Jendral A. Yani Berdasarkan nama-nama tersebut yang tidak termasuk perumus dasar Negara adalah …. A. Nomor 1 C. Nomor 3 B. Nomor 2 D. Nomor 4

6. Rumusan Pancasila yang sah terdapat dalam ….

A. Batang tubuh Undang-Undang Dasar 1945 B. Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 C. Penjelasan Undang-Undang Dasar 1945 D. Tap. MPR No. II/ MPR/ 1978

7. Ideologi Pancasila mengutamakan kepentingan bersama namun tidak mengabaikan kepentingan pribadi, sedangkan Ideologi Liberal lebih mengutamakan kebebasan …. A. Kelompok C. Bersama B. Individu D. Sosial

8. Perhatikan Pernyataan berikut ini!

1) Nilai Pancasila timbul dari bangsa Indonesia 2) Nilai Pancasila merupakan paandangan hidup

bangsa Indonesia 3) Nilai-nilai Pancasila di dalamnya terkandung

nilai- nilai kerohanian 4) Inti dari nilai Pancasila akan tetap ada

sepanjang masa dalam kehidupan bangsa Indonesia

Dari pernyataan tersebut yang merupakan nilai Pancasila bersifat objektif, yaitu …. A. Nomor 1 C. Nomor 3 B. Nomor 2 D. Nomor 4

9. Nilai Pancasila bersifat subjektif, artinya ….

A. Keberadaan nilai-nilai Pancasila itu bergantung pada bangsa Indonesia sendiri

B. Rumusan dari sila-sila Pancasila bersifat universal

C. Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum di Indonesia

D. Pancasila bias diperas menjadi Eka sila.

10. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1) Suka bekerja keras 2) Mengembangkan sikap kekeluargaan 3) Bersikap adil 4) Menghargai hasil karya orang lain. Pernyataan di atas merupakan nilai-nilai Pancsasila, sila …. A. Kedua C. Keempat B. Ketiga D. Kelima

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN WAY KANAN

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Ujian Akhir Semester Ganjil/PKn-VIII/2011-2012 MKKS – SMP Way Kanan hal. 2

11. Contoh penerapan nilai Ketuhanan Yang Maha Esa, yaitu …. A. Percaya dan taqwa terhadap TYME. B. Mengembangkan sikap tenggang rasa C. Rela berkorban D. Menyelesaikan masalah melalui musyawarah.

12. Di bawah ini yang bukan contoh perilaku setia

terhadap Pancasila, yaitu …. A. Mencintai tanah air dan bangsa B. Mengembangkan persatuan dan kesatuan C. Mengganti salah satu sila Pancasila D. Bangga berbangsa dan bernegara.

13. Contoh penerapan sila pertama dalam kehidupan

keluarga, yaitu …. A. Berdoa bersama keluarga B. Bermusyawarah memecahkan masalah

keluarga C. Bekerja keras untuk mencukupi kebutuhan

keluarga D. Tidak mau menang sendiri.

14. Contoh penerapan sila ketiga dalam kehidupan

keluarga, yaitu …. A. Menghargai pendapat orang tua B. Menjadi pemimpin dalam keluarga C. Menjaga nama baik keluarga D. Menjadi penguasa dalam keluarga.

15. Suatu contoh penerapan sila keempat dari

Pancasila, yaitu …. A. Tidak memaksakan agama kepada orang lain B. Tidak semena-mena terhadap orang lain C. Mencintai tanah air dan bangsa D. Menyelesaikan masalah melalui musyawarah.

16. Mengembangkan sikap tenggang rasa merupakan

pengamalan sila …. A. Ketuhanan Yang Maha Esa B. Kemanusiaan yang adil dan beradab C. Persatuan Indonesia D. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia.

17. Perhatikan gambar berikut ini!

Pada lambang Negara kita terdapat semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”. Arti dari semboyan tersebut adalah …. A. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh B. Sekali merdeka tetap merdeka C. Lebih baik mati berkalang tanah daripada hidup

dijajah D. Berbeda- beda tetapi tetap satu jua.

18. Tidak membeda-bedakan agama, suku bangsa dan keturunan merupakan sikap yang perlu dipupuk agar terbina kehidupan yang harmonis di lingkungan masyarakat. Hal ini merupakan cerminan pengamaalan Pancasila yaitu sila …. A. Kedua B. Ketiga C. Keempat D. Kelima

19. Menjadi atlet yang bertanding di Negara lain

merupakan tindakan yang mencerminkan pengamalan Pancasila yaitu nilai …. A. Ketuhanan B. Kemanusiaan C. Persatuan D. Kerakyatan.

20. Organisasi yang pertama kali memperjuangkan

persatuan dan kesatuan bangsa, adalah …. A. Budi Utomo B. Sumpah Pemuda C. BPUPKI D. KNPI

21. Kumpulan peraturan-peraturan yang membentuk

dan mengatur atau memerintah dalam pemerintahan suatu negara disebut …. A. Konstitusi C. Dasar Hukum B. Norma D. Yudikatif

22. Fungsi konstitusi ditinjau dari tujuannya yaitu untuk

…. A. Menjamin hak-hak warga Negara B. Mengatur tugas lembaga Negara C. Membantu para pejabat Negara D. Landasan struktural Negara

23. Fungsi konstitusi ditinjau dari penyelenggaraan

pemerintahan yaitu untuk …. A. Menjamin hak-hak warga Negara B. Memberi batasan terhadap kekuasaan politik C. Membebaskan kekuasaan dari kontrol mutlak

para penguasa D. Landasan structural penyelenggaraan

pemerintahan.

24. Undang-Undang Dasar 1945 pertama kali ditetapkan oleh …. A. PPKI C. KNIP B. BPUPKI D. MPR

25. Undang-Undang Dasar 1945 menyebutkan bahwa

sistem pemerintahan Indonesia adalah …. A. Parlementer C. Monarki B. Presidensil D.Komunis

26. Berdasarkan konstitusi RIS bentuk Negara

Indonesia adalah …. A. Kesatuan C. Serikat B. Republik D. Parlementer

Ujian Akhir Semester Ganjil/PKn-VIII/2011-2012 MKKS – SMP Way Kanan hal. 3

27. Periode 17 Agustus 1950 s.d. 5 Juli 1959 berlaku …. A. UUDS 1950 B. UUD 1945 C. Konstitusi RIS D. UUD 1945 yang diamandemen

28. Pada waktu berlakunya UUD Sementara bentuk

negara RI adalah …. A. Republik B. Federasi C. Parlementer D. Kesatuan

29. Dekrit Presiden 5 Juli 1959 merupakan sumber

hukum …. A. Pembentukan kabinet ampera B. Pembubaran DPR C. Pembubaran PKI D. Berlakunya lagi UUD 1945

30. Contoh penyimpangan terhadap UUD 1945 pada

masa orde baru antara lain …. A. MPR memberhentikan Presiden karena usulan

DPR B. MPR tidak berkehendak mengubah UUD 1945 C. Presiden memberhentikan menteri karena tidak

mampu bekerja D. Pengangkatan Presiden seumur hidup.

31. Penyimpangan terhadap UUD 1945 pada masa orde

baru mengakibatkan …. A. Pembangunan berjalan lancer B. Penyelenggaraan Negara yang bersih C. Terjadinya krisis kepercayaan terhadap

pemerintah D. Pemilu dilaksanakan dengan teratur.

32. Dasar hukum perubahan UUD 1945 yang telah

dilakukan oleh MPR yaitu …. A. Ketetapan MPR No. XX/MPRS/1966 B. UU No. 9 Tahun 1998 C. UUD 1945 pasal 37 D. Ketetapan MPR No. IV/MPR/1998

33. MPR mempunyai kewenangan untuk melakukan

perubahan terhadap …. A. Undang-Undang B. Peraturan Perundang-Undangan C. Peraturan Pemerintah D. Undang-Undang Dasar.

34. Berdasarkan perubahan kedua UUD 1945 pasal 20

ayat 1 DPR memiliki fungsi …. A. Angket, Legislasi, dan Anggaran B. Legislasi, Anggaran, dan Pengawasan C. Legislasi, Interpelasi, dan Pengawasan D. Pengawasan, Interpelasi, dan Anggaran

35. Fungsi DPR untuk membentuk Undang-Undang

disebut …. A. Legislasi B. Budget C. Angket D. Interpelasi.

36. Berdasarkan perubahan ketiga UUD 1945 pasal 6 ayat 1, Presiden dan Wakil Presiden dipilih dalam satu pasangan secara langsung oleh …. A. Warga Negara B. Rakyat C. Penduduk D. MPR.

37. Menyempurnakan aturan dasar penyelenggaraan

Negara secara demokratis merupakan …. A. Salah satu tujuan amandemen UUD 1945 B. Pentingnya amandemen UUD 1945 C. Ciri negara yang memiliki konstitusi D. Sistem pemerintahan berdasar konstutusi.

38. Mengamandemen UUD 1945 sangat penting dalam

kehidupan bangsa, maka …. A. Harus diubah setiap lima tahun sekali B. Wajib dikaji oleh mahasiswa jurusan hukum C. Perlu disesuaikan dengan perkembangan jaman D. Perlu dihilangka pasal-pasal yang tidak penting.

39. Hukum dasar dalam peraturan perundang-undangan

Negara RI adalah …. A. UUD 1945 B. Undang-Undang C. Peraturan Pemerintah D. Tap MPR.

40. Pentingnya peraturan perundang-undangan

nasional bagi warga negara antara lain …. A. Menjamin hak kebebasan B. Melindungi hak-hak warga Negara C. Meringankan tugas polisi D. Menghilangkan penyakit masyarakat.

41. Peraturan pemerintah merupakan bentuk peraturan

perundang-undangan yang urutanya satu tingkat di bawah …. A. Undang-Undang Dasar B. Ketetapan MPR C. Undang-Undang D. Peraturan Presiden.

42. Peraturan Perundang-undangan yang tertinggi

adalah …. A. Undang-Undang B. Ketetapan MPR C. Peraturan Pemerintah D. Undang-Undang Dasar

43. Lembaga Negara yang berwenang mengesyahkan

Undang-Undang adalah …. A. Presiden B. DPR C. MPR D. DPD

44. Pasal 5 ayat 1 UUD 1945 Presiden berhak

mengajukan rancangan Undang-Undang kepada …. A. DPD C. MPR B. DPR D. MA

Ujian Akhir Semester Ganjil/PKn-VIII/2011-2012 MKKS – SMP Way Kanan hal. 4

45. Peraturan perundang-undangan yang ditetapkan oleh pemerintah daerah dan DPRD adalah …. A. Peraturan Pemerintah B. Peraturan Presiden C. Undang-Undang D. Peraturan Daerah.

46. Peratuan Daerah Provinsi dibuat oleh ….

A. Gubernur dengan DPRD Kota B. DPRD Provinsi dengan Wali Kota C. Gubernur dan DPRD Provinsi D. Gubernur dengan Sekwilda.

47. Kewajiban warga Negara terhadap peraturan

perundang-undangan yang berlaku adalah …. A. Memperhatikan masa berlakunya B. Mempelajari dan melaksanakan C. Menyebarluaskan pada masyarakat D. Mempelajari materinya.

48. Sikap patuh terhadap peraturan perundang-undangan di lingkungan sekolah dapat diwujudkan melalui …. A. Membaca aturan sekolah B. Menaati tata tertib sekolah C. Mengindahkan nasihat orang tua D. Suka member pertolongan.

49. Beberapa kasus korupsi yang terjadi di Indonesia,

kecuali …. A. Wisma atlit oleh Nazarudin B. Mavia pajak oleh Gayus Tambunan C. Marsinah oleh PT. Catur Putra Surya D. Bank Century oleh Banj Indonesia.

50. Penyelewengan atau penyalahgunaan uang Negara

untuk kepentinan pribadi atau orang lain merupakan pengertian dari …. A. Kolusi B. Nepotisme C. Konspirasi D. Korupsi.