digilib.uns.ac.id hubungan · pdf filedi ponek rsud karanganyar surakarta commit to user...
TRANSCRIPT
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
HUBUNGAN MOTIVASI PEMENUHAN TARGET KOMPETENSI ASUHAN
KEBIDANAN IBU BERSALIN TERHADAP KETERAMPILAN MAHASISWI
KEBIDANAN SEMESTER 4 DALAM MANAJEMEN AKTIF KALA III
DI PONEK RSUD KARANGANYAR
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh
Gelar Sarjana Sains Terapan
SOFIA PARAMITA
R1115085
PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
HUBUNGAN MOTIVASI PEMENUHAN TARGET KOMPETENSI ASUHAN
KEBIDANAN IBU BERSALIN TERHADAP KETERAMPILAN MAHASISWI
KEBIDANAN SEMESTER 4 DALAM MANAJEMEN AKTIF KALA III
DI PONEK RSUD KARANGANYAR
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh
Gelar Sarjana Sains Terapan
SOFIA PARAMITA
R1115085
PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan berkat dan rahmat-Nya
penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah dengan judul Hubungan
Motivasi Pemenuhan Target Kompetensi Asuhan Kebidanan Ibu Bersalin
Terhadap Keterampilan Mahasiswi Kebidanan Semester 4 Dalam Manajemen
Aktif Kala III Di Ponek RSUD Karanganyar. Karya Tulis Ilmiah ini disusun
sebagai salah satu persyaratan dalam menempuh Ujian Akhir Program di Program
Studi D IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Penulis menyampaikan terima kasih kepada pihak yang telah membantu
selama kegiatan penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini, yaitu:
1. Sri Mulyani, S.Kep.Ns., M.Kes selaku Ketua Progam Studi dan Ketua Tim Karya Tulis Ilmiah DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
2. Ika Sumiyarsi S, S.SiT., M.Kes selaku Pembimbing Utama/Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, arahan, semangat dan dukungan selama
penulis menyelesaikan penyusunan Karya Tulis Ilmiah.
3. Mujahidatul M, S.Kep, Ns, M.Si. Med selaku Pembimbing Pendamping/Pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan dengan sabar
memberikan bimbingan dan arahan pada penulis.
4. Fresthy Astrika Y, S.ST., M.Kes selaku ketua penguji atas segala petunjuk, bimbingan, dan saran bagi penulis.
5. Erindra Budi C, S.Kep., Ns., M.Kes selaku sekretaris penguji atas segala petunjuk, arahan, dan saran bagi penulis.
6. Kedua orang tua penulis yang telah memberikan dukungan sepenuhnya baik moril maupun materiil selama penulis menyelesaikan penyusunan Karya Tulis
Ilmiah.
7. Direktur RSUD Karanganyar beserta Bidan yang bersedia menjadi enumerator dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah.
8. Seluruh Dosen dan staf karyawan di lingkungan Universitas Sebelas Maret Prodi DIV Bidan Pendidik.
9. Teman-teman serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah memberikan semangat, dorongan, dan bantuan kepada penulis selama
penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.
Penulis menyadari bahwa Karya Tulis Ilmiah ini masih jauh dari
kesempurnaan, oleh karena itu, penulis sangat mangharapkan saran dan kritik
yang bersifat membangun untuk kesempurnaan Karya Tulis Ilmiah selanjutnya.
Semoga dengan tersusunnya Karya Tulis Ilmiah ini dapat bermanfaat bagi
pembaca.
Surakarta, Juli 2016
Penulis
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
ABSTRAK
SOFIA PARAMITA. R1115085. 2016. HUBUNGAN MOTIVASI
PEMENUHAN TARGET KOMPETENSI ASUHAN KEBIDANAN IBU
BERSALIN TERHADAP KETERAMPILAN MAHASISWI KEBIDANAN
SEMESTER 4 DALAM KETERAMPILAN MANAJEMEN AKTIF KALA
III DI PONEK RSUD KARANGANYAR. Program Studi D IV Bidan
Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Latar Belakang : Motivasi sangat diperlukan dalam pembelajaran praktik klinik
untuk membantu mahasiswi konsentrasi terhadap kompetensi yang harus dicapai
utamanya keterampilan dalam memberikan asuhan pada ibu bersalin. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara motivasi pemenuhan target
kompetensi asuhan kebidanan ibu bersalin terhadap keterampilan mahasiswi
kebidanan semester 4 dalam keterampilan MAK III di PONEK RSUD
Karanganyar.
Metode : Desain penelitian ini menggunakan desain observasional analitik
dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling menggunakan total
sampling. Sampelnya adalah 31 mahasiswi kebidanan semester 4 yang memenuhi
kriteria restriksi. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner motivasi dan
checklist penilaian MAK III. Uji statistik menggunakan uji Spearmen.
Hasil : 21 responden dengan tingkat motivasi tinggi memiliki nilai maksimum 92
dan 10 responden dengan tingkat motivasi sedang memiliki nilai keterampilan
maksimum 84. Hasil uji Spearmen diperoleh nilai p=0,007, R=0,447 berarti
terdapat hubungan bermakna antara motivasi pemenuhan target kompetensi
asuhan kebidanan ibu bersalin terhadap keterampilan mahasiswi kebidanan
semester 4 dalam MAK III dengan arah korelasi positif dan kekuatan korelasi
sedang.
Simpulan : Semakin tinggi motivasi pemenuhan target kompetensi asuhan
kebidanan ibu bersalin maka semakin tinggi pencapaian nilai keterampilan MAK
III
Kata Kunci : motivasi, keterampilan, manajemen aktif kala III
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
ABSTRACT
Sofia Paramita. R1115085. CORRELATION BETWEEN MOTIVATION FOR THE FULLFILLMENT OF DELIVERY MOTHER MIDWIFERY CARE
COMPETENCY TARGET AND SKILLS OF THE MIDWIFERY STUDENTS IN
SEMESTER IV ON ACTIVE MANAGEMENT SKILLS OF PHASE III AT
COMPREHENSIVE EMERGENCY OBSTETRIC AND NEONATAL CARE
(PONEK) WARD OF LOCAL GENERAL HOSPITAL OF KARANGANYAR. The
Study Program of Diploma IV in Midwife Educator, the Faculty of Medicine,
Sebelas Maret University, Surakarta 2016.
Background: Motivation is highly required for the clinical practice learning as to
help the students to concentrate their minds on the competencies that must be
attained particularly the skills of delivery mother midwifery care. The objective of
this research is to investigate the correlation between the fulfillment of delivery
mother midwifery care competency target and the skills of the midwifery students
in Semester IV on the active management skills of Phase III at Comprehensive
Emergency Obstetric and Neonatal Care (PONEK) ward of Local General
Hospital of Karanganyar.
Method: This research used the observational analytical research method with the
cross sectional approach. Its samples were determined through the total sampling
technique and consisted of 31 midwifery students who fulfilled the restriction
criteria. The data of research were collected through questionnaire of motivation
and checklist of assessment of Active Management Skills of Phase III and
statistically analyzed by using the Spearmans test.
Result: 21 respondents with high motivation had the maximum score of skills of
92; 10 respondents with moderate motivation had the maximum score of skills of
84. The result of the Spearmans test shows that the p-value was 0.007, and the r-
value was 0.447, meaning that there was a significant positive and moderately
strong correlation between the fulfillment of delivery mother midwifery care
competency target and the skills of the midwifery students in Semester IV.
Conclusion: The higher the motivation of the fulfillment of delivery mother
midwifery care competency target is, the higher the attainment of the score of
Active Management Skills of Phase III is.
Keywords: Motivation, skills, Active Management of Phase III
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ......................................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................................... ii
HALAMAN PERNYATAAN .......................................................................................... iii
ABSTRAK ........................................................................................................................ iv
ABSTRACT ........................................................................................................................ v
PRAKATA ........................................................................................................................ vi
DAFTAR ISI .................................................................................................................... vii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................................ ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................................. x
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................................... xi
BAB I Pendahuluan
A. Latar Belakang .......................................................................................................... 1 B. Pe