diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah bahasa indonesia

8/18/2019 Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Bahasa Indonesia

1/10

Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah bahasaIndonesia

MANGAPUL ARUAN

151100031

AKULTAS TEKNOLOGI IN ORMASI

PROGRAM STUDI TEKNIK IN ORMATIKA

JAKARTA

EBRUARI 2016

KATA PENGANTAR

1


2/10

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkatdan rahmat-Nya, sehingga karya tulis ilmiah yang bertema Pengaruh

!ejaring sosial bagi pelajar" ini dapat diselesaikan tepat pada #aktunya$

%arya Tulis ilmiah ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliahbahasa indonesia$ &aya sepenuhnya menyadari, karena apa yang sayasajikan pada karya tulis ilmiah ini keberadaannya masih sederhana dan

jauh dari kesempurnaan karena sumber ba'aan, pengetahuan yangsaya miliki sangatlah terbatas$ Disamping itu juga, saya sangat berharapagar Ibu selaku dosen mata kuliah bahas Indonesia sudi kiranyamemberikan kritik, serta saran yang membangun demi perbaikan mutudan bobot karya tulis ini yang lebih baik$ Demikian sepatah katapengantar yang bisa saya sampaikan dan bila ada hal-hal yang kurangberkenan, saya minta maa( yang sebesar-besarnya, atas perhatian Ibusaya u'apkan banyak terima kasih$

!akarta, )* +ebruari )1*

Penulis


3/10

DA TAR ISI

%ataPengantar$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$iiDa(tar

isi$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$iii 1$. I PEND./00.N$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$11$1 atarbelakang$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$11$ 2umusanmasalah$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$11$3

Tujuan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$11$4 Metode

Penulisan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$11$5 &istematikaPenulisan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$1

$ . IIPEM./.&.N$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$Isi$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

3$ . III

PEN0T0P$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$43$1%esimpulan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$43$&aran$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$4

Da(tarPustaka$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$5

3


4/10

BAB IPENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Dengan hadirnya internet yang merupakan alat ter'anggih saat ini$Internet yang sering digunakan pelajar saat ini, terutama jejaring sosial$%arena dengan menggunakan jejaring sosial pelajar dapat dengan mudahberkomunikasi jarak dekat maupun jarak jauh$

Perkembangan tekhnologi yang semakin modern dan 'anggih ini

memberikan man(aat begi pelajar, tapi di sisi lain juga dapat menimbulkandampak negati(, khususnya bagi pelajar In(ormasi dan komunikasi yangterdapat dalam jejaring sosial bermam(aat untuk pengembangan ilmupengetahuan, tapi ada juga yang dapat merusak mental kalangan pelajar6Merian Merritt, ))117$

Dengan adanya jejaring sosial yang dapat mempengaruhi sisi baik dansisi buruk dari pengguna jejaring sosial dikalangan pelajar$ Maka dapatmenarik perhatian saya melakukan penelitian sekaligus menganalisa dampak

positi( dan dampak negati( jejaring sosial bagi pelajar$

1.2 Rumusan Masalah

Dari rin'ian latar belakang tadi dapat dirumuskan permasalahan dalampernyataan sebagai berikut 81$ .pa itu internet dan jejaring sosial 9$ agaimana pengaruh jejaring sosial terhadap pelajar 93$ .pa dampak positi( dan negati( jejaring sosial bagi pelajar 9

1.3 Tujuan

Tujuan penulisan karya ilmiah ini antara lain sebagai berikut 81$ 0ntuk mengetahui apa itu internet dan jejaring sosial$ 0ntuk mengetahui bagaimana pengaruh jejaring sosial terhadap pelajar3$ 0ntuk mengetahui apa dampak positi( dan negati( jejaring sosial bagipelajar$

4


5/10

1. Met!"e Penul#san

Metode penulisan yang di gunakan dalam karya ilmiah ini yaitu denganmelihat (aktanya, dan sumber dari intenet$

1.$ %#stemat#ka Penul#san

$ . I PEND./00.N1$1 atar elakang

1$ 2umusan Masalah1$3 Tujuan1$4 Metode Penulisan1$5 &istematika Penulisan3$ . II PEM./.&.N3$ Isi4$ . III PEN0T0P3$1 %esimpulan3$ &aran

5


6/10

BAB II

PEMBAHA%AN

Purbo 6dalam Prihatna, ))57 menjelaskan bah#a internet padadasarnya merupakan sebuah media yang digunakan untuk menge(esiensikan

sebuah proses komunikasi yang disambungkan dengan berbagai aplikasi,seperti :eb, ;olP, E-mail$

%ayo, Mori, dan Takano 61sien untuk melakukan pertukaran in(ormasi jarak jauhmaupun jarak dekat, seperti di dalam lingkungan perkantoran,tempatpendidikan, ataupun instansi terkait$ertambahnya jumlah pengguna akses internet tersebut memang sangat#ajar sekali$&aat ini internet bukan hanya digunakan sebagai sarana komunikasi atau

pun sarana men'ari in(ormasi saja, tetapi juga banyak di gunakan sebagaisarana untuk jejaring social seperti e-mail dan (a'ebook serta kini digunakanuntuk bisnis men'ari uang$ /arga tari( akses internet pun saat ini juga telahlebih murah jika dibandingkan dengan beberapa tahun yang lalu$ Terutamauntuk kalangan pelajar saat ini banyak sekali yang menggunakan jejaringso'ial$ ahkan dengan adanya jejaring so'ial itu lah yang membuatmenurunnya minat belajar sis#a, karena sudah banyak korban yangke'anduan menggunakan jejaring so'ial$

Pengaruh !ejaring &osial Terhadap 2emaja8 Dampak Positi( !ejaring &osial

*


7/10

Tak jarang juga dikarenakan jejaring sosial mun'ul bahasabaru seperti 'ius, miapah, 'ungguh, enelan, dan lainsebagainya yang tidak ada didalam kamus bahasa Indonesia$

!ejaring sosial saat ini banyak sekali diikuti oleh para remaja$anyak sekali orang mengatakan bah#a jika tidak membuat

atau mempunyai akun jejaring sosial seperti (a'ebookataupun t#itter kampungan atau kamseupay$ Dan jejaringsosial dapat membuat orang e?ist atau populer, hal ini dapatdilihat di jumlah teman atau (ollo#ersnya$

Pengaruhnya semakin meningkat dengan perkembangan@aman smartphone seperti la'kberry dan Iphone, remajasemakin mudah mengakses situs-situs jejaring sosial$ Tak

jarang jejaring sosial menjadi tempat utama 'urhat ataupuntempat ajang menyindir$ Arang yang tidak populer di dunia

dapat populer di kalangan jejaring sosial karena mungkinsering mengupdate status dan lain-lain$ &eseorang akanmerasa ia populer dan tidak ingin berteman dangan orangyang tidak popular$ Pengaruhnya juga dapat kita lihat tentangteman, semakin tinggi tingkat kepopulerannya semakinbanyak yang mengenalnya$

Menghindari stress, &arana promosi, Menyalurkan hobimenulis, Tempat 'urhat 6galau7, erbagi In(ormasi, ertemuteman lama, Dapat memiliki banyak teman$

.nak dan remaja dapat belajar mengembangkan ketrampilanteknis dan sosial yang sangat dibutuhkan di era digitalseperti sekarang ini$ Mereka akan belajar beradaptasi,bersosialisasi dengan publik dan mengelola jaringanpertemanan$

Memperluas jaringan pertemanan$ erkat situs jejaring sosialini anak menjadi lebih mudah berteman dengan orang lain diseluruh dunia$ Meskipun sebagian besar diantaranya tidakpernah mereka temui se'ara langsung$

.nak dan remaja akan termoti=asi untuk belajarmengembangkan diri melalui teman-teman yang mereka

jumpai se'ara online, karena mereka berinteraksi danmenerima umpan balik satu sama lain$ &itus jejaring sosialmembuat anak dan remaja menjadi lebih bersahabat,perhatian dan empati$ Misalnya memberikan perhatian saatada teman mereka berulang tahun, mengomentari (oto, =ideodan status teman mereka, menjaga hubungan persahabatanmeski tidak dapat bertemu se'ara >sik$

Dampak negati( !ejaring &osial upa beribadah

B


8/10

&ering terjadinya penipuan 2a#an Terjadinya perselisishan ataupun kesalah pahaman

6menyindir7 Mudah menemukan hal pornogra> Tersebarnya data pribadi %urangnya perhatian untuk keluarga erkurangnya #aktu belajar Menganggu kesehatan mata Menghamburkan uang dan pulsa %urangnya sosialisasi dengan lingkungan Tidak peduli dengan

sekitarnya 0paya Mengatasi ahaya !ejaring &osial

Membatasi membuka jejaring sosial sebisa mungkin /arus

mengetahui (ungsi jejaring sosial yang digunakan Menghargai oranglain, jangan menyindir atau menjelekkan orang lain di jejaring sosial/arus pandai mengatur #aktu, kapan #aktu belajar dan kapan #aktubersenang-senang$

BAB III

PENUTUP

3.1 &es#m'ulan

C


9/10

Dari pembahasan di atas, dapat disimpulkan bah#a Internetmemberikan man(aat yang begitu besar bagi pelajar tetapi di lain pihakinternet menjadi suatu media in(ormasi yang tidak mudah untuk dibatasi$

!adi jelas dampak dari internet dapat ditentukan oleh pengguna itu

sendiri$ Teruslah berjuang untuk menggapai 'ita-'ita !angan menganggap dirisempurna dan populer ketika (ollo#ers ataupun teman anda dijejaring sosial,

jangan membeda-bedakan manusia Meskipun sudah ada dunia maya janganhanya ber(okus akan dunia maya lihatlah dunia sekitar dan jangan lupabersosialisasi$ !ejaring sosial juga dapat menyebabkan manusia lupaberibadah dikarenakan itu kita harus pandai membagi #aktu antara duniamaya dan dunia nyata$ !ejaring sosial juga dapat membahayakan kesehatanmanusia mata dan dapat membahayakan tubuh seperti lupa makan ataupun

lainnya$ %esimpulan yang dapat kita tarik adalah jejaring sosial memilikibanyak man(aat tapi tak bisa dipungkiri jejaring sosial juga memiliki berbagaima'am bahaya dan konsekuensi lainnya seperti banyak sis#a dan sis#imembuka situs jejaring sosial pada saat jam pelajaran$

3.2 %aran

ebih meningkatkan iman dan ketak#aan masing-masing /arus ada kesadaran dari semua pihak Arang tua memberikan penga#asan yang lebih saat anak sedang

menggunakan internet /arus lebih bijaksana dalam menggunakan internet /indari situs-situs yang tidak layak dilihat oleh pelajar !angan pernah berikan in(ormasi pribadi kepada orang asing &ebaiknya orangtua selalu menga#asi, menasehati, serta

mendampingi anaknya mengenali karakteristik layanan teknologiin(ormasi yang digunakan$ !angan hanya selalu memberikan

(asilitas pada anak tanpa adanya penga#asan$ Perhatian orangtuasangat dibutuhkan oleh seorang anak$ !angan sampai seoranganak terjerumus hanya karena kurangnya perhatian dariorangtuanya$

Da(tar Pustaka


10/10

http8id$#ikipedia$org#ikijejaringsosial http8###$s'ribd$'omdo'1*

diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah bahasa indonesia

Documents