deskripsi mata kuliah pendidikan bahasa arab (pba)...
TRANSCRIPT
DESKRIPSI MATA KULIAH
PENDIDIKAN BAHASA ARAB (PBA)
Nama Mata Kuliah : Pancasila
Kode Mata Kuliah : INS1107
SKS : 2
Semester : 1
Capaian Pembelajaran : 1. Memiliki sikap bertanggung jawab sebagai warga Negara yang baik
(good citizen) sesuai dengan hati nuraninya.
2. Mampu memaknai kebenaran ilmiah-filsafati yang tedapat di dalam
pancasila.
3. Mampu memaknai peristiwa sejarah dan nilai-nilai budaya bangsa
untuk menggalang persatuani Indonesia.
4. Mampu berpikir integral komprehensif tentang persoalan-persoalan
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
5. Mampu memecahkan persoalan sosial politik, perkembangan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni dengan berparadigma pancasila.
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan dasar pemahaman tentang konsep dasar
Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan segala hal yang terkait
dengan eksistensi dan perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara di setiap bidang
pembangunan.
Mata kuliah ini membahas:
1. Pengantar Mata Kuliah Pancasila dalam Kajian
2. Sejarah Bangsa Indonesia,
3. Pancasila sebagai Dasar Negara,
4. Pancasila sebagai Ideologi negara,
5. Simbol-simbol Pancasila,
6. Pancasila sebagai Sistem Filsafat,
7. Pancasila sebagai Sistem Etika, dan
8. Pengamalan Pancasila (Analisis hakikat Pancasila)
Nama Mata Kuliah : Kewarganegaraan
Kode Mata Kuliah : INS1108
SKS : 2
Semester : 1
Capaian
Pembelajaran
: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki
wawasan dan kesadaran kebangsaan yang tinggi, mampu bertindak
cerdas, berwawasan global, berjiwa patriotik, berfikir komprehensif-
integral dengan berlandaskan Falsafah Pancasila, UUD 1945, Wawasan
Nusantara, dan Ketahanan Nasional untuk mewujudkan cita-cita dan
tujuan nasional.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini membahas:
1. Esensi PKN (Landasan filosofis, historis, Visi, Misi, Tujuan,
Kompetensi PKN ),
2. Dinamika Negara Kebangsaan,
3. Pancasila sebagai Dasar dan Falsafah Negara,
4. Kesadaran Berkonstitusi,
5. Hak Asasi dan Kewajiban dasar Manusia,
6. Kesadaran Berdemokrasi,
7. Geopolitik dan Geostrategi Indonesia,
8. Politik dan Strategi Nasional,
9. Pembangunan Daerah dalam Kerangka NKRI.
Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Kode Mata Kuliah : INS1109
SKS : 3
Semester : 1
Capaian
Pembelajaran
: Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa mampu menuliskan
beragam komunikasi tulis secara baku khususnya penulisan karya ilmiah
serta mampu menggunakan bahasa Indonesia secara baik dan benar
dalam komunikasi untuk berbagai keperluan.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah Penulisan Karya Ilmiah merupakan matakuliah yang
bertujuan membekali mahasiswa kemampuan memahami dan
menggunakan bahasa Indonesia dalam komunikasi tulis ilmiah.
Mata kuliah ini mengajarkan kepada mahasiswa tentang:
1. Ragam komunikasi tulis secara baku berdasarkan Tata Bahasa Baku
Bahasa Indonesia dan Ejaan Bahasa Indonesia.
2. Tujuan akhir dari mata kuliah ini adalah mahasiswa mampu
menuliskan beragam komunikasi tulis secara baku khususnya
penulisan karya ilmiah
Nama Mata Kuliah : Studi Al-Qur’an
Kode Mata Kuliah : INS2104
SKS : 2
Semester : 1
Capaian
Pembelajaran
: 1. Mampu menerapkan konsep-konsep dasar dan kaidah-kaidah penting
dalam ilmu Al-Qur’an dan metode penafsiran yang benar.
2. Mampu menganalisis teks-teks Al-Qur’an berdasarkan kaidah-kaidah
penafsiran
3. Menguasai konsep-konsep dasar dan kaidah-kaidah penting dalam
ilmu al-Qur’an & tafsir
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Definisi al-Qur’an, nama-namanya, sifat-sifatnya dan perbedaan
antara al-qur’an, hadis qudsi dan hadis nabawi.
2. Definisi wahyu, proses turunnya wahyu dari Allah ke malaikat dan
3. Para rasul-Nya, proses turunnya kepada Nabi Mumammad.
4. Ilmu makki dan madani
5. Turunnya yang pertama kali dan yang turun terakhir dari al-Qur’an.
6. Ilmu Asbabun Nuzul
7. Sejarah pengumpulan al-Qur’an dan pembukuannya.
8. Turunnya al-qur’an dengan tujuh huruf
9. Muhkam dan mutasyabih
10. Aam dan khos
11. Nasikh dan Mansukh
12. Mutlak dan muqayyad
13. I’jaz al-Qur’an
14. Amtsal al-Qur’an
Nama Mata Kuliah : Bahasa Arab
Kode Mata Kuliah : INS2106
SKS : 3
Semester : 1
Capaian
Pembelajaran
: Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami teks-teks berbahasa Arab dan dasar-dasar keterampilan
berbahasa (istima’, muhadatsah, qiro’ah dan kitabah)
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah membahas teks berbahasa arab secara terbatas yang terdiri
dari 14 judul, serta kaidah-kaidah yang berhubungan dengan teks
tersebut, meliputi:
1. Thariqatu tazwidil mufrodat
2. Dasar-dasar istima’ dan contoh audio atau video
3. Dasar-dasar muhadatsah
4. Dasar-dasar kitabah dan penulisan teks
5. Dasar-dasar qiro’ah dan pembelajaran qa’idah
Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : INS2107
SKS : 3
Semester : 1
Capaian
Pembelajaran
: Setelah mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami teks-teks berbahasa Inggris dan dasar-dasar keterampilan
berbahasa (Listening, Conversation/speaking, Reading dan Writing)
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah membahas teks berbahasa arab secara terbatas yang terdiri
dari 14 judul, serta kaidah-kaidah yang berhubungan dengan teks
tersebut, meliputi:
1. Metode penambahan kosakata
2. Dasar-dasar listening dan contoh audio atau video
3. Dasar-dasar conversation/speaking
4. Dasar-dasar writing dan penulisan teks
5. Dasar-dasar reading dan pembelajaran grammar
Nama Mata Kuliah : Pengantar Studi Islam
Kode Mata Kuliah : INS2108
SKS : 3
Semester : 1
Capaian
Pembelajaran
: 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan
sikap religius
2. Memiliki wawasan kajian keislaman yang luas dan dalam ditiinjau
dari berbagai perspektif
3. Mempunyai wawasan dasar-dasar keislaman sebagai starting point
dalam mendalami materi-materi keislaman dan keagamaan.
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Pengertian Studi Islam,Urgensi, Tujuan, Pendekatan dan Metode
2. Agama dalam Kehidupan Budaya Manusia, Fenomena Agama dalam
kehidupan manusia, Klasifikasi Agama, Samawi& Agama Budaya
3. Potensi Islam dalam Menjawab Tantangan Zaman, Implikasi dalam
kehidupan manusia, Universalitas, Orientasi dan Dinamika Ajaran
Islam, Al-Qur’an sebagai sumber dasar nilai, Hadits sebagai Dasar
Operasional nilai dan Norma dalam Islam. Ijtihad sebagai Sumber
Dinamika nilai dan Norma
4. Islam & Berbagai Dimensinya
5. Dimensi Aqidah & Akhlaq, Ibadah & Syariah, Filsafat, Kebudayaan,
Persaudaraan (Ukhuwah) dalam Islam
6. Para Pengkaji Studi Islam di Barat
7. Studi Islam di Indonesia Sebelum Kemerdekaan Pasca Kemerdekaan
8. Studi Islam dalam Pendekatan Sosiologi, Budaya, Filsafat, Tafsir,
Hadits, dan Tasawuf
9. Manfaat Studi Islam dalam berbagai aspek
Nama Mata Kuliah : Kepesantrenan
Kode Mata Kuliah : INS3101
SKS : 3
Semester : 1
Capaian
Pembelajaran
: 1. Mampu mengetahui Tipologi pesantren
2. Mampu menjelaskan Elemen, nilai dan Tradisi Keilmuan di pesantren
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Visi dan Karakteristik Pendidikan Pesantren
2. Nilai Dasar dan Faham Aswaja dalam Kehidupan Pesantren
3. Pesantren sebagai sub-kultur pendidikan
4. Sistem Pendidikan Pesantren
5. Manajemen Pesantren
6. Tipologi Pesantren di Indonesia
7. Pengamalan Tarekat (Tasawuf Amali) di Pesantren
8. Pesantren dalam Sistem Pendidikan Nasional
9. Masa Depan Pesantren di Indonesia: (Analisis SWOT)
10.Pesantren dan Fenomena Islam Liberal/ Islam Radikal
Nama Mata Kuliah : Logika
Kode Mata Kuliah : INS3102
SKS : 2
Semester : 1
Capaian
Pembelajaran
: 1. Menggunakan kaidah dan aturan logika matematika dalam upaya
penyelesaian masalah
2. Memahami konsep dasar logika matematika.
3. Memahami representasi bilangan biner, desimal, octal dan heksa
desimal.
4. Menyebutkan bentuk formal logika dan kaidahnya.
5. Mempunyai kemampuan berfikir dan konsep-konsep dasar logika
matematika dalam mengembangkan algoritma pemrograman.
6. Memiliki kemampuan berkomunikasi secara efektif, berpikir kritis
dan membuat keputusan yang tepat
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Pengertian ruang lingkup dan sejarah logika saintifik
2. Karakteristik ilmu pengetahuan, Peran dan kegunaan logika dalam
ilmu Pengetahuan
3. Pengertian term, macam-macam term
4. Pengertian, syarat-syarat dan macam-macam definisi, kegunaan
definisi dalam ilmu pengetahuan
5. Pengertian dan macam-macam Proposisi, kegunaan proposisi dalam
konsep dan teori ilmu pengetahuan
6. Pengertian dan macam-macam konklusi, kegunaan konklusi dalam
ilmu pengetahuan
7. Pengertian prinsip-prinsip dasar logika
8. Pengertian berfikir ilmiah, karakteristik berfikir ilmiah, praktek
aplikasi prinsip dasar logika dalam berfikir ilmiah
9. Induksi, Deduksi, Sillogisme
10. Aturan dasar kebenaran, kekeliruan berfikir dan macam-macamnya
Nama Mata Kuliah : Ilmu Pendidikan Islam
Kode Mata Kuliah : TAR2001
SKS : 2
Semester : 1
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar Filsafat
Pendidikan Islam
2. Mahasiswa mampu memahami penciptaan manusia dan alam dalam
pandangan Islam serta implikasinya kependidikannya.
3. Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep pendidikan Islam
berdasarkan al-Qur’an dan Hadits.
4. Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep pendidikan dari para
tokoh-tokoh baik adab klasik maupun kontemporer.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Suatu bangunan akan berdiri kokoh bila dilandasi dengan pondasi yang
kuat. Demikian pula pendidikan, tak terkecuali pendidikan Islam.
Pendidikan Islam akan kokoh bila dilandasi dengan landasan filosofis
yang kuat yang berdasarkan al-Qur’an dan Hadits serta pemikiran para
tokoh. Dalam perkuliahan akan mengkaji secara kritis-metodologis
kajian filosofis tentang konsep-konsep pendidikan Islam dari al-Qur’an
yang diperkuat dengan Hadits serta pemikiran para tokoh yang ikut
memberikan kontribusi terhadap landasan pendidikan Islam.
Nama Mata Kuliah : Tauhid (Ilmu Kalam)
Kode Mata Kuliah : INS1201
SKS : 2
Semester : 1
Capaian Pembelajaran : 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esadan mampu menunjukkan
sikap religius
2. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
3. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Pengertian tauhid, Konsep Iman, Konsep Iman, Kufur, Konsep
Nifaq, Konsep.
2. Konsep Tauhid Dzat, Sifat, Rububiyah, dan Uluhiyah.
3. Pengertian Iman, Islam, dan Ihsan; Posisi Iman, Islam, dan Ihsan;
Hubungan antara Iman, Islam, dan Ihsan
Nama Mata Kuliah : Fiqih
Kode Mata Kuliah : INS1202
SKS : 2
Semester : 2
Capaian Pembelajaran : 1. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral, dan etika
2. Mempunyai wawasan keislaman dibidang fikih Islam sebagai
pelengkap keahlian
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Konsep Fiqih :Pengertian Fiqh, Sumber Hukum Islam, Ruang
Lingkup Fiqh, Pengertian Fiqh Ibadah, Ruang Lingkup Fiqh Ibadah
2. Thaharah, Sholat, Sholat jenazah, Praktik merawat jenazah dan
mengkafani, Puasa, zakat, praktek menghitung zakat, nikah dan
walimatul ‘Ursy
Nama Mata Kuliah : Pedagogi
Kode Mata Kuliah : INS1206
SKS : 2
Semester : 2
Capaian Pembelajaran : 1. Menginternalisasi jiwa guru dalam berbaga institusi
2. Memiliki tekad kuat untuk selalu berkembang dan meningkatkan
kompetensi diri
3. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
4. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
5. Memiliki keterampilan untuk mengayomi, mendidik, mengarahkan
sesuai dengan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki
Deskripsi Mata
Kuliah
: Diharapkan mahasiswa mampu menguasi topic-topik berikut:
1. Konsep Dasar Pedagogik
2. Pedagogik Sebagai Ilmu Pengatahuan
3. Landasan Filosofis dalam Pendidikan
4. Landasan Psikologis dalam Pendidikan
5. Landasan Sosial Budaya dalam Pendidikan
6. Perkembangan Anak Didik
7. Lingkungan Pendidikan
8. Paradigma Pendidikan Islam
9. Sistem Nilai dan Moral
10. Konsep Fitrah Manusia
11. Berbagai jenis media pembelajaran
12. Prosedur Pemilihan Media Pembelajaran
13. Contextual Teaching & Learning
14. Cooperatif Learning: PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif,
Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan)
Nama Mata Kuliah : IAD/ISD/IBD
Kode Mata Kuliah : INS1210
SKS : 3
Semester : 2
Capaian Pembelajaran : Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian
yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Ilmu alamiah dasar
2. Perbedaan mitos, legenda, dan cerita rakyat
3. Jagad raya, tatasurya, dan bumi
4. Hakikat ilmu sosial
5. Teori perubahan sosial
6. Nilai sosial
7. Manusia dan kebudayaan
8. Modernisasi
9. Manusia, nilai, moral, dan hukum
Nama Mata Kuliah : Sejarah Peradaban Islam
Kode Mata Kuliah : INS2201
SKS : 2
Semester : 2
CapaianPembelajaran : Memiliki wawasan yang luas tentang historical content peradaban
Islam
Deskripsi Mata
Kuliah
: Sejarah Peradaban Islam merupakan salah satu disiplin keilmuan yang
telah tumbuh dan berkembang di antara tradisi kajian keislaman yang
lain seperti Tafsir, Hadits, Fiqh, Tasawuf, dan Filsafat. Secara
sederhana Sejarah Peradaban Islam bisa disebut sebagai ilmu yang
berbicara mengenai ruang lingkup Sejarah Peradaban Islam secara
komprehensif, dan menganalisis ruang lingkup tersebut dengan masa
kini. Oleh karena itu, Sejarah Peradaban Islam menempati posisi paling
pokok dalam pemahaman ajaran Islam. Karena pentingnya, seringkali
penyampaiannya dilakukan melalui pendekatan historis, sosiologis, dan
antropologis
Nama Mata Kuliah : Filsafat Ilmu
Kode Mata Kuliah : ISN2203
SKS : 3
Semester : 2
Capaian Pembelajaran : Menguasai berbagai teori tentang filsafat islam ataupun umum sebagai
landasan dalam pelaksanaan pendidikan dan pengajaran pendidikan
bahasa Arab.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Filsafat Ilmu merupakan bagian dari filsafat khusus yang mengkaji
mengenai satu dari bidang kehidupan manusia, yaitu ilmu. Ilmu yang
dimaksud adalah pengetahuan ilmiah, bukan saja ilmu pengetahuan
alam, tetapi juga ilmu pengetahuan sosial. Filsafat ilmu
mempertanyakan mengenai hakikat ilmu. Dalam konteks ini, filsafat
ilmu diharapkan membantu mahasiswa mengetahui posisi keilmuannya,
kemudian mengkonstruksikan keilmuannya berdasarkan cabang
ontologi, epistemologi, dan aksiologi
Nama Mata Kuliah : Studi Hadits
Kode Mata Kuliah : ISN2205
SKS : 2
Semester : 2
Capaian Pembelajaran : 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esadan mampu menunjukkan
sikap religius
2. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
3. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini merupakan komponen Mata Kuliah Umum (MKU)
yang diberikan kepada seluruh mahasiswa di semua fakultas dan semua
jurusan dengan memberikan bekal pengetahuan kepada mahasiswa
tentang Dasar-dasar ilmu-ilmu hadits
Nama Mata Kuliah : Retorika
Kode Mata Kuliah : INS2209
SKS : 2
Semester : 2
CapaianPembelajaran : 1. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
2. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
3. Memiliki keterampilan menyampaikan ide dan gagasan yang
berdasarkan norma-norma keislaman dan kepesantrenan
4. Terampil dalam mengintegrasikan pesan dakwah dalam aktifitas
komunikasi dan penyiaran Islam
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini memberikan keterampilan kepada mahasiswa dalam
menyampaikan gagasan baik secara individu maupun secara kelompok
Nama Mata Kuliah : Aplikasi Komputer
Kode Mata Kuliah : INS2210
SKS : 3
Semester : 2
Capaian Pembelajaran : 1. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya.
2. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
3. Mampu menguasai teknologi informasi dalam melakukan pekerjaan
profesionalnya
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini memberika keterampilan kepada mahasiswa dalam
pengoperasian komputer sebagai media dasar dalam menyelesaikan
pekerjaannya
Nama Mata Kuliah : Manajemen Pembelajaran Bahasa Arab
Kode Mata Kuliah : PBA1201
SKS : 3
Semester : 2
Capaian Pembelajaran : Menguasai fungsi manajemen dan teori belajar serta prinsip-prinsip
pembelajaran dalam pelaksanaan pembelajaran di lembaga pendidikan.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Matakuliah ini menyajikan perencanaan pembelajaran bahasa Arab
yang harus dikuasi oleh mahasiswa atau calon guru bahasa Arab.
Kecapakan ini sangat penting dimiliki oleh mahasiswa agar mampu
merencanakan dan mendesain pembelajaran bahasa Arab serta bisa
mengaplikasikanya dalam perencanaan pembelajaran. Secara umum
mahasiswa akan mempelajari:
1. Dasar-dasar manajemen pendidikan
2. Manajemen pembelajaran Bahasa Arab
3. Fungsi manajemen pembelajaran; Planning, Organizing, Actuating,
dan Controllig.
4. Dasar-dasar evaluasi pembelajaran Bahasa Arab
Nama Mata Kuliah : Akhlak (Tasawuf)
Kode Mata Kuliah : INS2302
SKS : 2
Semester : 3
CapaianPembelajaran : 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan
sikap religius
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral, dan etika
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini adalah subjek perkuliahan dasar yang memperkenalkan:
1. Konsep utuh akhlak dan aplikasinya
2. Perkembangan tasawuf Islam dari masa ke masa.
3. Pengertian akhlaq, etika dan budi pekerti;
4. Tujuan dan faedah mempelajari etika; Akhlaq Mahmudah dan
Madzmumah.
5. Aliran-aliran dalam etika; Tahalli, Takholli dan Tajalli.
6. Pengertian dan asal-usul tasawuf; Sejarah perkembangan tasawuf.
7. Ajaran-ajaran tasawuf; Ajaran Sufi dan tokoh-tokohnya;
8. Tarekat dan perkembangannya Suluk dan tarekat;
9. Macam-macam tarekat dan tokoh-tokohnya;
10. Aliran-aliran sufi di Indonesia
Nama Mata Kuliah : Tafsir Tarbawi
Kode Mata Kuliah : TAR2302
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : 1. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
2. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan kepercayaan, dan
agama serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah Tafsir Tarbawi secara khusus diprogramkan untuk para
mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam dan Keguruan.
Penafsiran atas Al-Qur’an mutlak diperlukan agar pesan dan ajaran
yang terkandung di dalamnya dapat diaktualisasikan dalam kehidupan
umat Islam. Mata Kuliah Tafsir Tarbawi mengkaji tentang penafsiran
ayat-ayat Al-Qur’an yang berbicara tentang Allah, nabi dan rasul,
manusia, alam semesta, dan ilmu pengetahuan, masyarakat, kebaikan
dan kejahatan, serta kehidupan akhirat. Tema-tema ini merupakan
pokok-pokok ajaran Islam dan menjadi dasar yang sangat penting
dalam merumuskan konsep pendidikan Islam. Oleh sebab itu, sebagai
calon pendidik/guru, para mahasiswa disyaratkan untuk memahami
pesan-pesan dan ajaran-ajaran Al-Qur’an mengenai tema-tema tersebut.
Nama Mata Kuliah : Hadits Tarbawi
Kode Mata Kuliah : TAR2303
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
Deskripsi Mata
Kuliah
: Memahami hadits-hadits yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan,
pendidikan diri, pendidikan anak, pendidikan keluarga, pendidikan
masyarakat, metode pendidikan dan hubungan guru dan siswa.
Nama Mata Kuliah : Ilmu al-Lughah (Linguistik Umum)
Kode Mata Kuliah : PBA1302
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : Mengerti konsep linguistik, psikolinguistik dan sosiolinguistik Bahasa
Arab sebagai acuan dalam pembelajaran bahasa Arab
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah linguistik umum merupakan mata kuliah keahlian program
studi pendidikan bahasa Indonesia. Linguistik adalah ilmu yang
menjadikan bahasa sebagai objek kajiannya. Dalam perkuliahaan ini
dibahas tentang konsep dasar linguistik umum dimulai dari pengertian,
linguistik sebagai ilmu, hakikat bahasa, bahasa dan faktor luar bahasa,
linguistik dan bidang cakupannya, tataran linguistik secara global mulai
dari fonologi sampai semantik, dan sejarah aliran linguistik.
Nama Mata Kuliah : Metodologi & Strategi Pembelajaran BA
Kode Mata Kuliah : PBA1303
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : Mampu mengaplikasikan berbagai macam metode dan strategi
pembelajaran di dalam kelas
Deskripsi Mata
Kuliah
: Metode Pembelajaran Bahasa Arab adalah matakuliah yang
memadukan antara teori-teori tentang belajar dengan praktik yang
berpijak pada Pendekatan Berbasis Pada Guru/Dosen (teacher centered
approach) dan Pendekatan Berbasis pada Peserta didik (student
centered approach). Mata kuliah ini diarahkan pada dua aspek
fundamental; (1) teori dan konsep tentang aliran belajar seperti
behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, dan humanisme dan (2)
praktik pengembangan dan implementasi ragam strategi yang
dikembangkan berdasarkan karakteristik peserta didik
Nama Mata Kuliah : Filsafat Pendidikan Islam
Kode Mata Kuliah : TAR3304
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : 1. Memahami tentang Konsep teoritis Pendidikan dalam Perspektif
Filsafat Pendidikan Islam.
2. Memahami perbedaan substansial antara Filsafat Pendidikan Islam
dan Filsafat Pendidikan barat.
3. Mengimplementasikan teori serta nilai-nilai filosofi pendidikan islam
dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Materi mencakup: Pengertian Pendidikan , Pengertian Pendidikan
Islam, Persamaan dan perbedaan Filsafat Pendidikan Islam dan Umum.
Dasar-dasar pendidikan Islam, Sistem Pendidikan Islam. Unsur-unsur
pendidikan dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam, serta
tanggungjawab kelembagaan Islam dan visi-misi pendidikan Islam abad
XXI
Nama Mata Kuliah : Psikologi Belajar BA
Kode Mata Kuliah : PBA1315
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : Setelah mahasiswa mempelajari mata kuliah ini diharapkan memilki
pengetahuan tentang gejala-gejala psikologis dalam pembelajaran
Bahasa Arab , memiliki sikap dan mampu mengaplikasikannya dalam
proses pembelajaran Bahasa Arab.
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Pengertian Psikologi, Sejarah perkembangan dan Pembagian
Psikologi
2. Pengertian Psikologi Pembelajaran Bahasa Arab (Pengertian Belajar,
Bahasa Arab, Pembelajaran Bahasa Arab) serta metode Kajian
Psikologi Pembelajaran Bahasa Arab
3. Perkembangan Bahasa Anak (Arti perkembangan bahasa anak,
faktor-faktor perkembangan bahasa anak, tugas-tugas perkembangan
bahasa).
4. Pemerolehan Bahasa (Arti pemerolehan Bahasa, Hipotesis
pemerolehan bahasa )
5. Pembelajaran Bahasa (Arti pembelajaran Bahasa, Sejarah
pembelajaran Bahasa, Kemampuan anak-anak dan orang dewasa
belajar bahasa, Tipe pembelajaran Bahasa, Hipotesis pembelajaran
Bahasa, Prinsip-prinsip pembelajaran secara umum dan prinsip
pembelajaran Bahasa Arab.
6. Teori Belajar Behaviorisme, Kognitivisme, dan Konstruktivisme
serta aplikasinya dalam pembelajaran Bahasa Arab.(Pengertian
Belajar menurut ketiga teori tersebut, Tokoh-tokoh yang ada di
dalamnya, serta penerapan Teori dalam pembelajaran Bahasa Arab.
7. Faktor Internal yang mempengaruhi belajar bahasa Arab (Kondisi
fisik, Intelegensi, Minat, Motivasi, usia anak, faktor bahasa pertama.
8. Faktor Eksternal belajar bahasa/ Faktor lingkungan.
9. Reinforcement dalam pembelajaran bahasa Arab. (Latar belakang
timbulnya reinforcement, pendapat para ahli tentang reinforcement,
prinsip penggunaan reinforcement, teknik-teknik reinforcement
dalam pembelajaran bahasa Arab.
Nama Mata Kuliah : Supervisi Pendidikan
Kode Mata Kuliah : TAR2301
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang
di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Pengertian dan Tujuan Supervisi Pendidikan
2. Perkembangan Supervisi Pendidikan
3. Prinsip Supervisi; Fundamental dan Praktis
4. Pendekatan supervise; Humanistik, Kompetensi, Pendekatan Klinis
Pendekatan Profesional
5. Tipe Supervisi Pendidikan
6. Proses Supervisi Pendidikan dan Supervisi Efektif
7. Klasifikasi dan Teknik Supervisi Pendidikan
8. Pengertian dan Proses Supervisi Klinis
Nama Mata Kuliah : Nahwu
Kode Mata Kuliah : PBA1304
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : Selesai mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan
menguasai dasar-dasar Nahwi sebagai bekal agar dapat membaca dan
memahami kitabkitab kuning yang tak bersyakal dengan benar serta
memiliki keterampilan memahami naskah berbahasa arab sebagai bahan
belajar.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini membekali mahasiswa tentang pengertian dan ruang
lingkup ilmu nahwu, pengertian jumlah ismiyah, jumlah fi’liyah, dan
syibhu jumlah secara sederhana. Pengertian isim, fiil, haraf serta tanda-
tandanya. Pembagian isim dari segi mufrad, tatsniyah, dan jamak;
mudzkkar dan muannats; ma’rifat dan nakirah. Pembagian fiil: shahih
akhir, mu’tal akhir, muta’addi, lazim, ma’lum, majhul. Pengenalan
mu’rab dan tanda-tanda i’rab, pengenalan mabni dan macam-macam
isim mabni.
Nama Mata Kuliah : Shorrof
Kode Mata Kuliah : PBA1305
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : Memiliki ketrampilan memahami naskah berbahasa arab sebagai bahan
belajar
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan pada program S-1
Program Pendidikan Bahasa Arab. Selesai mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan tashrîf ghair tsulâtsi pada
fi’il dan ism, al-hurûf al-zâidah fî al-tsulâtsî wa al-rubâ’î, al-jâmid wa
al-musytaq pada fi’il danisim, al-shahîh wa al-mu’tal pada isim dan
fi’il, al-idghâm waal-i’lâlwa al-ibdâl pada isim dan fi’il.
Nama Mata Kuliah : Ushul Fiqih
Kode Mata Kuliah : ISN1303
SKS : 2
Semester : 3
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang madzhab-madzhab dalam
hukum Islam
2. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang Metode perbandingan
istinbat hukum imam madzhab
3. Mahasiswa memiliki pengetahuan perbedaan pendapat antara imam
madzhab dalam berbagai masalah hukum Islam
4. Mahasiswa mampu memahami sejarah kehidupan dan latar belakang
pemikiran, corak, dan model istimbath hukum Islam para Imam
Madzhab (madzahib al-arba’ah).
5. Mahasiswa mampu mengembangkan model ijtihad hukum Islam
para Imam Madzhab klasik pada perbandingan madzhab, termasuk
koralasinya dengan madzhab fiqh Indonesia
6. Mahasiswa mampu mengimplementasikan epistemologi ijtihad
hukum Islam para Imam madzhab dalam membuat sebuah keputusan
hukum Islam dengan menggunakan pendekatan masa’il fiqhiyah.
7. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaandalam menjalankan tugas
berdasarkan agama,moral,dan etika
8. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
9. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah Ushul Fiqh dalam konteks ranah ilmu keislaman termasuk
ilmu dasar yang diposisikan sebagai ilmu alat yaitu kerangka
metodologis untuk merumuskan dan menemukan hukum Islam (Fiqh).
Problematika hukum Islam yang berkembang di tengah-tengah
masyarakat semakin hari semakin kompleks seiring dengan majunya
peradaban manusia. Problematika hukum yang hadir di tengah
masyarakat dalam kenyataanya membutuhkan jawaban hukum,
khususnya masalah-masalah hukum kontemporer yang secara normatif-
tekstual tidak dijelaskan status hukumnya. Posisi penting mata kuliah
ushul fiqh adalah untuk membekali mahasiswa dalam menjawab
masalah hukum dengan mendasarkan pada basis argumentasi rasional,
metodologis dan sesuai dengan landasan syari'at. Penguasaan ilmu
ushul fiqh oleh mahasiswa akan menjadi dasar pengembangan
pemikiran hukum Islam khususnya bagi pengembangan mata kuliah
ilmu fiqh
Nama Mata Kuliah : Istima’
Kode Mata Kuliah : PBA1406
SKS : 2
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Mata Kuliah ini disajikan untuk pengayaan dan pendalaman dalam
penguasaan empat skil berbahasa Arab, dengan menanamkan kebiasaan
kepada mahasiswa untuk terbiasa mendengarkan dan memahami
ungkapan bahasa Arab yang lebih luas dan kompleks baik melalui
dosen, native speaker maupun media elektrik.
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Mafhum al-’istima’
2. Aghrad al-istima’
3. Anwa’u ta’limi al-istima’
Nama Mata Kuliah : Maharoh Kalam
Kode Mata Kuliah : PBA1407
SKS : 2
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Dengan matakuliah ini mahasiswa akan memiliki kompetensi berkomunikasi dengan orang lain, terampil mengemukakan gagasan serta menanggapi gagasan lawan bicara dengan Bahasa Arab tentang topik-topik tertentu dan lingkungan sekitarnya atau lingkungan yang lebih luas.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Diharapkan mahasiswa menguasai topik-topik berikut ini:
1. Huruf hijaiyah
2. Pengalaman pribadi
3. Universitas
4. Rihlah
5. Bandara
6. Cita-cita
7. Moderator, MC dan pemateri
8. Munadharah ilmiyah
Nama Mata Kuliah : Maharoh Qiro’ah
Kode Mata Kuliah : PBA1408
SKS : 2
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Memiliki ketrampilan memahami naskah berbahasa arab sebagai bahan
belajar serta memahami kaidah yang ada dalam setiap bab dan
menerapkannya dalam bentuk latihan.
Deskripsi Mata : Diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan membaca topik-topik
Kuliah berikut ini:
1. Teks Ilmu Pendidikan
2. Teks Ilmu Keagamaan
3. Teks Ilmu Adabi
4. Teks Sosial
5. Teks Ilmu Kedokteran
6. Teks tentang Nasionalisme
Nama Mata Kuliah : Tarjamah
Kode Mata Kuliah : PBA2409
SKS : 3
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Memiliki ketrampilan memahami naskah berbahasa arab sebagai bahan
belajar
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Konsep terjemah, hakikat penerjemahan, unsur-unsur ilmu terjemah
dan asumsi-asumsi dalam penerjemahan
2. konsep makna yang dikemukakan oleh ahli bahasa, konsep makna
yang dikemukakan oleh ahli ushul fiqih serta konsep makna yang
dikemukakan oleh sastrawan
3. Peran makna dalam penerjemahan
4. Karakteristik perbedaan antara bahasa Arab dan Bahasa Indonesia
5. Perbedaan fungsi sintaktis bahasa Arab dan bahasa Indonesia pada
jenis-jenis kalimat dilihat dari segi makna
6. Konsep, metode, dan prosedur penerjemahan
7. Teknik tarjamah dan Karakteristik penerjemahan nas keagamaan
8. Beberapa problematika penerjemahan Arab-Indonesia
9. Evaluasi terjemahan dan ketepatan terjemahan
Nama Mata Kuliah : Pengembangan Kurikulum BA
Kode Mata Kuliah : PBA1417
SKS : 3
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Mampu merancang dan mendisign kurikulum dan bahan ajar yang
dibutuhkan dalam pembelajaran bahasa Arab dengan berbagai macam
pendekatan dan pola serta melakukan langkah-langkah inovatif dalam
pembelajaran dan pengajaran bahasa Arab.
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Pengertian, Asas dan Komponen Kurikulum
2. Berbagai jenis dan model kurikulum
3. Pengertian, prinsip, dan pendekatan pengembangan kurikulum
4. Fungsi dan Peran Pengembangan Kurikulum.
5. Macam-macam dan model pengembangan kurikulum
6. Guru dan pengembangan kurikulum
7. Pengertian Kompetensi; apa, mengapa dan bagaimana?
8. Konsep dasar KBK dan dasar-dasar Pemahaman Pembelajaran
Berbasis Kompetensi
9. Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab MI, MTs dan MA
10. Silabus dan RPP.
11. Anwa’ manhaj ta’lim al-lughah al-’arabiyyah.
Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Kuantitatif
Kode Mata Kuliah : PBA1404
SKS : 2
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Mampu memahami prinsip metode penelitian kuantitatif dan dapat
menerapkannya, mulai dari perumusan masalah, mengkaji teori,
menyusun instrument dan menganalisis data secara kuantitatif.
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Manfaat, peran dan tradisi penelitian
2. Proses penelitian kuantitatif
3. Formulasi isu dan perumusan masalah
4. Konsep, teori, hipotesis dan variable
5. Populasi dan sampling
6. Penggunaan kuesioner, jenis dan isi pertanyaan serta instruksi
pengisian
7. Pengalaman lapangan dan pengumpulan data
8. Olah data dan mengkode data
9. Uji validitas dan reliabilitas
10. Analisis multivariate
Nama Mata Kuliah : Balaghah
Kode Mata Kuliah : PBA1411
SKS : 2
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Mata Kuliah ini bertujuan untuk memberi pemahaman mahasiswa
tentang:
1. Pengertian, pembagian, obyek kajian, dan manfaat balaghah
2. Kalimat dalam perspektif Balaghah, bagian-bagiannya, dan variasi
hubungan lafal dan makna dalam kalimat
Deskripsi Mata
Kuliah
: Diharapkan mahasiswa mampu menguasai topik-topik berikut:
1. Ilmu al-ma’ani
2. Ilmu al-bayan
3. Ilmu al-badi’
Nama Mata Kuliah : Etika & Profesi Keguruan
Kode Mata Kuliah : TAR2403
SKS : 2
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Mengerti tentang kode etik profesi guru
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Hakikat etika
2. Hakikat guru
3. Latar belakang pendidikan guru di Indonesia
4. Kebijakan guru di Indonesia
5. Profesi keguruan
6. Berbagai peran guru di sekolah
7. Hakikat etika profesi guru
8. Pengembangan etika profesi guru
9. Merumuskan konsep guru
Nama Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajaran BA
Kode Mata Kuliah : PBA1519
SKS : 3
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Mengaplikasikan teori perencanaan pembelajaran BA dan
mengaplikasikan hakikat dan dasar-dasar tersebut dalam program
pembelajaran
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Memahami konsep dasar perencanaan PBA
2. Memahami problematika pembelajaran BA
3. Memahami orientasi pembelajaran BA
4. Memahami persiapan pembelajaran
5. Mampu merancang analisis kebutuhan PBA
6. Mampu mengembangkan kompetensi, kecakapan dan pengalaman
belajar
7. Mampu mengembangkan bahan ajar Bahasa Arab
8. Mampu mengembangkan program perencanaan (Prota/promes,
Silabus& RPP ) Pembelajaran
9. Mampu mengembangkan penilaian/evaluasi PBA
Nama Mata Kuliah : Bimbingan Konseling
Kode Mata Kuliah : TAR2002
SKS : 2
Semester : 4
Capaian Pembelajaran : Mengaplikasikan kaidah-kaidah perilaku manusia, perkembangan fisik
dan psikologis individu terhadap sasaran pelayanan, Bimbingan
Konseling, menguasai esensi Bimbingan Konseling, mengaplikasikan
hakikat dan dasar-dasar pelayanan bimbingan dan konseling
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar kependidikan pada
program S 1 kependidikan. Selesai mengikuti mata kuliah ini
mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep bimbingan dan
konseling mencakup pengertian, prinsip, azas, dan fungsi bimbingan
dan konseling; pendekatan bimbingan dan konseling mencakup kuratif,
preventif, dan developmental; landasan bimbingan dan konseling
mencakup landasan psikologis, filosofis, agama, sosial budaya, dan
landasan Ilmu dan teknologi; strategi dan teknik bimbingan dan
konseling; jenis-jenis layanan bimbingan dan konseling; dasar-dasar
pemahaman peserta didik; pembelajaran berbasis bimbingan dan
konseling; diagnostik dan remedial teaching; serta bimbingan bagi
peserta didik berkebutuhan khusus.
Nama Mata Kuliah : Ilmu al Lughah al Nafsie (Psiko-Linguistik)
Kode Mata Kuliah : PBA1513
SKS : 2
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : Mengerti konsep linguistik dan psikolinguistik Bahasa Arab sebagai
acuan dalam pembelajaran bahasa Arab
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Pengertian dan ruang lingkup psikolinguistik, Cabang-cabang
psikolinguistik serta Perkembangan dan tokoh-tokoh pakar
psikolinguistik
2. Ciri bahasa manusia, Hakikat dan fungsi bahasa manusia serta Proses
Berbahasa: reseptif dan produktif
3. Pengertian dan hakikat pemerolehan bahasa serta Perkembangan
bahasa manusia: Ciri, karakteristik, dan tahapannya
4. Pengertian, ciri, karakteristik, dan proses pemerolehan bahasa
5. Teori model-model pembelajaran bahasa dan Strategi pemerolehan
bahasa
Nama Mata Kuliah : Ilmu al Lughah al Ijtimaie (Sosio-Linguistik)
Kode Mata Kuliah : PBA1514
SKS : 2
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : Mengerti konsep linguistik dan sosiolinguistik Bahasa Arab sebagai
acuan dalam pembelajaran bahasa Arab
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Pengertian Sosiolinguistik, menjelaskan pengertian sosiolinguistik
serta menjelaskan keterkaiatan sosiologi dengan sosiolinguistik
2. Pandangan sosiologi terhadap bahasa, pandangan linguistik terhadap
bahasa serta pandangan sosiolinguistik terhadap bahasa
3. Pengertian masyarakat bahasa, mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat
bahasa, serta menjelaskan terbentuknya masyarakat bahasa
4. Pengertian variasai bahasa, mengidentifikasi sebab-sebab terjadinya
variasi bahasa, bentuk-bentuk variasi bahasa dan contoh dari Bentuk-
bentuk variasi bahasa yang berasal dari suatu bahasa
5. Bentuk-bentuk variasi bahasa, contoh dari Bentuk-bentuk variasi
bahasa yang berasal dari suatu bahasa
6. Menjelaskan tipologi bahasa menurut para tokoh
7. Membedakan pengertian sosiolinguistik dengan bilingualisme,
menjelaskan latar belakang terjadinya kedwibahasaan dan
mengidentifikasi faktor-faktor pendorong terjadinya kedwibahasaan.
8. Membedakan pengertian alih kode dan campur kode, menjelaskan
latar belakang terjadinya alih kode, menjelaskan latar belakang
terjadinya campur kode dan memberikan contoh bentuk-bentuk
campur kode
9. Menjelaskan pengertian diglosia, menjelaskan latar belakang situasi
diglosia, menjelaskan situasi diglosia di beberapa Negara dan
menjelaskan situasi diglosia di Indonesia
10. Hubungan Bahasa dengan konteks sosial serta keadaan
sosiolinguistik di Indonesia.
Nama Mata Kuliah : Ilmu Dilalah wa al Ma’ajim
Kode Mata Kuliah : PBA1516
SKS : 2
Semester : 5
Capaian
Pembelajaran
: Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat
menunjang mata kuliah lain, khususnya Insya’ dan muhadatsah. Mata
kuliah ini membahas tentang hal-hal yang berhubungan dengan makna
yang merupakan elemen terpenting untuk kemampuan bahasa, selain
itu diharapkan juga dapat membantu peserta kuliah dalam kehidupan
nyata, misalnya dalam percakapan bahasa Arab sehari-hari dan
penulisan surat atau naskah berbahasa Arab lainnya.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah Semantik Bahasa Arab merupakan salah satu mata kuliah
wajib yang hanya dapat diprogramkan setelah mahasiswa lulus dalam
mata kuliah (Pengantar linguistik Umum, Fonetik Bahasa Arab,
Morfologi Bahasa Arab dan Sitaksis Bahasa Arab). Pada awal
pertemuan mata kuliah ini membahas tentang pengertian, sejarah serta
hubungan semantic dengan disiplin ilmu. Pada pertemuan selanjutnya
mata kuliah ini akan membahas tentang berbagai jenis makna ditinjau
dari segi leksikal dan gramatikal
Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Kualitatif
Kode Mata Kuliah : INS1505
SKS : 2
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : 1. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Dasar-dasar metode ilmiah (teori tentang cara manusia mencari
kebenaran (bebeneran), fungsi ilmu dalam penelitian, sistematika
berpikir ilmiah, serta unsurunsur dalam penentuan langkah umum
penelitian
2. Dasar-dasar metode ilmiah tentang (a) pengertian pengidentifikasian
dan cara-cara mencari masalah penelitian, (b) cara-cara merumuskan
latar belakang serta menentukan masalah, (c) permbahasan berbagai
teknik merumuskan masalah, anggapan dasar, dan hipotesis.
3. Pendekatan, metode, dan teknik penelitian: (a) penelitian kualitatif
dan kuantitatif, (b) pembahasan pengertian, tujuan, dan ciri-ciri
permasalahan dalam penelitian historis, (c) pembahasan pengertian,
tujuan, dan ciri-ciri permasalahan dalam penelitian deskriptif.
4. Pembahasan tentang pengertian, tujuan, ciri-ciri, dan desain
penelitian perkembangan, penelitian lapangan, dan penelitian studi
kasus.
5. Pembahasan tentang pengertian, tujuan, ciri-ciri, dan desain
penelitian korelasional dan komparatif.
6. Pembahasan tentang pengertian, tujuan, ciri-ciri, dan desain
penelitian eksperimen sungguhan dan eksperimen semu.
7. Area topik penelitian pendidikan bahasa dan sastra Sunda: (a)
pengakajian sumber-sumber topik atau ide-ide yang dapat diangkat
menjadi calon judul penelitian dan (b) pembahasan cara-cara
pemilihan topik penelitian berdasarkan criteria pembuatan karya
ilmiah.
8. Sumber data: (a) pengertian, jenis, criteria penentuan sumber data
primer dan skunder dalam suatu penelitian, (b) pengertian populasi
serta penerapannya, dan (c) pengertian berbagai jenis sample dan
teknik penentuannya.
9. Instrumen penelitian: (a) pengertian, tujuan, dan cara penyusunan
skala pengamatan dalam suatu observasi serta penerapannya, (b)
pengertian, tujuan, dan cara penyusunan pedoman wawancara serta
penerapannya, (c) pengertian, tujuan, dan cara penyusunan angket
serta penerapannya, (d) pengertian, tujuan, dan cara penyusunan tes
skala sikap dan skala minat serta penerapannya.
10. Pengolahan data: (a) pengertian, cara pengidentifikasi/modifikasi
data kualitatif, serta prosedur pengolahan dan penerapannya, (b)
pengertian, cara pengidentifikasi/modifikasi data kuantitatif, serta
prosedur pengolahan dan penerapannya.
11. Pembahasan tentang pengertian, klasifikasi, pengelompokan data,
serta penyajiannya dalam berbagai bentuk dan prosedur dan teknik
perhitungan analisis statistik dan nonstatistik.
12. Pembahasan pengolahan data dan penyajiannya.
13. Pembahasan penyusunan laporan penelitian: (a) struktur laporan,
(b) penggunaan bahasa laporan, (c) sistematika dan isi laporan
penelitian, (d) bentuk dan perwajahan laporan penelitian, dan (e)
identifikasi kelengkapan laporan penelitian.
Nama Mata Kuliah : Evaluasi Pembelajaran BA
Kode Mata Kuliah : PBA1620
SKS : 3
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : Menguasai teori pengembangan kurikulum, media dan sumber belajar
serta penilaian dan evaluasi.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Diharapkan mahasiswa mampu menguasai:
1. Definisi : Evaluasi, Asesment, Pengukuran, dan Tes, Kedudukan dan
Tujuan Evaluasi, Prinsip-prinsip Evaluasi
2. Karakteristik Tes yang Baik : Validitas dan Realibilitas
3. Konsep Reliabilitas, Kesalahan Pengukuran, Faktor-faktor yang
mempengaruhi Reliabilitas, Estimasi Reliabilitas
4. Memahami Pendekatan Tes Bahasa : Tes Dikret, Tes Integratif, Tes
Pragmatig
5. Tahapan Penyusunan Tes Bahasa Arab, Analisis Hasil Tes : Analisi
Tingkat Kesulitan, Analisis Daya Beda, Analisis Reliabilitas
6. Jenis dan Ruang Lingkup Tes Bahasa
7. Tes Bahasa Arab Berbasis Kompetensi : Tes Kemahiran Menyima’,
berbicara, membaca dan menulis
8. Penilian Otentik
9. Pengelolaan dan Pelaporan Hasil Tes Bahasa Arab
10. Penentuan Skor Tes Bahasa, Penentuan Nilai Tes Bahasa,
Penafsiran Nilai Akhir, Analisis Hasil Tes, Pelaporan Hasil
Evaluasi
Nama Mata Kuliah : Pengembangan Bahan Ajar BA
Kode Mata Kuliah : PBA1518
SKS : 3
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : Mampu Mengalisis kebutuhan materi bahasa Arab sesuai dengan
kebutuhan pasar dan peserta didik
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Definisi dan pentingnya bahan ajar bahasa Arab
2. Komponen dan jenis bahan ajar bahasa Arab
3. Asas-asas pengembangan bahan ajar bahasa Arab
4. Faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam pengembangan bahan
ajar BA
5. Prosedur atau langkah-langkah pengembangan bahan ajar bahasa
Arab
6. Ruang lingkup materi/bahan ajar bahasa Arab
7. Merancang prosedur pembuatan bahan ajar BA berbentuk Handout
dan Modul
8. Merancang prosedur pembuatan bahan ajar BA berbentuk Buku
Teks dan LKS
9. Merancang prosedur pembuatan bahan ajar BA berbasis ICT(bahan
ajar Audio, Visual, Video dan Interaktif)
10. Merancang prosedur pembuatan bahan ajar BA berbentuk model
(maket)
Nama Mata Kuliah : Statistik Pendidikan
Kode Mata Kuliah : TAR2407
SKS : 2
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian
masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan
data.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata Kuliah statistika Pendidikan merupakan mata kuliah yang hendak
membangun kerangka konsep dasar statistik aplikatif terapan guna
menjawab kebutuhan riil dunia Pendidikan pada umumnya. Cakupan
materi perkuliahan ini difokuskan pada : Konsep dasar statistika,
Distribusi Frekuensi, Ukuran Statatistik, Sampling dan pengujian
hipotesis. Dan ANOVA. Pada akhir kuliah akan di perkenalkan
beragam aplikasi pengolahan data yang free
Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian PBA
Kode Mata Kuliah : PBA3527
SKS : 2
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : Mengerti teori dan konsep dasar penelitian dalam bidang bahasa dan
bahasa Arab serta metodologinya
Deskripsi Mata
Kuliah
: Materi ini merupakan matkul pilihan yang secara spesifik membahas
tentang metodologi penelitian dalam lingkup PBA
Nama Mata Kuliah : Penelitian Tindakan Kelas
Kode Mata Kuliah : TAR2504
SKS : 3
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : Mampu melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai bentuk
konsep evaluasi pengembangan pembelajaran
Deskripsi Mata
Kuliah
: Dalam perkuliahan ini di bahas tentang metodologi penelitian tindakan
kelas:
1. konsep dan prinsip dasar penelitian tindakan kelas
2. Tipologi dan Skope penelitian ti
3. Karakteristik, tujuan, dan manfaat penelitian tindakan kelas
4. Identifikasi dan Formulasi Masalah
5. Model-model penelitian tindakan kelas
6. Pengembangan desain penelitian tindakan kelas
7. Monitoring dalam penelitian tindakan kelas
8. Teknik dan alat yang diperlukan dalam penelitian tindakan kelas
9. Observasi dan Analisis dalam penelitian tindakan kelas
10. Format usulan dan Implementasi penelitian tindakan kelas
Nama Mata Kuliah : Muhadatsah Pariwisata
Kode Mata Kuliah : PBA3626
SKS : 2
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : Mampu berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun tentang
ungkapan-ungkapan yang digunakan dalam memandu wisata dengan
bahasa Arab baik Fushhah maupun Ammiyah
Deskripsi Mata : Mempelajari teks-teks dan muhadatsah Bahasa fushah dan ‘ammiyah,
meliputi:
Kuliah 1. Fi al-mahatthah, dll
2. Fi al-jam’iyyah at-ta’awuniyah, dll
3. Fi al-jami’ah, dll
4. Fi al-masjid, dll
Nama Mata Kuliah : Bahasa Arab Ammiyah Pariwisata
Kode Mata Kuliah : PBA3512
SKS : 2
Semester : 5
Capaian Pembelajaran : Mampu berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun tentang
ungkapan-ungkapan yang digunakan dalam memandu wisata dengan
bahasa Arab Ammiyah
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Karakteristik dan lingkup bahasa ‘ammiyah
2. Teknik komunikasi bahasa ‘ammiyah
3. Perbedaan antara bahasa fushah dan ‘ammiyah
Nama Mata Kuliah : Arabiyah li al-Aghrad al-Khassah
Kode Mata Kuliah : PBA3410
SKS : 2
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : Mampu Mengalisis kebutuhan materi bahasa Arab sesuai dengan
kebutuhan pasar dan peserta didik
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Arabiyah lil-athfal
2. Arabiyah lil mubtadi’in
3. Arabiyah lil mutawassithin
4. Arabiyah lighairi an-nathiqina biha
5. Fan al-adabi
6. Arabiyah li al-istikhdam al-khas
Nama Mata Kuliah : Maharoh Kitabah
Kode Mata Kuliah : PBA1624
SKS : 2
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : Menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk karya tulis
berbasis kepada kaidah penulisan bahasa arab yang baik dan benar.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan menulis topik-topik
berikut ini:
1. Teks Ilmu Pendidikan
2. Teks Ilmu Keagamaan
3. Teks Ilmu Adabi
4. Teks Sosial
5. Teks Ilmu Kedokteran
6. Teks tentang Nasionalisme
Nama Mata Kuliah : Muthala’ah
Kode Mata Kuliah : PBA3625
SKS : 2
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : Memiliki ketrampilan memahami naskah berbahasa arab sebagai bahan
belajar
Deskripsi Mata
Kuliah
: Diharapkan mahasiswa mampu memahami teks-teks bahasa Arab,
mampu membaca dengan baik dan benar serta mampu mengambil
intisari dari setiap tema-tema berikut:
1. Ahammiyatu at-ta’lim
2. Dauru al-madrasah
3. Sya’nu as-syabab
4. Ahammiyatu al-lughah al-‘arabiyah
Nama Mata Kuliah : Media & Teknologi Pembelajaran BA
Kode Mata Kuliah : PBA1621
SKS : 2
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep teknologi
pendidikan, tujuan teknologi pendidikan, permasalahan teknologi
pendidikan yang sesuai dengan pendidikan yang ada di Indonesia
sehingga dapat mengatasi masalah belajar dalam berbagai kondisi dan
situasi. Dengan teknologi pendidikan diharapkan pendidikan dapat
berkembang mengikuti perkembangan zaman di era global dan
memberikan kontribusi dalam pemngembangan SDM.
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian berkarya dalam
fakultas. Dalam perkuliahan ini di bahas tentang: Konsep Teknologi
Pendidikan, Pengembangan Teknologi Pendidikan, Penerapan
Teknologi Pendidikan, Teknologi Pendidikan dalam Penyelenggaraan
Pendidikan di Sekolah, Teknologi Pendidikan dalam Penyelenggaraan
Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh, Teknologi Pendidikan untuk
meningkatkan kualitas pendidikan, Teknologi Pendidikan untuk
meningkatkan Kompetensi Guru, Perkembangan Teknologi
Komunikasi dan Dampaknya terhadap Pendidikan, Strategi dan metode
Pembelajaran berbasis ICT, Pembelajaran Berbasis Komputer dan
Blended Learning ( Pembelajaran Kombinasi)
Nama Mata Kuliah : PPL 1 (Micro Teaching)
Kode Mata Kuliah : TAR2605
SKS : 2
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri
Deskripsi Mata
Kuliah
: 1. Pengertian micro teaching, tujuan, fungsi dan manfaatnya
2. Keterampilan membuka dan menutup pembelajaran
3. Keterampilan menjelaskan, bertanya, mengadakan variasi,
memberikan penguatan, mengelola kelas, mengajar kelompok kecil
dan perorangan dan keterampilan memimpin kelompok kecil dalam
berdiskusi
4. Merancang RPP dan mempraktekkannya dalam pembelajaran
Nama Mata Kuliah : Dunia Islam Kontemporer
Kode Mata Kuliah : INS3704
SKS : 2
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : 1. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
2. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
3. Memiliki wawasan kajian keislaman yang luas dan dalam ditiinjau
dari berbagai perspektif
4. Mempunyai wawasan keislaman dibidang fikih Islam sebagai
pelengkap keahlian di bidang komunikasi dan dakwah
Deskripsi Mata
Kuliah
: Diharapkan mahasiswa mampu mengetahui dan menguasai topic-topik
berikut:
1. Islam dalam lintasan Sejarah.
2. Realitas Islam pada Abad sekarang
3. Islam dan Pluralisme
4. Islam dan Terorisme
5. Islam dan Kesetaraan Gender
6. Politik Pendidikan Islam
Nama Mata Kuliah : Orientalisme dan Oksidentalisme
Kode Mata Kuliah : INS3703
SKS : 3
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : 1. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
2. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
3. Memiliki wawasankajian keislaman yang luas dan dalam ditiinjau
dari berbagai perspektif
4. Mempunyai wawasan keislaman dibidang fikih Islam sebagai
pelengkap keahlian di bidang komunikasi dan dakwah
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini adalah mata kuliah wajib institusi yang memberikan
bekal kepada mahasiswa pengetahuan, keterampilan dan nilai tentang
diskursus kajian Barat tentang Timur dan (atau) Islam (orientalisme)
dan dan sekaligus counter diskursusnya yakni kajian Timur tentang
Barat (oksidentalisme). Mata kuliah ini disajikan untuk memberikan
kontribusi pada pengembangan kepribadian mahasiswa.
Nama Mata Kuliah : Proposal Penelitian PBA
Kode Mata Kuliah : PBA3627
SKS : 3
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : Mampu mengimplementasikan teori dan konsep dasar penelitian dalam
bidang bahasa Arab serta metodologinya serta mengaplikasikannya
dalam bentuk tulisan
Deskripsi Mata : Materi ini merupakan matkul pra-skripsi yang secara spesifik
Kuliah berorientasi kepada cara dan teknik penulisan dan penyusunan tugas
akhir mahasiswa berbasis kompetensi dan keahlian
Nama Mata Kuliah : Manajemen Pariwisata, Travel Haji & Umroh
Kode Mata Kuliah : PBA3623
SKS : 3
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : - Mengerti tata cara memandu wisatawan
- Mampu memanej kegiatan wisata Timur Tengah, Haji dan Umroh
Deskripsi Mata
Kuliah
: Diharapkan mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip manajemen
pariwisata, haji dan umroh, yang meliputi:
1. Perencanaan
2. Pelaksanaan
3. Pengawasan
4. Pengendalian
5. Kepemimpinan
6. Evaluasi
Nama Mata Kuliah : Bahasa Arab Pariwisata, Haji & Umroh
Kode Mata Kuliah : PBA3622
SKS : 2
Semester : 6
Capaian Pembelajaran : Mengerti bahasa, budaya dan menguasai lokasi-lokasi wisata di Timur
Tengah
Deskripsi Mata
Kuliah
: Diharapkan mahasiswa mampu memahami:
1. Bahasa arab ‘ammiyah dan fushah pariwisata
2. Bahasa arab haji dan umroh berbasis al-sithilahat al-masyhuroh fi al-
quran, al-hadits dan fiqh.
Nama Mata Kuliah : PPL 2 (Macro Teaching)
Kode Mata Kuliah : TAR2706
SKS : 3
Semester : 7
Capaian Pembelajaran : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mampu mengimplementasikan teori pengajaran dan pembelajaran di
sekolah dan melakukan prakter mengajar berbasis kepada materi yang
telah diajarkan, yang meliputi:
1. Manajemen Pembelajaran BA
2. Pengembangan Kurikulum BA
3. Pengembangan Bahan Ajar BA
4. Perencanaan Pembelajaran BA
5. Evaluasi Pembelajaran BA
Nama Mata Kuliah : Seminar Proposal
Kode Mata Kuliah : INS1711
SKS : 4
Semester : 7
Capaian Pembelajaran : 1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri
2. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang di tugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
3. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja
yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri
4. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencega
plagiasi
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mampu mempresentasikan dan mempertanggungjawabkan hasil
proposal penelitiannya sesuai dengan kaidah penulisan yang baik dan
benar.
Nama Mata Kuliah : P2M
Kode Mata Kuliah : INS1812
SKS : 4
Semester : 8
Capaian
Pembelajaran
: 1. Menghasilkan sarjana yang menghayati permasalahan masyarakat dan
mampu member solusi permasalahan secara pragmatis.
2. Membentuk kepribadian mahasiswa sebagai kader pembangunan
dengan wawasan berfikir yang komprehensif
Deskripsi Mata : Mata kuliah ini memberikan ketrampilan kepada mahasiswa melalui
pengalaman langsung/praktek kerja tentang cara-cara mengintegrasikan
Kuliah dan mengamplikasikan berbagai ilmu dalam merumuskan serta
memecahkan permasalahan pembangunan : Hakekat masalah, tekhnik
memecahkan masalah pemangunan, pemecahan masalah pembangunan
secara pragmatis berdasarkan ilmu, teknologi dan seni, menggerakkan
masyarakat dalam partisipasinya untuk memecahkan masalah
pembangunan.
Nama Mata Kuliah : Skripsi
Kode Mata Kuliah : INS1813
SKS : 6
Semester : 8
Capaian
Pembelajaran
: 1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri
2. Mampu menunjukan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika
ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi dan gagasan
4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi
atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman
perguruan tinggi
5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data
6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan
pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar
lembaganya
7. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencega
plagiasi
8. Mempunyai keterampilan ilmiah di bidang pendidikan bahasa arab
Deskripsi Mata
Kuliah
: Mata kuliah ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
menyusun karya ilmiah sesuai dengan bidang keahliannya dan dapat
mempertanggungjawabkan karyanya