daftar pustaka - eprints.stainkudus.ac.ideprints.stainkudus.ac.id/137/10/09 daftar pustaka.pdf ·...
TRANSCRIPT
DAFTAR PUSTAKA
Aan Hasanah, Pengembangan Profesi Guru, Bandung: CV Pustaka Setia, 2012.
Abdul Majid, Strategi Pembelajaran, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2013.
Abdus Salam, Manajemen Insani Dalam Bisnis, Pustaka Pelajar, Yogyakarta,
2014.
Ahmad Munjin Nasih dan Lilik Nur Kholidah, Metode dan Teknik Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam, PT Refika Aditama, Bandung, 2009.
Aliy As’ad, Ta’limul Muta’alim, Menara Kudus, Kudus, 2007.
Benny A. Pribadi, Model ASSURE untuk Mendesain Pembelajaran Sukses, Dian
Rakyat, Jakarta, 2011.
Bruce Joyce, Marsha Weil, dan Emily Calhoun, Models of Teaching Model-Model
Pengajaran, Pustaka Belajar, Yogyakarta, 2011.
Buku Siswa Akidah Akhlak Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 kelas X MA,
Kementrian Agama Republik Indonesia, Jakarta, 2014.
Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahannya.
Dimyati dan Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran, Rineka Cipta, Jakarta, 2009.
E. Mulyasa, Implementasi Kurikulum 2004 Panduan Pembelajaran KBK, PT
Remaja Rosdakarya, Bandung, 2005.
…………., Kurikulum Berbasis Kompetensi, Remaja Rosdakarya, Bandung,
2002.
Eveline Siregar dan Hartini Nara, Teori Belajar dan Pembelajaran, Ghalia
Indonesia, Bogor, 2011.
Fuad Ihsan, Dasar-Dasar Kependidikan, Rineka Cipta, Jakarta, 1997.
Hamdani, Strategi Belajar Mengajar, Pustaka Setia, Bandung , 2011.
Hamzah B. Uno, Nurdin Mohamad, Belajar dengan Pendekatan PAILKEM, Bumi
Aksara, Jakarta, 2011.
Ismail SM, Strategi Pembelajaran Agama Islam berbasis PAIKEM, Rasail Media
Group, Semarang, 2009.
Jamil Suprihatiningrum, Strategi Pembelajaran: Teori & Aplikasi, Ar-Ruzz
Media, Yogyakarta, 2014.
John M. Echols dan Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia, Gramedia, Jakarta,
2003.
Lexy J .Moleong, Metodologi Penelitian kualitatif,Remaja Rosda Karya,
Bandung, 2009.
M. Dalyono, Psikologi Pendidikan, Rineka Cipta, Jakarta, 1997.
M. Ngalim Purwanto, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, PT Remaja
Rosdakarya, Bandung, 2009.
Mardalis, Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal, Bumi Aksara, Jakarta,
1993.
Miftahul Huda, Model-Model Pengajaran dan Pembelajara, Pustaka Pelajar,
Yogyakarta, 2013.
Mohamad Mustari, Nilai Karakter: Refleksi untuk Pendididkan, PT RajaGrafindo
Persada, Jakarta, 2014.
Mohammad Ali dan Mohammad Asrori, Psikologi Remaja Perkembangan
Peserta Didik, Bumi Aksara, Jakarta, 2005.
Mubasyaroh, Materi dan Pembelajaran Aqidah Akhlak, Buku Daros STAIN
Kudus, Kudus, 2008.
Muhammad Daun Ali , Pendidikan Agama Islam , Raja Grafindo Persada, Jakarta,
1998.
Novan Ardy Wiyani, Desain Pembelajaran Pendidikan Tata Rancang
Pemmbelajaran Menuju Pencapaian Kompetensi, Ar-Ruzz Media,
Yogyakarta, 2013.
Poerwodarminto W.J.S, Kamu Umum Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta,
2003.
Priyatno dan Ermananti, Dasar Dasar Bimbingan dan Konseling, Rineka Cipta,
Jakarta, 1999.
Rusman, Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru, PT
Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2014.
Saifuddin Azwar, Metode Penelitian, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2001.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan
R&D, Alfabeta, Bandung, Cetakan 19, 2014.
Suharsimi Arikunto, Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi, Rineka Cipta,
Jakarata, 1993.
Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, Rajawali Pers, Jakarta, 2013.
Suryadi, Kiat Jitu dalam Mendidik Anak, Edsa Mahkota, Jakarta, 2006.
Sutari Imam Barnadib, Pengantar Ilmu Pendidikan Sistematis, Andi Offset,
Yogyakarta, 1987.
Sutrisno Hadi, Metodologi Rasearch, Jilid 1, Andi Offset,Yogyakarta,2001.
Syaiful Sagala, Administrasi Pendidikan Kontemporer, Alfabeta, Bandung, 2000.
Tulus Tu’u, Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa, PT Grasindo,
Jakarta, 2004.
Zakiyah Darajat, Ilmu Jiwa Agama, Bulan Bintang, Jakarta, 1991.
https://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/04/definisi-pendidikan-definisi-
pendidikan-menurut-uu-no-20-tahun-2003-tentang -sisdiknas/ (diakses
tanggal 17-09-2016).