DAILY HABITSD A F T A R K E B I A S A A N U N T U K

A N A K 6 - 2 4 B U L A N  

L A N N Y S A R I

December 2016

S e m u a a n a k m e m i l i k i k e m a m p u a n y a n g d i b e r i k a n o l e h t u h a n . M e s k i d a l a m w a k t u y a n g b e r b e d a , s e m u a

a n a k m a m p u m e n g e m b a n g k a n k e m a n d i r i a n d a l a m m e n j a g a d i r i n y a , j i k a o r a n g d e w a s a d i s e k i t a r n y a

m e m b a n t u m e n d u k u n g a n a k j a d i m a n d i r i , p e r c a y a d i r i h i n g g a m e n g e n a l a p a y a n g d i p e r l u k a n o l e h d i r i .

b e r b e k a l p e n g a l a m a n m e n g a j a r , m e m b u a t d a n m e n c e r m a t i p e r i l a k u a n a k d i d i k , s e r t a m e n i l i k

s t a n d a r k e b i a s a a n a n a k u s i a d i b a w a h s a t u t a h u n , t a k l u p a t e r i n p i r a s i o l e h b u a h h a t i s a y a , b u k u i n i

t e r c i p t a .

B i s m i l l a h i r r a h m a n i r r a h i m , s e m o g a b e r m a n f a a t !

isi buku ini bukan pengganti referensi medis

Dress Up

Lepas pakai baju Lepas pakai celana Lepas pakai diaper celana Lepas pakai kaos kaki Lepas pakai sepatu ( non tali / slip on) Lepas pakai topi, sarung tangan, aksesoris lain Menyisir Mengusap losion / bedak Mengunakan handuk untuk mengelap bagian tubuh 

lanny  sari2016

Berpakaian

Cleanliness

Mengenal bersih dan kotorCuci tanganSikat gigiMenyimpan benda di tempat semula sesudah pemakaianTutup buka pintuBuang air kecil di klosetBuang air besar di klosetSentor /  siram kloset sesudah pemakaianBuang sampahMerapikan benda-benda  dan meletakkan benda di tempat semulaBercerminMengenal barang pribadi ( baju-celana-sepatu-kaos kaki)MenyapuMengelap Mencuci benda (tanpa /dengan sabun)Melipat kain (serbet /handuk)

lanny  sari2016

Kebersihan

Meal time

MenyuapMinum dengan gelas / sedotan  / sippy cup)Mengambil piring - gelas yang sering dipakaiDuduk di kursiMakan / minum  bersama orang terdekat di meja makanMakan / minum dengan benda non plastikTuang air Memindahkan makanan dengan sendok / garpu / spatulaMenyuap makanan dengan sendokMenusuk makanan dengan garpuMeletakkan piring- gelas di alas makanMembereskan alat makan dan mendorong kursi

lanny  sari2016

Waktu Makan Minum

Fine Motor Skills

Memegang alat tulis dan mencorat-coretMenarik dan mendorong benda seperti kardus / box  Membuka tutup, membalik halaman bukuMenuang airMembuka tutup wadah (dimulai dengan tutup bertepi bulat lalu wadah dengan tutup putar )MenumbukMengaduk benda padat dan cair (mencampur susu bubuk / oatmeal )Mensortir benda (sepatu/baju/piring/gelas)Meronce dengan tali tebal dan lubang yang besar pada permukaan ronce.Menabur (meises / kismis)Mengoles (selai /mentega)Membentuk adonan Membuka tutup keran

lanny  sari2016

Kemampuan Motorik Halus

GROSS Motor Skills

Berjalan + lari lurusBerdiri dengan satu kaki dengan tangan memegang bendaJalan jinjitMenepuk tangan sesuai perintahMenekan tombolMendorong, mengangkat dan menarik bendaNaik turun tangga dengan bantuan dan kaki bergantianMelompatBerjalan pada jalurMendorong sepeda tiga roda dengan kakiMengayuh pedal sepeda (1-5 kali kayuh)Bangun dari duduk lalu berdiriMenangkap bendaMelempar bendaMelompat di trampolin dengan dua tanganMelompat dengan jarak 8 inchiMenghindari benda yang menghalangiMenangkap bola sebesar 8 inchiMenendang bola ke  arah depan

lanny  sari2016

Kemampuan Motorik Kasar

Communication

Mengulang kata dengan 2-3 suku kata.Mengulang kata / suku kata / ujaran / nada bicara yang sering digunakan orang terdekatMenunjuk dan menyatakan keinginan dengan kata yang diadaptasiMengkoneksikan kata dan benda nyata / gambarMengenal orang sekitar beserta sebutan khususnya  (misal : opa untuk kakek)Mengamati pembicaraMenyampaikan "  bahasa " sendiri (yang bisa diucapkan) Mengasosiasikan kata / bunyi tertentu dengan kejadian terentu (misalkan halo saat bertemu)Mengulang nada lagu kesukaan 

lanny  sari2016

Komunikasi

Cognitive

Menyamakan gambar (2 Dimensi)  dengan objek asli (3 Dimensi)Mensortir bendaMencampur benda padat dan benda cairMenyebut angka berurutanMenyebutkan huruf alfabet Mengidentifikasi angkaMengidentifikasi huruf alfabetMengenal sifat benda (kasar, panas, dingin dll)Mengenal intesitas kegiatan/ jumlah benda (lagi, banyak, dll)Meniru perilaku orang terdekat Membedakan karakter orang-orang / binatangMengenal kejadian rutinMengenal urutan kejadian

lanny  sari2016

Kecerdasan Kognisi

EMOTIONS

Mengenal perasaan (sedih, senang, marah, kesal, lapar, haus, kantuk, dll )Memahami perasaan sendiriMengamati perasaan orang lainMenyatakan perasaan (sakit, dingin, dll)Menyatakan penolakan / ketidaknyamanan

lanny  sari2016

Kecerdasan Emosi

RELIGIOUS ACT

Mengenal Tuhan Maha Pencipta Membiasakan berdoa Mengenal dan menyebutkan doa  Mengenal waktu shalat /ibadah Mengenal tempat ibadah Mengenal perangkat ibadah Mengenal etika umum di tempat ibadah

lanny  sari2016

Kemampuan Beragama

Activity

Check List

lanny  sari2016

Tuliskan kegiatan dari list di atas, yang sedang dilatih untuk anak lalu pantau kemajuannya

Lembar Evaluasi

NOTES

lanny  sari2016

Tuliskan hambatan dari kegiatan-kegiatan yang dipilih

NOTES

Buku ini ditulis berdasarkan pengalaman saya sebagai ibu , guru serta terapis Perilaku (ABA) untuk anak

berkebutuhan Khusus.  Isi buku tidak bisa menggantikan saran medis dari dokter, terapis dan profesional lain yang

berkaitan dengan perkembangan anak. Perlu diingat bahwa setiap anak memiliki kemampuan berbeda.

Semoga berkenan:)

Lanny Sari

http://lannysari.wordpress.com

mother/blogger

Referensi :

www.day2dayparenting.com

www.positiveparentingconnection.net

Lan Lanee Lanee Sari