CAMPOS DE ACCIONDE LA

ENFERMERIA• BECERRA MORENO ERIMETH SOANITH• BUSTOS PEREZ LUISA FERNANDA• CASARRUBIA SIERRA SARELYS DAYANA• DIAZ VELASUQEZ SARA VANESSA• MARTINEZ CORREA CAMILA

OBJETIVOSGENERAL:

Enunciar y definir cuáles son los campos del profesional de enfermería a los estudiantes de enfermería de segundo semestre en el aula 154-69 el día 26 de mayo, explicando así cada uno de los campos

Campos de acción delProfesional de

enfermeríaAsistencial

Administrativo

Docencia

Investigación

• Niños y el adolecente sano y enfermo

• Cuidado a la mujer de edad fértil• Adulto y geriatría• Colectivos humanos

Campo asistencial

El campo asistencial se divide en :

• ASISTENCIA CLINICA

• ASISTENCIA DOMICILIARIA

ASISTENCIA CLINICAEs la primera etapa

del proceso de atención de enfermería. El verdadero enfoque de enfermería, se establece cuando se relacionan los datos encontrados con el grado de posible alteración de las funciones:

Asistencia domiciliariaPodemos definir la prestación de los servicios de enfermería domiciliaria de diferentes maneras, como:

• Enfermería de salud domiciliaria

• Enfermería asistencial domiciliaria

• Visitas de enfermería

Campo administrativoEn la administración de enfermería encontramos 5 fases fundamentales:

• Planeación• Organización• Selección del personal• Dirección• Control

CAMPO DE LA DOCENCIAEl acto del docente de enfermería es el de formar recursos profesionales capaces de generar cambio integral de nuestra realidad sanitaria y social en su complejidad multinacional

DIMENSIONES DEL DOCENTE DE ENFERMERIA

A. EL DOCENTE ENFERMERO COMO PERSONA

B. EL DOCENTE ENFERMERO COMO EDUCADOR

C. EL DOCENTE ENFERMERO COMO INVESTIGADOR

Campo de la investigaciónEl propósito de la investigación en Enfermería es mejorar el cuidado de la saludLa investigación en Enfermería tiene la capacidad de  contribuir al desarrollo de la teoría y al conjunto de conocimientos.

Un problema es susceptible de ser investigado por la Enfermería siempre que ésta esté capacitada para abordar y controlar los fenómenos objeto de estudio.