c.20 contoh raport paud otomatis kb tpa 2-3 thn.xls

8/16/2019 C.20 CONTOH RAPORT PAUD OTOMATIS KB TPA 2-3 THN.xls

1/22


2/22

+%

+#

+$

++

+)

+&

+*

+,

+-

+.

)%

)#

)$

)+

)))&

)*

),

)-

).

&%

&$

&+

&)

&&

&*

&,

&-

&.

*%

*#

*$

*+

*)

*&

**

*,

*-

*.


3/22

,%

,#

,$

,+

,)

,&

,*

,,

,-

,.

-%

-#

-$

-+

-)-&

-*

-,

--

-.

.%

.#

.$

.+

.)

.&

.*

.,

.-

..

#%%


4/22

ang digunakan disini adalah PERMENDIKBD N!. "#$ %A&N '(") %EN%AN* +%ANDA

"" "' "# ") "- " "$ "/ "0 '( '" '' '# ') '- ' '$ '/ '0

FISIK MOTORIK

2 3 1

d e a ! " d a ! " d e / g a ! " d e a

B B B B B B C C B C B C B C C C C B B

B B B B C C B B B C B B B B B P P P C


5/22


6/22


7/22

Terimakasi suda menggunakan PAUD 0AT123

Portal Pendidikan Anak 2o4 # di Indonesia

Kun5ungi melalui

R NA+I!NA, PAD

#( #" #' ## #) #- # #$ #/ #0 )( )" )' )# )) )- ) )$ )/

KOGNITIF BAHASA SOSIAL

2 3 1 2 1

! " d e / a ! " a ! " d a ! a ! " d a

C C C B B P P P P C C C C P B C B C B

P C C C C B B C C B C C B B C B C B C

ttp://paudjateng.xah

http://paudjateng.xahzgs.com/http://paudjateng.xahzgs.com/


8/22


9/22


10/22

)0 -( -" -' -# -) -- - -$ -/ -0 ( " ' # ) -

EMOSIONAL SENI

2 3#

2 3

! " a ! " d a ! " d e / g a !

C B C B C B C B P P P B C P B B B

B P P P P C B C B B B B C B C B C

gs.co

http://paudjateng.xahzgs.com/http://paudjateng.xahzgs.com/


11/22


12/22


13/22

KESIMPULAN PERKEMBANGAN

Perkem!angan di"apai maksimal test kesimpulan #

Perkem!angan di"apai maksimal test kesimpulan $


14/22


15/22


16/22

$

REKOMENDASI

Conto rekomendasi pendidik # 6usia $7+8

Conto rekomendasi pendidik $ 6usia $7+ taun8


17/22


18/22


19/22

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

AL-IKHLASKp. a!a"an #$.%& #'.%& Desa #anca!ango Kecamatan $aogong Kae

*A#U$ + ,,&-& ontact Peson p: %01&&22-314-E5AI6:paud!a!a"ana7"has8gma7.com

PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

USIA 2 - 3 TAHUN

NA5A ANAK : A#DIAN$I SIS'IANI

N959# INDUK : 1%&-%%%&

E#A$ ADAN : ,- K*

$IN**I ADAN : &1- 5

N9 ASPEK PE#KE5AN*AN

ASI6 PENI6AIAN

AIK UKUP

I NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

&

1

II FISIK MOTORIK

& 5oto7" Kasa

; ejaan sam!7 !ej7nj7t

;

; 5eempa dan menang"ap !oa

; 5ena7 meng7"ut7 7ama

;

1 5oto7" aus

;

; 5e7pat "a7n/"etas mes"7pun !eum ap7/uus

; 5enggunt7ng "etas tanpa poa

;

4 Kesehatan dan Pe7a"u Keseamatan

; eat !adan sesua7 $7ng"at us7a

; $7ngg7 !adan sesua7 $7ng"at us7a

; eat !adan sesua7 dengan standa t7ngg7 !adan

; 67ng"a "epaa sesua7 $7ng"at us7a

;

; 5em!e7tahu oang de maa?> ds!

5eompat "e depan dan "e !ea"ang dengan dua

Na7";tuun tangga atau tempat =ang e!7ht7ngg7/endah dengan !epegangan

5eemas "etas atau "a7n dengan menggea""an

Kood7nas7 ja7 tangan cu"up !a7" untu" memegang

!enda p7p7h sepet7 s7"at g7g7> sendo"

5encuc7> mem!7as> dan mengeap "et7"a cuc7 tangantanpa !antuan

5e7hat dan men=entuh !enda =ang d7tunju""an oehoang a7n

Konsentas7 daam mengeja"an sesuatu tanpa!antuan oangtua


20/22


ASI6 PENI6AIAN

AIK UKUPPE#6U

DI6A$I

; 5enge"spoas7 se!a! dan a"7!at

;

1 ep7"7 6og7s

;

; 5engena !ag7an;!ag7an tu!uh (7ma !ag7an)

; 5emaham7 "onsep u"uan (!esa;"ec7> panjang;pend

;

; 5ua7 mengena poa

; 5emaham7 s7m!o ang"a dan ma"nan=a

4 ep7"7 S7m!o7"; 5en7u pe7a"u oang a7n daam mengguna"an !aan

; 5em!e7"an nama atas "a=a =ang d7!uat

;

IV BAHASA

& 5emaham7 ahasa

;

; a?a !e!eapa agu ana" sedehana

; 5emaham7 ce7ta/dongeng sedehana

;

1 5engung"ap"an ahasa

;

;

V SOSIAL EMOSIONAL

& Kesadaan D77

; 5em!e7 saam set7ap mau peg7

; 5em!e7 e"as7 peca=a pada oang de pea pas7en)

5ua7 !7sa mengung"ap"an "et7"a 7ng7n !uang a7"ec7 dan !uang a7 !esa

5ua7 memaham7 ha" oang a7n (haus ant7>menunggu g77an.


21/22


ASI6 PENI6AIAN

AIK UKUPPE#6U

DI6A$I

;

4 Pe7a"u Posos7a

; ema7n secaa "oopeat7? daam "eompo"

;

;

; ema7n !esama !edasa"an atuan tetentu

VI SENI

& Ana" mampu mem!eda"an antaa !un=7 dan suaa

;

1

;

;

; esama teman;teman men=an=7"an agu

;

; 5en7u gea"an !e!aga7 !7natang

; Paham !7a oang tede"atn=a (7!u) menegu ; 5encontoh gea"an oang a7n

; etepu" tangan sesua7 7ama

4 $eta7" dengan "eg7atan atau "a=a sen7

; 5enggam!a !enda;!enda e!7h spes7"

;

VII KESIMPULAN PERKEMBANGAN ANAK

; $7ng"at Pencapa7an Pe"em!angan AIK : 12/3% ( ,0.44 )

; $7ng"at Pencapa7an Pe"em!angan UKUP : 11/3% ( 43.3F )

; $7ng"at Pencapa7an Pe"em!angan PE#6U DI6A$I : 2/3% ( &-.%% )

Des"7ps7 :

Pe"em!angan d7capa7 ma"s7ma test "es7mpuan &

VIII CATATAN DAN REKOMENDASI PENDIDIK

ontoh e"omendas7 pend7d7" & (us7a 1;4)

5ua7 menunju""an s7"ap !e!ag7> mem!antu>!e"eja !esama.

Pedu7 dengan oang a7n (tesen=um> menanggap7

5em!ag7 pengaaman =ang !ena dan saah padaoang a7n

5empehat7"an dan mengena7 suaa =ang !en=an=7atau !e!7caa

$eta7" dengan "eg7atan mus7"> gea"an oang> he


22/22


ASI6 PENI6AIAN

AIK UKUPPE#6U

DI6A$I

Semaang> 1& 5e7 1%&3

5engetahu7>

Kepaa Se"oah *uu 'a7 Keas

NURKHIKMAH UMAMI, S.Psi META NUGRAHENI, S.Pd.AUD

c.20 contoh raport paud otomatis kb tpa 2-3 thn.xls

Documents