c2. 1. analisa dan riset pasar.doc

7/24/2019 C2. 1. ANALISA DAN RISET PASAR.doc

1/18

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Sekolah : SMK .....................Program Keahlian : Tata NiagaKelas/Semester : X/IMata Pelajaran : Analisa dan Riset PasarMateri Pokok : Langkah Langkah !ser"asi Pasar

Pertem#an Ke$ : % s.d &Alokasi 'akt# : (% ) *+ ,am Pelajaran

A. Kompetensi Inti%. Mengha-ati dan mengamalkan ajaran agama -ang dian#tn-a(. Mengha-ati dan mengamalkan erilak# j#j#r disilin tangg#ngja0a! ed#li

1gotong ro-ong kerjasama toleran damai2 sant#n resonsi3 dan roakti3 danmen#nj#kkan sika se!agai !agian dari sol#si atas !er!agai ermasalahandalam !erinteraksi se4ara e3ekti3 dengan lingk#ngan sosial dan alam serta dalammenematkan diri se!agai 4erminan !angsa dalam erga#lan d#nia.

5. Memahami menerakan dan menganalisis engetah#an 3akt#al konset#al

rosed#ral dan metakogniti3 !erdasarkan rasa ingin tah#n-a tentang ilm#engetah#an teknologi seni !#da-a dan h#maniora dalam 0a0asankeman#siaan ke!angsaan kenegaraan dan erada!an terkait en-e!a!3enomena dan kejadian dalam !idang kerja -ang sesi3ik #nt#k meme4ahkanmasalah.

*. Mengolah menalar dan men-aji dalam ranah konkret dan ranah a!strak terkaitdengan engem!angan dari -ang dielajarin-a di sekolah se4ara mandiri!ertindak se4ara e3ekti3 dan kreati3 dan mam# melaksanakan t#gas sesi3ik di!a0ah enga0asan langs#ng.

B. Kompetensi Dasar

%.5 Mengamalkan nilai$nilai keimanan ses#ai dengan ajaran agama dalamkehid#an sehari$hari.

(.% Men#nj#kkan erilak# ilmiah 1memiliki rasa ingin tah#6 o!jekti36 j#j#r6 teliti64ermat6 tek#n6 hati$hati6 !ertangg#ng ja0a!6 ter!#ka6 kritis6 kreati36 ino"ati3 daned#li lingk#ngan2 dalam akti"itas sehari$hari se!agai 0#j#d imlementasisika dalam melak#kan er4o!aan dan !erdisk#si.

(.( Ped#li terhada keselamatan diri dan lingk#ngan dengan menerakan rinsidan keselamatan kerja saat melak#kan kegiatan engamatan dan er4o!aandi la!oratori#m lingk#ngan.

5.5Mendeskrisikan langkah$langkah !ser"asi Pasar.*.5 Mengimlementasikan langkah$langkah !ser"asi Pasar.

C. Indikator5.5 Mendeskrisikan langkah$langkah !ser"asi Pasar

%. Mer#m#skan masalah dan t#j#an o!ser"asi asar.(. Men-#s#n ren4ana !ia-a riset asar5. Meng#m#lkan in3ormasi dari hasil engamatan

Kontributor Iwan Hermawan SMK N 1 Warunggunung Page 1


2/18

*. Menganalisa in3ormasi+. Men-ajikan hasil o!ser"asi7. Mengam!il ke#t#san.

D. Tuuan Pem!e"aaranSetelah mengik#ti em!elajaran eserta didik daat :

%. Mer#m#skan masalah dan t#j#an o!ser"asi asar.(. Men-#s#n ren4ana !ia-a riset asar

5. Meng#m#lkan in3ormasi dari hasil engamatan*. Menganalisa in3ormasi+. Men-ajikan hasil o!ser"asi7. Mengam!il ke#t#san.

E. Materi Pem!e"aaran%. Langkah Langkah !ser"asi Pasar

F. A"okasi #aktu(% ,P ) *+ menit

G.Pendekatan Pem!e"aaran $ Mode" $ MetodePendekatan em!elajaran mengg#nakan endekatan sainti3ik dengan ModelPro!lem 8ased Learning 1P8L2 serta metoda disk#si 4eramah t#gas t#torial dantan-a ja0a!.

H. Media Pem!e"aaran% A"at dan Sum!er Pem!e"aaranMedia Alat Pem!elajaran : L9 Lato 8ahan Ta-ang Tae Re4order KameraS#m!er 8elajar : 8#k# Sis0a 8#k# ;#r# Mod#l Praktek.

I. Ke&iatan Pem!e"aaran

Ke&iatan IKe&iatan Deskripsi Ke&iatan A"okasi#aktu

PL>AN Ket#a Kelas memimin doa ada saatem!elajaran akan dim#lai

;#r# menjelaskan t#j#an em!elajaran -anghar#s di4aai eserta didik !aik !er!ent#kkemam#an roses ma##n kemam#anrod#k serta man3aat eng#asaan kometensi!agi karir eserta didik

Menjelaskan strategi em!elajaran -ang

dig#nakan Mem!erikan PreTest

(? Menit

INTI Men&amati ' Memelajari !#k# teks ma##n s#m!er lain

1!ahan dari internet dan kliing2 tentang langkah langkah o!ser"asi asar.



3/18

Menana '

Mengaj#kan ertan-aan -ang !erkaitan denganlangkah langkah o!ser"asi asar melal#idisk#si :

%. ;#r# men4eritakan tentang masa"a dantuuan riset pasar.

(. ;#r# !ertan-a !agaimana 4ara mengatasi

hal terse!#t.5. Sis0a !ertan-a ada dirin-a dan ata#sesama rekan !agaimana 4ara mengatasihal terse!#t.

*. ;#r# menjelaskan tentang masalah dant#j#an riset asar.

+. Sis0a memahami tentang masalah dant#j#an riset asar.

7. ;#r# menent#kan t#gas -ang akandikerjakan ada akhir elajaran nantin-a.

Men&eksp"orasi ' Menent#kan masalah dan t#j#an dari riset asar Meng#m#lkan in3ormasi dari o!ser"asi asar

-ang !erorientasi ada enj#al :%. Peserta didik men4ari 4ontoh masalah -ang

akan di!ahas dan aa t#j#ann-a misaln-amemilih 4ontoh rod#k. T#j#an darieren4anaan riset asar adalah #nt#kmendaatkan in3ormasi -ang ak#rat danteat #nt#k menjadi agen/reseller darise!#ah rod#k.

(. Sis0a mengamati dan mem!andingkanenjelasan dari !er!agai s#m!er.

5. Peserta didik m#lai mengerjakan t#gas dari-ang s#dah ditent#kan.

@+ Menit

PT>P %. Peserta didik menan-akan hal -ang masih rag#dan mengerjakan lem!aran e"al#asi

(. ;#r# mem!ant# sis0a #nt#k menjelaskan hal-ang dirag#kan sehingga in3ormasi menjadi!enar dan tidak terjadi miskonsesi

5. Peserta didik diminta mem!#at sim#lan

em!elajaran*. ;#r# mengakhiri kegiatan !elajar dengan

mem!erikan esan #nt#k t#gas !erik#tn-a.

(? Menit

Ke&iatan II

Ke&iatan Deskripsi Ke&iatan A"okasi#aktu



4/18


;#r# menjelaskan t#j#an em!elajaran -anghar#s di4aai eserta didik !aik !er!ent#kkemam#an roses ma##n kemam#anrod#k serta man3aat eng#asaan kometensi!agi karir eserta didik


dig#nakan Mem!erikan re test

(? Menit


1!ahan dari internet dan kliing 2 tentanglangkah langkah o!ser"asi asar.

Menana '

Mengaj#kan ertan-aan -ang !erkaitan dengan

langkah langkah o!ser"asi asar melal#idisk#si :1. Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#

sesama rekan !agaimana *ara menusunren*ana !iaa riset pasar.

2. Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#sesama rekan !agaimana 4ara men-#s#nren4ana !ia-a riset asar.

3. Peserta didik memahami tentang langkah langkah o!ser"asi asar

4. ;#r# menent#kan t#gas -ang akandikerjakan ada akhir elajaran nantin-a.

Men&eksp"orasi '

Meng#m#lkan in3ormasi dari o!ser"asi asar-ang !erorientasi ada enj#al :%. Peserta didik men4ari tahaan tahaan

dari langkah o!ser"asi asar(. Sis0a mengamati dan mem!andingkan

enjelasan dari !er!agai s#m!er5. Peserta didik m#lai mengerjakan t#gas dari

-ang s#dah ditent#kan.

@+ Menit

PT>P %. Peserta didik menan-akan hal -ang masihrag# dan mengerjakan lem!aran e"al#asi

(. ;#r# mem!ant# sis0a #nt#k menjelaskanhal -ang dirag#kan sehingga in3ormasimenjadi !enar dan tidak terjadi miskonsesi

5. Peserta didik diminta mem!#at sim#lanem!elajaran

(? Menit



5/18

*. ;#r# mengakhiri kegiatan !elajar denganmem!erikan esan #nt#k t#gas !erik#tn-a.

Ke&iatan III


PL>AN Ket#a Kelas memimin doa ada saat

em!elajaran akan dim#lai ;#r# menjelaskan t#j#an em!elajaran -ang

har#s di4aai eserta didik !aik !er!ent#kkemam#an roses ma##n kemam#anrod#k serta man3aat eng#asaan kometensi!agi karir eserta didik

Menjelaskan strategi em!elajaran -angdig#nakan

Mem!erikan re test

(? Menit


1!ahan dari internet dan kliing2 tentang langkah langkah o!ser"asi asar.

Menana '

Mengaj#kan ertan-aan -ang !erkaitan denganlangkah langkah o!ser"asi asar melal#idisk#si :1. Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#

sesama rekan !agaimana men&umpu"kan

in+ormasi.2. Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#sesama rekan !agaimana 4arameng#m#lkan in3ormasi.


4. ;#r# menent#kan t#gas -ang akan dikerjakanada akhir elajaran nantin-a.

Men&eksp"orasi '

Meng#m#lkan in3ormasi dari o!ser"asi asar

-ang !erorientasi ada enj#al :%. Peserta didik men4ari tahaan tahaan darilangkah o!ser"asi asar

(. Sis0a mengamati dan mem!andingkanenjelasan dari !er!agai s#m!er


@+ Menit



6/18




*. ;#r# mengakhiri kegiatan !elajar dengan


(? Menit

Ke&iatan I,



;#r# menjelaskan t#j#an em!elajaran -anghar#s di4aai eserta didik !aik !er!ent#kkemam#an roses ma##n kemam#anrod#k serta man3aat eng#asaan kometensi

!agi karir eserta didik Menjelaskan strategi em!elajaran -ang


(? Menit



Menana '


sesama rekan !agaimana men&ana"isain+ormasi.

2. Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#sesama rekan !agaimana 4ara menganalisain3ormasi.



Men&eksp"orasi '

Meng#m#lkan in3ormasi dari o!ser"asi asar-ang !erorientasi ada enj#al :%. Peserta didik men4ari tahaan tahaan dari

@+ Menit



7/18

langkah o!ser"asi asar(. Sis0a mengamati dan mem!andingkan



Men&asosiasi '

Peserta didik mengolah data dari hasil o!ser"asi

asar

Men&omunikasikan '

Memresentasikan kesim#lan dari hasilo!ser"asi asar





(? Menit

Ke&iatan ,



;#r# menjelaskan t#j#an em!elajaran -ang



Mem!erikan re test

(? Menit



Menana '




8/18

sesama rekan !agaimana menaikan asi"riset.

2. Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#sesama rekan !agaimana 4ara men-ajikanhasil riset.


4. ;#r# menent#kan t#gas -ang akan dikerjakan

ada akhir elajaran nantin-a.

Men&eksp"orasi '





Men&asosiasi '

Peserta didik men-ajikan hasil riset asar

Men&omunikasikan '


@+ Menit


(. ;#r# mem!ant# sis0a #nt#k menjelaskan hal

-ang dirag#kan sehingga in3ormasi menjadi!enar dan tidak terjadi miskonsesi



(? Menit

Ke&iatan ,I


PL>AN Ket#a Kelas memimin doa ada saat




(? Menit



9/18




Menana ' Mengaj#kan ertan-aan -ang !erkaitan dengan

langkah langkah o!ser"asi asar melal#idisk#si :1. Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#

sesama rekan !agaimana men&am!i"keputusan.

2. Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#sesama rekan !agaimana 4ara mengam!ilke#t#san.

3. Peserta didik memahami tentang langkah

langkah o!ser"asi asar4. ;#r# menent#kan t#gas -ang akan dikerjakan

ada akhir elajaran nantin-a.

Men&eksp"orasi '



enjelasan dari !er!agai s#m!er


Men&asosiasi '

Peserta didik mengam!il ke#t#san dari hasilriset asar

Men&omunikasikan '


@+ Menit



(? Menit



10/18



Ke&iatan ,II

Ke&iatan Deskripsi Ke&iatan A"okasi

#aktuPL>AN Ket#a Kelas memimin doa ada saat




Mem!erikan re test

(? Menit



Menana '

Mengaj#kan ertan-aan -ang !erkaitan denganlangkah langkah o!ser"asi asar melal#idisk#si :1.

Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#sesama rekan !agaimanamen&imp"ementasikan "an&ka "an&kariset pasar.

2. Peserta didik !ertan-a ada dirin-a dan ata#sesama rekan !agaimana 4aramengimlementasikan langkah langkah risetasar.



Men&eksp"orasi '



@+ Menit



11/18



Men&asosiasi '

Peserta didik mengimlementasikan langkah langkah o!ser"asi asar

Men&omunikasikan '




5. Peserta didik diminta mem!#at sim#lan

em!elajaran*. ;#r# mengakhiri kegiatan !elajar dengan


(? Menit

J. Peni"aian -asi" Pem!e"aaran

./ Teknik Peni"aian ' Pen&amatan% Test Tertu"is% Penu&asan

Metode Bentuk Instrumen

A. SIKAP Lem!ar Pengamatan Sika8. P


12/18

%. Kometensi asar5.5Mendeskrisikan langkah$langkah !ser"asi Pasar.

(. Indikatora. Peserta didik daat !erlak# j#j#r dalam mem!a4a dan men-alin in3ormasi dari

!#k# s#m!er terkait langkah langkah o!ser"asi asar.!. Peserta didik daat !ertangg#ng ja0a! dalam mengerjakan t#gas

4. Peserta didik daat !ererilak# disilin dalam meng#m#lkan t#gasd. Peserta didik daat men#nj#kkan sika !ekerjasama dalam men-elesaikan t#gase. Peserta didik daat !ererilak# sant#n dalam !erdisk#si.

L


13/18

Conto 'Skor dieroleh %* skor tertinggi * ) + ern-ataan C (? maka skor akhir :

Peserta didik memeroleh nilai :Sangat 8aik : aa!ila memeroleh skor : 5.55 D skor D *.??8aik : aa!ila memeroleh skor : (.77 D skor D 5.559#k# : aa!ila memeroleh skor : %.55 D skor D (.77K#rang : aa!ila memeroleh skor : skor D %.55

L


14/18

B/ PENILAIAN PEN1ETA-7AN

Kometensi : Pen&etauan

8ent#k enilaian : Test Tert#lisSat#an Pendidikan : SMK N % 'ar#ngg#n#ngKelas / Semester : X / IMata Pelajaran : Analisa dan Riset PasarMateri Pokok : Langkah Langkah !ser"asi PasarPertem#an ke : % $ &

Alokasi 'akt# : & ) 5 ) *+ menit 1& TM2Tanggal :

%. Kometensi asarMendeskrisikan Langkah Langkah !ser"asi Pasar

(. Indikator :a. Mer#m#skan masalah dan t#j#an o!ser"asi asar.!. Men-#s#n ren4ana !ia-a riset asar4. Meng#m#lkan in3ormasi dari hasil engamatand. Menganalisa in3ormasie. Men-ajikan hasil o!ser"asi3. Mengam!il ke#t#san.

5. Test >raianSoal Tert#lis%. Se!#tkan 7 1enam2 tahaan dari eren4anaan riset asar G

,a0a!an : Mer#m#skan masalah dan t#j#an dari riset asar. Men-#s#n Ren4ana 8ia-a Riset Meng#m#lkan in3ormasi Menganalisis in3ormasi Men-ajikan hasil riset Mengam!il Ke#t#san

(. Se!#tkan ( 1d#a2 S#m!er data -ang akan dieroleh dari riset asar dan,elaskan F adalah data sek#nder dan data rimer aa -ang dimaks#d dengandata sek#nder dan data rimerG,a0a!an:$ ata Sek#nder

ata sek#nder adalah data -ang telah tersedia di temat tertent#$ ata Primer

ata rimer adalah data -ang dieroleh dengan 4ara melak#kan riset.

5. Se!#tkan ma4am$ma4am instr#men riset asar G,a0a!an:



15/18

K#esionerPendekatan k#alitati3 danPerkakasa mekanik.

*. Se!#tkan ma4am$ma4am riset o!ser"asi G,a0a!an:!ser"asi terstr#kt#r

!ser"asi tidak terstr#kt#r!ser"asi tersem!#n-i dan!ser"asi tidak tersem!#n-i

AT7RAN PENSK2RAN S2AL TEST T7LIS

N2S2AL

SK2RMAKSIMAL

KETERAN1AN Skor

% 7? H ,ika ja0a!an !enar dan lengka

H ,ika han-a menja0a! +

H ,ika han-a menja0a! *

H ,ika han-a menja0a! 5

H,ika han-a menja0a! (

H,ika han-a menja0a! %

7?

+?

*?

5?

(?

%?

( + H ,ika ja0a!an !enar dan lengka

H ,ika han-a menja0a! %

+

(+

5 %+ H ,ika ja0a!an !enar dan lengka

H ,ika han-a menja0a! (


%+

%?

+

* (? H ,ika ja0a!an !enar dan lengka

H ,ika han-a menja0a! 5

H ,ika han-a menja0a! (


(?

%+

%?

+



16/18

C/ PENILAIAN KETERAMPILAN

T71AS KEL2MP2K ( ST7DI KAS7S )

Koerasi Sekolah meren4anakan mem!#ka kantin tetai eng#r#s koerasi

ingin mengetah#i jenis makanan -ang disediakan digemari oleh g#r# ma##nsis0a dan !eraa orsi makanan -ang har#s disediakan setia harin-a.engan demikian makanan -ang disediakan daat terj#al ha!is 0ala##ntersisa kantin koerasi tidak mer#gi.

Buat"a peren*anaan 8 taapan riset pasarAlikasi riset #nt#k mendaatkan data rimer mengg#nakan intr#men riseto!ser"asi terstr#kt#r dan s#r"e- !erdasarkan k#esioner dengan 0a0an4aratem# m#ka.

Se!el#m melak#kan alikasi riset daatkan data rimer dari Internet !er#akantin -ang !aik men#r#t anda.

St#di kas#s di !#at + kelomok dengan j#mlah erkelomok dises#aikandengan j#mlah sis0a -ang ada.

Arahan Jawaban:I. Mer#m#skan masalah dan t#j#an dari riset asar.

8#at mer#m#skan masalah diatas serta tent#kan t#j#an dari riset asar

II. Men-#s#n Ren4ana 8ia-a Riset8ia-a $ !ia-a aa saja -ang akan kel#ar dari riset -ang akan dilak#kan.

III. Meng#m#lkan in3ormasi

8#at ertan-aan #nt#k mendaatkan data rimer ertan-aan terse!#tdig#nakan #nt#k !ser"asi Terstr#kt#r dan S#r"e-. 8ent#k $ !ent#kertan-aan daat men4ontoh ata# dengan kreasi sendiri. 8#at samle( dari total sis0a -ang ada di sekolah misaln-a total m#rid sekolah *??1d#a rat#s2 sis0a maka samlen-a adalah ()*?? C J samle ata#resonden. J samle di!agi #nt#k sis0a 0anita kelas % d#a sis0a dand#a ria kelas ( sat# sis0a 0anita dan sat# sis0a ria dan #nt#k kelas 5sat# sis0a 0anita dan sat# sis0a ria

I. Menganalisis In3ormasi

. Men-ajikan =asil Riset

I. Mengam!il Ke#t#sanPada taha I s.d I tidak erl# dilak#kan eren4anaan karena taha inidaat di!#at setelah melak#kan riset asar.



17/18

Peni"aian Keterampi"an dilak#kan dengan lem!aran o!ser"asi:

No KriteriaSK2R

. 0 3 4

% Kemam#anMer#m#skanMasalah

( KeteatanMen-#s#nRen4ana8ia-a!ser"asi

5 Keak#ratanin3ormasi -angdik#m#lkan.

* Pengg#naanTeknik danModel dalammenganalisain3ormasi

+ Pen-ajian=asil!ser"asi

7 Pengam!ilanKe#t#san=asil!ser"asi

R7BRIK PENILAIAN

ASPEK 9AN1DINILAI

PENILAIAN

. 0 3 4

%. Mer#m#skanmasalah dant#j#an o!ser"asi

asar

R#m#sanmasalah tidakdiidenti3ikasi

dan tidakter4aait#j#ano!ser"asiasar.

R#m#sanmasalahk#rang

teridenti3ikasidan t#j#an!el#mter4aai.

R#m#sanmasalah s#dahteridenti3ikasi

dan t#j#an !el#mter4aai.

R#m#sanmasalah s#dahteridenti3ikasi

jelas dan t#j#ano!ser"asiter4aai.

(. Men-#s#nren4ana !ia-a

Ren4ana!ia-a riset

Ren4ana!ia-a riset

Ren4ana !ia-ariset s#dah

Ren4ana !ia-ariset s#dah



18/18

riset asar tidak dis#s#n. s#dahdis#s#n tetaitidak rin4i.

dis#s#n denganrin4i dan k#rangteat.

dis#s#n denganrin4i dan teat.

5. Meng#m#lkanin3ormasi darihasilengamatan

In3ormasi darihasilengamatantidakterk#m#l.

In3ormasi darihasilengamatanterk#m#lse!agian.

In3ormasi darihasilengamatanterk#m#llengka.

In3ormasi darihasilengamatanterk#m#llengka dan

jelas.*. Menganalisa

in3ormasiTidakmengg#nakanteknik danmodel dalammengolahdata.

Mengg#nakanteknik danmodel dalammengolahdata -angtidak teat.

=an-amengg#nakan %teknik dan %model dalammengolah data.

Mengg#nakan!e!eraa teknikdan modeldalammengolah data.

+. Men-ajikan hasilo!ser"asi

Tidakmen-ajikanhasilo!ser"asi.

Men-ajikanhasilo!ser"asik#ranglengka.

Men-ajikan hasilo!ser"asi tetaitidakmelaorkann-a.

Men-ajikanhasil tem#andanmelaorkann-a.

7. Mengam!ilke#t#san

=asil risettidak diseleksidalammengam!ilke#t#san

=asil risetdiseleksidalammengam!ilke#t#san

=asil risetdiseleksi dandiertim!angkandalammengam!ilke#t#san.

=asil risetdiseleksi dan!erg#na dalammengam!ilke#t#san

............................... ........ (?%*

Mengetah#iKeala Sekolah

/////////////////////////////////////////////NIP.......................................

;#r#

/////////////////////////////////////////////NIP........................................


c2. 1. analisa dan riset pasar.doc

Documents