buku pedoman prakerin 2 angkatan dina

14
BUKU PEDOMAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI SMK PERSADA HUSADA INDONESIA RS DIK PUSDIKES SMK PERSADA HUSADA INDONESIA

Upload: evy

Post on 01-Feb-2016

41 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

pkl

TRANSCRIPT

BUKU PEDOMAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRISMK PERSADA HUSADA INDONESIA

RS DIK PUSDIKESSMK PERSADA HUSADA INDONESIAPROGRAM KEPERAWATANTAHUN PELAJARAN 2015/2016PROGRAM PRAKTEK KERJA INDUSTRISMK PERSADA HUSADA INDONESIATAHUN PELAJARAN 2015/2016

APENDAHULUAN

Pada program praktek kerja industri ini merupakan pengalaman belajar lapangan berbentuk praktek yang memungkinkan bagi siswa untuk memperoleh kesempatan melaksanakan Praktek Keperawatan pada situasi/tatanan nyata guna mengaplikasikan aspek teori yang telah diperoleh dari Mata ajar selama di kelas.

Kegiatan praktek kerja industri menargetkan bahwa siswa mampu melaksanakan kegiatan sesuai dengan kebutuhan dasar pasien dan pengenalan kamar operasi.

BTUJUAN PROGRAM

1. Tujuan Umum

Siswa mampu melaksanakan perawatan pada pasien dengan kebutuhan dasar manusia di rumah sakit.

2. Tujuan Khusus

Siswa mampu melaksanakan :a. Perawatan dengan kebutuhan personal hygieneb. Perawatan lukac. Perawatan infusd. Perawatan katetere. Pemberian obat f. Perawatan NGTg. Pemberian makan h. Pemeriksaan tanda-tanda vital Siswa mampu mengenal kamar operasi

CSASARAN

Sasaran dari kegiatan praktek kerja industry ini adalah siswa smk program keperawatan semester 5 kelas 12.

DWAKTU DAN TEMPAT

Waktu : Gelombang I 19 Oktober-24 Oktober 2015 Gelombang II 26 Oktober-31 November 2015

Gelombang III 2 November-7 November 2015 Tempat : RS Dik Pusdikes

Uraian pelaksanaan praktek yaitu :

Praktek kerja industry selama 3 minggu .

ESTRATEGI PELAKSANAAN

1. Selama mengikuti praktek, siswa harus memakai seragam praktek, sepatu hitam, kaos kaki putih, jilbab seragam, papan nama.

2. Seluruh siswa wajib mengikuti orientasi ruangan

3. Setiap praktek, dimulai dengan pre-conference dan diakhiri dengan post-conference untuk mempersiapkan siswa dalam melaksanakan praktek.

4. Siswa yang terlambat kurang dari 15 menit harus menambah jam praktek selama 1 jam bagi siswa yang terlambat lebih dari 15 menit dianggap tidak hadir dan harus mengganti praktek sebanyak dua kali, kecuali ada halangan lain yang tidak dapat ditolerir atau ada kejadian luar biasa.

5. Bagi siswa yang tidak hadir tanpa alasan diharuskan mengganti praktek sebanyak dua kali dan bagi mahasiswa yang tidak hadir dengan alasan izin atau sakit setelah disetujui oleh pihak pendidikan harus mengganti sebanyak tidak hadir praktek.

6. Siswa yang praktek kerja industri :

Total 51 siswa dengan rincian sebagai berikut :5 orang pria 48 orang wanita 7. Setiap siswa diwajibkan mengisi daftar kehadiran datang dan pulang sesuai dengan jadual shift.

8. Setiap siswa diwajibkan untuk mengambil 1 kasus setiap minggu di setiap ruangan, membuat laporan kelompok9. Laporan diserahkan kepada pembimbing praktek kerja industri di ruangan pada hari Jum'at dan kepada pembimbing sekolah setiap kunjungan, laporan yang akan dikumpulkan telah dikonsultasikan terlebih dulu.

F. TARGETTerlampir

G

HPEMBIMBING/FASILITATOR

Pembimbing atau fasilitator dalam praktek kerja idustri ini adalah guru produkif dan instruktur klinik dari lahan praktek/RS

SISTEM PENILAIAN

Penilaian diperoleh dari:

1. Praktek

Praktek mempunyai bobot 40 % dengan rincian sebagai berikut :

a. Sikap, kehadiran, penampilan dalam praktek = 10 %

b. Keikutsertaan dalam diskusi = 10 %

2. Laporan Kasus 50 %3. Ujian Praktek = 30 %

ILAMPIRAN

J1. Daftar nama Kelompok siswa 2. Format penilaian Penampilan praktek

3. Format pengkajian asuhan keperawatan4. Format penilaian ujian praktekPERSIAPAN SISWA DI KLINIK

Hal hal yang harus disiapkan siswa :

1. Kesiapan diri untuk memberikan asuhan keperawatan terbaik bagi klien

2. Kesiapan objektif pembelajaran

3. Kesiapan mempelajari kasus yang dapat menunjang pencapaian objektif

4. Kesiapan mempelajari asuhan keperawatan yang akan diberikan kepada klien dan keluarga

5. Kesiapan memahami lingkungan ruang rawat dan ruangan yang lain yang akan dimasuki

PERATURAN / TATA TERTIB SISWA DI RUMAH SAKIT

A. Ketertiban

1. Siswa harus siap 10 - 15 menit sebelum jam praktek di ruangan atau bangsal di mulai

2. Bagi pria :

a. Rambut harus rapih, tidak boleh melewati krah atau leher baju

b. Bagi yang berkumis harus rapih

c. Tidak boleh memakai kalung dan cincin, baik yang terbuat dari emas maupun yang terbuat dari emas kecuali jam tangan

d. Kuku dipotong pendek

3. Bagi wanita:

a. Rambut harus rapih dan yang rambut panjang harus disanggul, tidak boleh memakai konde atau jepitan yang berwarna warni

b. Pemakaian mike up harus sederhana tidak mencolok

c. Tidak memakai kalung dan cincin baik yang terbuat dari emas atau dari jenis lainnya kecuali jam tangan

d. Kuku di potong pendek dan tidak boleh memakai cat kuku atau cutek

BSeragam

1. Pakaian seragam setiap hari2. Seragam harus rapi, lengkap dengan dengan nama

3. Bagi pria :

a. Harus memakai sabuk hitam

b. Sepatu berwarna hitam dan memakai kaos kaki berwarna putih

4. Bagi wanita :

a. Sepatu berwarna putihb. Bagi yang berjilbab sesuai dengan yang telah ditentukan

CSelama praktek di ruangan atau bangsal siswa tidak tidak diperkenankan meninggalkan ruangan atau bangsal tanpa izin pembimbing atau instruktur ruangan

DSelama memakai pakaian dinas (perawat), tidak diperbolehkan makan atau jajan sembarangan misalnya di pinggir jalan

EApabila siswa melakukan kesalahan atau kecerobohan dalam melaksanakan tugas selama praktek dilapangan harus lapor kepada instruktur ruangan atau perawat ruangan atau pembimbing

FSiswa harus menunjukkan sikap sebagai perawat yang profesional (budi pekerti baik berdedikasi tinggi bersikap jujur, ramah, tanggung jawab dan sesuai dengan janji mahasiswa).

GSiswa diharuskan menjaga citra almamater

HSetiap siswa harus mengikuti atau mentaati peraturan atau tata tertib yang berlaku di rumah sakit atau ruangan tempat tugas

Ia. Bila ada siswa yang sakit pada waktu praktek harus lapor kepada pembimbing/instruktur ruangan

b. Mengenai pembiayaan pengobatan/perawatan bila ada, menjadi tanggung jawab siswa yang bersangkutan.

JSanksi bagi pelanggaran tata tertib :

a. Diberikan teguran secara lisan atau tertulis

b. Bila pelanggaran dianggap berat akan dikenakan sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku

PENILAIAN PRAKTEK

SIKAP, KEHADIRAN, PENAMPILAN PRAKTEK

NAMA SISWA:...........................................................................................

NIM:...........................................................................................

TEMPAT PRAKTEK:...........................................................................................

WAKTU PRAKTEK:...........................................S/D.........................................

NOASPEK YANG DINILAIPENILAIAN DALAM ANGKA

1234

A.SIKAP

1. Bekerja sistematis

2. Hati - hati dalam bekerja

3. Berkomunikasi selama melakukan prosedur

4. Mempertahankan prinsip kerja

5. Teiti

6. Tanggap terhadap respon klien

7. Memperhatikan kerapihan

8. Menjaga Privacy

B.KEHADIRAN

9. Disiplin waktu praktek

10. Prosentase kehadiran

C.PENAMPILAN PRAKTEK

11. Pakaian rapih dan bersih

12. Atribut lengkap

13. Rambut rapih

14. Sopan

J U M L A H

NILAI = Jumlah item yang didapat = ...................... Jumlah item yang dinilai (14)

Jakarta, ..............................20

Pembimbing :

( ............................................. )

Lampiran

Bentuk Cover Laporan IndividuLAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRIPROGRAM KEPERAWATAN

ASUHAN KEPERAWATAN PADA TN. I

DENGAN HIPERTENSI DI RUANG CEMPAKA RS DIK PUSDIKES

TANGGAL 12 17 OKTOBER 2015

LOGO

NAMA :NIS :

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PERSADA HUSADA INDONESIA

PROGRAM KEPERAWATAN

2015

LEMBAR PENGESAHAN

MENYETUJUI

BEKASI,

KETUA PROGRAM

GURU PEMBIMBINGPEMBIMBING RS

...MENGETAHUI

KEPALA SEKOLAH SMK

PERSADA HUSADA INDONESIA

..

OUTLINE LAPORAN COVER

LEMBAR PENGESAHAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

B. TUJUAN PENULISAN

C. METODE PENULISAN

D. SISTEMATIKA PENULISAN

BAB II TINJAUAN TEORITIS

A. PENGERTIAN

B. ETIOLOGI

C. MANIFESTASI KLINIS

D. PENATALAKSANAAN

E. ASUHAN KEPERAWATAN

BAB III TINJAUAN KASUS

A. PENGKAJIAN

B. DIAGNOSA KEPERAWATAN

C. PERENCANAAN

D. IMPLEMENTASI

E. EVALUASI

BAB IV PENUTUPA. KESIMPULAN

B. SARAN

DAFTAR PUSTAKA