BUILDING LEARNING BUILDING LEARNING COMMITMENTCOMMITMENT

NURUL RAMADHANI MAKARAONURUL RAMADHANI MAKARAO,drg,MKes,drg,MKesDipresentasikan padaDipresentasikan pada: PERTEMUAN : PERTEMUAN ADVPKASI DAN SOSIALISASI SPGDTADVPKASI DAN SOSIALISASI SPGDT

Tgl: Tgl: 26 Agustus 201326 Agustus 2013Hotel Topaz, BandungHotel Topaz, Bandung

LEARNINGBUILDING COMMITMENT

Membangun Belajar Niat, Tekad, Usaha, Semangat MEMBANGUN

SEMANGAT/TEKAD BELAJAR

Seseorang / Individual Learning Kolektif / Collective Learning Organisasi / Organizational Learning

Kata Kunci untuk BLC

SKEMA PEMBELAJARAN MELALUI DIKLAT

PERMANENT SYSTEM

Peserta Diklat dalam Organisasi masing-

masing.

Proses di Temporary

SystemMelalui Diklat,

Latihan dll.

NEW BEHAVIORPerilaku telah

berubah dan akan dibawa ke Permanent

System masing2.

RAS

CARA KERJA DUA PIKIRAN

PIKIRAN SADAR (CONSCIOUS

MIND)

PIKIRAN BAWAH SADAR

(SUBCONCIOUS MIND)

12 % = 1/7

88 % = 6/7

(RETICULER ACTIVE SYSTEM)

KEBIASAAN

SHOR T THERM MEMORY

LONGTHERM MEMORY

• ORANG SERING ORANG SERING MENILAI/MENGUKUR DIRINYA, MENILAI/MENGUKUR DIRINYA,

DARI APA YANG DIA TAHU.DARI APA YANG DIA TAHU.• SEMENTARA ORANG LAIN SEMENTARA ORANG LAIN

MENILAI/MENGUKUR ORANG ITU, MENILAI/MENGUKUR ORANG ITU, DARI APA YANG TELAH IA DARI APA YANG TELAH IA

HASILKAN.HASILKAN.

PERKENALAN: PERKENALAN: KAPAL PECAHKAPAL PECAH

1.1. Peserta ada dalam kapal yang besar, di tengah Peserta ada dalam kapal yang besar, di tengah laut yang luas.laut yang luas.

2.2. Peserta melingkar, saling berpegangan Peserta melingkar, saling berpegangan tangan , sambil bersuka ria -----> nyanyi 2.tangan , sambil bersuka ria -----> nyanyi 2.

3.3. Tiba-tiba ada badai, angin ----> kapal pecah, Tiba-tiba ada badai, angin ----> kapal pecah, peserta diinstruksikan untuk melompat ke peserta diinstruksikan untuk melompat ke laut, di laut sudah tersedia sekoci: 2 orang, 4 laut, di laut sudah tersedia sekoci: 2 orang, 4 orang, 6 orang, 10 orang.orang, 6 orang, 10 orang.

4.4. Saling kenalan, bentuk tim, harapan, Saling kenalan, bentuk tim, harapan, kekhawatiran,upaya mengatasinya, nilai, kekhawatiran,upaya mengatasinya, nilai, norma, komitmen, yel , lagu.norma, komitmen, yel , lagu.

5.5. Presentasikan.Presentasikan.

Tepuk tanganTepuk tanganIkuti perintah saya , apa yang saya katakan: dengan Ikuti perintah saya , apa yang saya katakan: dengan

kata tepuk tangan: kata tepuk tangan: • Tepuk tangan : 1 x, 2x, 3x, 4x. -------> (SESUAI)Tepuk tangan : 1 x, 2x, 3x, 4x. -------> (SESUAI)

• POLA PIKIRNYA DI UBAH:POLA PIKIRNYA DI UBAH:• Tepuk tangan 1x -----> 4xTepuk tangan 1x -----> 4x• Tepuk tangan 2x ------> 3xTepuk tangan 2x ------> 3x• Tepuk tangan 3x ------> 2xTepuk tangan 3x ------> 2x• Tepuk tangan tangan 4x --------> 1xTepuk tangan tangan 4x --------> 1x• Tepuk pramuka ---------> ????Tepuk pramuka ---------> ????

• REFLEKSIKANREFLEKSIKAN

Game Game • Semua peserta berdiri Semua peserta berdiri • Tangan kiri diangkat keatas, telapak Tangan kiri diangkat keatas, telapak

tangannya di buka menghadap keatas.tangannya di buka menghadap keatas.• Tangan kanan di angkat keatas dan Tangan kanan di angkat keatas dan

telunjuk letakkan diatas telapak telunjuk letakkan diatas telapak tangan kiri temantangan kiri teman

• Fasilitator menginstruksikan pada Fasilitator menginstruksikan pada hitungan ke tiga diangkat agar tidak hitungan ke tiga diangkat agar tidak tertangkat oleh tangan temannya.tertangkat oleh tangan temannya.

• refleksikanrefleksikan

GAME SALING PIJATGAME SALING PIJAT• SEMUA BERBARIS , MENGHADAP KE SEMUA BERBARIS , MENGHADAP KE

KANANKANAN• SALING PIJATSALING PIJAT• HUJAN GERIMIS, LEBIH LEBAT LAGI, HUJAN GERIMIS, LEBIH LEBAT LAGI,

BADAI.BADAI.• BARIS MENGHADAP KE KIRIBARIS MENGHADAP KE KIRI• IKUTI SEMUA SALING PIJATIKUTI SEMUA SALING PIJAT• REFLEKSIKANREFLEKSIKAN

ANGIN BERTIUPANGIN BERTIUP• FASILITATOR: ANGIN BERTIUP........FASILITATOR: ANGIN BERTIUP........• PESERTA: BERTIUP KE ARAH MANA .......PESERTA: BERTIUP KE ARAH MANA .......• FASILITATOR: KEARAH YANG PAKAI BAJU KOTAK-FASILITATOR: KEARAH YANG PAKAI BAJU KOTAK-

KOTAK/ KAUS KAKI/ / PAKAI JAM TANGAN/ IKAT KOTAK/ KAUS KAKI/ / PAKAI JAM TANGAN/ IKAT PINGGAN.PINGGAN.

• PESERTA YBS BERPINDAH TEMPAT.PESERTA YBS BERPINDAH TEMPAT.• PESERTA YANG TIDAK TERSEBUT DIAM SAJA.PESERTA YANG TIDAK TERSEBUT DIAM SAJA.• PESERTA YANG TIDAK DAPAT KURSI,MEMIMPIN PESERTA YANG TIDAK DAPAT KURSI,MEMIMPIN

GAME INIGAME INI((PESERTA DUDUKNYA MELINGKAR AGAR BISA PESERTA DUDUKNYA MELINGKAR AGAR BISA

BERPINDAH)BERPINDAH)

Grafiti 30 ‘(MUSIC SLOW)

HARAPAN SAYA DALAM PERTEMUAN INI ……1. …………………………………………………………

……………2. …………………………………………………………

…………….3. …………………………………………………………

……………4. …………………………………………………………

……………5. …………………………………………………………

……………6. …………………………………………………………

…………..7. …………………………………………………………

……………8. …………………………………………………………

…………..9. …………………………………………………………

……………10.

……………………………………………………………………..

Grafiti 30 ‘(MUSIC SLOW)

KEKHAWATIRAN SAYA DALAM MENGIKUTI DIKLAT INI ……

1. ………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………….

3. ………………………………………………………………………

4. ………………………………………………………………………

5. ………………………………………………………………………

6. ……………………………………………………………………..

7. ………………………………………………………………………

8. ……………………………………………………………………..

9. ………………………………………………………………………

10. ……………………………………………………………………..

Grafiti 30 ‘(MUSIC SLOW)

UPAYA MENGATASI KEKHAWATIRAN SAYA ……

1. ………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………….

3. ………………………………………………………………………

4. ………………………………………………………………………

5. ………………………………………………………………………

6. ……………………………………………………………………..

7. ………………………………………………………………………

8. ……………………………………………………………………..

9. ………………………………………………………………………

10. ……………………………………………………………………..

•Disiplin•Kejujuran•Kesetiaan•Profesional• Kerjasama•Saling menghormati•Saling menghargai•Menghargai perbedaan•Kesusilaan•Cinta kasih•Ketulusan•Keadilan•kebersamaam

•Musyawarah• Kebebasan•Kearifan•Profesional• Kemajuan•Ketauladanan•Etis•Optimisme•Tidak diskriminasi•Proaktif•Demokratis•Gotong royong•Produktif

Pilihan nilai-nilai

MERUMUSKAN LEARNING COMMITMENT

Nilai Norma Kontrol Bersama Komitmen Belajar

Values Norms Collective Learning Control Commitment

Nilai adalah ukuran tentang kebaikan atau

kebenaran yang dipraktekkan

dlm kehidupan individu maupun

organisasi

Norma adalah aturan yg harus

ditaati agar supaya nilai-nilai

terwujud dgn baik dalam kehidupan

individu maupun organisasi.

Kontrol bersama adalah cara

mengawasi agar norma dapat

berjalan dgn baik dan memberikan sanksi bagi yg

melanggar

Rumusan tekad belajar yang

dilandasi oleh Nilai, Norma serta Kontrol bersama yang telah dibuat

bersama

MERUMUSKAN LEARNING MERUMUSKAN LEARNING COMMITMENTCOMMITMENTNilai-nilaiNilai-nilai

ValuesValuesNormaNormaNormNorm

Kontrol Kontrol bersamabersamaCollectiveCollective

ControlControl

KomitmenKomitmenCommitmenCommitmen

tt

FORM KOMITMEN BELAJARFORM KOMITMEN BELAJARNILAINILAI NORMANORMA KENDALI KENDALI

BERSAMABERSAMAKOMITMEN KOMITMEN BELAJARBELAJAR

KejujuranKejujuran 1.1. Ucapan dan Ucapan dan tindakan tindakan konsistenkonsisten

2.2. Memberi Memberi infor-masi infor-masi yang benatyang benat

1.1.Mentaati Mentaati keputusan keputusan bersamabersama

2.2.Saling meng-Saling meng-ngatkan/korekngatkan/koreksisi

Saling Saling memberikan memberikan informasi yang informasi yang benar dengan benar dengan berbagai berbagai alternatif, saling alternatif, saling percaya dan percaya dan keterbukaan keterbukaan merupakan merupakan tanggungjawab tanggungjawab yang melekat yang melekat pada kelompok.pada kelompok.

Tanggung-Tanggung-jawabjawab

1.1.Menyelesaikan Menyelesaikan tugas tepat tugas tepat waktuwaktu

2.2.Siap menang-Siap menang-gung resikogung resiko

1.1.KetaatanKetaatan

2.2.Ketulusan dan Ketulusan dan pengorbananpengorbanan

KeberhasilaKeberhasilann

1.1.Tugas selesai Tugas selesai baik & benarbaik & benar

1.1.KerjasamaKerjasama

AMPLOP AJAIBAMPLOP AJAIB

• JURNAL HARIAN PESERTAJURNAL HARIAN PESERTA• UMPAN BALIK KE TEMANUMPAN BALIK KE TEMAN

GAME 1GAME 1• KUNING: TEPUK TANGAN SATU KALIKUNING: TEPUK TANGAN SATU KALI• MERAH : TEPUK TANGAN DUA KALIMERAH : TEPUK TANGAN DUA KALI• BIRU : TEPUK TANGAN TIGA KALIBIRU : TEPUK TANGAN TIGA KALI• HIJAU : TEPUK TANGAN EMPAT KALIHIJAU : TEPUK TANGAN EMPAT KALI

GAME 2GAME 2• SELURUH PESERTA SALING SELURUH PESERTA SALING

BERGANDENGAN TANGAN DI PUNDAK.BERGANDENGAN TANGAN DI PUNDAK.• BILA FASILITATOR MENGINSTRUKSIKAN: BILA FASILITATOR MENGINSTRUKSIKAN: - KANAN ------> CONDONG KE KANAN KANAN ------> CONDONG KE KANAN - KIRI -----------> CONDONG KE KIRI KIRI -----------> CONDONG KE KIRI - DEPAN --------> CONDONG KE DEPANDEPAN --------> CONDONG KE DEPAN- BELAKANG ------> CONDONG KE BLKGBELAKANG ------> CONDONG KE BLKG• KEMUDIAN LAKUKAN DENGAN AKSI YANG KEMUDIAN LAKUKAN DENGAN AKSI YANG

BERTOLAK BELAKANG, TERIAKAN BERTOLAK BELAKANG, TERIAKAN KN/KR/DPN/BLK KN/KR/DPN/BLK

GAME 3GAME 3

• SETIAP PESERTA BERHADAPAN DAN SETIAP PESERTA BERHADAPAN DAN BERSALAMAN.BERSALAMAN.

• ADA YANG BERPERAN SEBAGAI ADA YANG BERPERAN SEBAGAI USMAN DAN UMAR.USMAN DAN UMAR.

• BILA FASILITATOR MENYEBUT :BILA FASILITATOR MENYEBUT :- USMAN: MENGHINDAR- USMAN: MENGHINDAR- UMAR : MENANGKAP- UMAR : MENANGKAP

• SELAMAT BERMAINSELAMAT BERMAIN

5 PANTANGAN5 PANTANGAN 1. PANTANG MENGELUH1. PANTANG MENGELUH2. PANTANG SIA - SIA 2. PANTANG SIA - SIA 3. PANTANG JADI BEBAN3. PANTANG JADI BEBAN4. PANTANG BERKHIANAT4. PANTANG BERKHIANAT5. PANTANG KOTOR HATI5. PANTANG KOTOR HATI

WAKTUWAKTU

ALAT KOMUNIKASI

PAKAIAN PELATIHAN

MEROKOK

BARANG BERHARGA

DINOSAURUSApakah Anda termasuk juga ?

Suka bertingkah aneh-aneh lucu dan menggelikan.Kemauannya tak jelas, sulit dimengerti orang.Suka mengancam, menakut-nakuti dan mengertak orang.Sering marah-marah, dan mengamuk tanpa ada sebab yg jelas.Suka mengejek dan merendahkan orang lain. Bahkan kalau menghukum orang, merasa bangga dan senang.

Tidak mau “mainannya” diganggu.Teritorialnya tidak boleh dimasuki orang.Egois, mau menang sendiri, tanpa ada toleransiSok disiplin, sok peraturan, tak ada keluwesan sama sekali.Suka cekcok dan berantem dengan sesama “species.”Tega menekan dan memeras sesama “bangsa.”Tidak peka terhadap perasaan orang lain.

Sumber : Dinosaurus Brain, 1991

DINOSAURUSApakah Anda termasuk juga ?

Sumber : Dinosaurus Brain, 1991

Merasa paling kuat, paling besar dan paling berkuasa.Anggap enteng orang, tidak menghargai sesamanyaMerasa paling berjasa, sok pahlawan.Suka ngambek [ mutung ] dan bersikap masa bodoBeraninya hanya “dikandang sendiri”.Badan segede gunung, nyali cuma sekecil kacang hijau,

TERIMA KASIHTERIMA KASIH