7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 1/57

Modul Biologi 4 1

DAFTAR ISI MODUL BIOLOGI 4

1. PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

2. METABOLISME SEL

3. HEREDITAS

4. MUTASI KROMOSOM

5. EVOLUSI

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 2/57

Modul Biologi 4 2

BAB 3. HEREDITAS

Pola-Pola Hereditas Orang yang dianggap sebagai "Bapak Genetika" adalah JOHAN GREGORMENDEL.

Mendel mempelajari hereditas pada tanaman kacang ercis (Pisum sativum)dengan alasan:

1. Memiliki pasangan-pasangan sifat yang menyolok.2. Biasanya melakukan penyerbukan sendiri (Self polination).3. Dapat dengan mudah diadakan penyerbukan silang.4. Segera menghasilkan keturunan.

GALUR MURNI adalah vanetas yang terdiri dari genotip yang homozigot.Simbol "F" (= Filium) menyatakan turunan, sedang simbol "P" (=Parentum)menyatakan induk.

HIBRIDA (BASTAR) adalah keturunan dari penyerbukan silang dengan sifat-sifat beda ——> jika satu sifat beda disebut MONOHIBRIDA, jika 2 sifat bedadisebut DIHIBRIDA dst.

DOMINAN adalah sifat-sifat yang tampak (manifes) pada keturunan. RESESIFadalah sifat-sifat yang tidak muncul pada keturunan.

1. Persilangan 1 sifat beda (Bb x Bb) akan menghasilkan rasio fenotip: bulat :kisut = 3 : 1

2. Persilangan 2 sifat beda (BbTt x BbTt) akan menghasilkan rasio fenotip:bulat tinggi : bulat.... pendek : kisut tinggi : kisut pendek 9 : 3 : 3 : 1

3. Penelitian W. Bateson dan R.C Punnet menemukan: persilangan antaratanaman kapri bunga ungu yang serbuk sarinya lonjong, dengan bungakapri putih yang serbuk sarinya bulat, dihasilkan rasio fenotip 9 : 6 : 1

4. Karakter hibrid umumnya serupa dengan karakter parentalnya

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 3/57

Modul Biologi 4 3

5. Temuan dari T.H Morgan,~ kromosom mengandung banyak gen,~ gen memiliki pekerjaan sendiri-sendiri untuk menumbuhkan sifat~ beberapa gen memiliki kemampuan berinteraksi atau dipengaruhi gen

lain untuk menumbuhkan sifat~ Interaksi antar gen menyebabkan rasio fenotip keturunannya

menyimpang dari aturan / hukum mendell.

Jenis-jenis penyimpangan semu Hukum mendell

1. Atavisme Interaksi gen) 

Atavisme adalah interaksi dari beberapa gen yang menyebabkan munculnyasuatu sifat yang berbeda dengan karakter induknya~ Atavisme pertama kali ditemukan oleh Bateson dan Punnet.~ Ada empat macam bentuk pial/jengger ayam yaitu: 1. Walnut, 2. Pea, 3. Rose,

dan 4. Single~ Interaksi antar gen-gen yang menentukan bentuk dari pial (jengger ayam).~ Hasil temuan: karakter pial/jengger ayam tidak hanya diatur oleh satu gen,

tetapi oleh dua gen yang berinteraksi.

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 4/57

Modul Biologi 4 4

~ Penyimpangan yang terjadi pada atavisme adalah bukan mengenai rasio

fenotip F2, melainkan munculnya sifat baru pada pial ayam yaitu walnut dan

single

~ Tipe jengger walnut merupakan hasil interaksi dari dua gen dominan yang

berdiri sendiri

~ Tipe jengger single merupakan hasil interaksi dua gen resesif 

2. Polimeri  Polimeri merupakan bentuk interaksi gen yang bersifat kumulatif (salingmenambah).Polimeri terjadi akibat adanya interaksi antara dua gen atau lebih, sehinggadisebut juga gen ganda.~ Atavisme pertama kali ditemukan oleh Nielson Ehle.~ Peristiwa polimeri mirip dengan persilangan dihibrid dominan tidak penuh

(intermediat)~ Hasil temuan: biji gandum berwarna merah disilangkan dengan gamdum

berwarna putih menghasilkan variasi warna warna gandum yang sangatberagam

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 5/57

Modul Biologi 4 5

Diagram persilangan tanaman gandum

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 6/57

Modul Biologi 4 6

Berdasarkan persilangan di atas, terbentuknya gradasi warna biji gandum

disebabkan banyak sedikitnya akumulasi gen-gen dominan, sehingga rasio

fenotip nya adalah Merah : putih = 15 : 1.

3. Kriptom eri  

Kriptomeri adalah peristiwa dimana gen dominan yang karakternya akan

muncul jika bersama-sama dengan gen dominan lainnya. Jika gen dominan

berdiri sendiri, maka karakternya akan tersembunyi (kriptos)

~ Kriptomeri pertama kali ditemukan oleh Correns

~ Interaksi antar gen-gen dominan akan menimbulkan karakter baru

~ Hasil temuan: Hasil persilangan antara bunga Linnaria marocana merah

dengan putih dihasilkan F1 seluruhnya berwarna ungu

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 7/57

Modul Biologi 4 7

Diagram persilangan bunga Linaria marocana  

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 8/57

Modul Biologi 4 8

Berdasarkan persilangan di atas, sifat yang tersembunyi (warna ungu) muncul

karena adanya gen dominan yang berinteraksi, sehingga diperoleh

perbandingan fenotip = ungu : merah : putih = 9 : 3 : 4

4. Epistasis - hipo stasis  Interaksi beberapa gen, dimana gen yang bersifat menutup disebut (epistasis)

dan gen yang bersifat tertutupi (hipostasis)

~ Epistasis - hipostasis pertama kali ditemukan oleh Nelson dan Ehle

~ Interaksi gen bisa berupa gen-gen dominan (epistasis dominan), dan jika

interaksi terjadi antar gen-gen resesif (epistasis resesif)

~ Hasil temuan: Hasil persilangan warna kulit gandum hitam dengan warna

kuning mengahasilkan warna kulit gandum pada F1 semunya hitam

Berikut diagram persilangan epistasis dominan pada biji gandum

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 9/57

Modul Biologi 4 9

Berdasarkan persilangan di atas, gen yang bersifat menutup disebut epistasis,sedangkan gen yang bersifat tertutupi disebut hipostasis, sehinggaperbandingan fenotip untuk epistasis dominan = kulit hitam : kulit kuning :kulit putih = 12 : 3 : 1. Sedangkan rasio fenotip untuk epistasis resesif adalah9 : 3 : 4

5. Gen-gen komplemen ter  Merupakan interaksi gen yang saling melengkapi. Jika satu gen tidak muncul,maka sifat yang dimaksud juga tidak muncul atau tidak sempurna~ Gen-gen komplementer pertama kali ditemukan oleh W. Bateson dan RC

Punnet~ Pada bunga la thyrus odoratus terdapat dua gen yang saling berinteraksi

dalam memunculkan pigmen bunga

Gen C : membentuk pigmen warna

Gen c : tidak membentuk pigmen warnaGen P : membentuk enzim pengaktif Gen p : tidak membentuk enzim pengaktif 

Berdasarkan karakter gen-gen tersebut, maka warna bunga hanya akanmuncul jika kedua gen (penghasil pigmen dan penghasil enzim) bertemu. Jikatidak bertemu maka warna bunga yang terbentuk adalah putih

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 10/57

Modul Biologi 4 10

Berdasarkan hasil persilangan di samping, rasio fenotip = ungu : putih = 9 : 7

Pautan

~ Pautan adalah beberapa gen yang terletak dalam kromosom yang sama,

saling berkait atau berikatan, saat proses pembentukkan gamet, disebabkan

gen-gen tersebut terletak dalam kromosom yang sama

~ Dikembangkan oleh : Morgan dan Sutton pada tanaman ercis bunga ungupollen lonjong (PPLL) yang disilangkan dengan bunga merah pollen bulat

(ppll)

~ Hasil temuannya pada F1 adalah bunga ungu pollen lonjong (PpLl)

~ Hasil temuan pada F2 ternyata dihasilkan rasio fenotip : ungu : merah = 3 : 1

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 11/57

Modul Biologi 4 11

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 12/57

Modul Biologi 4 12

Pindah silang (Crossing over)~ Proses pertukaran gen-gen antara kromatid-kromatid yang bukan

pasangannya pada sepasang kromosom homolog.~ Tempat persilangan dua kromatid disebut chiasma, dan terjadi pada

peristiwa meiosis I~ Dikembangkan oleh : Morgan pada tanaman ercis bunga ungu pollen lonjong

(PPLL) yang disilangkan dengan bunga merah pollen bulat (ppll)~ Hasil temuannya pada F1 adalah bunga ungu pollen lonjong (PpLl)~ Hasil temuan pada F2 ternyata dihasilkan rasio fenotip galur induk ( KP)

dengan galur rekombinan (KR) yang tidak sesuai dengan hukum mendellungu lonjong : ungu bulat : merah lonjong : merah bulat = 9 : 1 : 1 : 9

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 13/57

Modul Biologi 4 13

Hasil Pindah silang akan terbentuk:Kombinasi Parental (KP)Kombinasi Rekombinan (RK)Gen yang berpautan tidak selamanya terpaut. Pindah silang menyebabkanpergantian alel diantara kromosom homolog, menghasilkan kombinasi yangtidak ditemukan pada induknya. Pindah silang meningkatkan keragamangenetik selain yang dihasilkan oleh pengelompokkan gen secara bebas.

Ketentuan:Nilai pindah silang adalah angka yang menunjukkan persentase kombinasibaru yang dihasilkan akibat terjadinya pindah silang. Nilai pindah silang(satuan dalam %) sama dengan jarak gen. Nilai pindah silang juga samadengan nilai rekombinasi gen berpautan. Pindah silang terjadi jika 50% <>Pada umumnya pindah silang dijumpai pada makhluk betina maupun jantan.Namun pada ulat sutra (Bombyx mori) betina tidak pernah terjadi pindah

silang. Sementara itu, Drosophyla yang jantan tidak mengalami pindah silang.

Contoh soal pindah silang:

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 14/57

Modul Biologi 4 14

Penyelesaian:

Nilai pindah silang (NPS) sama dengan nilai RK = 8 %, yaitu jumlah

rekombinasi hasil pindah silang. Perbandingan gamet yang terbentuk akibat

adanya pindah silang PH : Ph : pH : ph = 23 : 2 : 2 : 23

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 15/57

Modul Biologi 4 15

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 16/57

Modul Biologi 4 16

Contoh lain :

Misalkan, dari seluruh populasi sel ada 20% sel mengalami pindah silang dan

80% lainnya tidak mengalami pindah silang, maka kombinas parental yang

diperoleh adalah:

AB = 50% x 0,8 = 40 %Ab = 50% x 0,8 = 40 %

Sementara rekombinan yang mungkin dihasilkan adalah :

AB = 25 % x 0,2 = 5 %

Ab = 25 % x 0,2 = 5 %

aB = 25 % x 0,2 = 5 %

Ab = 25 % x 0,2 = 5 %

Pada sel tersebut frekuensi kombinasi parentalnya, yaitu AB dan ab masing-

masing 45% (40% + 5%) menjadi keseluruhan 90%. Sementara itu, frekuensi

rekombinan yang terbentuk adalah 10%.Peristiwa pindah silang dari gen yang terpaut akan menghasilkan kombinasi

parental lebih dari 50%. Adapun rekombinannya dapat dipastikan dibawah 50%

Gen letal

~ Gen letal adalah gen yang dalam keadaan homozigot, menyebabkan

kematian pada individunya.

~ Gen letal menyebabkan kematian pada individu masih embrio atau setelah

lahir. Gen letal yang menyebabkan kematian saat individu menjelang dewasa

disebut gen sub letal.

~ Berdasarkan sifat dan pengaruhnya, gen letal dapat dibedakan atas gen letal

dominan dan gen letal resesif 

Gen letal Dom inan  ~ Gen letal dominan menyebabkan kematian pada keadaan homozigot

dominanPada keadaan heterozigot, umumnya penderita hanya mengalami kelainan

~ Contoh gen letal dominan adalah pada ayam redep. Ayam redep adalah ayam

yang memiliki kaki dan sayap pendek.

~ Dalam keadaan homozigot dominan, ayam mati. Jika heterozigot, ayam

hidup tetapi memiliki kelainan pada kaki dan sayap pendek. Sedangkan

homozigot resesif ayam normal

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 17/57

Modul Biologi 4 17

Rasio fenotip Letal : redep : normal = 1 : 2 : 1

Rasio perbandingan tersebut menyimpang dari rasio perkawinan monohibrid

Gen letal resesif 

~ Gen letal resesif menyebabkan kematian jika berada dalam keadaan

homozigot resesif. Pada keadaan heterozigot individu normal tetapi

pembawa (carier) gen letal

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 18/57

Modul Biologi 4 18

Cacat dan penyakit menurun yang terpaut kromosom seks

a. Hemofilia

~ Hemofilia adalah penyakit keturunan yang mengakibatkan darah seseorang

sukar membeku

~ Penderita hemofilia jika terluka darahnya akan membeku sekitar 50 mnt – 2 jam, hal ini akan mengakibatkan penderita mengalami kehilangan banyak

darah dan dapat menimbulkan kematian

~ Penyakit ini dikendalikan oleh gen resesif (h) yang terpaut kromosom X

~ Contoh silsilah penyakit hemofilia adalah pada keluarga kerajaan Eropa.

Ratu Victoria dari Inggris menderita hemofilia.

~ Genotip wanita hemofilia:

HH = XHXH = Homozigot dominan = normal

Hh = XHXh = heterozigot = carier = pembawa sifatHh = XhXh = homozigot resesif = penderita hemofilia

~ Genotip laki-laki hemofilia:

XHY = laki-laki normal

XhY = laki-laki hemofilia

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 19/57

Modul Biologi 4 19

b. Buta warna

~ Buta warna adalah penyakit keturunan yang menyebabkan seseorang tidak

bisa membedakan warna merah dengan biru, atau kuning dengan hijau

~ Disebabkan oleh gen resesif cb (color blind)

~ Gen buta warna terpaut pada kromosom X

~ Genotip buta warna adalah sebagai berikut:

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 20/57

Modul Biologi 4 20

Berdasarkan tabel di atas terlihat bahwa laki-laki tidak ada yang carier ataupembawa

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 21/57

Modul Biologi 4 21

Contoh soal :

c. Anodontia

~ Adalah kelainan yang dibawa oleh kromosom X dan muncul dalam keadaan

resesif.

~ Kelainan ini menyebabkan penderita tidak memiliki gigi (ompong)

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 22/57

Modul Biologi 4 22

d. Hypertrichosis

~ Hypertrichosis merupakan sifat keturunan berupa tumbuhnya rambut di

bagian tertentu dari daun telinga, wajah dan anggota tubuh lainnya.

~ Penyebab adalah gen-gen resesif (h) yang terpaut pada kromosom Y

~ Penyakit ini hanya dimiliki oleh laki-laki

Cacat dan penyakit menurun yang terpaut kromosom autosom

a. Albino

~ Merupakan kelainan yang disebabkan tubuh seseorang tidak mampu

memproduksi pigmen melanin, sehingga rambut dan badanya putih

~ Cacat albino memiliki penglihatan yang peka terhadap cahaya, disebabkan

irisnya tidak memiliki pigmen

~ Disebabkan oleh gen resesif a

~ Orang normal memiliki genotip Aa atau AA, sedangkan orang albino

genotipnya aa

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 23/57

Modul Biologi 4 23

b. Polidaktili

~ Merupakan kelainan berupa kelebihan jumlah jari tangan dan kaki

~ Cacat menurun ini diwariskan gen autosom dominan P, sedangkan gen puntuk normal

~ Orang normal memiliki genotip pp sedangkan orang polidaktili genotipnya

PP atau P

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 24/57

Modul Biologi 4 24

c. Fenilketouria

~ Merupakan kelainan pada manusia dimana tidak mampu melakukan

metabolisme fenilalanin, sehingga kadar fenilalanin tertimbun di darah dan

di buang melalui ginjal.

~ Fenilalanin merupakan asam amino esensial yang didatangkan dari luar tubuh

~ Orang penderita fenilketouria mengalami keterbelakangan mental dan IQ

rendah

d. Brachidaktili

~ Merupakan kelainan pada ruas-ruas jari yang memendek pada manusia.

~ Kelainan ini disebabkan oleh gen dominan B yang bersifat letal jika dalam

keadaan homozigot dominan (BB).

~ Dalam keadaan Bb, individu menderita kelainan brachidaktili, sedangkangenotip bb individu dalam keadaan normal

d. Thalasemia

~ Merupakan kelainan genetik (penyakit genetik) yang disebabkan rendahnya

kemampuan pembentukkan hemoglobin, terjadi karena gangguan salah satu

rantai globin.

~ Thalasemia menyebabkan kemampuan eritrosit dalam mengangkut oksigen

rendah (anemia)

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 25/57

Modul Biologi 4 25

~ Thalasemia dibedakan menjadi thalasemia mayor dan thalasemia minor.

Thalasemia mayor ThTh biasanya menyebabkan kematian, sedangkan

thalasemia minor tidak terlalu parah

Diagram perkawinan Thalasemia:

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 26/57

Modul Biologi 4 26

e. Dentinogenesis Imperfecta

~ Merupakan kelainan pada gigi manusia yang menyebabkan tulang gigi

(dentin) berwarna seperti air susu

~ Kelainan ini disebabkan oleh gen dominan Dt, sedangkan keadaan normal

diatur oleh gen dt

f. Kebotakan

~ Gen-gen yang menyebabkan kebotakan pada manusia

~ Kelainan ini disebabkan oleh gen dominan B dan gen b yang menyebabkanrambut normal

~ Genotip BB orang yang botak, Bb ekspresinya berbeda pada laki-laki dan

perempuan. Pada laki-laki ekspresinya botak, sedangkan pada perempuan

tidak karena hormon estrogen yang dimiliki perempuan menutup sifat

kebotakan tersebut

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 27/57

Modul Biologi 4 27

g. Anonychia

~ Anonychia adalah kelainan pada sebagian jari, sehingga tidak terdapat kuku.~ Disebabkan oleh gen dominan Ac, sedangkan alelnya ac tidak menimbulkan

kelainan (nornal)

h. Golongan darah

~ Golongan darah merupakan merupakan salah satu karakter yang diwariskan

pada manusia.

~ Terdapat 3 jenis sistem penggolongan darah pada manusia yaitu sistem

ABO, sistem MN dan sistem Rhesus

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 28/57

Modul Biologi 4 28

Golongan darah tipe MN

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 29/57

Modul Biologi 4 29

Sistem Rhesus

i. Sicle cell anemia

~ Penyakit menurun yang disebabkan bentuk eritrosit seperti bulan sabit,

sehingga afinitasnya terhadap oksigen sangat rendah

~ Kelainan ini disebabkan oleh gen dominan S, dan alelnya gen s untuk sifat

normal

~ Dalam keadaan homozigot dominan SS bersifat lethal.

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 30/57

Modul Biologi 4 30

Manfaat Genetika

Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, maka ilmu genetika dapat diterapkan di berbagai bidang, misalnya bidang pertanian, peternakan dan kesehatan. Penerapan tersebut di

antaranya dilakukan melalui proses mutasi buatan, seleksi, dan penyilangan. Pada bab

sebelumnya kita sudah mengetahui manfaat mutasi, misalnya tanaman poliploid memiliki

ukuran yang lebih besar dan mempunyai sifat-sifat yang unggul, misalnya buah semangka

 berukuran besar dan tidak berbiji.

Seleksi dan penyilangan (breeding) dilakukan untuk mencari keturunan yang memiliki sifat-

sifat unggul, bertujuan untuk memperoleh hasil dengan mutu lebih baik. Misalnya pada

tanaman tahan terhadap serangan hama dan penyakit, tubuhnya kokoh, masa berbuah dan

 berbunga cepat. Pada hewan dapat dipilih yang menghasilkan telur banyak tiap tahunnya,

coba Anda beri contoh yang lainnya! Setelah mendapatkan karakter yang sesuai dengankeinginan, selanjutnya dilakukan penyilangan (breeding) dengan menerapkan hukum-hukum

Mendel. Di bidang kesehatan, ilmu genetika banyak digunakan untuk mendiagnosis suatu

 penyakit, dapat mencegah timbulnya penyakit menurun, dan mengobati suatu penyakit.

Dengan demikian penyakit-penyakit yang menurun dapat dicegah serta kelainan-kelainan

 bawaan dapat dihindari. Ilmu genetika juga dapat digunakan untuk mengetahui penyakit – 

 penyakit yang menurun, sehingga dapat digunakan untuk mencegah perkawinan yang

mempunyai hubungan keluarga guna menghindari munculnya penyakit menurun.

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 31/57

Modul Biologi 4 31

LKS Hereditas ManusiaFenotip dan Genotip pada Manusia

Pendahuluan

Sifat-sifat manusia diwariskan kepada keturunannya mengikuti pola tertentu.

Sifat-sifat tersebut diwariskan melalui gen yang terdapat di dalam sel kelamin.

Umumnya hanya satu gen yang bertanggung jawab pada penentuan sifat

tertentu (allelomorf = allele) dan terdapat dalam sel kelamin. Setiap individu

yang terjadi sebagai hasil fertilisasi sel telur oleh spermatozoid, memiliki sifat

yang ditentukan 50% oleh sel telur dan 50% oleh sel kelamin jantan.

Gen yang menentukan sifat manusia ini ada yang dominan (D) dan ada pulayang resesif (R). Ciri-ciri warisan ditentukan oleh pengaruh gen dominan dan

gen resesif ini.Contoh-contoh sifat manusia adalah:

Dominan Resesif 

Hidung lurus (K) Hidung melengkung (k)

Hidung mancung (M) Hidung tengadah (m)

Lubang hidung besar (B) Lubang hidung kecil (b)

Bibir tebal (G) Bibir tipis (g)

Dagu melekuk (L) Dagu rata (l)

Keriting putaran dalam (P) Keriting pusaran luar (p)

Kemampuan menggulung lidah (G) Tidak mampu menggulung lidah (g)

Kemampuan merasa PTC (T =tester)

Tidak merasakan PTC (t = non tester)

Kuku pete (I = langsing panjang) Kuku jengkol ( i = lebar pendek)

Untuk mengamatu genotip seseorang diperlukan data tentang fenotipnya,

yaitu sifat yang tampak dan dapat diobservasi. Fenotip ada yang dengan

mudah dapat diobservasi menggunakan mata biasa, namun fenotip yang lain

memerlukan alat dan bahan tambahan untuk menentukannya. Misalnya sifat

perasa PTC, golongan darah, kekebalan dan sebagainya.

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 32/57

Modul Biologi 4 32

Tujuan:

Menentukan fenotip dan genotip seseorang untuk sifat-sifat tertentu

Alat dan bahan

Siswa dengan berbagai fenotip

Buku dan alat tulis menulis

LKS

Aktivitas:

Sifat menggulung lidah (gambar 1) ditentukan oleh gen G yang dominan

terhadap sifat tidak mampu menggulung lidah (g)

Seseorang yang tidak mampu menggulung lidah memiliki genotip gg

(homozigot resesif) sedangkan yang mampu menggulung lidah memiliki

genotip GG (homozigot dominan) atau Gg (heterozigot)

Lakukanlah pengamatan terhadap teman sekelasmu dalam satu kelompok,

kemudian barulah ke teman dalam kelompok lain, dengan cara mengambil

data dari kelompok yang lain.

Pilihlah dua sifat tertentu berdasarkan data di table misalnya kemampuan

menggulung lidah dan menetukan tipe kuku seseorang.

Catatlah jumlah siswa yang menunjukkan sifat-sifat tersebut pada table hasil

pengamatan

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 33/57

Modul Biologi 4 33

Data hasil pengamatan

Tabel 1. Frekuensi kemampuan menggulung lidah dan tipe kuku siswa

Kelompok Jumlah siswa yang … 

Dapat

menggulunglidah

Dapat

menggulunglidah

Kuku tipe

pete

Kuku tipe

 jengkol

I

II

III

IV

V

Total

Analisis dataBerdasarkan data pada table hasil pengamatan, jawablah pertanyaan berikut:

Jumlah total siswa yang dilakukan pengamatan dalam kelas =

…………………………………………………………………………………………… 

Jumlah seluruh siswa yang dapat menggulung lidah =

…………………………………………………………………………………………… 

Jumlah seluruh siswa yang tidak dapat menggulung lidah =

…………………………………………………………………………………………… 

Jumlah seluruh siswa yang berkuku pete =

…………………………………………………………………………………………....

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 34/57

Modul Biologi 4 34

Jumlah seluruh siswa yang berkuku jengkol =

………………………………………………………………………………………….. 

Genotip siswa yang tidak dapat menggulung lidah =

…………………………………………………………………………………………. 

Genotip siswa yang berkuku pete =…………………………………………………………………………………………. 

Genotip siswa yang berkuku jengkol =

…………………………………………………………………………………………. 

Gambarkan data jumlah siswa yang bergenotip GG, Gg dan gg pada grafik

lingkaran, demikian juga untuk grafik tipe kuku

Rumuskan kesimpulanmu tentang frekuensi gentip homozigot dominan,

homozigot resesif dan heterozigot

Catatan : Untuk mengetahui seseorang bergenotip heterozigot dengan cara

mengetahui genotip kedua orang tuanya.

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 35/57

Modul Biologi 4 35

LEMBAR KEGIATAN SISWA

Hereditas Golongan Darah

Rangkuman materi

Salah satu sifat menurun pada manusia adalah golongan darah. Menurut

Landsteiner, terdapat bermacam-macam golongan darah. Sala satu

diantaranya adalah system ABO.

Menurut system ini, golongan darah dibagi menjadi golongan A, B, AB dan O

(nol). Golongan darah A memiliki aglutinogen A dan aglutinin β, dan rumusnya

ditulis (A, β). Golongan darah B memiliki aglutinogen B dan aglutinin α, dan

ditulis (B, α). Golongan darah AB memiliki agglutinin A dan B, tidak memiliki

aglutinogen. Sedangkan golongan darah O tidak memiliki aglutinogen, tetapi

memiliki aglutinin α dan β. 

Golongan darah ditentukan oleh gen IA, IB dan IO. Gen IA dominan terhadap gen

IO, begitu juga halnya dengan gen IB dominan terhadap gen IO. Sedangkan gen

IA dan IB bersifat kodominan, artinya sifat yang dibawa oleh kedua gen itu akan

muncul secara bersama-sama bila gen itu ada.

Tujuan:

Memprediksi genotip dan fenotip golongan darah orang tua, jika diketahui

genotip kedua anak-anaknya.

Alat dan bahan

Siswa dengan berbagai golongan darah

LKS

Buku dan alat tulis menulis

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 36/57

Modul Biologi 4 36

Aktivitas :

Genotip orang yang bergolongan darah B adalah sebagai berikut:

Jawab:

……………………………………………………………………………………………………………………………….. 

Orang yang bergolongan darah O dengan yang bergolongan darah Ahomozigot, maka kemungkinan golongan darah anak-anaknya adalah:

Jadi keturunan pertama akan selalu bergolongan darah A heterozigot.

Bila terjadi perkawinan antara orang bergolongan darah O dengan orang

bergolongan darah AB. Buatlah digram persilangannya pada tempat berikut:

Parental (P) : …………………………………………………………………………………………………………………………………… 

Genotip (G) : …………………………………………………………………………………………………………………………………… 

Fenotip (F) : …………………………………………………………………………………………………………………………………….. 

Kemungkinan anaknya memiliki golongan darah A

…………….………………………………………. % 

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 37/57

Modul Biologi 4 37

Kemungkinan anaknya memiliki golongan darah B =

………………………………………. % 

Kemungkinan anaknya memiliki golongan darah AB =

………………………………………. % 

Kemungkinan anaknya memiliki golongan darah O =………………………………………. % 

Seorang anak bergolongan darah A, makan kemungkinan darah pasangan

orang tuanya adalah :

Jawab:

…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………… 

Pasangan golongan darah orang tua yang member kemungknan lahirnya

anak-anak dengan golgan darah lengkap (artinya mempunyai kemungkinan

untuk melahirkan semua macam golongan darah) adalah pada pasangan:

Jawab:…………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………... 

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 38/57

Modul Biologi 4 38

LEMBAR KEGIATAN SISWA

Cacat dan penyakit menurun pada manusia

Rangkuman materi

Penyakit menurun pada manusia ada yang terpaut pada kromosom tubuh

(autosom), dan ada pula yang terpaut pada kromosom X maupun kromosom Y.

hemophilia dan butawarna adalah contoh penyakit dan cacat menurun yang

dibawa oleh gen resesif. Gen-gen tersebut terpaut pada kromosom kelamin X.

Wanita heterozigot dari factor ini dikatakan sebagai pembawa (carier) artinya

dia tidak menderita hemophilia, tetapi membawa atau mengandung gen

hemophilia.

Tujuan:

Membuat peta silsilah penyakit atau cacat menurun pada manusia

Menjelaskan bagaimana gen pembawa sifat hemophilia diwariskan dari

generasi ke generasi berikutnya.

Menentukan fenotip dan genotip keturunan melalui peta silsilah (pedigree)

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 39/57

Modul Biologi 4 39

Alat dan bahan:

LKS

Buku dan alat tulis menulis

Aktivitas:

Amatilah peta silsilah keluarga ratu Victoria berikut:

Bila gen hemophilia dibawa oleh gen yang diberi symbol huruf h, maka

genotip ibu pembawa (carier) adalah :

Jawab:

…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………… 

Genotip laki-laki hemophilia adalah

………………………………………………………………………………………………… 

Genotip perempuan hemophilia adalah

….…………………………………………………………………………………………….. 

Anak-anak Helena dan Leopold tidak ada yang hemophilia, mengapa?

Jelaskan !

Jawab:

…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………… 

Mengapa pada peta solsilah tersebut di atas tidak pernah dijumpai wanita

hemophilia?

Jawab:

…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………… 

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 40/57

Modul Biologi 4 40

Buatlah suatu persilangan untuk memperlihatkan munculnya wanita

hemophilia?

Jawab:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………… 

Faktor buta warna diberi symbol cb. Amati persilangan berikut ini

9. Bagaimana halnya jika ibu butawarna XcbXcb, kawin dengan pria normal

(XcbY). Buatlah diagram persilangan dan tentukan fenotip keturunannya.

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 41/57

Modul Biologi 4 41

Latihan Soal Hereditas Mendell1. Tanaman ercis memiliki sifat biji bulat (B), biji keriput (b), batang tinggi(R) dan batang pendek (r). Jika tanaman ercis biji bulat batang tinggiheterozigot disilangkan dengan ercis biji bulat (heterozygot) batang pendek,

keturunan yang bersifat biji bulat batang pendek adalah sebanyak .....(2009)A. 6,25%B. 12,5%C. 37,5%D. 42,5%E. 50%2. Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga merah (AAbb) denganbunga putih (aaBB) menghasilkan bunga ungu (AaBb). Apabila F1 disilangkandengan bunga merah (Aabb), berapakah ratio fenotip F2-nya antara

ungu:putih:merah? (2008)A. 3:2:3B. 6:2:8C. 9:3:4D. 9:4:3E. 12:3:13. Seorang peneliti menyilangkan galur murni kacang kapri berbiji bulatwarna kuning (BBKK) dan biji keriput warna hijau (bbkk). Persilangandilakukan sampai mendapat keturunan F2 yang menghasilkan biji sejumlah3.200 buah. Secara berurutan, jumlah biji bulat warna kuning dan biji

keriput warna hijau adalah ….. (2008) A. 200 dan 600B. 200 dan 1.200C. 200 dan 1.800D. 600 dan 200E. 1.800 dan 2004. Gen-gen di bawah ini menyatakan bulu yang diwarisi oleh beberapahewan.Gen A bulu keriting (dominan)Gen a bulu lurus (resesif)Gen B bulu hitam (dominan)Gen b bulu putih (resesif)Hewan yang mewarisi gen AaBb akan memiliki fenotip … (2007) A. hitam lurusB. hitam keritingC. putih halusD. putih keriting

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 42/57

Modul Biologi 4 42

E. abu-abu ikal5. Gen A (daun berklorofil), gen a (daun tidak berklorofil), gen B (batangtinggi) dan gen b (batang pendek). Jika genotip aa bersifat letal, maka hasilpersilangan AaBb dengan Aabb akan diperoleh perbandingan fenotip ..(2007)A. Hijau tinggi : hijau pendek = 1 : 1B. Hijau tinggi : hijau pendek = 3 : 1C. Htjau tinggi : putih pendek = 1 : 1D. Hijau tinggi : putih pendek = 2 : 1E. Putih tinggi : hijau pendek = 3 : 16. Penyilangan bunga Linaria marocana AAbb (merah) dengan aaBB (putih),F1 AaBb (Ungu), F2 terjadi kombinasi fenotip dengan perbandingan: (2007)A. Ungu : Merah : Putih = 12 : 3 : 1B. Ungu : Merah : Putih = 1 : 1 : 1C. Merah : Putih = 9 : 7

D. Ungu : Putih = 9 : 7E. Ungu : Merah : Putih = 9 : 3 : 47. Sistem Penentuan jenis kelamin pada belalang yaitu ... (2007)A. XYB. XOC. XXD. ZWE. ZZ8. Jika nomor 1 golongan darah A (IAIO) maka nomor 2 mempunyai genotip

(2007)

A. IOIOB. IBIOC. IAIOD. IAIAE. IBIB9. Seorang laki-laki normal menikahi wanita normal yang ayahnya hemofilia.Kemungkinan anak laki-laki mereka yang hemofilia adalah ... (2007)A. 0%B. 12,5%C. 25%D. 50%E. 75%

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 43/57

Modul Biologi 4 43

10. Perkawinan antar sepupu (satu silsilah dekat) tidak baik secara genetikkarena … (2007) A. sering terjadi pertengkaranB. muncurnya sifat yang sama dalam keluargaC. terjadinya perebutan warisanD. susah mendapat keturunanE. munculnya keturunan yang abnormal11. Sepasang suami istri harus ke rumah sakit untuk memperolehpenanganan khusus pada kehamilan anaknya yang kedua, sehubungandengan golongan darah yang dimiliki mereka. Faktor yang mungkinmengganggu keselamatan kelahiran anak tersebut adalah ... (2006)A. thalasemiaB. siklemiaC. hemofilia

D. aglutinogenE. faktor rhesus12. Peta silsilah di bawah ini mengenai sifat buta warna yang terpautkromosom X, jika C untuk penglihatan normal dan c untuk buta warna.Orang yang mempunyai genetik Cc adalah ... (2006)

A. 6B. 5C. 4D. 3.

E. 213. Jika individu bergenotif AaBbCcDd gen C dan D bertautan, maka macamgamet yang terbentuk adalah … (2006) A. 4B. 6C. 8D. 12E. 16

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 44/57

Modul Biologi 4 44

14. Manakah pernyataan berikut yang tidak tepat? (2005)A. semua sifat ditentukan oleh satu genB. satu gen mengatur satu sifatC. batas-batas antar gen tidak dapat ditentukan secara pastiD. jika gen berubah, berubah pula sifat makhluk hidupE. gen diwariskan15. Kelinci memiliki jumlah kromosom 44, maka kariotip kromosom pada selhati kelinci betina adaiah .... (2005)A. 44 AAB. 44A + XYC. 22AA + XXD. 22A + XXE. 44AA + XX

16. Gamet yang dibentuk oleh genotip AaBb dimana gen A dan B berpautanadalah ... (2005)A. AB, Ab, aB, abB. AB, AbC. AB, aBD. AB, abE. AA, BB, aa, bb17. Bunga warna merah homozigot dominan terhadap bunga warna putih.Apabila bunga warna merah heterozigot disilangkan dengan sesamanya,diperoleh keturunan berjumlah 36 batang. Berapa batangkah yang berbunga

merah? (2005)A. 9 batangB. 18 batangC. 27 batangD. 30 batangE. 35 batang18. Gandum berkulit hitam (Hhkk) disilangkan dengan gandum berkulitkuning (hhKk), hitam epistasis terhadap kuning maka keturunannya ... (2005)A. hitam semuaB. kuning semua

C. 50% hitam, 50% kuningD. 50% hitam, 25% kuning, 25% putihE. 25% hitam, 50% kuning, 25% putih

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 45/57

Modul Biologi 4 45

19. Dari pembastaran antara genotip Bb dengan Bb dimana gen b bersifatlethal, keturunan yangdiharapkan hidup adalah ... (2005)A. 25%B. 40%C. 50%D. 60%E. 75%20. Apabila suami isteri memiliki golongan darah A, maka kemungkinangolongan darah anak-anaknya adalah … (2005) A. A dan OB. ABC. AD. O

E. B dan O21. Pada Drosophila melanogaster, tubuh kelabu sayap panjang dominanterhadap tubuh hitam sayap pendek.Dalam suatu eksperimen diperoleh keturunan sebagai berikut:Tubuh kelabu sayap pendek 944Tubuh hitam sayap panjang 965Tubuh hitam sayap pendek 185Tubuh kelabu sayap panjang 206Maka nilai pindah silangnya ... (2005)A. 17%

B. 41%C. 42%D. 58%E. 83%22. Pada Drosophila melanogester normal, tubuh warna kelabu, sayappanjang dominan terhadap warna tubuh hitam, sayap pendek. Dalam suatueksperimen, diperoleh keturunan sebagai berikut :• Tubuh kelabu, sayap panjang 206• Tubuh hitam, sayap pendek 185 • Tubuh hitam, sayap panjang 965 

• Tubuh kelabu, sayap pendek 944 Maka nilai pindah silangnya adalah … (2004) A. 17 %B. 41 %C. 42 %D. 58 %E. 83 %

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 46/57

Modul Biologi 4 46

23. Warna bulu pada kelinci ditentukan oleh alela anda dengan urutandominasi C > Cch > cH > c, dimana :C = kelabu cH = himalayaCch = chincila c = albinoPerkawinan kelinci kelabu Cc dengan Ccch akan menghasilkan keturunan …(2004)A. kelabu : chincila : albino = 1 : 2 : 1B. kelabu : chincila : albino = 1 : 1 : 2C. kelabu : chincila : albino = 2 : 1 : 1D. kelabu: albino = 3 : 1E. kelabu : chincila = 3 : 124. Apabila terjadi perkawinan antara parental bergolongan darah Aheterozigot dengan B heterozigot, maka kemungkinan golongan darah anak-anaknya adalah … (2004) 

A. A dan BB. A dan ABC. AB dan OD. A, B, AB dan OE. B dan AB25. Di bawah ini merupakan pernyataan yang benar dari peristiwa suatupersilangan, yaitu … (2003) A. filial terbentuk setelah terjadinya peleburan genotipB. genotip dibentuk oleh susunan gen yang sifatnya samaC. gamet muncul dengan memperhatikan fenotip yang ada

D. setiap genotip yang terbentuk akan memberikan fenotip yang samaE. fenotip merupakan sifat tampak dengan menerjemahkan genotip yang ada26. Bila bunga Mirabillis jalapa merah muda (Mm) disilangkan dengan putih(mm) akan menghasilkan keturunan … (2003) A. merah semuaB. merah muda : putih = 2 : 1C. merah muda : putih = 1 : 1D. merah muda : putih = 1 : 3E. merah muda : putih = 3 : 127. Wanita normal yang ayahnya buta warna menikah dengan pria normal.

Kemungkinannya akan lahir laki-laki buta warna adalah … (2003) A. 12,5 %B. 25 %C. 50 %D. 75 %E. 100 %28. Hal-hal berikut ini merupakan upaya menghindari penyakit menurun,kecuali … (2003) 

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 47/57

Modul Biologi 4 47

A. perlunya memahami hukum hereditasB. mengenal secara baik calon yang akan dijadikan pasangan hidupC. menghindari perkawinan antara sesama keluarga yang masih dekat

hubungan darahnyaD. menghindari aktivitas donor darah pada saat produktif E. memelihara kesehatan badan dan mental29. Perhatikan peta silsilah keluarga berikut !

Berdasarkan peta silsilah tersebut, kemungkinan genotip ibunya adalah …(2003)A. IBIB, XBXBB. IBIB, XBXbC. IBIO, XbXbD. IBIO, XBXbE. IBIO, XBXB30. Kuning dalam keadaan homozigot letal (KK), perkawinan tikus jantanberbulu kuning (Kk) dengan tikus betina berbulu kuning (Kk) mempunyai 60

anak yang semuanya sudah beranjak dewasa. Kemungkinan sifat genotip darike-60 anak tikus tersebut adalah … (2002) A. kkB. KkC. KKD. Kk dan KkE. Kk, Kk dan KK31. Warna bulu pada kelinci ditentukan oleh alela ganda dengan urutandominasi C > cch > CH > c.C = kelabu cH = himalayacch = Chincila c = kelabuWarna bulu pada kelinci kelabu Cc dengan CcCH akan menghasilkan keturunan … (2002) A. kelabu : chincila : albino = 1 : 2 : 1B. kelabu : chincila : albino = 1 : 2 : 1C. kelabu : chincila : albino = 1 : 2 : 1D. chincila : albino = 2 : 2

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 48/57

Modul Biologi 4 48

E. chincila : albino = 3 : 132. Seorang murid menderita penyakit keturunan. Murid tersebut memilikisilsilah keluaraga sebagai berikut :

Berdasarkan gambar silsilah, penyakit tersebutdisebabkan oleh … (2002) A. gen resesif pada autosomB. gen dominan pada autosomC. gen resesif pada kromosom-xD. gen dominan pada kromosom-x

E. gen pada kromosom-y33. Bulu pada populasi marmut dipengaruhi oleh gen alela ganda denganurutan dominasi sebagai berikut :W > wch > wh > wW = normal wh = himalayaWch = abu-abu w = albinoPerkawinan kelinci normal heterozigot (Ww) dengan bulu abu-abu (wchw)heterozigot akan menghasilkan keturunan … (2001) A. normal : abu-abu : himalaya = 2 : 1 : 1B. normal : abu-abu : albino = 2 : 1 : 1

C. normal : abu-abu : himalaya : albino = 1 : 1 : 1 : 1D. normal : abu-abu : albino = 1 : 2 : 1E. normal : abu-abu : albino = 1 : 1 : 234. Dari persilangan ayam walnut (sumpel) (RrPp) dengan ayam berpial pea(biji) (rrPp), kemungkinan akan diperoleh keturunan walnut, rose (mawar),pea dan single (bilah) dengan perbandingan … (2001) A. 1 : 1 : 3 : 3B. 1 : 3 : 3 : 1C. 3 : 1 : 1 : 3D. 3 : 1 : 3 : 1

E. 3 : 3 : 1 : 135. Perhatikan gambar kromosom yang mengalami meiosis berikut ini !

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 49/57

Modul Biologi 4 49

Kromosom ini mengalami peristiwa … (2001) A. pindah silangB. pindah silang dan pautanC. gagal berpisahD. pautanE. gen letal36. Lalat buah jantan berbadan abu-abu sayap panjang (GgLl) disilangkandengan yang betina berbadan hitam sayap pendek (ggll). Pada gen G dan Lmaupun gen g dan l terjadi pautan. Dari hasil perkawinan tersebut diperolehfenotipe keturunan sebagai berikut: abu-abu sayap panjang : abu-abu sayappendek : hitam sayap panjang : hitam sayap pendek = 820 : 185 : 195 : 800.Berdasarkan kasus tersebut dapat disimpulkan bahwa selama pembentukangamet terjadi pindah silang dengan nilai pindah silang sebesar … (2001) A. 0,19 %

B. 1,90 %C. 19,00 %D. 23,00 %E. 24,00 %37. Pada tikus gen K berbulu coklat dominan terhadap gen k berbulu putih.Gen P berekor pendek dominan terhadap gen p berekor panjang. Tikuscoklat berekor pendek heterozigot disilangkan sesamanya, akanmenghasilkan keturunan dengan perbandingan fenotipe … (2001)A. coklat pendek : coklat panjang : putih pendek : putih panjang = 6:2:3:1B. coklat pendek : coklat panjang : putih pendek : putih panjang = 3:3:3:1

C. coklat pendek : coklat panjang : putih pendek : putih panjang = 9:3:3:1D. coklat pendek :: putih pendek : putih panjang = 9 : 3 : 4E. coklat pendek : putih panjang = 9 : 738. Berikut ini adalah penyakit-penyakit pada manusia:1. AIDS2. Albinisme3. TBC4. Hemofilia5. Buta warnaYang termasuk penyakit bawaan adalah … (2001) 

A. 1, 2 dan 3B. 1, 4 dan 5C. 2, 3 dan 4D. 2, 4 dan 5E. 3, 4 dan 539. Hemofilia disebabkan oleh gen terpaut X resesif. Jika seorang wanitanormal (ayahnya hemofilia) menikah dengan pria normal, kemungkinanfenotip anak-anak nya adalah … (2001) 

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 50/57

Modul Biologi 4 50

A. Semua anak wanitanya karier hemofiliaB. 50 % anak laki-lakinya karier hemofiliaC. 50 % anak laki-lakinya hemofiliaD. 75 % anaknya normal, 25 % anak-anaknya hemofiliaE. 100 % anaknya normal40. Seekor keledai jantan mempunyai 62 kromosom di dalam setiap selsomatisnya. Artinya pada setiap sperma terkandung kromosom … (2000) A. 30 autosom + 1 gonosom (X atau Y)B. 31 autosom + 1 gonosom XC. 31 pasang autosom + 1 gonosom XD. 60 autosom + 1 gonosom X + gonosom YE. 60 autosom + 2 gonosom X41. Pada tikus, warna bulu hitam dikendalikan oleh gen R dan C bersama-sama, sedangkan rr dan C menyebabkan warna hitam. Bila ada gen cc, tikus

itu menjadi albino. Perkawinan antara tikus hitam homozigot dengan tikusalbino menghasilkan F1 semua hitam. Bila F1 disilangkan sesamanya, makapada F2 didapatkan keturunan hitam : krem : albino dengan perbandingan …(2000)A. 1 : 2 : 1B. 3 : 1 : 12C. 9 : 3 : 4D. 12 : 3 : 1E. 13 : 2 : 142. Pada jagung, gen G menyebabkan daun hijau, sedangkan gen g

menyebabkan albino. Apabila jagung berdaun hijau heterozigot disilangkansesamanya, persentase keturunan yang diharapkan dapat hidup adalah …(2000)A. 10 %B. 20 %C. 25 %D. 50 %E. 75 %43. Seorang anak laki-laki hemofili dari suami istri yang normal. Dari seluruhanaknya, berapa % suami istri ini mempunyai anak laki-laki yang normal?

(2000)A. 12,50 %B. 25,00 %C. 37,50 %D. 50,00 %E. 75,00 %44. Kelinci chincilia (wkw) disilangkan dengan kelinci himalaya (whw). wkdominan terhadap wh. w (putih) maka rasio fenotip turunannya yang putih

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 51/57

Modul Biologi 4 51

pada F2 adalah … (1999)A. 0 %B. 25 %C. 50 %D. 75 %E. 100 %45. Persilangan kelinci telinga lebar bulu hitam heterozygot LLBb denganyang bertelinga sempit bulu kelabu llBb, maka prosentase fenotipturunannya yang bertelinga lebar bulu hitam adalah … (1999) A. 8,25 %B. 12,75 %C. 25,00 %D. 50,00 %E. 75,00 %

46. Individu yang mengandung faktor K tanpa faktor M atau sebaliknyaberfenotip putih, tetapi individu yang mengandung kedua faktor tersebut (Kdan M) akan berfenotip ungu. Individu dengan genotip KKmm disilangkandengan kkMM, menghasilkan fenotip ungu semua. F1 disilangkan sesamanyamaka diperoleh keturunan F2 dengan rasio fenotip … (1999) A. 1 : 1B. 3 : 1C. 9 : 7D. 13 : 3E. 15 : 1

47. Persilangan lalat buah jantan abu-abu sayap panjang heterozigotikdengan lalat buah betina hitam sayap pendek diperoleh turunan 965 individuabu-abu bersayap panjang, 944 hitam sayap pendek, 206 hitam sayappanjang dari jumlah keseluruhan 2.300 ekor.Berapa jumlah individu abu-abu sayap pendek, jika nilai pindah silangnyaadalah 17 % (1999)A. 21 ekorB. 185 ekorC. 206 ekorD. 944 ekor

E. 965 ekor48. Persilangan antara tikus berbulu kuning A*a dengan A*a menghasilkanturunan letal dalam susunan homozigot (A*A*). Prosentase individu yangdapat hidup adalah … (1999) A. 0 %B. 25 %C. 50 %

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 52/57

Modul Biologi 4 52

D. 75 %E. 100 %49. Firman adalah penderita fenilketonuria (FKU) yang menikah dengan Naniyang bergenotip sebagai pembawa, maka kemungkinan turunannya yangmenjadi penderita FKU adalah … (1999) A. 12,50 %B. 25,00 %C. 50,00 %D. 75,00 %E. 100,00 %50. Seorang laki-laki hemofilia mempunyai anak laki-laki normal dan laki-lakipenderita hemofilia, maka asumsi genotip istrinya adalah … (1999) A. XHXHB. XhXh

C. XHXhD. XhXHE. XXhY51. Seorang wanita yang bergolongan darah A heterozigotik menikah denganlaki-laki yang bergolongan darah B heterozigotik, maka kemungkinangolongan darah anak-anaknya adalah … (1999) A. A dan BB. A, B dan OC. A, B, AB dan OD. B, AB dan O

E. A, AB dan O52. Pada gandum gen H (hitam) epistasis terhadap gen K (kuning). Apabilakedua gen H dan K tidak muncul, gandum memperlihatkan fenotip putih.Bila gandum hitam (HHkk) disilangkan dengan gandum kuning (hhKK),kemudian F1-nya disilangkan sesamanya, maka akan dihasilkan gandumhitam, kuning dan putih dengan rasio … (1998) A. 12 : 1 : 3B. 12 : 3 : 1C. 9 : 4 : 3D. 9 : 3 : 4

E. 3 : 1 : 1253. Jika seorang wanita pembawa sifat hemofili dengan seorang pria normal,maka prosentase kemungkinan anak laki-laki mereka yang hemofili adalah …(1998)A. 100 %B. 75 %C. 50 %

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 53/57

Modul Biologi 4 53

D. 25 %E. 12,5 %54. Perhatikan peta silsilah pewarisan sifat imbisil di bawah ini!

Dapat dipastikan bahwa individu karier imbisit adalah … (1998) A. I1 dan I2B. II1 dan II2C. II1 dan II3D. II2 dan II3

E. I2 dan II255. Perhatikan peta silsilah mengenai penggolongan darah di bawah ini !

Berdasarkan peta silsilah di bawah ini, fenotip dan genotip yang bernomor 6adalah … (1998) 

A. A dan IAIAB. A dan IAIOC. B dan IBIBD. B dan IBIOE. AB dan IAIB

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 54/57

Modul Biologi 4 54

56. Perhatikan diagram penyilangan Drosophila melanogaster di bawah ini!

Memperhatikan gambar diagram tersebut zigot yang mengalami kematianadalah … (1997) A. 1–5B. 2–5

C. 3–4D. 4–3E. 5–257. Pada sapi gen D dalam keadaan homozigot menghasilkan kaki panjang(normal), dalam keadaan heterozigot menyebabkan kaki pendek (dexter),alelnya (d) dalam keadaan homozigot menyebabkan letal. Sifat bertandukdikendalikan gen P sedangkan gen p tidak bertanduk. Jika 2 ekor sapi dexterbertanduk heterozigot disilangkan sesamanya, maka keturunannya yaitu sapinormal tak bertanduk.: sapi normal bertanduk : sapi dexter tak bertanduk :sapi dexter bertanduk adalah … (1997) 

A. 1 : 2 : 3 : 6B. 1 : 3 : 2 : 6C. 1 : 3 : 4 : 4D. 2 : 2 : 4 : 4E. 3 : 3 : 3 : 358. Persilangan peta silsilah keluarga di bawah ini!

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 55/57

Modul Biologi 4 55

Berdasarkan peta silsilah dan keterangan di atas, dapat ditentukan genotipIbu (I) dan Ayah (2) adalah … (1997) A. XCXCAA dan XCYAaB. XcXcAA dan XcYAAC. XCXcAa dan XcYAaD. XCXAa dan XCYAaE. XCXCAa dan XCYAa59. Sapi jantan berbulu hitam kasar disilangkan dengan betina berbulu putihhalus. Keturunan yang dihasilkan menunjukkan perbandingan ¼ hitam halus,¼ putih halus, ¼ putih kasar, ¼ hitam kasar. Manakah genotip keduainduknya? (1996)A. HHKK dan hhkkB. HhKk dan hhkkC. HHkk dan Hhkk

D. HhKk dan HhKkE. HHKk dan HHKk60. Diagram di atas merupakan peta silsilah dari keluarga albino, yangdidapatkan dari generasi pendahulunya

Berdasarkan peta tersebut, genotip orang tua pada nomor 1 dan nomor 2adalah … (1995) A. keduanya homozigot dominanB. ayah homozigot dominan, ibu heterozigotC. ayah homozigot dominan, ibu homozigot resesif D. keduanya heterozigotE. keduanya homozigot resesif 61. Bila suatu organisme bergenotip AaBbCc, maka jumlah macam gametyang dibentuk sebanyak … (1995)A. 4

B. 6C. 8D. 10E. 1262. Jeruk berbuah banyak (B) rasa masam (m) disilangkan dengan jerukberbuah sedikit (b) rasa manis (M), diperoleh keturunan F1 yang semuanyaberbuah banyak rasa manis heterozigot untuk kedua sifat. Genotip F2 yangpaling baik untuk bibit adalah … (1995) 

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 56/57

Modul Biologi 4 56

A. BB MMB. BB MnC. Bb MMD. Bb MME. BB mm63. Peta silsilah (Pedigree) pewarisan sifat buta warna

Berdasarkan peta silsilah di atas maka genotipparentalnya adalah … (1994) A. XBXB × XBY

B. XbXb × XbYC. XbXb × XBYD. XBXb × XbYE. XBXb × XBY64. Tanaman berbunga merah disilangkan dengan yang berbunga putih,menghasilkan keturunan pertama semua merah muda. Jika keturunanpertama disilangkan sesamanya, maka perbandingan fenotip merah : merahmuda : putih pada keturunan kedua adalah … (1993) A. 1 : 2 : 3B. 2 : 1 : 2C. 1 : 1 : 2D. 2 : 1 : 1E. 1 : 2 : 165. Suatu individu bergenotipe PP Q q rr akam membentuk sel gamet …(1993)A. PQr dan PqrB. PPQ dan qrrC. PQr dan PGgD. PQq dan PqrE. PQr dan Qrr

66. Bunga merah disilang dengan putih diperoleh F1 warna ungu, F1 disilangsesamanya diperoleh hasil F2 dengan rasio perbandingan 9 ungu : 3 merah :4 putih. Dari hasil tersebut dapat ditentukan bahwa terjadi peristiwa …1993)A. EpistatisB. PolimeriC. KomplementerD. HipostatisE. Kriptomeri

7/16/2019 Biologi 4 Sks Ds_2013.Doc 3

http://slidepdf.com/reader/full/biologi-4-sks-ds2013doc-3 57/57

67. Suatu individu bergenotipe Aa Bb Cc. Jika dalam meiosisnya ada pautanantara gen A-B dan a-b maka kemungkinan macam gamet yang terbentuk …(1993)A. ABC, Abc, Abc, ABCB. Abc, abc, abc, AbcC. Abc, Abc, abc, uD. ABC, ABc, abC, abcE. ABC, Abc, abC, abc68. Disilangkan Drosophila antara induk jantan bermata merah dengan indukbetina bermata putih. F1 didapatkan setengahnya betina bermata merahdan jantan bermata putih kemudian disilangkan sesamanya. Prosentasefenotip individu bermata merah pada keturunannya adalah … (1993)A. 25 %B. 50 %

C. 75 %D. 90 %E. 100 %69. Drosophila jantan normal disilangkan dengan Drosophila betina yangmengalami gagal berpisah dalam pembentukan gamet, maka kemungkinandiperoleh keturunan jantan adalah … (1993) A. 100 %B. 66,66 %C. 33,33 %D. 25 %

E. 12,5 %