83

BEKA 1123 ALJABAR & KALKULUS Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menghuraikan hukum-hukum fungsi trigonometri untuk

menyelesaikan masalah trigonometri. 2. Mengenalpasti konsep asas fungsi trigonometri. 3. Menggunakan sifat-sifat, penentu matriks dan matriks

songsang untuk menyelesaikan persamaan sistem linear.

4. Mengaplikasi sifat-sifat dan operasi nombor kompleks. 5. Menyelesaikan pembezaan fungsi-fungsi aljabar,

logaritma, trigonometri dan eksponen. 6. Menyelesaikan pengamiran fungsi-fungsi aljabar,

logaritma, trigonometri dan eksponen. Sinopsis Subjek ini akan membincangkan tentang fungsi-fungsi dan graf, trigonometri, matriks, nombor kompleks serta teknik-teknik pengamiran dan pembezaan. Rujukan: 1. Kenneth Hardy, Linear Algebra for Engineers and

Scientists using MATLAB, Prentice Hall, United States of America, 2005.

2. Earl W. Swokowski and Jeffrey A. Cole, Algebra and Trigonometry with Analytic Geometry, 11th Edition, Brooks/Cole, 2005.

3. Robert Blitzer, Algebra and Trigonometry, Prentice Hall, 2001.

4. Abd. Wahid et a, Intermediate Mathematics, UTM, 2009.

5. Finey, R., Weir, M and Giordano, F., Thomas' Calculus, Addison-Wesley Pub. 2001.

BEKA 1233 MATEMATIK KEJURUTERAAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menyelesaikan fungsi berbilang pembolehubah

bersama dengan domain dan julat. 2. Menyelesaikan kamiran berganda dua dan tiga

dengan menggunakan pelbagai teknik.

3. Menggunakan teknik kamiran untuk mengira luas dan isipadu.

4. Menyelesaikan fungsi vektor. 5. Mengaplikasikan pengetahuan fungsi vektor dalam

fizik dan bidang kejuruteraan. Sinopsis Terdapat 3 bab dalam matapelajaran ini iaitu Fungsi dengan beberapa pembolehubah, Gandaan kamiran dan Fungsi nilai vektor. Silibus dirangka dengan pengenalan konsep fungsi pelbagai pembolehubah, kamiran ganda dua dan ganda tiga dan fungsi vektor, diikuti dengan teknik-teknik penyelesaian masalah dan aplikasi di dalam bidang fizik dan kejuruteraan. Rujukan 1. Finney R.L., Weir M.D. and Giordano F.R.,Thomas’s

(2001), Calculus 10th Ed,Pearson 2. Anton H., Calculus, (2005), 8th Edition, John Wiley &

Sons Inc. 3. Smith R.T. and Minton R.B., (2002), Multivariable

Calculus, McGraw-Hill. 4. Muzalna M Jusoh et. al., (2009) Engineering

Mathematics, 2nd Edition, Pearson, Prentice Hall. 5. Stroud K.A., (2001) Engineering Mathematics, 5th

Edition, Palgrave Macmillan. BEKA 2333 PERSAMAAN PEMBEZAAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menyelesaikan persamaan pembezaan linear

peringkat kedua dengan pekali malar menggunakan kaedah pekali tak tentu dan kaedah ubahan parameter.

2. Menyelesaikan persamaan pembezaan linear dengan pekali malar menggunakan kaedah Penjelmaan Laplace.

3. Mendapatkan Siri Fourier bagi fungsi berkala dan menyelesaikan persamaan pembezaan separa menggunakan kaedah pembolehubah boleh pisah.

4. Mengaplikasikan pengetahuan berkaitan persamaan pembezaan biasa dan persamaan pembezaan separa dalam menyelesaikan masalah kejuruteraan.

84

Sinopsis Subjek ini mengandungi 5 bab: pengenalan kepada persamaan pembezaan biasa dan separa, persamaan pembezaan linear peringkat kedua dengan pekali malar, Penjelmaan Laplace, Siri Fourier dan persamaan pembezaan separa. Setiap bab akan memberi pendedahan kepada pelajar tentang konsep asas persamaan pembezaan, pelbagai teknik penyelesaian kepada persamaan pembezaan serta mengaplikasikan pelbagai teknik penyelesaian di dalam masalah kejuruteraan. Rujukan 1. Muzalna M Jusoh et. al., Module of Differential

Equations, UTeM 2009/2010 2. Abdul Wahid Md Raji and Mohd Nor Mohamad,

Differential Equations for Engineering Students, Jabatan Matematik UTHM & UTM, 2008.

3. Dennis G. Zill and Micheal R. Cullen, Differential Equations with Boundary-Value Problems, Thomson Learning Inc., 6th Edition, 2005.

4. R. Kent Nagle, Edward B. Saff and Arthur David Snider, Fundamentals of Differential Equations and Boundary Value Problems, Pearson Education Inc., 5th Edition, 2008.

5. C. Henry Edwards and David E. Penney, Differential Equations and Boundary Value Problems, Pearson Education Inc., 4th edition, 2008.

BEKA 2453 STATISTIK & KAEDAH BERANGKA Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Membina model kebarangkalian dalam lingkungan

fenomena rawak, diskret dan selanjar. 2. Menganalisa dan menghuraikan data untuk

menghasilkan informasi statistik. 3. Menganalisa masalah matematik dan menentukan

teknik kaedah berangka yang sesuai. 4. Memperoleh pengalaman untuk menyelesaikan

masalah kaedah berangka dan statistik menggunakan perisian.

Sinopsis Subjek ini membincangkan tentang Perihalan Data, Pengukuran Berangka, Kebarangkalian, Pembolehubah Rawak Diskret, Pembolehubah Rawak Selanjar, Taburan Persempelan, Penganggaran, Ujian Hipotesis, Kolerasi dan Regrasi Linear, Ralat, Penyelesaian Persamaan Bukan

Linear, Penyelesaian Sistem Linear, Interpolasi, Graf Terbaik, Nilai Eigen dan Vektor Eigen, Pembezaan Berangka, Kamilan Berangka dan Penyelesaian Persamaan Pembezaan. SPSS dan MATLAB digunakan sebagai peralatan untuk mendapatkan penyelesaian yang lebih jitu bagi masalah yang berkaitan. Rujukan 1. Steven C. Chapra and Raymond P. Canale, Numerical

Methods for Engineers with Programming and Software Applications, 5th Edition, McGraw-Hill Book Co, 2006.

2. Khoo, C. F., Sharifah Sakinah, S.A., Zuraini, O. and Lok Y.Y., Numerical Methods, 3rd edition, Petaling Jaya: Pearson Prentice Hall, 2009.

3. Douglas C. Montgomery, George C.Runger, Applied Statistics and Probability for Engineers,5th Edition, John Wiley, 2010.

4. Richard A. Johnson, Probability and Statistics for Engineers, 7th Edition, Pearson – Prentice Hall, 2004.

85

SUBJEK BEKC BEKC 1323 INSTRUMENTASI & PENGUKURAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mengenalpasti pelbagai aplikasi dan piawaian

pengukuran dan instrumentasi. 2. Menghasilkan meter arus dan meter voltan AT/AU

dengan menggunakan prinsipal meter d’Arsonval dan membuat pengiraan asas.

3. Menggunakan osiloskop untuk paparan dan menganalisa selombang isyarat elektrik.

4. Menggunakan teknik tetimbang untuk mengukur perintang, aruhan dan muatan. Menggunakan jambatan teknik mentaksir dan rintangan ukuran, aruhan dan kemuatan.

5. Menggunakan pengesan / transduser di dalam aplikasi instrumentasi yang bersesuaian.

Sinopsis Matapelajaran ini membincangkan piawaian pengukuran dan penentukuran, unit dan dimensi, pengukuran dan ralat, merekabentuk meter arus dan meter voltan menggunakan PMMC, merekabentuk meter voltan AU, meter analog dan digital, pengukuran menggunakan osiloskop, pengukuran menggunakan tetimbang AT dan AU, pengesan dan transduser dan prinsip isyarat dan perolehan data sistem. Rujukan 1. David A. Bell, Electronics Instrumentation and

Measurements, Prentice-Hall, 1994. 2. HS Kalsi, Electronic Instrumentation, Tata McGraw

Hill, 1995. Copyright 2004. 3. Thomas E. Kissell, Industrial Electronics, Prentice

Hall,1997. 4. Stanley Wolf and Richard F.M Smith, Student

Reference Manual for Electronic Instrumentation Laboratories 2nd edition, Prentice-Hall, 2004.

5. Calibration Book, Vaisala Oyj, Vaisala 2006. BEKC 3533 PENGANTAR SISTEM KAWALAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menjelaskan konfigurasi dan ciri-ciri asas sistem

kawalan.

2. Menggunakan teknik yang sesuai untuk melaksanakan pengurangan gambarajah blok yang melibatkan beberapa subsistem bagi mendapatkan rangkap pindah.

3. Menerbitkan model matematik untuk system tak berubah lelurus yang melibatkan system elektrikal, mekanikal dan elektromekanikal.

4. Menganalisa prestasi sistem yang melibatkan sambutan fana dan sambutan keadaan mantap untuk sistem tertib pertama dan kedua.

5. Mendapatkan dan melakar londar punca bagi sesebuah sistem.

6. Melukis plot bode untuk sistem tertib pertama dan kedua menggunakan kaedah penghampiran.

Sinopsis Subjek ini akan membincangkan berkenaan konsep yang terdapat dalam sistem kawalan; sistem gelung buka dan gelung tertutup; Rangkap Pindah; Pengurangan gambarajah blok dan graf isyarat aliran; Permodelan untuk sistem elektrikal, mekanikal dan elektromekanikal; prestasi sambutan fana dan sambutan keadaan mantap bagi sistem tertib pertama, kedua dan sistem tertib tinggi; Kriteria Routh Hurwitz untuk kestabilan; analisis ralat keadaan mantap; Londar punca dan plot bode. Perlaksanaan untuk sesi amali akan melibatkan pengunaan MATLAB/SIMULINK. Rujukan 1. Nise, S Norman, Control Systems Engineering, 3th

Edition, John Wiley & Sons Inc., United State of America, 2008.

2. Syed Najib Syed Salim et.al, Basic Control Systems(Theory & Worked Examples), 1st Edition, Penerbit UTeM, 2008.

3. Ogata, Katsuhiko, Modern Control Engineering, 5th Edition, Prentice Hall, 2010.

4. Bishop, Dorf, Modern Control Systems, 10th Edition, Prentice Hall, 2008.

5. Azrita Alias et.al, Control Systems Engineering (Theory and Worked Examples), 1st Edition, Penerbit UTeM, 2009.

BEKC 2433 ISYARAT & SISTEM Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Membezakan pengkelasan asas masa selanjar dan

masa diskret bagi isyarat dan sistem

86

2. Analisa sistem linear tidak berubah dengan masa (linear time-invariant) dengan mengkaji masukan dan keluaran sistem tersebut.

3. mengira dan menentukan sistem keluaran sama ada sistem masukan diberi dalam masa / frekuensi dan menghuraikan system itu menggunakan Fourier atau Jelmaan Z, mengikut kesesuaian.

4. Menunjukkan kompetensi praktikal dalam menggunakan pakej MATLAB.

Sinopsis Subjek ini diolah untuk memberi semua pelajar Kejuruteraan Elektrik perkakasan asas untuk menganalisa sistem masa selanjar dan masa diskret, kedua-duanya di dalam domain masa dan frekuensi. Teknik-teknik ini digunakan dalam sistem kawalan, pemprosesan isyarat/imej dan sistem komunikasi. Subjek ini akan mengandungi: Asas sistem isyarat selanjar dan isyarat diskret, pelingkaran, analisis Fourier, pengenalan kepada pensampelan dan jelmaan Z. Rujukan 1. Charles L. Philips, John M. Parr, Eve A, Signals,

Systems, and Transforms, 4th edition, Prentice Hall, 2008

2. Michael J. Roberts, Fundamentals of Signals and Systems, McGraw-Hill, 2008

3. Oppenheim, A.V. and. Willsky A.S, Signals & Systems, 2nd edition, McGraw-Hill, 1997

4. Lathi, B.P., Linear Systems and Signals, 2nd edition, Oxford University Press, 2005

BEKC 3563 SISTEM INSTRUMENTASI Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menyatakan pelbagai kuantiti dan unit elektrik serta

penggunaan instrumen dan piawaian. 2. Merekabentuk meter ampere dan meter voltan AT

menggunakan teknik Meter Gegelung Bergerak (PMMC).

3. Merekabentuk meter voltan A.U penerus gelombang penuh dan separuh.

4. Menggunakan oscilloscope dan menganalisa isyarat elektrik.

5. Mengukur rintangan, induktan dan kapasitan dengan menggunakan teknik tetimbang.

6. Membezakan dan memilih pelbagai fungsi pengesan dan transduser di dalam applikasi instrumentasi.

Sinopsis Pengukuran dan analisis ralat. Instrumen analog dan digital. Litar tetimbang AC dan DC. Osiloskop dan tranduser. Penukar analog kepada digital dan digital kepada analog (ADC dan DAC). Litar penyesuaian isyarat dan pemprosesan. Kawalan perolehan data. Teknik dan instrumen untuk kenalpasti masalah. Instrumen pintar. Sistem telemetri. Rujukan 1. Clements, A., Microprocessor System Design, 68000

Hardware, Software and Interfacing, PWS Kent, 1998. 2. Robert, R. A., Electronic Test Instruments: Analog and

Digital Measurements 2nd ed., Prentice Hall, 2002. 3. Gupta, J.B., A Course in Electronic and Electrical

Measurements in SI Unit for Degree and Diploma Students, SSMB, 1997.

4. Kalsi, H.S., Electronic Instrumentation, Tata McGraw Hill, 1995.

BEKC 3543 MIKROPEMPROSES Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan senibina dan organisasi

mikropemproses. 2. Menulis dan menyahpepijat aturcara di dalam bahasa

himpunan untuk aplikasi-aplikasi mikropemproses. 3. Merekabentuk sistem mikropemproses dengan

menggunakan ingatan dan pengantaramuka peranti. 4. Mengantaramuka dan mengaturcara peranti untuk

berkomunikasi dengan mikropemproses MC68000. 5. Menunjukkan kompetensi praktikal menggunakan

mikropemproses MC68000 untuk pembangunan perkakasan dan perisian.

Sinopsis Kursus ini adalah berkenaan perkakasan dan mengendalian mikropemproses, jenis sistem mikropemproses, sistem kendalian termasuk sampukan dan tatarajah. Kursus ini merangkumi konsep senibina perisian mikropemproses MC68000, pengaturacaraan, bahasa himpunan dan suruhan asas, suruhan pemindahan data, kawalan aturcara dan subrutin, operasi aritmetik dan logik. Ia berkait secara langsung dengan teknik pengaturcaraan, merekabentuk sistem mikrokomputer,

87

pengantaramuka dengan ingatan dan peranti masukan/keluaran. Rujukan 1. Antonakos, J. L., The 68000 Microprocessor:

Hardware and Software Principles and Applications 5th edition , Prentice Hall, 2004.

2. Clements, A., Microprocessor Systems Design: 68000 Hardware, Software, and Interfacing 3rd edition, PWS, 1997.

3. Tocci, R. J., Digital Systems: Principles and Applications 9th edition, Prentice Hall, 2004.

4. Floyd, T. L., Digital Fundamentals 8th edition, Prentice Hall, 2003.

5. Spasov, P., Microcontroller Technology: The 68HC11 and 68HC12 5th edition, Prentice Hall, 2004.

BEKC 3643 KEJURUTERAAN SISTEM KAWALAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menjelaskan prosedur merekabentuk sesuatu

pengawal 2. Merekabentuk pemampas PI, PD, PID, Lag, Lead dan

Lag-Lead melalui teknik londar punca. 3. Merekabentuk pemampas PI, PD, PID, Lag, Lead dan

Lag-Lead melalui teknik sambutan frekuensi. 4. Merekabentuk pengawal suapbalik keadaan bagi

memenuhi spesifikasi-spesifikasi sambutan fana. 5. Merekabentuk observer bagi sesebuah system. 6. Membandingkan prestasi bagi sistem yang telah

dipampas dengan sistem sebelum dipampas. Sinopsis Subjek ini akan membincangkan berkenaan dengan rekabentuk pemampas di dalam kejuruteraan sistem kawalan; Pemampas aktif seperti PI, PD dan PID menggunakan teknik londar punca; Pemampas pasif seperti Lag, Lead dan Lag-Lead menggunakan teknik londar punca dan sambutan frekuensi; rekabentuk suapbalik keadaan menggunakan teknik Pole Placement serta pengawal kamiran dan rekabentuk observer. Perlaksanaan untuk sesi amali akan melibatkan pengunaan MATLAB/SIMULINK. Rujukan 1. Nise, S Norman, Control Systems Engineering, 5th

Edition, John Wiley & Sons Inc., United State of America, 2008.

2. Azrita Alias et.al, Control Systems Engineering (Theory and Worked Examples), 1st Edition, Penerbit UTeM, 2009.

3. Bishop, Dorf, Modern Control Systems, 11th Edition, Prentice Hall, 2008.

4. Ogata Katsuhiko, Modern Control Engineering, 5th Edition, Prentice Hall, 2010.

5. Syed Najib Syed Salim et.al, Basic Control Systems(Theory & Worked Examples), 1st Edition, Penerbit UTeM, 2008.

BEKC 3653 SISTEM PERHUBUNGAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. menerangkan prinsip-prinsip asas dan komponen-

komponen bagi sistem telekomunikasi. 2. mengaplikasi kesan daripada gangguan hingar dalam

sistem komunikasi. 3. menganalisa teknik-teknik pemodulatan/

penyahmodulatan dalam AM, FM dan pemodulatan digital yang biasa digunakan dalam sistem komunikasi.

4. menerangkan jenis-jenis dan ciri-ciri talian penghantaran yang digunakan dalam medium penghantaran.

5. mengaplikasi pengetahuan asas perhubungan data dalam rangkaian komputer.

Sinopsis Pengenalan kepada Sistem Perhubungan, Mod-mod Penghantaran, Pengukuran Kuasa, Spektrum Frekuensi Elektromagnetik, Lebar Jalur dan Kapasiti Maklumat,Penghantaran dan Penerimaan dalam Pemodulatan Amplitud, Penghantaran dan Peerimaan dalam Pemodulatan Sudut, Komunikasi Digital, FM Stereo, Hingar dalam Sistem Komunikasi dan Talian Penghantaran dan pengenalan kepada Perhungan Data dalam Rangkaian Komputer. Rujukan 1. Jeffrey S. Beasley, Modern Electronic Communication,

Pearson, 9th Edition, 2008. 2. Louis E. Frenzel, Communication Electronics Principle

& Application, McGraw Hill, 3rd Edition, 2000. 3. Wayne Tomasi, Electronics Communications Systems

Fundamentals Through Advanced, Prentice Hall, Fifth Edition, 2004.

88

4. John Proakis, Essentials of Communication Systems Engineering, Prentice Hall, 2005.

5. Behrouz A. Forouzan, Data Communication and Networking, 4th Edition, McGraw Hill, 2007.

BEKC 4753 PLC & AUTOMASI Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mendefinisikan istilah PLC, mengenalpasti dan

menerangkan fungsi skomponen perkakasan PLC. 2. Menulis dan melaksanakan bahasa pengaturcaraan

PLC yang sesuai. 3. Menerangkan prinsip sistem automasi dalam

pembuatan moden. 4. Menerangkan prinsip dan applikasi robotik dalam

automasi industri. 5. Merekabentuk sistem automasi yang lengkap dengan

mengunakan PLC dan peranti-peranti masukan dan keluaran.

Sinopsis Subjek ini mendedahkan pelajar dengan pengetahuan dan kemahiran tentang PLC termasuklah definisinya dan komponen-komponen utama, bahasa pengaturcaraan PLC, pengantaramukaan PLC dengan komputer, integrasi perkakasan dan perisian PLC untuk merekabentuk sistem automasi, pengenalan kepada sistem robotik dan automasi dalam proses pembuatan, sistem pembuatan komputer bersepadu (CIM) dan sel kerja automasi. Rujukan 1. D. Petruzella, Frank Programmable Logic Controller,

McGraw Hill, 2005. 2. Mikell P. Groover, Automation, Production Systems &

Computer-Integrated Manufacturing, 3rd Ed., 2008. 3. Morris, S.B, Programmable Logic Controllers, Prentice

Hall, 2000. 4. Parr, E.A, Programmable Controllers: An Engineer’s

Guide, 2nd Ed., Newness 1999. 5. Rohner, PLC: Automation with programmable logic

controllers, MacMillan Press, 1996. BEKC 4783 SISTEM KAWALAN DIGIT Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran, pelajar berkebolehan :

1. Menerangkan perbezaan antara sistem kawalan berterusan dengan sistem kawalan digit melalui persampelan dan penukaran isyarat.

2. Melaksanakan analisa sistem di dalam domain-z berpandukan kepada kedudukan kutub dan sifar, londar punca serta kriteria kestabilan sistem lelurus masa tak berubah.

3. Menganalisa prestasi sistem digit berpandukan rangkap pindah.

4. Merekabentuk dan membangunkan pengawal digit terlata menggunakan PID, pemampas mendulu dan mengekor.

5. Melaksanakan analisa terhadap sistem kawalan digit menggunakan kaedah pembolehubah keadaan.

6. Mempamirkan elemen kemahiran insaniah seperti komunikasi, pemikiran genting dan penyelesaian masalah serta semangat kerja berpasukan.

Sinopsis Subjek ini merangkumi proses pensampelan, pengkuantuman dan jelmaan Z. Analisa dan permodelan peranti ADC, DAC dan ZOH. Analisa terhadap sistem lelurus masa tak berubah di dalam domain-z termasuk analisa kestabilan sistem, kedudukan kutub/sifar, londar punca dan pelingkaran. Permodelan sistem menggunakan rangkap pindah dan gambarajah blok gelung tertutup di dalam domain-z. Rekabentuk pengawal diskret/digit untuk sistem gelung tertutup tertib kedua. Pengenalan kepada pembolehubah keadaan bagi sistem diskret. Analisa dan rekabentuk sistem menggunakan perisian simulasi MATLAB/SIMULINK. Rujukan 1. Phillips and Nagle, Digital Control System Analysis

and Design, 5th Edition, Pearson Education, 2005 2. Marizan Sulaiman, Sistem Kawalan Diskret, Penerbit

USM, 1995. 3. Ogata.K, Discrete Time Control Systems, 3rd Edition,

Prentice Hall, 2003. BEKC 4763 INSTRUMENTASI & KAWALAN INDUSTRI Hasil Pembelajaran Diakhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menghurai dan memahami kepelbagaian pengawal

dalam industri, operasi dan sistem proses kawalan.. 2. Mentakrif dan mengenalpasti pelbagai jenis

perkakasan; sensor, transduser dan alat perantaramuka yang biasa digunakan dalam industri.

89

3. Menjalankan pengaturcaraan PLC mengikut Standard Industri untuk system proses kawalan industri.

4. Menilai konsep Agihan Sistem Kawalan (DCS), unsur fungsi masing-masing, sistem konfigurasi dan juga rekabentuk dan pembangunan sistem tersebut.

Sinopsis Subjek ini akan meliputi topik pada pelbagai bahagian yang melibatkan litar, perkakasan dan teknik kawalan yang digunakan secara sistem automatik dalam industri. Penekanan lebih kepada konsep operasi secara rekabentuk matematik. Kandungan subjek ini melihat kepada aplikasi pengaturcaraan PLC dalam industry automasi, kepelbagaian instrumentasi dan kaedah proses kawalan selain memperkenalkan aplikasi pembolehubah kelajuan-pemacu, pelbagai alat perantaramuka dan Agihan Sistem Kawalan (DCS). Rujukan 1. W. Bolton, Instrumentation and Control Systems,

Newnes, 2004. 2. Curtis D. Johnson, Process Control Instrumentation

Technology, Prentice Hall, 2002. 3. Terry L M Bartelt, Industrial Control Electronics:

Device, Systems & Applications, 2nd Edition, Thomson Delmar Learning, 2001.

4. Frank D. Petruzella, Programmable Logic Controllers, 2nd Edition, McGraw Hill, 1998.

BEKC 4883 KEPINTARAN BUATAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran subjek ini, pelajar berkebolehan untuk: 1. Menerangkan konsep, prinsipal dan juga teori penting

berkaitan dengan Kecerdikan buatan secara kasar seperti logik kabur, rangkaian neural dan algoritma genetik dan sebagainya.

2. Mereka sistem asas untuk logik kabur dan rangkaian neural mengikut masalah yang diberikan.

3. Melakukan simulasi-simulasi bagi sistem yang berkaitan dengan logik kabur dan rangkaian neural menggunakan SIMULINK/MATLAB atau perisian yang lain.

4. Menggunakan ilmu yang didapati to menyelesaikan masalah berasaskan mini projek.

5. Demontrasi secara efektif sebagai satu pasukan dalam menyempurnakan laporan makmal, tugasan dan juga mini projek.

Sinopsis Pengenalan kepada sistem pintar menggunakan sistem Kecerdikan buatan seperti logik kabur, rangkaian neural, dan algoritma genetik . Fokus kepada teknik yang popular dalam Kecerdikan Buatan seperti rangkaian neural buatan, logik kabur, dan algoritma genetik. Membina algoritma yang mana berkebolehan seperti Pengajaran, Logik dan sebagainya. Beberapa simulasi bagi algoritma logik kabur dan rangkaian neural menggunakan SIMULINK/MATLAB atau perisian lain. Rujukan 1. KazuoTanaka; Introduction to Fuzzy Theory towards

Application, Russel Books, 1991. 2. Kenji Sugawara; Artificial Intelligence; Morikita; 1997. 3. Satish Kumar; Neural Networks A Classroom

Approach; International Edition; McGraw Hill; 2005. 4. Simon Haykin; Neural Networks A Comprehensive

Foundation; 2nd Edition; Prentice Hall;1999. 5. George F. Luger; Artificial Intelligence, Structures and

Strategies for Complex Problem Solving; 5th Edition; Addison Wesley; 2005.

BEKC 4873 SISTEM PEMBUATAN MODEN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran subjek ini, pelajar berkebolehan untuk: 1. Mentakrif istilah sistem pengeluaran dan sistem

pembuatan disamping menghuraikan komponen-komponen utamanya.

2. Menghuraikan dan menganalisa operasi pembuatan, model dan metrik yang mana berkenaan.

3. Mengenalpasti dan menjelaskan klasifikasi sistem pembuatan dan proses rekabentuk produk.

4. Membezakan diantara sistem pembuatan manual dan sistem pembuatan automatik.

5. Mentakrif dan menjelaskan sistem ‘FMS’, ‘CIM’, ‘SCADA’ dan ‘CAD/CAM’ disamping sistem ‘TPM’ yang biasa dikaitkan dengan industri pembuatan.

6. Menjelaskan dan menganalisa Analisis Kuantitatif untuk model ‘bottleneck’ ‘FMS’.

7. Merekabentuk dan mempersembahkan satu contoh sistem pembuatan yang boleh diaplikasikan di industri.

8. Berkomunikasi dan menunjukkan aktiviti kerja berkumpulan dengan berkesan.

Sinopsis

90

Matapelajaran ini membincangkan mengenai pengenalan kepada topik-topik bidang perindustrian seperti sistem pengeluaran, sistem pembuatan, operasi pembuatan, model dan metrik pembuatan, disamping pendedahan kepada sistem ‘FMS’, ‘CIM’, ‘SCADA’, ‘CAD/CAM’ dan ‘TPM’ dengan penghuraian lengkap dan analisis berkaitan di mana kesemua sistem terbabit bersepadu dalam membentuk sistem automasi moden dalam industri pembuatan. Rujukan 1. Groover, M. P., “Automation, Production Systems, and

Computer-Integrated Manufacturing”, 3rd Ed., Prentice Hall, 2008.

2. Groover, M. P., “Fundamentals of Modern Manufacturing: Materials, Processes, and Systems”, John Wiley & Sons Inc, 2006.

3. Kalpakjian, S. & Schmid, S., “Manufacturing, Engineering, and Technology”, 5th Ed., Addison-Wesley, 2005.

4. Blank, S. C., Chiles, V., Lissaman, A. J., and Marting, S. J., “Principles of Engineering Manufacture”, 3rd Ed., Arnold, 1996.

5. Bedworth D. D., Henderson M. R., and Wolfe P. M., “Computer Integrated Design and Manufacturing”, McGraw-Hill, 1991.

BEKC 3631 MAKMAL KEJURUTERAAN KAWALAN, AUTOMASI & INSTRUMENTASI I Sinopsis Makmal ini adalah sebagai pendahuluan untuk pelajar menganalisa, simulasi, aplikasi di dalam sistem perhubungan dan kejuruteraan kawalan, instrumentasi dan automasi. Ia meliputi topik seperti di bawah;

i. analisis sistem gelung tertutup ii. merekabentuk pengawal untuk pembaikan sistem

asal iii. aplikasi geganti, sesentuh, suis-gear, pemasa,

pengesan, motor khas AU/AT, motor langkah, dan pneumatic serta elektro pneumatic

iv. merekabentuk prinsip-prinsip asas bagi system telekomunikasi

Rujukan 1. Norman S. Nise, Control Systems Engineering, 4th ed.,

John Wiley & Son, New York, 2004. 2. Bolton W. Mechatronics : Electronic Control System in

Mechanical Engineering- Pearson, Prentice Hall, 2003.

3. Wayne Tomasi, Electronics Communications Systems Fundamentals Through Advanced, Prentice Hall, Fifth Edition, 2004.

BEKC 4731 MAKMAL KEJURUTERAAN KAWALAN, AUTOMASI & INSTRUMENTASI II Sinopsis Makmal ini akan meliputi subjek instrumentasi dan kawalan industri, robotik, sistem kawalan digit serta pengawal boleh aturcara. Amali yang dilaksanakan berkisar kepada aplikasi instrumentasi yang khusus dalam proses industri, antaranya SCADA, DCS. Di samping itu juga , pelajar juga akan didedahkan kepada konsep asas aplikasi robot dalam proses automasi, konsep sistem kawalan digital dan penekanan kepada PLC secara lebih mendalam. Rujukan 1. Programmable Logic Controller, D Petruzella 2. Process Control Instrumentation Technology, Curtis D.

Johnson 3. Robotic, Man Zhihong, 2nd Edition 4. Dorf and Bishop, Modern Control Systems, 8th Edition,

Addison-Wesley 5. Subject file BEKC 4753 6. Subject file BEKC 3553

91

SUBJEK BEKE BEKE 1123 PERANTI ELEKTRONIK Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan konsep peranti semikonduktor seperti

diod, BJT, FET, MOSFET dan penguat kendalian. 2. Menganalisa dan menunjukkan operasi diod, BJT,

FET, MOSFET dan penguat kendalian. 3. Mensimulasi operasi peranti semikonduktor

menggunakan perisian. 4. Menunjukkan kompetensi secara praktikal dalam

menggunakan litar semikonduktor. Sinopsis Bahan semikonduktor dan simpang pn seperti ciri-ciri pengaliran, pembawa semikonduktor, jenis p dan n dan pemincangan simpang pn. Sifat-sifat diod semikonduktor , ciri-ciri elektrik pada simpang pn diod Schottky, Photodiode, sifat-sifat elektrik transistor dwikutub BJT dan ciri-ciri pemincangan tapak, pemancar dan pengumpul. Ciri-ciri dan pemincangan transistor FET(JFET) dan MOSFET. Penguat; pembanding, menyongsang, tak menyonsang, penambahan, pembezaan dan kamiran. Pemodelan simulasi diod, BJT, FET dan MOSFET dengan PSPICE. Rujukan 1. Thomas Floyd, Electronic Devices, 6th, Edition

Prentice Hall, 2005. 2. Bolysted, R., Nashelsky, L., Electronic Devices and

Circuit Theory, 9th Edition, Prentice Hall, 2005. 3. Ali Aminian,M Kazimierczuk, Electronic Devices A

Design Approach, Prentice Hall, 2004. 4. Dhir, S.M., Electronic Components and Materials:

Principles, Manufacture and Maintenance, McGraw Hill, 2000.

5. Reddy S.R., Electronic Devices and Circuits, Alpha Science, 2004.

BEKE 1233 ELEKTRONIK ANALOG Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan konsep penguat isyarat kecil bagi

konfigurasi BJT, penapis aktif, pengatur voltan dan penguat kuasa.

2. Menganalisa operasi dan ciri-ciri BJT, penapis aktif, penguat kuasa dan bekalan kuasa.

3. Mengendalikan ujikaji dan menganalisa data untuk BJT, penapis aktif, penguat kuasa dan bekalan kuasa.

4. Melaksanakan simulasi untuk mengkaji keberfungsian BJT, penapis aktif dan penguat kuasa menggunakan perisian simulasi.

Sinopsis Pengenalan kepada prinsip asas elektronik analog dan penekanan kepada konsep penguatan. Subjek ini merangkumi konsep penguat, BJT sebagai peranti penguat, penguat isyarat kecil, penguat kuasa (kelas A dan AB), penapis aktif dan pengatur voltan (selari dan sesiri). Rujukan 1. Bolysted, R., Nashelsky, L., Electronic Devices and

Circuit Theory, 8th Edition, Prentice Hall, 2002. 2. Floyd, T., Electronic Devices, 6th, Edition Prentice Hall,

2002. 3. Aliminian, A., Kazimierczuk, M. K., Electronic Devices:

A Design Approach, 1st Edition, Prentice Hall, 2004. 4. Russell, L. M., Robert, D., Foundations of Electronics

Circuits and Devices, 4th Edition, Thomson Delmar Learning, 2003.

BEKE 2422 APLIKASI ELEKTRONIK ANALOG Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan konsep penguat isyarat kecil bagi

konfigurasi BJT, penapis aktif, pengatur voltan, pengayun dan penguat kuasa.

2. Menganalisa dan mengaplikasi operasi dan ciri-ciri BJT, penapis aktif, penguat kuasa dan bekalan kuasa.

Sinopsis Pengenalan kepada prinsip asas elektronik analog. Penekanan kepada konsep penguatan. Subjek ini merangkumi konsep penguat, BJT sebagai peranti penguat, penguat isyarat kecil, penguat kuasa (kelas A dan AB), pengayun, penapis aktif dan pengatur voltan (selari dan sesiri). Rujukan 1. Bolysted, R., Nashelsky, L., Electronic Devices and

Circuit Theory, 8th Edition, Prentice Hall, 2002. 2. Floyd, T., Electronic Devices, 6th, Edition Prentice Hall,

2002.

92

3. Aliminian, A., Kazimierczuk, M. K., Electronic Devices: A Design Approach, 1st Edition, Prentice Hall, 2004.

4. Russell, L. M., Robert, D., Foundations of Electronics Circuits and Devices, 4th Edition, Thomson Delmar Learning, 2003.

BEKE 1133 PERANTI ELEKTRONIK & SISTEM Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Memahami konsep peranti semikonduktor dan

pemincangan simpang PN. 2. Menganalisa operasi dan ciri-ciri diod, BJT, FET dan

MOSFET dan penguat kendalian. 3. Mengendalikan ujikaji dan menganalisa data untuk

diod, BJT, FET dan MOSFET dan penguat kendalian. 4. Menjalankan perisian simulasi untuk mengkaji

keberfungsian peranti semikonduktor. Sinopsis Bahan semikonduktor dan simpang pn seperti ciri-ciri pengaliran, pembawa semikonduktor, jenis p dan n dan pemincangan simpang pn. Sifat-sifat diod semikonduktor , ciri-ciri elektrik pada simpang pn diod, sifat-sifat elektrik transistor dwikutub BJT dan ciri-ciri pemincangan. Ciri-ciri asas transistor FET(JFET) dan MOSFET. Ciri-ciri asas dan penggunaan penguat kendalian. Pemodelan simulasi menggunakan PSPICE. Rujukan 1. Floyd, T.L., Electronics Devices, 7th ed., Prentice Hall,

2005. 2. Boylestad and Nashelsky, Electroni Devices and

Circuit Theory, 9th ed., Prentice Hall, 2005. 3. Dhir, S.M., Electronic Components and Materials:

Principles, Manufacture and Maintenance, McGrawHill, 2000.

4. Reddy S.R., Electronic Devices and Circuits, Alpha Science, 2004.

BEKE 3543 ELEKTRONIK KUASA Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Membincangkan ciri-ciri suis semikonduktor seperti

tiristor, peranti dwikutub, MOSFET, IGBT dan

mengenalpasti peranti yang sesuai untk aplikasi tertentu.

2. Menganalisa ciri-ciri dan pretasi penerus, penukar AT-AT tidak terpisah dan penyonsang menggunakan perisian yang sesuai.

3. Merekabentuk penerus, penerus AT-AT tidak terpisah dan penyonsang untuk aplikasi didalam industri.

4. Mendemonstrasi kebolehan praktikal dalam penukar elektronik kuasa yang asas.

Sinopsis Subjek ini adalah pengenalan kepada litar dan sistem dalam elektronik kuasa. Ia meliputi prinsip asas dalam peranti semikonduktor, proses pensuisan dan penggunaan semikonduktor sebagai suis dalam litar elektronik kuasa. Selain itu, ia meliputi rekabentuk dan analisa pelbagai jenis penukar elektronik kasa seperti penerus terkawal dan tidak terkawal, penukar AT-AT tidak terpisah, buck, boost, buck-boost dan Cuk juga penyonsang gelombang denyut dan PWM satu fasa. Rujukan 1. Muhammad H. Rashid. Power Electronics – Circuits,

Devices, and Applications, 3rd Edition, Prentice Hall, 2004.

2. Daniel W. Hart, Introduction to Power Electronics, 2th Edition, Prentice Hall, 1997.

3. Issa Batarseh, Power Electronic Circuits, John Wiley & Sons, 2004.

4. Ned Mohan, Tore M. Undeland, William P. Robbins, Power Electronics – Converters, Applications and Design, 3rd Edition, John Wiley and Sons, 1995.

5. V.R Moorthi, Power Electronics- Devices, Circuits, and Industrial Applications, Oxford, 2005.

BEKE 3553 MESIN ELEKTRIK Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Memahami jenis-jenis asas mesin elektrik, binaan

fizikalnya dan litar elektrik yang setara dengannya. 2. Menentukan perbezaan dari segi binaan fizikal dan cara

berfungsi antara mesin AT dan mesin AU juga antara mesin segerak dan mesin tak segerak.

3. Mengetahui kaedah pemacu asas bagi mesin AU dan mesin AT.

4. Menjalankan beberapa ujikaji untuk mendapatkan parameter-parameter elektrik dan mekanikal bagi sesuatu mesin.

93

5. Mengkaji tahap prestasi sesebuah mesin elektrik. Sinopsis Pengenalan kepada jenis-jenis mesin AU dan AT yang merangkumi binaan fizikal dan litar elektrik yang setara dengannya. Cara menentukan tahap prestasi sesebuah mesin elektrik seperti daya tujah, kelajuan dan kecekapan juga diperkenalkan. Juga diajar dalam subjek ini adalah teknik-teknik kawalan dan permulaan untuk memilih jenis mesin yang bersesuaian dengan sesuatu kegunaan. Rujukan 1. Stephen J. Chapman, Electric Machinery

Fundamentals, 4th ed., McGraw-Hill, 2005. 2. B.S. Guru, H.R.Hiziroglu, Electric Machinery And

Transformers, Oxford University Press, 2001. 3. Charles I. Hubert, Electric Machines: Theory,

Operation, Applications, Adjustment, and Control, 2nd ed., Prentice Hall, 2002.

4. Fitzgerald, Kingsley, Umans, Electric Machinery, 6th ed., McGraw-Hill, 2003.

5. Theodore Wildi, Electric Machines, Drives & Power System, 5th ed., Prentice Hall, 2002.

BEKE 3653 PEMACU DAN PENGGERAK ELEKTRIK Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mengoperasi dan mengendali empat jenis penggerak;

elektrikal, mekanikal, pneumatik dan hidraulik. 2. Menggunakan simbol-simbol automasi yang

bersesuaian dalam diagram automasi yang berkaitan seperti skematik dan penyambungan diagram.

3. Menjalankan pemasangan dan pendawaian komponen-komponen automasi seperti pengesan, geganti, suis-gear, pneumatik dan sebagainya.

4. Merekabentuk sistem automasi yang ringkas menggunakan penggerak yang sesuai dan komponen automasi yang lain.

5. Menggabungkan penggerak dan pemacu untuk menghasilkan sistem kawalan yang lengkap.

6. Bekerja di dalam kumpulan dan menghasilkan tugasan dan projek dengan baik.

Sinopsis Modul ini akan memperkenalkan analisis, aplikasi dan saiz pemacu dan penggerak di dalam sistem kawalan dan automasi. Ia akan membincangkan pemacu elektro-

mekanik seperti mesin penukaran tenaga elektro-mekanik, motor langkah, motor servo dan motor khas yang lain; ciri-ciri penggerak mekanik seperti skru bebola, meja putar dan pemacu tali sawat; penggerak pneumatik dan hidraulik; ciri-ciri sistem elektro-pneumatik. Rujukan 1. Bolton W. Mechatronics : Electronic Control System in

Mechanical Engineering- Pearson, Prentice Hall, 2003. 2. James A. Rehg, Glen J.Sartori : Industrial Electronics

– Pearson, Prentice Hall, 2006. 3. Anthony Esposito : Fluid Power With Application 6th

Edition– Pearson, Prentice Hall, 2003. [4] Meixner and Kobler, Introduction to Pneumatic, FESTO, 1989.

4. Auslander, Kempf and Stenquist, Mecatronics: Mechanical System Interfacing, Simon & Schuster, 1995.

BEKE 3663 SISTEM ELEKTRONIK KUASA Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menjelaskan operasi penerus tiga fasa, pensuisan

sumber kuasa AT dan penyonsang tiga fasa . 2. Menyelidik dan menganalisis ciri-ciri dan tahap

pencapaian parameter penerus tiga fasa, pensuisan sumber kuasa AT dan penyonsang tiga fasa dengan menggunakan alatan yang sesuai.

3. Merekabentuk penerus tiga fasa, pensuisan sumber kuasa AT dan penyonsang tiga fasa untuk aplikasi yang praktikal.

4. Menentukan dan memilih jenis-jenis penukar dan topologi yang sesuai dengan aplikasi dan teknik penukaran kuasa yang diperlukan dalam kuasa elektronik.

Sinopsis Subjek ini akan membincangkan tentang prinsip-prinsip dan pengendalian penerus tiga fasa dan juga penyonsang sebagai pensuisan sumber kuasa AT. Ini termasuk penerus tiga fasa tidak terkawal dan dikawal, pensuisan sumber kuasa AT, perwakilan alatubah, penukar terasing AT dan kawalan suap-balik untuk beberapa jenis penyonsang tiga fasa, penyonsang enam langkah dan penyonsang kawalan voltan. Rujukan

94

1. Muhammad H. Rashid, Power Electronics – Circuits, Devices, and Applications, 3rd Edition, Prentice Hall, 2004.

2. Daniel W. Hart, Introduction to Power Electronics, 2th Edition, Prentice Hall, 1997.

3. Issa Batarseh, Power Electronic Circuits, John Wiley & Sons, 2004.

4. Ned Mohan, Tore M. Undeland, William P. Robbins, Power Electronics–Converters, Applications and Design, 3rd Edition, John Wiley and Sons, 1995.

BEKE 4763 PEMACU ELEKTRIK MODEN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menjelaskan dan menentukan ciri dan pemodelan

dinamik mesin elektrik. 2. Menentukan topologi penukar yang berpadanan untuk

digunakan dengan pelbagai jenis motor elektrik yang berlainan.

3. Membina dan melaksanakan strategi kawalan untuk pelbagai jenis motor

4. Menganalisis parameter prestasi hasil dari simulasi dengan menggunakan perisian MATLAB.

5. Mendemonstrasikan kompetensi praktikal untuk pemacu elektrik kelajuan bolehubah moden.

Sinopsis Subjek akan membincangkan tentang komponen pemacu elektrik, prinsip mesin rujukan rangka, transformasi vektor, kawalan vektor terus untuk motor segerak dan pemacu motor induksi, pemodelan dinamik untuk motor AC, pemacu untuk penyonsang sumber voltan-PWM suapan motor AC dan pemacu tujahan terus motor induksi. Kawalan kelajuan gelung tertutup, kawalan arus dan kawalan voltan strategi termasuk kawalan arus histeresis, perbandingan-tanjakan dan modulasi ruangan vektor. Rujukan 1. Electric Drives – an integrative approach, Ned Mohan,

MNPERE, Minneapolis. 2. Power Electronic Control of AC Motors – JMD Murphy

& FG Turbull, Pergamon Press. 3. Electric motor drives, R. Krishnan, Prentice–Hall, 2001. 4. Vector Control and dynamics of AC drives, DW

Novotny & TA Lipo, Oxford Science and Publications. 5. Fundamental of Electrical Drives – GK Dubey, Narosa

Publishing House.

BEKE 4883 ELEKTRONIK KUASA DALAM INDUSTRI Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mengaplikasikan kemahiran asas kejuruteraan elektrik

dalam mengendalikan sebuah penukar kuasa dengan merekabentuk dan membina sebuah perkakasan elektronik kuasa yang digunakan dalam aplikasi di industri.

2. Membuat pemilihan penggunaan elektronik kuasa dalam skop tenaga yang boleh diperbaharui.

3. Menerangkan aplikasi alatan elektronik kuasa dalam skop peralatan industri dan barang-barang pengguna.

4. Mendemonstrasi aplikasi alatan elektronik kuasa dalam bidang pengangkutan.

5. Menganalisa aplikasi alatan elektronik kuasa dalam skop sistem kuasa.

Sinopsis Subjek ini adalah tentang prinsip penjanaan kuasa, aplikasi kuasa dan kemajuan dari segi kualiti kuasa berdasarkan peranti elektronik kuasa. Rekabentuk asas pembekal kuasa dan pemacu get akan diajar secara asas. Pelajar dituntut untuk berkebolehan dalam merekabentuk dan membina perkakasan elektronik kuasa yang menjadi nadi kepada aplikasi industri. Rekabentuk asas Arus Terus Voltan Tinggi, Sistem Penghantaran Bolehubah AC, pengangkutran elektrik hybrid dan panapis aktif juga akan didedahkan kepada pelajar. Rujukan 1. Abraham I.Pressman.(1977). “Switching and Linear

Power Supply, Power Converter Design”.Hayden Book Company,Inc.

2. Ali Emadi, Abdolhosein Nasiri, Stoyan B. Bekiarov – Uninterrruptible Power Supplies And Active Filters, CRC PRESS, 2005.

3. Mehrdad Ehsani, Yimin Gao, Sebastien E. Gay, Ali Emadi. “Modern Electric, Hybrid Electric, and Fuel Cell Vehicles. CRC PRESS, 2004.

4. N.G Hingorani and L. Gyugyi, Understanding FACTS: Concepts and Technology of Flexible AC Transmission Systems. Piscataway, NJ: IEEE Press. 2000.

5. Muhammad H. Rashid, Power Electronics – Circuits, Devices, and Applications, 3rd Edition, Prentice Hall, 2004.

95

BEKE 3631 MAKMAL KEJURUTERAAN ELEKTRONIK KUASA & PEMACU I Sinopsis Subjek ini akan mendedahkan pelajar kepada aspek praktikal berkenaan system telekomnukais, modulasi AM dan FM dan konsep rangkaian komunikasi. Antara topik yang akan diliputi adalah rekabentuk pemampas, antaranya PI, PD dan PID serta teknik root locus. Penekanan juga akan diberi pada prinsip operasi penerus tiga fasa dan inverter serta pensuisan bekalan kuasa AT. Topik lain yang akan disentuh adalah pemacu elektrik, ragam pensuisan penukar, operasi sukuan dan penukar kawalan arus mesin elektrik. Rujukan 1. Jeffrey S. Beasley, Modern Electronic Communication,

Pearson, 9th Edition, 2008. 2. Louis E. Frenzel, Communication Electronics Principle

& Application, McGraw Hill, 3rd Edition, 2000. 3. Nise, S Norman, Control Systems Engineering, 5th

Edition, John Wiley & Sons Inc., United State of America, 2008.

4. Azrita Alias et.al, Control Systems Engineering (Theory and Worked Examples), 1st Edition, Penerbit UTeM, 2009.

BEKE 4731 MAKMAL KEJURUTERAAN ELEKTRONIK KUASA & PEMACU II Sinopsis Subjek ini akan memberi penekanan amali bersangkutan dengan komponen pemacu elektrik, prinsip kerangka rujukan, kaedah kawalan motor segerak dan pemacu motor aruhan. Di samping itu jua, pelajar akan didedahkan dengan pengetahuan dan kemahiran di dalm PLC. Amali bersangkutan dengan robotic akan menyentuh konsep kinematik. Juga, pelajar akan didedahkan dengan aplikasi galangan bas dan matriks galangan dalam analisa sistem kuasa. Sedikit-sebanyak berkenaan dengan kejuruteraan voltan tinggi juga akan diliputi merangkumi surge voltan tinggi dan koordinasi tebatan bagi sistem kuasa. Rujukan 1. Electric Drives – an integrative approach, Ned Mohan,

MNPERE, Minneapolis 2. Power Electronic Control of AC Motors – JMD Murphy

& FG Turbull, Pergamon Press

3. D. Petruzella, Frank Programmable Logic Controller, McGraw Hill, 2005.

4. Mikell P. Groover, Automation, Production Systems & Computer-Integrated Manufacturing, 3rd Ed., 2008.

5. Craig, J.J., Introduction to Robotics Mechanics and Control, 3rd Ed, Addison Wesley Longman, 2005.

6. Stadler, W., Analytical Robotics and Mechatronics, McGraw Hill, 1995.

7. Marizan Sulaiman, Analisis Sistem Kuasa, Penerbit USM, 2004

8. Glover, Sarma & Overbye, Power System Analysis and Design, 4th Edition, Cengage Learning.

9. Naidu and Kamaraju, High Voltage Engineering, 2nd ed., Tata McGraw Hill, 1995.

10. Hasse, P., Overvoltage Protection of Low Voltage Systems, 2nd ed., The Institution of Electrical Engineers, 1998.

96

SUBJEK BEKM BEKM 2543 PENGANTAR SISTEM MEKATRONIK Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. mengenalpasti dan menerangkan konsep asas dan

aplikasi kejuruteraan dalam sistem mekatronik. 2. menerangkan dan menghubungkaitkan sistem

mekatronik dengan aplikasi kejuruteraan. 3. mengenalpasti ciri-ciri sistem mekatronik. 4. menghubungkaitkan mesin dan rekabentuk

mekanisme dengan system mekatronik. 5. menyelesaikan dan menganalisis masalah

kejuruteraan mekatronik yang mudah. Sinopsis Sistem Mekatronik dan peralatan: Ciri-ciri statik dan dinamik sistem mekatronik.Analisis dinamik. Kesan beban. Kejituan sistem mekatronik dan peralatan dalam keadaan mantap. Anologi di antara sistem: sistem elektrik, mekanikal, bendalir dan termal. Penderia dan penggerak, kesan beban dan isyarat dalam sistem mekatronik. Mesin dan Mekanisme: Analisis kinematik dan dinamik untuk mekanisme penyambungan. Elemen tetap: Mekanisme:Gear taji, gear helik, gear ulir dan shaf. Elemen-elemen boleh lentur seperti tali sawat dan rantai pengguling. Struktur elemen mekanik: skru, pengikat, penyambung, sambungan berkimpal dan rebet. Pengenalan kepada pemodelan sistem mekanik. Brek dan pengganding, pegas, galas dan pelinciran. Rujukan 1. Bolton, W., Mechatronics: Electronic Control Systems

in Mechanical and Electrical Engineering, 3rd ed., Prentice-Hall, 2003.

2. Auslander, D.M., Mechatronics: Mechaical System Interfacing, 1996.

3. Devdas, S., Richard, A.K., Mechatronics System Designs, PWS, 1997.

4. Stadler, Wolfram, Analytical robotics and mechatronics, McGraw HIll, 1995.

BEKM 4763 ROBOTIK Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan:

1. Memahami dan menganalisa teknologi robot yang sedia dan implikasi penggunaan robot kepada ekonomi dan sosial secara am.

2. Menggunakan ilmu rekabentuk mekanisma, kinematik (statik dan gerak), dinamik, penghasilan trajektori untuk aplikasi robotik.

3. Menganalisa, mensintesis dan menilai rekabentuk dan aplikasi robot.

4. Melakukan pembelajaran sepanjang hayat dalam bidang robotik.

Sinopsis Pembelajaran berasaskan masalah yang merangkumi rekabentuk, aplikasi dan pengujian system robotik. Contoh aktiviti termasuk pengaturcaraan robot, rekabentuk ruang kerja dan analisa prestasi. Rujukan 1. Craig, J.J., Introduction to Robotics Mechanics and

Control, 3rd Ed, Addison Wesley Longman, 2005. 2. Stadler, W., Analytical Robotics and Mechatronics,

McGraw Hill, 1995. 3. Fuller, J.L., Robotics: Introduction, Programming and

Projects, 2nd ed., Prentice Hall, 1998. 4. Man Zhihong, Robotics, Prentice Hall, 2nd ed., 2005. 5. Exploratory Workshop on the Social Impacts of

Robotics: Summary and Issues, February 1982. BEKM 4823 PERHUBUNGAN DATA & RANGKAIAN KOMPUTER Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan : 1. Menerangkan dan menjelaskan konsep sistem

rangkaian komputer, model komunikasi, komponen rangkaian, topologi rangkaian, teknologi rangkaian dan aplikasinya.

2. Menerangkan, menjelaskan dan mengaplikasikan skim-skim pengkodan, mod-mod penghantaran, kaedah-kaedah penghantaran, mod-mod komunikasi, kaedah-kaedah pengesanan ralat, kawalan aliran dan kawalan ralat di dalam rangkaian.

3. Menerangkan dan menjelaskan model OSI, model IEEE 802.x, medium penghantaran, servis rangkaian, pengulang, jambatan, router dan gerbang.

4. Menerangkan, menjelaskan dan mengaplikasikan operasi rangkaian dan teknologi LAN, WAN dan routing.

5. Merekabentuk, memasang, konfigurasi dan menyelesaikan masalah dam rangkaian berwayar dan tanpa wayar.

97

Sinopsis Pengenalan kepada rangkaian komputer, komunikasi data, struktur rangkaian, Rangkaian Kawasan Setempat (LAN), Rangkaian Kawasan Luas (WAN), saling rangkaian. Rujukan 1. W.Stalling, Data and Data Communications,8th Edition,

Prentice Hall, 2007. 2. Behrouz A. Forouzan, Data Communication and

Networking, 4th Edition, McGraw Hill, 2007. 3. Douglas E. Corner, Computer Networks and Internet

with Internet Application, 4th Edition, Prentice Hall, 2004.

4. William Stallings, Computer Network with Internet Protocol and Technology, Prentice Hall, 2004.

5. William A. Shay, Understanding Communication and Network, 3rd Edition, Brooks/Cole Thomson Learning, 2004.

BEKM 3553 TEKNOLOGI MIKROPENGAWAL Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menghuraikan operasi mikropengawal. 2. Menulis, mensimulasikan dan menentusahkan

aturcara sesuatu mikropengawal. Menggunakan pelbagai fungsi mikropengawal seperti pemasa, penyela, pemodulasi lebar pulsa, penukar analog ke digital dan pengawal masukan dan keluaran.

3. Menggunakan mikropengawal untuk mengawal pelbagai sensor dan actuator.

Sinopsis Konsep asas mikropengawal dan perbezaan mikropengawal dengan mikropemproses. Peta ingatan mikropengawal, penghimpun dan bahasa pengaturcaraan dan perisian pengaturcaraan. Tindanan, subrutin, sampukan dan reset. Perkakasan, konsep pengaturcaraan, aplikasi pengaturcaraan dengan perkakasan motor dc, motor langkah, pengesan. Pelajar akan membuat aplikasi mikropengawal dengan sistem mekatronik mudah. Rujukan 1. Peatman, J.B., Design with PIC microcontrollers, 8th

ed., Prentice Hall, 1998. 2. http://www.mikroe.com/en/books/picbook/0_Uvod.htm

(online PIC book)

3. Iovine, J.,PIC Microcontroller Project Book, McGraw-Hill, USA 2000.

4. Mazidi, A. M., McKinlay, R. D. and Causey, D., PIC Microcontroller and Embedded Systems: Using Assembly and C for PIC18, Pearson Education, 2008

5. Todd, D.M., Embedded Microcontroller, Prentice Hall, 2001.

BEKM 4773 REKABENTUK SISTEM MEKATRONIK Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Memperihalkan prinsip rekabentuk & pembangunan

produk mekatronik. 2. Merekabentuk produk dengan prinsip rekabentuk &

pembangunan produk. 3. Analisa masalah & sintesis penyelesaian dalam

proses rekabentuk. 4. Menunjukkan keupayaan membangunkan prototaip

melalui peralatan CAD. Sinopsis Rekabentuk mekatronik berpasukan yang merangkumi aspek rekabentuk, mekanikal, elektrik, elektronik & perisian. Ini membolehkan penuntut memberikan penghargaan terhadap praktis industri dan peranan yang dimainkan pasukan pembangunan produk mekatronik. Proses rekabentuk merangkumi, pemilihan konsep, komponen, penyesuaian rekabentuk, pengantaramukaan manusia-mesin, ergonomik, astetik & keselamatan dalam merekabentuk produk mekatronik yang tipikal. Pendekatan prosedur merekabentuk berpasukan dalam persepaduan elemen sistem mekatronik seperti penderia, pengawal terbenam atau khas, pemacu, mekanisme dan struktur dalam merekabentuk suatu produk mekatronik yang lengkap. Rujukan 1. Auslander, D.M., Mechatronics: Mechanical System

Interfacing, 1996. 2. Devdas, S., Richard, A.K., Mechatronics System

Designs, PWS, 1997. 3. Dobrivoje Popovic, Mechatronics in Engineering

Design And Product Development, Mareel Dekker, 1999

4. K.T. Ulrich, Product Design and Development, 4th Edition, McGraw Hill Irwin, S.D. Eppinger 2008.

98

5. Bolton, W., Mechatronics: Electronic Control Systems in Mechanical and Electrical Engineering, 3rd ed., Prentice-Hall, 2003.

BEKM 4783 PENGLIHATAN MESIN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menghuraikan aplikasi, sekatan, dan struktur

penglihatan mesin 2. Mengendalikan imej-imej digital: mengambil dan

menghasilkan maklumat visual daripada imej. 3. Menganalisa dan menerapkan pembelajaran mesin

serta pendekatan dalam membuat keputusan menggunakan sebuah komputer.

4. Menggunakan pemprosesan imej dan alat-alat yang bersesuaian dengannya.

Sinopsis Tujuan kursus ini adalah bagi memperkenalkan teori, aplikasi-aplikasi dan teknik yang terdapat di dalam penglihatan mesin kepada pelajar di samping memberi pendedahan kepada pelajar untuk memahami masalah-masalah yang terlibat di dalam pembangunan sistem penglihatan mesin. Kursus ini bermula dengan pemprosesan tahap rendah sehingga pengenalan kepada tafsiran imej. Pendekatan ini ditekankan kerana imej bermula dari satu pangkalan data maklumat biasa. Pelajar akan diajar untuk menggunakan konsep yang terlibat melalui proses memanipulasi dwi tahap dan greyscale imej melalui penggunaan pakej yang sesuai (e.g. Matlab atau OpenCV). Rujukan 1. Rafael C.Gonzalez, Richard E.Woods 2002. Digital

Image Processing, Prentice Hall 2. Jain, R. J., R. Kasturi and B. G. Schunck. 1995.

Machine Vision. New York: McGraw-Hill, Inc. 3. Davis, E. R. 1997. Machine Vision. 2nd Ed. San Diego,

California: Academic Press BEKM 1121 MAKMAL ASAS KEJURUTERAAN Sinopsis Subjek ini akan meliputi topik dan teori berkenaan dengan kerja berpasukan, pengorganisasian amali dan peraturan keselamatan. Pelajar juga akan didedahkan kepada kerja

kerja makmal yang sistematik bermula dari pengenalpastian tajuk, pengukuran data dan analisa, penulisan laporan, perbincangan dan persembahan. Kerja amali akan menyentuh prinsip-prinsip asas sains, asas elektrikal, aplikasi transistor sebagai suis. Membina light seeking robot dan mengendali instrumen seperti osilsokop dan meter pelbagai. Rujukan 1. Floyd, T.L., Electronics Devices, 7th ed., Prentice Hall,

2005 2. K.A.Charles, N.O Sadiku, Fundamentals of Electric

Circuits, 3nd Edition 2003, McGraw Hill. 3. Subject file BEKE1133 4. Subejct file BEKU 1123 BEKM 2321 MAKMAL KEJURUTERAAN MEKANIKAL Sinopsis Makmal ini merangkumi ujikaji/amali bagi matapelajaran Statik dan Mekanik Bahan, Dinamik dan Mekanisma dan Bahan Kejuruteraan. Statik: ujikaji keseimbangan daya pada satu titik, keseimbangan static; Mekanik bahan: beban paksi yang dikenakan pada rasuk, daya dalam kerangka sambunan badan pejal, daya ricih pada rasuk, momen lentur pada rasuk, ujikaji menggunakan universal material tester; Dinamik: pecutan jatuhan bebas dan penentuan momen inersia; Ujikaji mekanisma: gelongsor engkol, sesondol, giar dan siri rantai, dan keseimbangan; Bahan kejuruteraan: Kajian kekerasan, ujian hentaman, ujian mampatan, nisbah Poisson dan tegasan lenturan. Pendedahan juga diberikan terhadap peraturan keselamatan dan kesihatan di dalam makmal, penyediaan laporan makmal dan ciri-ciri kaedah saintifik. Rujukan 1. Meriam, J. L., Engineering Mechanics: Statics, SI

Version, 2003. 2. Beer F., and Johnstan Jr. E.R.,Vector Mechanics for

Engineers, Dynamics (6th edition) 2001, McGraw Hill. 3. Smith W.F., Foundations of Materials Science and

Engineering, 3rd ed., McGRaw-HILL, 2004. BEKM 2421 MAKMAL SISTEM KAWALAN Sinopsis

99

Amali yang akan dilaksanakan menyentuh berkenaan dengan model gelung terbuka dan gelung tertutup. Juga kerja praktikal akan menggunakan aplikasi real-time dan simulasi dan rekabentuk pengawal, analisa kestabilan dan PBL menggunakan MATLAB, Simulink, Control system toolbox dan toolboxes yang lain-lain. Rujukan 1. Rechard C. Dorf and Robert H. Bishop, Modern

Control Systems, Tenth ed., Pearson Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ., 2005

2. Ifeachor and Jervis, Digital Signal Processing A Practical Approach 2nd ed., Addison Wesley, 2002

3. Antonakos, J. L., The 68000 Microprocessor: Hardware and Software Principles and Applications 5th edition , Prentice Hall, 2004

4. Boylestad and Nashelsky, Electronic Devices and Circuit Theory, 7th ed., Prentice Hall, 1999

5. Subject file BEKC3533 6. Subject file BEKC3563 7. Subject file BEKC3543 8. Subject file BEKE2422 BEKM 3531 MAKMAL MEKATRONIK I Sinopsis Di dalam subjek ini, pelajar akan didedahkan kepada aplikasi pemacu motor AT dan AU. Ianya meliputi rekabnetuk litar dan simulasi menggunakan perisian-perisian yang tertentu. Pelajar juga akan mempelajari pengaturcaraan pengawal mikro bersngkutan dengan aplikasi tersebut. Pada penghujung amali, pelajar terlibat dalam projek mini bertujuan untuk memantapkan pengetahuan dan kemahiran yang diperolehi sebelumnya. Rujukan 1. Peatman, J.B., Design with PIC microcontrollers, 8th

ed., Prentice Hall, 1998 2. Wildi, T., Electrical Machines, Drives and Power

Systems, 5rd ed., Prentice Hall, 2002 3. Subject file BEKM3553 4. Subject file BEKM3543 5. Craig, J.J., Introduction to Robotics Mechanics and

Control, 3rd Ed, Addison Wesley Longman, 2005. 6. Petruzella F. D., „Programmable Logic Controller‟,

McGraw Hill, 2005 7. Refer FKM for BMCG 3643 8. Subject file BEKC 4753

9. Subject file BMCG 3643 BEKM 3631 MAKMAL MEKATRONIK II Sinopsis Amali di dalam subjek ini berkisar berkenaan dengan selinder satu tindakan dan dua tindakan, aplikasi elektrohidraulik, elektro-pneumatik dan pelbagai peranti kawalan tekanan. Pelajar juga akan diberi pendedahan berkenaan dengan PLC dan integrasi dengan sistem pneumatic dan hidraulik Rujukan 1. Craig, J.J., Introduction to Robotics Mechanics and

Control, 3rd Ed, Addison Wesley Longman, 2005. 2. Petruzella F. D., „Programmable Logic Controller‟,

McGraw Hill, 2005 3. Refer FKM for BMCG 3643 4. Subject file BEKC 4753 5. Subject file BMCG 3643 BEKM 4741 MAKMAL MEKATRONIK III Sinopsis Subjek ini menekankan kepada projek mekatronik secara berpasukan, rekabentuk prototype menggunakan perisian CAD yang khusus, penyepaduan dengan pengesan, pengawal and actuator, analisa prestasi dan penggunaan produk. Rujukan 1. Craig, J.J., Introduction to Robotics Mechanics and

Control, 3rd Ed, Addison Wesley Longman, 2005 2. Histand, Allciatore, D.G., Intoduction to Mechatronics

and Measurement System, McGraw-Hill, 1999. 3. Zuech, N., Understanding and Applying Machine

Vision, Marcal Dekker, 2000 4. Chen, G., Introduction to Fuzzy Sets, Fuzzy Logic and

Fuzzy Control systems, CRC Press, 2001. 5. Subject file BEKM 4763 6. Subject file BEKM 4773 7. Subject file BEKM 4783 8. Subject file BEKC 4883

100

SUBJEK BEKP BEKP 2323 TEKNOLOGI ELEKTRIK Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan asas penjanaan voltan dan arus ulang

alik (AC), nilai punca min kuasa dua bagi sistem satu fasa dan tiga fasa.

2. Menerangkan dan menganalisa perwakilan pemfasa untuk kuantiti sinus bagi litar sistem arus ulang alik satu fasa dan tiga fasa.

3. Menunjukkan konsep mendulu, mengekor dan faktor kuasa uniti dalam elemen perintang, pengaruh dan pemuat.

4. Menggunakan konsep segitiga kuasa dalam pengukuran kuasa beban seimbang untuk sistem kuasa tiga fasa.

5. Mengaplikasi asa litar magnet dalam memperolehi parameter-parameter dan prestasi pengubah satu fasa.

Sinopsis Matapelajaran ini memperkenalkan pelajar kepada topik seperti analisis litar ulang-alik, kaedah pemfasa, nilai RMS, kuasa purata, kuasa regangan, kuasa ketara, faktor kuasa dan pembetulan faktor kuasa. Litar magnet, pembinaan dan kendalian pengubah, penjanaan voltan tiga fasa dan litar sistem tiga fasa berbeban tak seimbang dan tak seimbang serta pengukuran voltan arus, kuasa dan faktor kuasa. Rujukan 1. Hughes, Electrical Technology, 8th ed., Prentice Hall,

2002. 2. Bird, J.O., Electrical Circuit Theory and Technology,

Newnes, 1997. 3. Huges, E.,Teknologi Elektrik, Longman Malaysia, 1994 4. M.Hendra, Electrical Technology Solution Manual,

UTeM, 2008. BEKP 2443 PENGANTAR KEJURUTERAAN KUASA Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Merumuskan model matematik sistem elektrik kuasa. 2. Melaksanakan analisis sistem kuasa menggunakan

kuantiti per-unit.dan model sistem kuasa.

3. Menerangkan konsep asas bagi peralatan sistem kuasa seperti penjana, pengubah dan talian penghantaran.

4. Menggambarkan konsep aliran beban, komponen simetri dan sistem perlindungan.

5. Menunjukkan elemen kemahiran insaniah seperti kemahiran berkomunikasi, pemikiran kalis, kemahiran menyelesaikan masalah dan semangat kerja berpasukan.

Sinopsis Matapelajaran ini memperkenalkan kepada pelajar mengenai komponen sistem kuasa di dalam kejuruteraan kuasa. Komponen sistem kuasa akan dimodelkan untuk tujuan analitikal. Pelajar akan didedahkan kepada kuantiti per unit, talian penghantaran, alat ubah kuasa, janakuasa segerak, aliran kuasa, kerosakan seimbang, komponen simetri dan perlindungan sistem kuasa. Rujukan 1. Glover, Sarma and Overbye, Power System Analysis

and Design, 4th ed. Thomson Learning, 2002. 2. Marizan Sulaiman, Analisis Sistem Kuasa, Penerbit

USM, 2004. 3. Bergen, A.R., Power System Analysis, 2nd ed.,

Prentice Hall, 2000. BEKP 4753 PENJANAAN & PENGHANTARAN KUASA Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mendefinasikan jenis dan sumber sistem penjanaan

dan membandingkan di antara sumber-sumber penjanaan.

2. Menerangkan dan menganalisa kawalan beban dan frekuensi, kawalan voltan dan kuasa reaktif.

3. Melaksanakan praktikal secara kompeten untuk sistem operasi penjanaan dan juga untuk rekabentuk talian penghantaran voltan tinggi.

4. Mengaplikasikan teknik model penghantaran ABCD ke dalam sistem talian penghantaran.

5. Mengaplikasikan dan menyelesaikan masalah-masalah ekonomi dan kos bagi loji kuasa yang juga dikaitkan dengan sistem penjanaan yang sebenar.

Sinopsis Subjek ini memberikan pelajar pengetahuan mengenai penjanaan dan penghantaran kuasa. Subjek ini menjurus kepada jenis-jenis sistem penjanaan dan sumber-sumber

101

sistem penjanaan, operasi segerak untuk penjana dan rangkaian perhubungan, ekonomi untuk loji kuasa serta analisis untuk kos penjanaan . Kawalan beban dan frekuensi beban mengunakan kawalan voltan dan kuasa reaktif di dalam sistem penghantaran kuasa serta teknik penghantaran ABCD juga akan disentuh. Rujukan 1. Hadi Saadat, “Power Systems Analysis”, 2nd Edition,

Edition McGraw Hill, 2004. 2. William D. Stevenson, “Elements of Power System

Analysis” 4th Ed. McGraw Hill,1982. 3. B. R. Gupta, “Generation of Electrical Energy” 4th

Eurasia Publishing House, 2003. 4. A. Balakrishnan, “Distribution and Utilisation” , 1st

Edition, IBS Buku Sdn Bhd, 2006. 5. B. R. Gupta, “Power Systems Analysis and Design”

4th Edi, S. Chand & Co Ltd, 2005. BEKP 2453 TEORI ELEKTROMAGNET Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan konsep asas dan aplikasi kejuruteraan

bagi teori elektromagnet. 2. Menganalisa konsep elektrostatik, magnetostatik dan

perambatan gelombang satah rata. 3. Mengenalpasti ciri-ciri persamaan Maxwell. 4. Menyelesaikan masalah kejuruteraan elektromagnet

yang mudah. Sinopsis Kursus ini akan membincangkan tentang teori dan analisis bagi beberapa jenis gelombang dan medan elektromagnet asas. Bahagian awal akan memberi tumpuan kepada analisis vektor, satu peralatan matematik yang digunakan untuk menerangkan konsep elektromagnet. Ia kemudiannya diikuti dengan elektrostatik, satu kajian terhadap medan elektrik statik di mana ciri-cirinya dipelajari dan dianalisa. Selepas itu, kursus ini akan mengkaji tentang magnetostatik, satu kajian terhadap medan magnet statik dan ciri-cirinya. Akhir sekali, selepas mempelajari elektrostatik dan magnetostatik secara berasingan, ia akan digabungkan sebagai satu kajian medan elektromagnetik dinamik meliputi Hukum Faraday, persamaan Maxwell dan perambatan gelombang elektromagnet. Rujukan

1. Sadiku, M.N.O., Elements of Electromagnetics, 4th Edition, Oxford University Press, 2007.

2. Ulaby, F., Electromagnetics for Engineers, Pearson Education, 2005

3. Rao, N.P., Elements of Engineering Electromagnetics, 6th Edition, Pearson Education, 2004.

4. Hayt, W. and Buck, J., Engineering Electromagnetics, 7th Edition, McGraw Hill International Edition, 2006.

5. Raju, G.S.N., Electromagnetic Field Theory and Transmission Lines, 1st Edition, Pearson Education, 2006.

BEKP 4743 ANALISA SISTEM KUASA & VOLTAN TINGGI Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Melakukan analisis aliran beban dengan

menggunakan kaedah Newton Raphson dan menunjukkan aliran kuasa dalam gambarajah talian tunggal.

2. Mengira arus kerosakan dan aras kerosakan menggunakan kaedah komponen simetri bagi kerosakan tidak seimbang.

3. Menerangkan kaedah penghasilan pengukuran HVAC, HVDC dan voltan impuls.

4. Mengenalpasti kriteria-kriteria pecah tebat dalam sistem penebatan.

5. Mengkelaskan jenis-jenis teknik pengukuran voltan tinggi.

6. Mempraktikkan kemahiran insaniah seperti kemahiran berkomunikasi, pemikiran kritikal dan penyelesaian serta semangat kerja berpasukan.

Sinopsis Kursus ini terbahagi kepada dua bahagian. Bahagian pertama sistem analisa kuasa. Bahagian ini merangkumi persamaan nodal dalam rangkaian sistem kuasa dan pembentukan bas admitans dan impedans matriks. Aplikasi bas admitans dan impedans matriks dalam analisis sistem kuasa seperti kegagalan litar pintas tak simetri, aliran beban dan kawalan kuasa dan kestabilan transient. Bahagian kedua adalah teknologi voltan tinggi. Bahagian ini meliputi penghasilan HVAC, HVDC dan voltan impuls; pengukuran voltan tinggi dan pecah tebat pada penebat gas, pepejal dan cecair. Pelajar juga didedahkan kepada pengukuran diagnostik terhadap insulator. Rujukan 1. Hadi Saadat, Power System Analysis, International

ed., McGraw Hill, 1999.

102

2. Graigner and Stevenson Jr, Power System Analysis, McGraw Hill, 1994.

3. M S Naidu and V Kamaraju, High Voltage Engineering, McGraw Hill 2004.

4. High Voltage Engineering Fundamentals, Newnes, 2000.

BEKP 4863 REKABENTUK PEMASANGAN ELEKTRIK Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mengenalpasti piawaian antarabangsa untuk instalasi

elektrik. 2. Membezakan spesifikasi dan ciri-ciri pemutus litar dan

kabel kuasa. 3. Menentukan kaedah dan tatacara pembumian. 4. Menggunakan piawai prosedur rekabentuk untuk

merekabentuk sistem voltan rendah. 5. Melakukan pengujian dan ’troubleshooting’ pada

sistem voltan rendah. Sinopsis Subjek ini menjurus kepada asas untuk merekabentuk sistem pengagihan pada voltan rendah. Tatacara merekabentuk berdasarkan piawaian antarabangsa yang ditetapkan. Subjek ini juga mendedahkan pelajar terhadap pemutus litar dan ciri-cirinya, pemilihan saiz kabel, tatacara pembumian secara terperinci. Pelajar juga akan didedahkan kepada penggunaan prosedur, melakukan pengujian dan ‘troubleshooting’ pada sistem voltan rendah. Subjek ini juga mendedahkan pelajar kepada keperluan-keperluan rekabentuk pendingin hawa, lampu dan peralatan elektrik umum. Rujukan 1. Cheng Yu,Principle and Design of Low Voltage

System, Byte Power Publication, 1995. 2. Md Nasir Abd Rahman, Panduan Pendawaian Elektrik

Domestik, Edisi Kedua, IbsBUKU 2005. 3. Brian Scaddan, AJ Coker, W.Tuner, Electric Wiring

Domestic, Elevent Edition,Newes,1997. 4. Brian Scaddan, Inspection, Testing & Certification,

Third Edition, Newes, 2001. 5. IEE Wiring Regulation 16th Edition. BEKP 4763 KECEKAPAN TENAGA

Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan struktur tarif elektrik dan mengira kadar

caj yang dikenakan kepada pengguna kediaman, komersil dan industri.

2. Menentukan sistem pengurusan tenaga secara ekonomik dalam sistem tenaga elektrik.

3. Mengenalpasti cara-cara penambahbaikan kualiti di dalam bekalan kuasa.

4. Menerangkan kepentingan kuasa yang diperbaharui dan berkeupayaan merekabentuk sistem fotovolta.

5. Menerangkan pengauditan tenaga di dalam sistem pengagihan elektrik.

Sinopsis Subjek ini merupakan kursus pengenalan kepada kecekapan tenaga didalam sistem pengagihan elektrik. Antara kandungan yang akan disentuhi ialah struktur tarif dan kadar caj yang dikenakan kepada pengguna kediaman, komersil dan industri, sistem pengurusan ekonomi bagi tenaga elektrik, kualiti kuasa dan harmonik, tenaga yang diperbaharui dan pengauditan tenaga. Kursus ini menggunakan contoh-contoh daripada penyelidikan dan pembangunan terkini. Rujukan 1. Hadi Saadat, Power System Analysis, 2nd Ed., Mc

Graw Hill, 2004. 2. Wildi,T., Electrical Machines, Drives and Power

Systems, 5th Ed., Prentice Hall, 2002. 3. Marizan Sulaiman, Ekonomi dan Pengurusan Sistem

Kuasa, Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd., 1999.

4. Gilbert M.Masters, Renewable and Efficient Electric Power Systems, Wiley, 2005

BEKP 4873 PERLINDUNGAN SISTEM KUASA Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan dan mengaplikasi prinsip asas sistem

perlindungan kuasa. 2. Menggunakan model litar setara bagi pengubah arus

dalam menyelesaikan masalah berkaitan implikasi ketepuan teras, beban serta keperluan ujaan.

3. Merekabentuk pengesetan geganti jenis IDMT, geganti perlindungan jarak dan beza berdasarkan justifikasi teknikal dan ekonomi.

103

4. Menilai pelbagai jenis pemutus litar dan kadaran fius serta prestasinya berdasarkan justifikasi teknikal dan ekonomi.

5. Menganalisis dan menilai prestasi sistem perlindungan bagi pelbagai peranti dalam menghubungkan aspek teori serta praktikal prinsip perlindungan sistem kuasa melalui projek dan ujikaji di makmal.

Sinopsis Memperkenalkan peranti dan komponen sistem perlindungan, kaedah perlindungan untuk keselamatan dan kendalian sistem. Penekanan kepada peranti perlindungan, jenis geganti, CTs, VTs, kiraan tahap kerosakan, perlindungan arus lampau, penyelerasan geganti, perlindungan unit, perlindungan pengubah, perlindungan penyuap, perlindungan motor, perlindungan penjana, litar kawalan, pemasangan dan pengujian, pengendalian dan selenggaraan. Rujukan 1. Anderson,P.M., Power System Protection,McGraw

Hill-IEEE Press,1999. 2. Davis, T., Protection in Industrial Power System,

Butterworth-Heinemann,1996. 3. Khim Sang, Wong., Power Distribution and Protection,

Second Edition, Prentice Hall 2003. 4. Glover ,Sarma ., Power System Analysis and Design,

Third Edition, Brooks/Cole 2002. 5. Mohd Zin, Abdullah Asuhaimi., Kejuruteraan Sistem

Kuasa, Edisi Pertama, UTM, 2003. BEKP 4883 KEJURUTERAAN VOLTAN TINGGI Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Memahami fenomena pusuan voltan tinggi dan

penyelarasan penebatan untuk sistem kuasa. 2. Mengenalpasti ciri-ciri pengaliran dan keruntuhan

votan dalam dielektrik gas, cecair dan pepejal. 3. Memahami konsep penjanaan dan pengukuran voltan

dan arus tinggi. 4. Membezakan diantara pelbagai ujian tanpa rosak bagi

peralatan elektrik voltan tinggi dan teknik pengujian. 5. Menerangkan fenomena kilat dan perlindungannya.

Sinopsis Subjek ini mendedahkan pelajar tentang fenomena pusuan voltan tinggi, penyelarasan penebatan sistem kuasa, ciri-ciri pengaliran dan keruntuhan dalam dielektrik gas, cecair dan

pepejal. Proses penjanaan voltan dan arus tinggi. Proses pengukuran voltan dan arus tinggi. Ujian tanpa rosak peralatan elektrik voltan tinggi, pengesanan dan pengukuran proses nyah-pengecasan. Selain itu pelajar di dedahkan dengan fenomena kilat dan perlindungannya. Rujukan 1. Naidu and Kamaraju, High Voltage Engineering, 2nd

ed., Tata McGraw Hill, 1995. 2. Hasse, P., Overvoltage Protection of Low Voltage

Systems, 2nd ed., The Institution of Electrical Engineers, 1998.

3. Arrilaga, J., High Voltage Direct Current Transmission, 2nd ed., The Institution of Electrical Engineers, 1998.

4. Davies, T., Protection of Industrial Power Systems, 2nd ed., Newness, 1996.

BEKP 3673 ANALISA SISTEM KUASA Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Memformulasi model matematik untuk sistem kuasa

menggunakan analisis nodal. 2. Menyedari kepentingan bas admitans dan impedans

matriks untuk diapplikasikan dalam analisis sistem kuasa

3. Menganalisis aliran kuasa, kawalan kuasa, kegagalan litar pintas, kestabilan transien dengan menggunakan perisian simulasi.

4. Menonjolkan kemahiran insaniah seperti kemahiran komunikasi, berfikiran kritikal, kemahiran menyelesaikan masalah dan semangat berpasukan.

Sinopsis Subjek ini merangkumi persamaan nodal dalam rangkaian sistem kuasa dan pembentukan bas admitans dan impedans matriks. Applikasi bas admitans dan impedans matriks dalam analisis sistem kuasa seperti kegagalan litar pintas tak simetri, aliran beban dan kawalan kuasa dan kestabilan transient. Applikasi perisian simulasi dalam analisis kegagalan litar pintas, aliran beban dan kestabilan transient. Rujukan 1. Marizan Sulaiman, Analisis Sistem Kuasa, Penerbit

USM, 2004 2. Glover, Sarma & Overbye, Power System Analysis

and Design, 4th Edition, Cengage Learning.

104

BEKP 4783 REKABENTUK SISTEM PENGAGIHAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 6. Mengenalpasti piawaian antarabangsa untuk instalasi

elektrik. 7. Membezakan spesifikasi dan ciri-ciri pemutus litar dan

kabel kuasa. 8. Menentukan kaedah dan tatacara pembumian. 9. Menggunakan piawai prosedur rekabentuk untuk

merekabentuk sistem voltan rendah. 10. Melakukan pengujian dan ’troubleshooting’ pada

sistem voltan rendah. Sinopsis Subjek ini menjurus kepada asas untuk merekabentuk sistem pengagihan pada voltan rendah. Tatacara merekabentuk berdasarkan piawaian antarabangsa yang ditetapkan. Subjek ini juga mendedahkan pelajar terhadap pemutus litar dan ciri-cirinya, pemilihan saiz kabel, tatacara pembumian secara terperinci. Pelajar juga akan didedahkan kepada penggunaan prosedur, melakukan pengujian dan ‘troubleshooting’ pada sistem voltan rendah. Rujukan 6. Cheng Yu,Principle and Design of Low Voltage

System, Byte Power Publication, 1995. 7. Md Nasir Abd Rahman, Panduan Pendawaian Elektrik

Domestik, Edisi Kedua, IbsBUKU 2005. 8. Brian Scaddan, AJ Coker, W.Tuner, Electric Wiring

Domestic, Elevent Edition,Newes,1997. 9. Brian Scaddan, Inspection, Testing & Certification,

Third Edition, Newes, 2001. 10. IEE Wiring Regulation 16th Edition. BEKP 3631 MAKMAL KEJURUTERAAN KUASA INDUSTRI I Sinopsis Subjek ini akan membincangkan empat bahagian yang penting di dalam kejuruteraan kuasa industri iaitu penggerak pemacu elektrik, analsis sistem kuasa, kejuruteraan sistem kawalan dan prinsip perhubungan. Ianya akan memperkenalkan pemacu dan penggerak yang mana digunakan secara meluas pada masa ini secara analisis dan aplikasi. Pemacu elektro-mekanik seperti mesin penukaran tenaga elektro-mekanik, motor langkah,

ciri-ciri penggerak mekanik seperti skru bebola, meja putar dan pemacu tali sawat akan diteliti secara praktikal. Seterusnya, pelajar akan menyelidiki rangkaian sistem kuasa kuasa dengan menggunakan perisian komputer. Aktiviti ini akan merangkumi analisis kegagalan litar pintas yang simetri dan tidak simetri, kajian aliran beban dan analisis kestabilan transien. Didalam skop sistem kawalan pula, pelajar akan dilatih untuk melaksanakan kerja merekabentuk menggunakan bode plot dan teknik londar punca serta menghasilkan pemampas yang direka secara fizikal. Sebagai tambahan, modul ini juga akan memperkenalkan tentang sistem komunikasi, mod penghantaran, pemodulatan amplitud, pemodulatan frekuensi dan hingar didalam sistem perhubungan Rujukan 1. Bolton W. Mechatronics : Electronic Control System in

Mechanical Engineering – Pearson, Prentice Hall, 2003.

2. James A. Rehg, Glen J. Sartori : Industrial Electronics – Pearson, Prentice Hall, 2006.

3. Graigner and Stevenson Jr, Power Sytem Analysis, McGraw Hill, 1994.

4. Sama and Glover, Power System Analysis and Design, 3rd ed., Brooks/Cole, 2002.

5. Norman S. Nise, control Systems engineering, 4th Edition, John Wiley & Sons, New York, 2004.

6. Rechard C. Dorf and Robert H. Bishop, Modern Control Systems, Tenth Edition, Pearson Prentice Hall, upper Saddle River, NJ, 2005.

7. Wayne Tomasi, Electronics Communications System Fundamentals Through Advanced, Prentice Hall, Fifth Edition, 2004.

BEKP 4731 MAKMAL KEJURUTERAAN KUASA INDUSTRI II Sinopsis Subjek ini memberikan pengetahuan tentang kuasa industri seperti penjanaan kuasa , penghantaran, pengagihan dan kecekapan tenaga kepada pelajar. Ianya akan fokus kepada jenis-jenis penjanaan kuasa serta pengoperasian penjana dan sambungannya. Pelajar juga akan mempelajari kaedah mengaplikasikan teknik model ABCD kepada sistem talian penghantaran berskala makmal. Di dalam skop pengagihan bagi sistem voltan rendah, pelajar akan didedahkan dengan penggunaan prosedur merekabentuk yang standard dan kaedah penyelesaian yang diperlukan. Seterusnya, untuk skop kecekapan

105

tenaga, pelajar akan mengkaji tentang kualiti kuasa, harmonik dan audit tenaga. Rujukan 1. B.R. Gupta, Generation of Electrical Energy, Fourth

Edition, May 2003 ISBN:81-219-0102 Eurasia Publishing House (P) Ltd Pub.

2. Luces M. Faulkenberry & water coffer, Electrical Power Distribution and Transmission, ISBN: 0-13-249947-9, Prentice Hall, 1996

3. Md Nasir Abd Rahman, Panduan Pendawaian Elektrik Domestik, Edisi Kedua, IbsBUKU 2005.

4. Gilbert M. Masters, Renewable and Efficient Electric Power Systems, Wiley

SUBJEK BEKU BEKU 1123 LITAR ELEKTRIK I Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Memahami asas hukum elektrik serta berupaya untuk

mengira dan mengukur voltan, arus dan kuasa pada sebarang elemen atau cabang di dalam sesebuah litar elektrik.

2. Mengaplikasi kaedah dan teorem analitikal litar untuk menganalisa litar dc dan ac dengan menggunakan kaedah fasa.

3. Memasang komponen elektrik dengan betul termasuk pencarisilapan bagi bahagian yang rosak dan sambungan yang silap.

4. Mengsimulasi operasi litar elektrik dengan menggunakan perisian simulasi.

Sinopsis Subjek ini memperkenalkan kepada para pelajar tentang Hukum Ohm, hukum Kirchoff serta pengiraan arus, voltan dan kuasa dalam sebarang elemen atau cabang. Seterusnya para pelajar akan mempelajari kaedah-kaedah analitikal yang dinamakan analisis jejaring dan analisis nod. Penggunaan teorem-teorem seperti Thevenin, Norton, Prinsip Tindihan, Kesalingan dan Pemindahan Kuasa Maksima akan disusuli seterusnya. Aplikasi kaedah-kaedah yang tersebut di atas akan merangkumi kedua-dua litar dc dan ac. Subjek ini akan disokong oleh kerja-kerja amali untuk melengkapkan para pelajar dengan asas kemahiran amali.

Amali Para pelajar akan didedahkan kembali dengan penggunaan peralatan asas di makmal seperti multimeter, penjana fungsi, osiloskop, protoboard dan bekalan kuasa untuk menjalankan ujikaji dan lain-lain aktiviti makmal seperti teknik asas mencari kesilapan. Rujukan 1. K.A. Charles,N.O. Sadiku, Fundamentals of Electric

Circuits,3rd Ed. 2003, McGraw Hill. 2. Robbins and Miller, Circuit Analysis and Practice,

3rd.Ed.2004, Thomson and Delmar. 3. Nilsson and Riedel, Electric Circuits, 6th ed., Addison-

Wesley, 2000, Prentice Hall. BEKU 1223 ELEKTRONIK DIGIT & SISTEM Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan perwakilan nombor asas dalam bentuk

elektronik digit serta dapat membezakan bentuk analog dan digit.

2. Melaksanakan operasi logik mudah menggunakan litar logik gabungan.

3. Mengenalpasti serta menyelesaikan operasi logik aritmetik yang mudah dan litar bersepadu berskala sederhana (MSI).

4. Mengaplikasikan konsep segerak dan tidak segerak melalui gambarajah keadaan dengan menggunakan flip-flop.

5. Merekabentuk dan menganalisa sistem jujukan berpandukan gambarajah keadaan.

Sinopsis Sistem nombor dan kod, aljabar Boolean, famili logik dan ciri-ciri peranti, logik gabungan, analisis dan rekabentuk, litar MSI bagi logik gabungan dan jujukan, flip-flop, pembilang dan pemasa, jam, litar jujukan tak segerak dan segerak. Analisa dan rekabentuk litar-litar penambah, penyahkod, pengekod, pendarab dan pemultipleks. Peranti PLD seperti ROM, PAL, pembilang dan daftar. Amali Logik-logik asas dan litar bersepadu, ringkasan menggunakan teorem Boolean, kombinasi litar logik, penambah binari, flip-flop dan pembilang litar bersepadu segerak.

106

Rujukan 1. Thomas L. Floyd, Digital Fundamentals, Prentice Hall,

10th Ed.,2000. 2. Ronald J. Tocci, Neals Widmer & Gregory L.Moss,

Digital Systems: Principles and Applications, Prentice Hall, 9th Ed., 2004.

3. Michael A.M. Digital Devices and Systems with PLD Applications. Delmar Publisher, 1997.

4. Terry L.M.Bartelt, Digital Electronics: An Integrated Laboratory Approach, Prentice Hall, 2002.

BEKU 2333 LITAR ELEKTRIK II Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan analisis fana litar RL dan RC tertib

pertama. 2. Menerangkan analisis fana litar RLC tertib kedua. 3. Menukar litar dalam domain masa kepada domain-s

menggunakan jelmaan Laplace dan menganalisa sambutan frekuensinya.

4. Menjalankan eksperimen-eksperimen sambutan frekuensi ke atas litar-litar R, L dan C dan juga ciri-ciri penapis RLC.

5. Mengenalpasti parameter-parameter dalam rangkaian dua liang yang disambung secara siri, selari atau lata.

Sinopsis Subjek ini mendedahkan para pelajar tentang aplikasi beberapa kaedah untuk menganalisa litar elektrik seperti jelmaan Laplace dan rangkaian dua liang. Pelajar dikehendaki menganalisa sambutan frekuensi di dalam litar elektrik. Amali Para pelajar akan menjalankan ujikaji untuk menyokong teori seperti melihat sambutan bagi proses cas dan discas di dalam pemuat, menggunakan PSPICE untuk membina litar tertib kedua dan membuat analisa, membuktikan resonans dan penapis serta rangkaian dua liang. Rujukan 1. K.A. Charles,N.O. Sadiku, Fundamentals of Electric

Circuits,3rd Ed. 2003, McGraw Hill. 2. Robbins and Miller, Circuit Analysis and Practice,

3rd.Ed.2004, Thomson and Delmar. 3. Nilsson and Riedel, Electric Circuits, 6th ed., Addison-

Wesley, 2000, Prentice Hall.

BEKU 1221 MAKMAL ANALOG & DIGITAL ELEKTRONIK Sinopsis Makmal ini akan merangkumi subjek Elektronik digit dan sistem serta elektronik analog. Eksperimen akan mengandungi praktikal dan simulasi bertujuan untuk meningkatkan kemahiran dan pengetahuan teoritikal pelajar dalam sistem digital elektronik dan topic analog elektronik. Amali-amali yang akan dijalankan termasuklah penguat isyarat kecil, penguat kuas, pengayun, get-get asas, litar logic gabungan, penambah binary dan flip-flop Rujukan 1. Tocci, R.J, Digital Systems: Principles and

Applications, 10th ed., Prentice Hall, 2009. 2. Boylestad and Nashelsky, Electronic Devices and

Circuit Theory, 10th ed., Prentice Hall, 2009. 3. Subject file BEKU 1223 4. Subject file BEKE 1233 BEKU 2321 MAKMAL TEKNOLOGI ELEKTRIK Sinopsis Para pelajar akan menjalankan ujikaji untuk menyokong teori seperti melihat sambutan bagi proses cas dan discas di dalam pemuat, menggunakan PSPICE untuk membina litar tertib kedua dan membuat analisa, membuktikan resonans dan penapis serta rangkaian dua liang. Ujikaji juga merangkumi litar satu fasa dan tiga fasa beban –beban rintangan dan induktif serta mengukur kuantiti- kuantiti voltan, arus, kuasa dan faktor kuasa dan pengubah satu fasa. Rujukan 1. K.A. Charles, N.O. Sadiku, Fundamentals of Electric

Circuits, 3rd Ed. 2003, McGraw Hill. 2. Robbins and Miller, Circuit Analysis and Practice, 3rd

Ed. 2004, Thomson and Delmar. 3. Nilsson and Riedel, Electric Circuits, 6th Ed. 2000,

Addison- Wesley, Prentice Hall. 4. Hughes, Electrical Technology, 10th Ed. Prentice Hall. 5. Bird, J.O., Electrical Circuit Theory and Technology,

Newnes, 1997.

107

BEKU 2431 MAKMAL KEJURUTERAAN ELEKTRIK I Sinopsis Subjek ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada pelajr asas kepada sistem kuasa dan juga isyarat dan sistem melalui kerja praktikal. Eksperimen yang dibangunkan akan memberi pendedahan dalam pespektif praktikal berkenaan penjanaan dan pengagihan di dalam sistem kuasa. Simulasi bercorak praktikal akan memperkenalkan pelajar kepada peralatan asas bagi penganalisaan isyarat berterusan dan diskret, dalam domain masa dan frekuensi. Rujukan 1. Lathi, B.P, Linear Systems and Signals, Second

edition, Oxford University Press, 2005. 2. Hadi Saadat, Power System Analysis, Second Edition,

Mc-Graw Hill, 2004. 3. BEKP 2443, Introduction to Power Engineering, Fail

ISO FKE, UTeM. 4. BEKC 2443, Signal and Systems, Fail ISO FKE,

UTeM. BEKU 1121 MAKMAL ASAS ELEKTRIK & ELEKTRONIK Sinopsis Amali yang dilaksanakan akan meliputi kerja-kerja praktikal aplikasi bagi subjek-subjek litar elektrik, peranti elektronik, sistem elektronik dan digital beserta instrumentasi dan pengukuran. Rujukan 1. Hughes, Electrical Technology, 7th ed., Wesley

Longman, 1995. 2. Nilsson and Riedel, Electric Circuit, 6th ed., Addison-

Wesley, 2001 3. Tocci, R.J, Digital Systems: Principles and

Applications, 6th ed., Prentice Hall, 1995 4. Subject file BEKP 2323 5. Subject file BEKU 2333 6. Subject file BEKU 1223 BEKU 3531 MAKMAL KEJURUTERAAN ELEKTRIK II Sinopsis

Makmal ini merangkumi beberapa subjek teori seperti Elektronik Kuasa, Mesin Elektrik, Penghantar Sistem Kawalan, Sistem Instrumentasi dan Micropemproses. Antara eksperimen yang telibat adalah ujikaji penukar elektrik, cirri-ciri mesin elektrik, pengujian litar ADC/DAC, ujikaji prestasi gelung buka/tutup, aplikasi micropemproses serta penggunaan perisian simulasi untuk topik topik tertentu. Rujukan 1. Norman S.Nise, Control System Engineering, 4th ed.,

John Wiley & Sons, New York, 2004 2. Antonakos, J.L., The 68000 misroprocessor: Hardware

and Software principles And Applications 5th edition, Prentice Hall, 2004

3. Muhamad H.Rashid. power Electronics – circuits, Devices, and Application, 3rd Edition, Prentice Hall, 2004.

4. Mc person and Laramont, An Introduction to Electrical machine and Transformer, 2nd ed., john Wiley & Sons, 1990.

5. Robert, R.A., Electronic Test Instruments: Analog and Digital Measurements 2nd ed., Prentice Hall,2002

BEKU 2423 AMALAN KEJURUTERAAN I Sinopsis Subjek ini meliputi beberapa modul yang bertujuan untuk meningkatkan kemahiran-kemahiran asas pelajar kejuruteraan elektrik yang diperlukan dalam pelbagai sektor industri samada dari segi teknikal mahupun kemahiran insaniah. Antara modul yang ditekankan adalah asas pendawaian elektrik, pemula motor dan geganti, asas pneumatik, rekabentuk litar elektronik, pengawal logik boleh diaturcara dan perisian-perisian kejuruteraan elektrik, AutoCAD dan PSpice. Kaedah penilaian yang digunakan menitikberatkan kepada aspek pengetahuan (knowledge), kemahiran (skills) dan perlakuan (attitude) Rujukan 1. Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 1994 2. Akta Peraturan Mesin dan Jentera 1967 3. IEEE Wiring Regulation, 18th Edition 4. Akta Bekalan Elektrik (447 pindaan 2001) 5. Abdul Samad, Amalan Pemasangan Elektrik, DBP 6. Acceptability of Electronic Assemblies (Revison C,

2000) 7. Brian Saddan, 11th Edition, Electric Wiring Domestic,

Newnes, 2001

108

8. Brian Saddan, IEEE Wiring Regulation, 3rd Edition, Inspection, Testing and Certification, Newnes 2001

9. Geoffry Stokes, 2nd Edition, A Practical Guide of Wiring Regulation, Blackwell Science, 2001

BEKU 2422 AMALAN KEJURUTERAAN II Sinopsis Subjek ini bertujuan untuk mendedahkan pelajar kepada beberapa komponen penting di dalam keperluan pekerjaan bidang elektrikal meliputi aspek instrumen, meter pengukuran dan pengujian, pengurusan tenaga elektrik, perkhidmatan penyenggaraan bangunan dan aspek keselamatan, kesihatan dan persekitaran pekerjaan. Perlaksanaan subjek adalah antaranya meliputi kursus pendek yang akan dikendalikan oleh pihak industri, kajian kes, perlaksanaan projek berkumpulan yang kecil, demonstrasi dan laporan teknikal. Rujukan 1. Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 1994 2. Akta Peraturan Mesin dan Jentera 1967 3. IEEE Wiring Regulation, 18th Edition 4. Akta Bekalan Elektrik (447 pindaan 2001) 5. Abdul Samad, Amalan Pemasangan Elektrik, DBP 6. Acceptability of Electronic Assemblies (Revison C,

2000) 7. Brian Saddan, 11th Edition, Electric Wiring Domestic,

Newnes, 2001 8. Brian Saddan, IEEE Wiring Regulation, 3rd Edition,

Inspection, Testing and Certification, Newnes 2001 9. Geoffry Stokes, 2nd Edition, A Practical Guide of Wiring

Regulation, Blackwell Science, 2001 BEKU 3695 LATIHAN INDUSTRI Hasil Pembelajaran 1. Mendedahkan pelajar kepada persekitaran kerja

sebenar dari segi operasi, pembangunan dan pengurusan di tempat kerja.

2. Mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah dipelajari di Universiti.

3. Membuat pelaporan tentang aktiviti harian dalam Buku Log secara sistematik dalam bidang berkaitan.

4. Menghayati dan mengamalkan etika profesional

5. Meningkatkan kemahiran insaniah serta daya kreativiti pelajar.

6. Mengenalpasti permasalahan kejuruteraan yang berpotensi diselesaikan melalui Projek Sarjana Muda (PSM).

7. Membentangkan laporan secara lisan dan bertulis tentang pengalaman kerja.

Sinopsis Latihan Industri ialah latihan ialah latihan yang dilalui oleh pelajar di organisasi/industri dalam jangkamasa yang ditetapkan untuk mendapatkan pengalaman sebenar dengan mengaplikasikan apa yangdipelajari di Universiti dan mempertingkatkan kemahiran yang diperlukan oleh sesuatu profesion di masa hadapan. Amali Antara latihan yang boleh diberikan kepada pelajar semasa menjalani latihan industri ialah: 1. Melibatkan pelajar dalam membangunkan sistem

sama ada secara berkumpulan atau individu di mana pelajar terlibat dalam fasa analisa sistem,rekabentuk sistem, dokumentasi sistem dan penyelenggaraan sistem.

2. Melibatkan pelajar dalam penggunaan sistem applikasi.

3. Melibatkan pelajar dalam penggunaan/penyelenggaraan perkakasan komputer.

4. Melibatkan pelajar dalam penyelenggaraan rangkaian komputer di organisasi, dan

5. Melibatkan pelajar dengan aktiviti-aktiviti di organisasi. Rujukan 1. Garis Panduan Latihan Industri, Pusat Universiti

Industri. BEKU 4883 ETIKA KEJURUTERAAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Membincangkan secara mendalam teori moral dan

etika menjurus kepada etika kejuruteraan 2. Membiasakan diri dengan kod etika dan

menghubungkait melalui contoh-contoh kajian kes. 3. Membina komitmen yang tinggi tentang

tanggungjawab profesinal dan etika. 4. Memasukkan pemerhatian khusus berkaitan

kesihatan, keselamatan dan persekitaran.

109

5. Mengurus dan menyelesaikan masalah etika dalam perhubungan pelanggan/jurutera/masyarakat dalam melaksanakan tugas sebagai jurutera profesional.

6. Mengkaji semula kajian kes dan menganalisa situasi yang berlaku.

Sinopsis Pengenalan skop dan matlamat etika kejuruteraan. Pemikiran moral dan teori etika. Undang-undang dan kod etika di dalam pengamalan kejuruteraan. Tanggungjawab memberikan perkhidmatan, keselamatan dan kesihatan.Isu-isu persekitaran dan pembangunan berterusan. Hak-hak jurutera. Kaedah-kaedah pengurusan dan penyelesaian masalah serta konflik. Jurutera dan isu global. Amali Perbincangan, kegiatan kumpulan, pembentangan lisan dan laporan tentang kes-kes kajian. Rujukan 1. Marin M.W., Schinzinger R. Ethics in Engineering, 3rd

edition, McGraw Hill, 1996. 2. Charles B. Fleddermann, Engineering Ethics, 3rd

edition, Pearson Prentice Hall, 2008. 3. Charles E.H., Michael S.P., Michael J.R., Engineering

Ethics: Concepts and Cases, 2nd edition, Thomson, 2000.

4. Akta Pendaftaran Jurutera 1967 (Akta 1380. 5. Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerja 1994. 6. Akta Kualiti Alam Sekitar 1974. BEKU 4792 PROJEK SARJANA MUDA I Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mengenalpasti dan menghuraikan permasalahan dan

skop projek dengan baik. 2. Memilih, merancang dan melaksanakan metodologi

yang sesuai dalam penyelesaian masalah. 3. Menjalankan kerja dengan berdikari dan beretika. 4. Menyampaikan hasil awalan projek secara bertulis dan

lisan dengan berkesan. Sinopsis Subjek ini adalah bahagian pertama bagi Projek Tahun Akhir. Dalam subjek ini, pelajar dikehendaki mencadangkan satu projek di bawah penyeliaan seorang pensyarah. Pelajar perlu melaksanakan projek berkenaan,

membentangkan cadangan project dan menghantar laporan kemajuan pada akhir semester Amali Sesi amali bergantung kepada projek pelajar. Pelajar perlu sentiasa berbincang dengan penyelia berkenaan kemajuan projek. Kemajuan pelajar dipantau menggunakan sistem buku log. Rujukan 1. Panduan Pelaksanaan Projek Tahun Akhir. 2. Panduan Penyediaan Laporan Projek Tahun Akhir. 3. Sumber rujukan lain bergantung kepada projek pelajar.

BEKU 4894 PROJEK SARJANA MUDA II Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mengumpul dan mengolah data kepada maklumat

berguna dengan menggunakan perkakasan berkaitan 2. Menunjukkan kemahiran tertentu yang diperlukan

untuk menyelesaikan masalah secara berkesan 3. Merancang dan melaksanakan projek secara

sistematik 4. Menjalankan kerja dengan berdikari dan beretika 5. Menyampaikan hasil projek secara bertulis dan lisan

dengan berkesan 6. Mengenalpasti kemahiran asas keusahawanan dalam

pengurusan projek. Sinopsis Subjek ini adalah bahagian kedua bagi Projek Tahun Akhir. Dalam subjek ini, pelajar perlu menyiapkan projek mereka bagi mendapatkan hasil sama ada dalam bentuk perkakasan, perisian atau kajian kes. Pelajar perlu membentangkan hasil projek dan menulis laporan akhir dalam format tesis. Pelajar akan dinilai berdasarkan prestasi, kualiti projek, pembentangan dan laporan projek. Amali Sesi amali bergantung kepada projek pelajar. Pelajar perlu sentiasa berbincang dengan penyelia berkenaan kemajuan projek. Kemajuan pelajar dipantau menggunakan sistem buku log. Rujukan 1. Panduan Pelaksanaan Projek Tahun Akhir. 2. Panduan Penyediaan Laporan Projek Tahun Akhir. 3. Sumber rujukan lain bergantung kepada projek pelajar.

110

SUBJEK SERVIS (FKM) BMCG 1123 STATIK & MEKANIK BAHAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menyatakan konsep asas sistem daya dan mekanik

bahan. 2. Menganalisa daya pada sistem mekanikal. 3. Memahami dan menghuraikan daya pada sistem

mekanikal. Sinopsis Statik Pengenalan dan konsep-konsep asas, sistem unit, skalar dan vektor, sistem daya-daya, paduan daya dan gandingan/momen, keseimbangan zarah, gambarajah badan bebas, keseimbangan badan tegar, daya-daya teragih, pusat graviti dan sentroid, analisis sistem kekuda dan kerangka mudah dan geseran. Mekanik Bahan Pengenalan kepada jenis struktur, jenis penyokong, konsep tegasan, terikan, daya ricih, momen lentur, teori lenturan rasuk, teori kilasan, aliran ricih, beban gabungan dan pesongan rasuk. Rujukan 1. Meriam, J. L., Engineering Mechanics: Statics, SI

Version, 2003. 2. Hibbeler, R. C., Engineering Mechanics: Statics 2nd

edition, Prentice Hall, 2001. 3. Walker, K.M., Applied Mechanics for Engineering

Technology, Prentice Hall, 2000 BMCG 1253 DINAMIK & MEKANISMA Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menyatakan konsep dan prinsip asas kinematik dan

kinetik zarah serta badan tegar, sistem penghantaran gerakan dan sistem perimbangan serta gerakan giroskop.

2. Menjalankan serta menganalisis ujikaji-ujikaji yang berkaitan dengan dinamik & mekanisma.

3. Memahami pengenalan dan prinsip asas dinamik & mekanisma.

Sinopsis Pengenalan dan prinsip asas dinamik, kinematik zarah dan badan tegar, momen inersia, sistem penghantaran berdasarkan geseran (talisawat, brek dan cekam), pengimbangan sistem dinamik (badan berputar dan badan gerak salingan), pergerakan harmonik mudah dan getaran (getaran satu darjah kebebasan, getaran bebas, getaran bebas teredam dan getaran paksa teredam), pengawalan Rujukan 1. Beer F., and Johnstan Jr. E.R.,Vector Mechanics for

Engineers, Dynamics (6th edition) 2001, McGraw Hill. 2. Walker, K.M., Applied Mechanics for Engineering

Technology, Prentice Hall, 2000. 3. Ryder, G. H., Bennett, M. D., Mechanics of Machine,

1990. 4. Homer, D., Kinematic Design of Machines and

Mechanisms, 1998. BMCG 3512 GRAFIK KEJURUTERAAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mempelajari teknik-teknik lukisan kejuruteraan serta

kemahiran melukis dengan menggunakan perisian AutoCAD.

2. Merkemampuan menyatakan asas CAD, lukisan geometri, ortografik, isometrik, teori mesin dan lukisan perincian.

3. Berkemampuan melukis lukisan geometri dan lukisan kejuruteraan menggunakan alat lukis mekanikal dan perisian AutoCAD.

Sinopsis Asas CAD, lukisan geometri, ortografik, isometrik, teori mesin, lukisan perincian.Ortografik, lukisan mesin dan lukisan perincian akan disempurnakan dengan komputer melalui pengolahan (manipulation), kaedah pemodelan pepejal dalam CAD (2D dan 3D). Rujukan 1. Deitel, H.M. and Deitel, P.J., C++: How to Program,

Prentice Hall, 2000. 2. Bertoline, G. R., Introduction to Graphics

Communications for Engineers, MgrawHill, 2002. 3. Sykes, T.S., AutoCad 2002: One Step At a Time,

Prentice Hall, 2002. 4. Giesecke, Technical Drawing 12th ed., Prentice Hall,

2000.

111

BMCG 2172 MEKANIK-BENDALIR Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Mendefinasi dan menerangkan istilah bendalir dan

penggunaannya. 2. Menerangkan konsep hukum-hukum bendalir dan

persamaan-persamaan yang berkaitan dengan mekanikal bendalir serta mengesahkan konsepnya.

3. Melaksanakan ujikaji-ujikaji yang berkaitan dengan mekanik bendalir.

Sinopsis Pengenalan asas kepada ciri-ciri fizikal dan konsep tekanan bendalir. Menunjukkan cara penyelesaian kepada persamaan tekanan hidrostatik dan aplikasinya di dalam pengukuran tekanan. Menganalisa daya statik kepada kejadian pengapungan, penenggelaman dan analisis daya apung. Pengenalan kepada analisis aliran dinamik bersama dengan teknik dalam menyelesaikan masalah aliran. Menunjukkan penyelesaian kepada Teorem Bernoulli dalam pengukuran aliran, kadar aliran jisim/isipadu dan kehilangannya di dalam paip melalui rangkaian paip. Menganalisa dimensi dan persamaannya. Rujukan 1. Yunus and Robert, Fundamental of Thermal-Fluid

Sciences, 2nd ed., McGraw Hill, 2005. 2. Robert, Alan and Philip, Introduction of Fluid

Mechanics, 6th ed., John Wiley & Sons, 2004. BMCG 3522 BAHAN KEJURUTERAAN Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Memahami serta menyatakan istilah-istilah bahan

kejuruteraan dan penggunaannya. 2. Menerangkan teori dan praktikal bagi ciri-ciri bahan,

pemilihan bahan, analisis kekuatan bahan dan rekabentuk pembuatan.

3. Menjalankan kajian kekerasan, ujian hentaman, ujian mampatan dan nisbah Poisson & tegasan lenturan.

Sinopsis Memperkenalkan pelajar kepada sains dan kejuruteraan bahan, pengkelasan struktur bahan, sifat-sifat bahan, sifat fizikal bahan, jenis-jenis aloi logam, penggunaan dan pemprosesan serta analisis kekuatan bahan.

Rujukan 1. Smith W.F., Foundations of Materials Science and

Engineering, 3rd ed., McGRaw-HILL, 2004. 2. Beer, Johnston, Jr and DeWolf, Mechanics of

Materials, 3rd ed., McGRaw-HILL, 2004. 3. Dixon and Poli, Engineering Design and Design for

Manufacturing, Field Stone Publisher, 1999. 4. Kalpakjian and S.Schimid, Manufacturing Processes

for Process and Materials, 4th ed., Addison Wesley, 2001.

BMCG 2343 PENGANTAR KEJURUTERAAN MEKANIKAL Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Definasi asas mengenai termodinamik dan

mengetahui sistem, bahan dan proses. 2. Menggunakan jadual bahan dan melukis rajah bahan

untuk bahan tulen serta menentukan keaadaan suatu system.

3. Mengira kandungan bahan bagi gas unggul dengan menggunakan persamaan gas unggul.

4. Menilai kerja dan haba dalam aplikasi sistem tertutup dan terbuka dengan melibatkan persamaan Hukum Pertama.

5. Menggunakan Hukum Kedua Termodinamik pada pengiraan yang melibatkan kecekapan berpandukan prinsip kitar Carnot.

6. Mendapatkan nilai perubahan entropi pada bahan tulen berpandukan peningkatan oleh prinsip entropi.

7. Mengira kecekapan pada pelbagai jenis sumber kuasa dan kitar penyejukan.

Sinopsis Pengenalan kepada konsep-konsep asas statik dan mekanik sebagai pembelajaran kepada sains fizik, sistem unit, skala dan vektor, rajah badan bebas, kepelbagaian struktur, tekanan, regangan, prinsip dinamik berasaskan kepada kinetatik dan kinematik dan konsep asas termodinamik. MMeennggeettaahhuuii kkaanndduunnggaann bbaahhaann ttuulleenn ((kkaaiittaann aannttaarraa rraajjaahh PP--vv,, TT--vv,, PP--TT ddaann TT--ss )) ddaann ggaass uunngggguull.. MMeelliibbaattkkaann HHuukkuumm PPeerrttaammaa TTeerrmmooddiinnaammiikk,, tteennaaggaa,, kkeerrjjaa ddaann hhaabbaa.. MMeemmppeellaajjaarrii HHuukkuumm TTeerrmmooddiinnaammiikk KKeedduuaa,, eennttaallppii ddaann eennttrrooppii sseerr ttaa kkuuaassaa ddaann kkii ttaarr ppeennyyeejjuukkaann.. Rujukan 1. Hibbeler R. C, 2004, Static and Mechanics of

Materials, SI Edition, Pearson Prentice Hall

112

2. Hibbeler R.C,2002,Engineering Mechanics, Dynamics, 2nd Edition, Prentice Hall

3. Cengel, Y. A. and Boles, M. A., 2005, Thermodynamics: An Engineering Approach, 6th Edition, McGraw Hill.

4. Sonntag , R. E., 2003, Borgnakke, C. and Van Wylen, G. J., Fundamentals of Thermodynamics, 6th Edition, John Wiley & Sons Inc.

5. Wark, K., 1999, Thermodynamics, 6th Edition, McGraw Hill.

BMCG 3653 TERMODINAMIK & PEMINDAHAN HABA Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Definasi asas mengenai termodinamik dan

mengetahui sistem, bahan dan proses. 2. Menggunakan jadual bahan dan melukis rajah bahan

untuk bahan tulen serta menentukan keaadaan suatu system.

3. Mengira kandungan bahan bagi gas unggul dengan menggunakan persamaan gas unggul.

4. Menilai kerja dan haba dalam aplikasi sistem tertutup dan terbuka dengan melibatkan persamaan Hukum Pertama.

5. Menggunakan Hukum Kedua Termodinamik pada pengiraan yang melibatkan kecekapan berpandukan prinsip kitar Carnot.

6. Mendapatkan nilai perubahan entropi pada bahan tulen berpandukan peningkatan oleh prinsip entropi.

7. Mengira kecekapan pada pelbagai jenis sumber kuasa dan kitar penyejukan.

SSiinnooppssiiss Konsep asas dan definasi terhadap kejuruteraan termodinamik. Mengetahui kandungan bahan tulen (kaitan antara rajah P-v, T-v, P-T dan T-s ) dan gas unggul. Melibatkan Hukum Pertama Termodinamik, tenaga, kerja dan haba. Mempelajari Hukum Termodinamik Kedua, entalpi dan entropi serta kuasa dan kitar penyejukan. Rujukan 1. Cengel, Y. A. and Boles, M. A., 2005,

Thermodynamics: An Engineering Approach, 6th Edition, McGraw Hill.

2. Sonntag , R. E., 2003, Borgnakke, C. and Van Wylen, G. J., Fundamentals of Thermodynamics, 6th Edition, John Wiley & Sons Inc.

3. Wark, K., 1999, Thermodynamics, 6th Edition, McGraw Hill.

4. Rayner, J., 1996, Basic Engineering Thermodynamics, 5th Edition, Prentice Hall.

5. Eastop, T. D. and McConkey, A., 1993, Applied Thermodynamics for Engineering Technologists, Prentice Hall.

BMCG 3643 SISTEM HIDRAULIK & PNEUMATIK Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran,pelajar berkebolehan:- 1. Mendefinisi dan menerangkan konsep asas kepada

fizikal dan cirri-ciri komponen pneumatic dan hidraulik. 2. Pelajar akan mengaplikasikan teknologi kuasa

pneumatik dan hydraulik untuk menyelesaikan masalah asas dan lanjutan dalam kejuruteraan.

3. Memahami system mekatronik komplek dengan menggabungkan kawalan bagi pneumatik, hydraulik, elektrik dan elektronik (kawalan mikropemproses )

Sinopsis Pengenalan (hidrostatik, prinsip hidrodinamik, pemacu kuasa bendalir, idea umum ,aplikasi, sistem kuasa bendalir dalam persaingan dengan teknologi lain, sejarah, kepentingan ekonomi). Konsep asas hydraumekanik dan termodinamik (Hukum Pascal dan aplikasinya dalam silinder, motor, pam, dan transmisi. Hukum pertama termodinamik, persamaan kelancaran, kehilangan tekanan, penyekat). Komponen hydraulic (pam, motor, aktuator, injap, kawalan injap terus, injap tekanan dan aliran, keseimbangan dan injap servo, kebendaliran), pengakumulasi. Komponen pneumatik (persediaan udara, injap, pengesan, keistimewaan actuator pneumatik). Litar (litar asas pneumatik, rajah rangkaian operasi) Rujukan 1. Th. Carolus: Fluid Power, Lecture Notes, University

Siegen, 2004 2. F. Don Norvelle: Fluid Power Technology, West Publishing Company, 1994.

113

SUBJEK SERVIS (FTMK) BITG 1113 PENGATURCARAAN KOMPUTER Hasil Pembelajaran Di akhir pembelajaran ini, pelajar berkebolehan: 1. Menerangkan terminologi perkakasan dan perisian

komputer. 2. Mengenalpasti elemen-elemen bahasa yang

digunakan dalam C++. 3. Membina algoritma untuk menyelesaikan masalah

pengaturcaraan. 4. Merekabentuk dan mengimplementasikan aturcara

mudah menggunakan struktur pengaturcaraan seperti syarat-syarat, gelung-gelung dan fungsi-fungsi.

5. Membina aturcara dengan menggunakan teknik-teknik aturcara yang sesuai.

6. Mnggunakan sistem komputer untuk menyunting, menyusun dan melaksanakan aturcara.

Sinopsis Pengenalan kepada sistem komputer, komponen asas serta fungsinya. Perisian komputer, metodologi pembangunan dan kitar hayat perisian. Bahasa pengaturcaraan dan teknik menyelesaikan masalah. Asas pengaturcaraan: sintak, semantik, kompilasi, pautan dan larian. Jenis-jenis data: data mudah, data dinamik dan data abstrak serta cara pengistiharan. Teknik kawalan: jujukan, pilihan, pengulangan dan fungsi. Tatasusunan: pengistiharan dan penggunaan. Petunjuk: pengisytiharan dan penggunaan. Aksara dan rentetan. Struktur dan enumerasi. Pemprosesan fail. Pengenalan kepada pengaturcaraan berorientasikan objek. Contoh-contoh masalah untuk latihan dan amali akan diambil sebahagiannya dari masalah-masalah kejuruteraan. Rujukan 1. Deitel, H.M. and Deitel, P.J., C++: How to Program,

Prentice Hall, 2000. 2. Savitch, W., Problem Solving with C++, Addison

Wesley, 2001. 3. Donovan, S., C++ by Example, QUE, 2002. 4. Bronson, G.J., A First Book of C++: From Here to

There, Brooks/Cole, 2000. 5. Ponnambalan, K., C++ Primer for Engineer: An Object

Oriented Approach, McGraw Hill, 1997.

114

SUBJEK SERVIS (PBPI, FPTT, & UNIT KO-KURIKULUM) BKKX XXXX

KO-KURIKULUM I & II

BLHW 1722 FALSAFAH SAINS &TEKNOLOGI

ATAU BLHW 1732 PEMBANGUNAN SOSIO EKONOMI MALAYSIA

BLHL 1XX2

BAHASA KETIGA BLHC 3012

KEMAHIRAN KOMUNIKASI TEKNOKRAT ATAU

BLHC 4012 KOMUNIKASI KEORGANISASIAN

ATAU BLHC 4022 KEMAHIRAN PERUNDINGAN

ATAU BLHC 4032 PEMIKIRAN KRITIS DAN KREATIF

BLHW 1012

FOUNDATION ENGLISH BLHW 1702

TITAS BLHW 2402

TECHNICAL COMMUNICATION I BLHW 2712

HUBUNGAN ETNIK BLHW 3402

TECHNICAL COMMUNICATION II

Nota :

Sinopsis, hasil pembelajaran dan rujukan bagi setiap matapelajaran boleh dirujuk pada buku panduan Pusat Bahasa dan Pembangunan Insan (PBPI).

BACA 4132 PENGURUSAN PROJEK

BACA 4122 KEMAHIRAN KEUSAHAWANAN

Nota: Sila rujuk buku panduan FAKULTI PENGURUSAN TEKNOLOGI &TEKNOUSAHAWAN (FPTT) untuk maklumat sinopsis, hasil pembelajaran dan rujukan mengenai subjek yang ditawarkan.