bab i profil wilayah - eprints.uad.ac.ideprints.uad.ac.id/13211/2/isi_laporan_kkn reguler uad 71...

[Type text]

iii

BAB I

PROFIL WILAYAH

A. Deskripsi Wilayah

1. Geografis

a. Letak Dusun

Lokasi yang digunakan untuk melaksanakan kegiatan KKN adalah

Padukuhan Banyuurip, kelurahan Caturharjo, Kecamatan Pandak, Kabupaten

Bantul, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. padukuhan Banyuurip

termasuk pada dataran tinggi dengan kelembapan sedang. Dusun Banyuurip

merupakan salah satu dusun yang berada di desa Caturharjo.

b. Batas Dusun

Padukuhan Banyuurip perbatasan dengan dukuh lain yang masih

dalam satu desa yaitu Padukuhan Bogem dan Padukuhan Ngajajaran.

Adapun batas Padukuhan Banyuurip adalah :

Batas Sebalah Utara : Dusun Ngajajaran

Batas Sebelah Selatan : Dusun Ciren

Batas Sebelah Timur : Dusun Bambanglipuro

Batas Sebelah Barat : Dusun Boger

c. Luas Padukuhan

Padukuhan Banyuuruip mempunyai luas tanah secara keseluruhan 27

Ha yang terbagi di beberapa bagian yaitu untuk persawahan 10,5 Ha, sisanya

perkebunan, dan perumahan.

d. Jarak Padukuhan Dengan Pemerintahan

Dusun Banyuurip terdiri dari 4 RT (Rukun Tetangga). Jarak Dusun

Banyuurip ke Desa Caturharjo sekitar ± 2,7 Km. Jarak Dusun ke kota

Kecamatan ± 9 Km. Jarak Dusun ke Kota Kabupaten berkisar 25 Km, dan

jarak dusun ke kota Provinsi ± 37 Km.

2

e. Perhubungan

Dusun Banyuurip memiliki akses jalan yang cukup memadai, tahun

2014 sebagian jalan diperbaiki dan dikonblok sehingga mempermudah akses

perjalan untuk warga. Kondisi jaringan listrik bagi penduduk Banyuurip

seluruhnya sudah ada jaringan listrik, sedangkan untuk sarana komunikasi

sebagian besar warga memiliki telepon genggam (HP), tetapi untuk jaringan

selurer hanya beberapa jaringan yang dapat di akses, sehingga tidak seluruh

area dapat menjangkau jaringan telekomunikasi yang ada.

2. Demografis

a. Penduduk

Padukuhan Banyuurip yang luas keseluruhan 27 Ha, dihuni oleh beberapa

jiwa yang terebar dalam 4 wilayah rukun tetangga, yaitu

RT 01 : 29 KK

RT 02 : 29 KK

RT 03 : 34 KK

RT 04 : 30 KK

Jumlah : 122 kk

b. Mata Pencaharian

Masyarakat Padukuhan Banyuurip mempunyai mata pencaharian

yang beragam, tetapi lebih dominan sebagai buruh. Sedangkan, yang lain

bermata pencaharian sebagai pegawai negeri maupun pegawai swasta.

c. Tingkat Pendidikan

Perencanangan penduduk pendidikan 9 tahun yang telah dilaksanakan

penduduk Padukuhan Banyuurip. Masih banyak penduduk tidak

3

menyekolahkan anaknya samapi jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Hal ini

disebabkan kurangnya kesadaran orang tua akan pentingnya pendidikan dan

terkendala ekonomi. Sebagian besar banyak orang tua yang menyekolahkan

anaknya hanya tamat SMA (Sekolah Menengah Atas) dengan harapan setelah

tamat sekolah dapat membantu orang tuanya bekerja.

d. Agama

Masyarakat Dusun Banyuurip 100% beragama islam. Islam yang

dianut Muhammadiyah.

3. Sosial Ekonomi

a. Perumahan dan Tempat Tinggal

Rumah-rumah penduduk Padukuhan Banyuurip pada umumnya sudah

permanen dan sudah memenuhi syarat-syarat kesehatan. Sebagian besar

rumah tersebut telah memiliki ventilasi dan sarana kamar mandi. Akan tetapi,

ada sebagian warga yang belum memiliki sarana kamar mandi yang

permanen.

Untuk menunjang pengalaman ibadanya, penduduk di Padukuhan

Banyuurip yang sebagian besar beragama islam mempunyai 4 masjid. Masjid

yang menjadi pusat Padukuhan Banyuurip yaitu Masjid Al-Hidayah.

b. Kesehatan Masyarakat

Tingkat kesadaran masyarakat mengenai kesehatan terbagi menjadi

beberapa aspek, mulai dari tingkat kesehatan yang tinggi, sedang, serta

rendah. Dusun Banyuurip memiliki tingkat kesadaran yang tinggi mengenai

pemeriksaan di Posyandu, untuk kebersihan lingkungan baik di dalam rumah

maupun diluar rumah memiliki tingfkat kesadaran yang cukup baik dilihat

dari 4 tahun terakhir. Untuk menjaga kesehatan masyarakat, Padukuhan

Banyuurip memiliki hingga 4 bidan, perawat 2 desa untuk melayani

masyarakat dalam bidang kesehatan, biasanya dilaksanakan penyuluhan

tentang kesehatan untuk memberikan penegtahuan tentang pentingnya

kesehatan. Hal ini dilakukan saat kegiatan posyandu setiap tanggal 22.

Banyaknya kandang ternak dipekarangan rumah penduduk masih menjadi

4

kendala kesehatan dikarenakan jarak kandang ternak dengan rumah warga

sekitar 3-4 m. Hal tersebut dapat mempengaruhi kesehatan akan tetapi

dikarenakan minimnya lahan membuat warga terpaksa mendirikan rumah

yang jaraknya dekat dengan kandang ternak.

c. Keadaan Rumah Tangga

Sebagian besar penduduk Banyuurip sudah memiliki televisi berkisar

95%. Namun kebanyakan dari mereka hanya menggunakan televisi untuk

melihat hiburan, sehingga pengetahuan atau informasi yang diterima tidak

banyak. Sebagian besar penduduktelah menggunakan kompor gas, akan tetapi

disetiap rumah masih memiliki perapian kayu bakar dan masih digunakan

sebagai alternatif tetapi masih ada beberapa warga yang menggunakan

perapian kayu sebagai alat utama untuk memasak.

d. Pemerintahan

Seperti didusun yang lain, dusun Banyuurip dipimpin oleh seorang

kepala dusun yang bernama Kasidi. Dusun Banyuurip terdiri dari 4 rukun

tetangga

B. Rencana Pembangunan Wilayah

Dusun Banyuurip sedang melakukan tahap pembangunan wilayah

pembangunan yaitu berupa penghijauan, pembuatan papan pengumuman bagi

Padukuhan Banyuurip. Diharapkan dalam pembangunan ini nantinya bisa menjadi

salah satu cara bagi masyarakat sekitar agar menyadari pentingnya penghijauan bagi

alam sekitar. Dari situlah masyarakat Dusun Banyuurip sangat berpartisipasi dalam

pembangunan wilayahnya. Pemberian stimulant pemberdayaan masyarakat

merupakan salah satu untuk melaksanakan pembagunan secara efektif dan efisien

dengan melibatkan masyarakat secara langsung dalam hal perencanaan, pelaksanaan,

pembangunan maupun evaluasi program yang telah dilaksanakan. Adanya partisipasi

dan keterlibatan secara langsung dalam pembangunan diharapkan mampu

menimbulkan rasa memiliki yang tinggi sehingga pemanfaatan dan pemeliharaan

hasil program atau kegiatan dapat dilaksankan secara optimal.

5

C. Permasalahan yang ditemui di lokasi KKN

Setelah melaksanakan survey didusun Banyuurip terdapat beberapa permasalahan

yang ditemui yaitu sebagai berikut:

1. Bidang Keagamaan

a. Kurangnya ustad atau ustazah TPA yang ada didusun Banyuurip

b. Kurangganya kesadaran orang tua untuk belajar dan mengajarkan huruf

Hijaiyah

2. Bidang Keilmuan

a. Banyak anak yang lebih senang bermain daripada harus mengerjakan

pekerjaan rumahnya

b. Kebanyakan remaja lebih senang untuk bekerja daripada melanjutkan ke

perguruan tinggi

3. Bidang Olahraga

Tidak semua bidang olahraga diminati oleh warga, hanya kegiatan senam

yang rutin dilaksanakan disela-sela waktu senggang.

4. Tematik dan Non Tematik

a. Kurangnya tingkat keadaran masyarakat akan kebersihan dan pengolahan

sampah, sehingga sampah yang ada seringkali hanya dibakar dan menimbulkan

polusi udara.

b. Kurangnya tingkat kesadaran masyarakat tentang kesehatran, dibuktikan

dengan masih rendahnya kemauan masyarakat melakukan olahraga seperti

senam.

6

BAB II

RENCANA KEGIATAN

Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan permasalahan

yang ditemukan di lokasi KKN, disusunlah rencana program dan kegiatan. Rencana program

dan kegiatan tersebut adalah sebagai berikut:

1. Bidang Keilmuan

a. Penyelenggarakan bimbingan belajar

b. Penyelenggarakan motivasi gemar menabung

c. Pengenalan mata uang asing

d. Penyelenggarakan penyuluhan kefarmasian dan edukasi kesehatan

e. Pengenalan apoteker cilik

f. Pelatihan penyusunan laporan keuangan sederhana

g. Pengenalan literasi keuangan

h. Penyelenggarakan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS)

i. pelatihan pembuatan pidato

j. Pemberantasan buta aksara

k. Penyelenggarakan penyuluhan membedakan sampah organik dan anorganik

l. Layanan konsultasi kesulitan belajar

m. Pengenalan macam-macam emosi

n. Penyelenggarakan motivasi dan pengembangan anak usia dini

o. Penyelenggarakan konseling peer group

p. Pelatihan menulis berita

2. Bidang Keagamaan

a. Pendampingan TPA dan baca al-Qur’an

b. Penyelenggaraan kegiatan bercerita tentang kisah nabi

c. Penyelenggarakan pengajian rutin

d. Penyelenggarakan festival anak sholeh

7

3. Bidang seni dan olahraga

a. Menyelenggarakan pelatihan senam

b. Pelukisan gentong

c. Penyelenggarakan pelatihan kegiatan seni dan kerajinan tangan

d. Penyelenggarakan pelatihan olahraga menggiring bola

e. Pelatihan menyanyi lagu anak

f. Seni mewarnai wayang kertas

g. Berlatih bermain peran

h. Pendampingan Sepak Bola

i. Pengenalan dan pelatihan permainan tradisional

4. Bidang tematik dan non tematik

a. Pelatihan literasi dan seni

b. Pendirian taman bacaan dan gerakan gemar membaca

c. Penyelenggarakan penghijauan tanaman

d. Pengadaan papan pengumuman

e. Pembuatan plang padukuhan

f. Pembuatan plang masjid

g. Pembuatan slogan

h. Pengadaan kerja bakti rutin

i. Penyelenggarakan permainan gobak sodor

j. Melakukan pengecetan beton untuk bak sampah

k. Penyenlenggaraan perlombaan korcam

l. Pelatihan pengelolaan jagung

m. Penyelenggarakan pelatihan kerajinan tangan

n. Pemutaran video

o. Penyuluhan tentang tanaman obat keluarga (TOGA)

p. Penyelenggarakan pola hidup sehat

q. Pemeriksaan kesehatan

r. Penyuluhan kefarmasian

s. Menggambar kaligrafi

8

t. Pelatihan membuat bros dari kain flanel

u. Penyelenggarakan kegiatan permainan tradisional

v. Membuat kerajinan macam- macam makhluk hidup menggunakan plastisin

w. Pengecapan teknik tinggi menggunakan tanman dan cat air pada kertas bekas

x. Pelatihan teknologi tepat guna

y. Penyelenggarakan APE (Alat Permainan Edukatif)

z. Penyelenggarakan konseling menggambar

aa. Pembuatan bercak tinta

bb. Pelatihan kerajinan tangan botol bekas menjadi tempat pensil

cc. Pelatihan membaca cepat

9

BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Pelaksanaan Kegiatan Bersama

PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN BERSAMA

KULIAH KERJA NYATA REGULER

UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

Periode-71 Tahun Akademik 2018/2019

No. Program dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan Bimbingan

Belajar

Tidak ada kegiatan Bersama

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaran Pengajian Rutin

a. Menyelenggarakan pengajian untuk

warga di Dusun Banyuurip 1 x 150”

Bersama

Unit

26/01/20

19

Tgl. :

11/02/2019

Dur.: 150’’

Vol.: 40

2. Penyelenggaraan Festival Anak Sholeh

a.

Menyelenggarakan pelatihan festival

anak sholeh untuk anak-anak Dusun

Banyuurip dengan materi:

3 x 150”

1) Materi Adzan 1 x 150” Bersama

Unit

23/01/20

19

Tgl. :

23/01/2019

Dur.: 150’’

Vol.: 6

2) Materi hafalan

surah-surah pendek 1 x 150” Bersama

Unit

29/01/20

19

Tgl. :

29/01/2019

Dur.: 150’’

Vol.: 3

b. 3) Melaksanakan

kebersihan masjid

rutin setiap minggu

1 x50’’ Bersama

Unit

27/01/20

19

Tgl :

28/01/2019

Dur: 50’’

10

Vol : 9

JKEM Bidang Keagamaan 600”


Durasi

Mhs yg


C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Pelatihan Seni dan Olahraga

a.

Menyelenggarakan pelatihan senam

untuk masyarakat sekitar di Dusun

Banyuurip

4 x 150”

1) Senam untuk warga

sekitar Dusun

Banyuurip 3 x 150”

Bersama

Unit

27/01/20

19

01,10/02/

2019

Tgl. :

10/02/2019

27/01/2019

03/02/2019

Dur.: 150’’

Vol.: 25

2) Melakukan

pelukisan Gentong

di Padukuhan

Banyuurip

1 x 150’’ 1 X 150” Bersama

Unit

04/02/01/

2019

Tgl. :

04/02/2019

Dur.: 150’’

Vol.: 20

JKEM Bidang Seni dan Olahraga 600’’


Durasi

Mhs yg


D. Bidang Tematik dan Nontematik

1. Pelatihan literasi dan seni

a.

Melakukan pelatihan Literasi dan Seni

dengan materi:

10 x

100’’

Bersama

Unit

27,28,29,

30,31/01/

2019

1,2,7,10,

17/02/20

19

1) Pelatihan Membaca puisi

2 x 100’’ 27,28/01/

2019

Tgl:

27/01/2019

28/01/2019

Dur : 100’’

Vol: 3

2) Pelatihan Membuat pantun

2 x 100’’ 29,30/01/

2019

Tgl :

29/01/2019

30/01/2019

Dur : 100”

11

Vol : 3

3) Pelatihan Mendongeng

2 x 100’’

31/01/20

19

01/02/20

19

Tgl :

14/02/2019

Dur : 200’’

Vol : 3

4) Pelatihan Senam Sang Surya

4 x 100’’

02,05,10,

15/02/20

19

Tgl :

3/02/2019

5/02/2019

10/02/2019

27/01/2019

Dur: 100’’

Vol : 25

2.

Pendirian Taman Bacaan dan Gerakan

Gemar Membaca dengan materi: 5 x 100’’ Bersama

Unit

26,27,28,

29,30/01/

2019

1) Melakukan pengumpulan Buku

1 x 150’’ 26/01/20

19

Tgl:

26/01/2019

Dur : 150’’

Vol : 9

2) Melakukan administrasi

1 x 150’’ 27/01/20

19

Tgl:

27/01/2019

Dur: 150”

Vol : 9

3) Melakukan penataan Buku

1 x 150’’ 28/01/20

19

Tgl :

28/01/2019

Dur : 150’’

Vol : 9

4) Melakukan Plangisasi

1 x 150’’ 29/01/20

19

Tgl :

15/02/2019

Dur : 150’’

Vol : 9

5) Melakukan gerakan Gemar

Membaca 1 x 100’’

30/01/20

19

Tgl:

30/01/2019

Dur : 100”

Vol : 9

3.

Penyelenggarakan Penghijauan Tanaman

di sekitar Dusun Banyuurip

2 x 200” 02,09/02/

2019

Tgl :

03/02/2019

09/02/2019

Dur : 200”

Vol : 20

4.

Pengadaan Papan Pengumuman di

Padukuhan Banyuurip 1 x 200’’ 05/02/20

19

Tgl :

13/02/2019

Dur : 200”

12

Vol : 11

5.

Pembuatan Plang Padukuhan Banyuurip

1 x 200’’ 05/02/20

19

Tgl :

11/02/2019

Dur : 200”

Vol : 30

6.

Pembuatan Plang Masjid di Dusun

Banyuurip 1 x 150’’

06/02/20

19

Tgl :

10/02/2019

Dur : 150”

Vol : 30

7.

Pembuatan Slogan

1 x 200’’ 07/02/20

19

Tgl :

07/02/2019

Dur : 200”

Vol : 9

8.

Pengadaan kegiatan kerja Bakti Rutin

4 x 200’’

26,27/01/

2019

09,10/02/

2019

Tgl :

6/02/2019

10/02/2019

25/01/2019

8/02/2019

Dur : 200”

Vol : 9

a. Menyelenggarakan permainan

tradisional

1) Gobak sodor

1 x100’’ Bersama

Unit

23/01/20

19

Tgl:

24/01/2019

Dur : 100”

Vol : 25

b.

Melakukan pengecetan Beton Untuk Bak

Sampah di Dusun Banyuurip 1 x 150’’

Bersama

Unit

06/02/20

19

Tgl :

05/02/2019

Dur : 150”

Vol : 9

JKEM Tematik dan Non Tematik 5.400’’

12. Penyelenggaraan Perlombaan Korcam di

tingkat Desa

a. Lomba Literasi dan Seni 1 x 300”

Bersama

Korcam

(A,C,H,I,

D)

16/02/19

Tgl. :

16/02/2019

Dur.: 300”

Vol.: 120

b. Lomba Keagamaan 1 x 300”

Bersama

Korcam

(B,G,F,E

)

16/02/19

Tgl. :

16/02/2019

Dur.: 300”

Vol.: 100

c. Gebyar KKN 1 x 300’’ Bersama

Korcam

17/02/20

19

Tgl :

17/02/2019

Dur : 30”

13

Vol : 200

B. Pelaksanaan Kegiatan Individu

PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATANN INDIVIDUAL

KULIAH KERJA NYATA REGULER

UNIVERSITAS AHMAD DAHLn

Periode 71 Tahun Akademik 2018-2019

Nama (kode) : Erna Yesika (A) NIM : 1500010158

Program Studi : Ekonomi Pembangunan Unit/Kelompok : IV.C.3

Lokasi : Desa Caturharjo, Kec.Pandak,

Kab.Bantul, Daerah Istimewa

Yogyakarta

Bidang I : Keilmuan dan Bimbingan Belajar


Durasi

Mhs yg

Terlibat

Rencana Pelaksanaan


Belajar

1. Memberi sosialisasi perkoperasian bagi

remaja

22/1/19 Tgl : 22/1/19

Dur : 150’’

Vol : 13

2. Penyelengaraan motivasi gemar menabung

sejak dini bagi anak-anak

a. Memutar video animasi menabung

sebagai motivasi bagi anak-anak

1 x 100’ A 22/1/19 Tgl : 23/1/19

Dur : 100’’

14

Vol : 16

b. Memberi informasi manfaat

menabung sejak dini sebagai

motivasi bagi anak-anak

1 x 100’ A 23/1/19 Tgl : 23/1/19

Dur : 100’’

Vol : 16

2. Penyelenggaraan bimbingan belajar bagi

anak-anak

a. Belajar menghitung perkalian,

penjumlahan, dan pengurangan

1x100’ A 24/1/19 Tgl : 24/1/19

Dur : 100’’

Vol : 10

b. Belajar bilangan bulat dan

menghitung bilangan pecahan

1x100’ A 25/1/19 Tgl : 25/1/19

Dur : 100’’

Vol : 10

3. Penyelenggaraan bimbingan bagi anak

Membimbing belajar IPS bagi anak-anak

dengan materi sebagai berikut :

a. Macam-macam rumah adat, pakaian

adat, dan senjata tradisional tiap-tiap

provinsi di Indonesia

1x100’ A 26/1/19 Tgl : 26/1/19

Dur : 100’’

Vol : 14

b. Nama-nama benua dan negara

beserta ibukotanya

1x100’ A 27/1/19 Tgl : 27/1/19

Dur : 100’’

Vol : 12

Jkem Bidang Keilmuan 600’

Bidang II : Keagamaan


Durasi

Mhs yg

Terlibat

Rencana Pelaksanaan

B. Bidang Keagamaan

15

1. Pendampingan TPA

a. Mengajar membaca Iqro’ 2 4x50’ A

1) Iqra 2 Halaman 13-15 1x50’ A 28/1/19 Tgl : 28/1/19

Dur : 50’’

Vol : 9


Dur : 50’’

Vol : 7


Dur : 50’’

Vol : 10


Dur : 50’’

Vol : 9’’

5) Iqra 2 Halaman 25-27 1x100’ 1/2/19 Tgl : 1/2/19

Dur : 100’’

Vol : 5

b. Mendidik anak-anak didaerah

masjid Al-Hidayah dari kisah Yusuf

A.S

2x50’ A 3/2/19 Tgl : 3/2/19

Dur : 50’’

Vol : 14

c. Memberi penjelasan mengenai

nama-nama malaikat beserta

tugasnya

2x50’ A 4/2/19 Tgl : 4/2/19

Dur : 50’’

Vol : 11

d. Memberi penjelasan singkat

mengenai makna surah-surah

pendek

2x50’ A 5/2/19 Tgl : 5/2/19

Dur : 50’’

16

Vol : 7

Jkem Bidang Keagamaan 600’

Bidang III : Seni dan Olahraga


Durasi

Mhs yg

Terlibat Rencana

Pelaksanaan

A. Subbidang Seni

1. Penyelenggaraan pelatihan kegiatan seni

dan kerajinan

2x50’

a. Pemanfaatan kertas

origami pada gambar

1x50’ A 7/2/19 Tgl : 7/2/19

Dur : 50’’

Vol : 9

b. Mewarnai kaligrafi 1x50’ A 6/2/19 Tgl : 6/2/19

Dur : 50’’

Vol : 6

Jkem Subbidang Seni 100’

B. Subbidang Olahraga

1. Penyelenggaraan kegiatan olahraga 1x100’

a. Mendampingi anak-anak

bermain sepakbola

1x100’ A 8/2/19 Tgl : 8/2/19

Dur : 100’’

Vol : 24

Jkem Subbidang Olahraga 100’’

Jkem Bidang Seni dan Olahraga 200’’

Bidang IV: Tematik dan Nontematik


Durasi

Mhs yg

Terlibat Rencana

Pelaksanaan

17

A. Subbidang Non Tematik

1. Penyelenggaraan pelatihan kerajinan tangan

a. Membuat tabungan (celengan) dari botol

bekas

1x150’ A

9/2/19

Tgl : 9/2/19

Dur : 150’’

Vol : 12

b. Praktik membuat bingkai foto dari kardus

dan kertas kado pada anak-anak dan remaja

1x150’ A

10/2/19

Tgl : 11/2/19

Dur : 150’’

Vol : 15

B Subbidang Tematik

2. Pemutaran video

a. Menayangkan video

motivasi gemar membaca

bagi anak-anak

1x100’ A 11/2/19 Tgl : 11/2/19

Dur : 100’’

Vol : 6

b. Menayangkan video

motivasi rajin sholat

membaca bagi anak-anak

1x100’ A 12/2/19 Tgl : 12/2/19

Dur : 100’’

Vol : 8

c. Menayangkan video

motivasi rajin mengaji

bagi anak-anak

1x100’ A 13/2/19 Tgl : 13/2/19

Dur : 100’’

Vol : 9

Jkem Subbidang Non Tematik 600’

Jkem Bidang Tematik dan Non Tematik 600’

Rekapitulasi Perencanaan Program / Kegiatan

Nomor Bidang dan Sub bidang Kegiatan

Bersama

Kegiatan

Individual

Kegiatan

Bantu Jumlah

18

I Keilmuan dan Bimbel _ 600’” 600’”

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 600’” 600’” 1200’”

III. Seni dan Olahraga 450’” 150’” 600’”

IV. Tematik / Nontematik 5400’ 600’” 6000’”

Total JKEM 6450’” 1950 8400’”

Rekapitulasi Pelaksanaan Program/Kegiatan pada hari 1 s.d. 15

Nomor Bidang dan Subbidang Keg.

Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 640 30 670

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 520 400 350 1.024

III. Seni dan Olahraga 430 - 90 600

IV. Tematik dan Nontematik 1.620 - 2.545 3.756

Total JKEM 2.570 1.040 3.015 6.059



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - - 300 300

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 120 90 620 830

III. Seni dan Olahraga 150 360 30 390

IV. Tematik dan Nontematik 3.780 600 3.905 6.695

19

Total JKEM 4.050 1.050 4.855 8.215

Nama Mahasiswa : Yuyun Yunita Azhari NIM : 1500023051

Program Studi : Farmasi Unit/Kelompok : IV.C.3

Lokasi : Desa Banyuurip, Kec.Pandak,

Kab.Bantul, Daerah Istimewa

Yogyakarta

Kode : B

Bidang I: Keilmuan dan Bimbingan Belajar

No Program dan Kegiatan

Frek

&

Dura

si

Mhs yg

Terlibat Rencana

Pelaksana

an

I. Bidang Keilmuan dan Bimbingan

Belajar

A. Subbidang: Keilmuan

1.

Penyelengaraan penyuluhan kefarmasian

dan edukasi kesehatan

4x10

0’

a.

Memberi penyuluhan dengan

materi Obat Bebas dan Obat

Bebas Terbatas kepada remaja

Dukuh Banyuurip

1x100’

B 29/01/19 Tgl :

29/01/19

Dur : 100”

Vol : 20

b.

Memberi penyuluhan tentang

cara penggunaan antibiotik

yang benar kepada warga

Dukuh Banyuurip

1x100’

B 2/02/19 Tgl :

2/02/19

Dur : 100”

Vol : 18

20

c. Memberi penyuluhan tentang

penyakit Malaria kepada warga

Dusun Banyuurip 1x100’

B 9/02/19 Tgl :

9/02/19

Dur : 100”

Vol : 20

d. Memberikan penyuluhan

tentang penyakit hipertensi di

acara pertemuan warga

Banyuurip 1x100’

B 11/02/19 Tgl :

11/02/19

Dur : 100

Vol : 15

2.

Pengenalan apoteker cilik

2x10

0’

a.

Memberi sosialisasi tentang

profesi apoteker beserta tugas

dan perannya bagi anak-anak

TPA

1x100’

B 23/01/19 Tgl :

22/01/19

Dur : 100

Vol : 17

b. Memberi contoh praktik

apoteker cilik bagi anak-anak

TPA, yaitu dengan melatih

praktek cara memasukkan obat

ke dalam kapsul dan

membungkus puyer bagi anak-

anak TPA

1x100’

B 24/01/19 Tgl :

22/01/19

Dur : 100

Vol : 17

JKEM Bidang Keilmuan 600’

II. Bidang Keagamaan

A. Subbidang: Pengajian Rutin Anak-

anak/ TPA

1. Pendampingan TPA

a. Melaksanakan penndampingan baca

iqro’ 5 anak-anak TPA di Dusun

Banyuurip

6x50’

21

1) Halaman 16-18

1x50’

B 22/01/19 Tgl :

24/01/19

Dur : 50”

Vol : 17

2) Halaman 19-21

1x50’

B 25/01/19 Tgl :

25/01/19

Dur : 50”

Vol : 15

3) Halaman 22-24 1x50’

B 26/01/19 Tgl :

26/01/19

Dur : 50”

Vol : 13

4) Halaman 25-27

1x50’

B 28/01/19 Tgl :

27/01/19

Dur : 50”

Vol : 17

5) Halaman 27-29

1x50’

B 30/01/19 Tgl :

28/01/19

Dur : 50”

Vol : 16

6) Halaman 29-31

1x50’

B 1/02/19 Tgl :

29/01/19

Dur : 50”

Vol : 17

b. Mengajarkan hafalan doa sehari-hari

beserta artinya 2x50’

1) Doa Akan Tidur

1x50’

B 3/01/19 Tgl :

3/02/19

Dur : 50”

22

Vol : 17

2) Doa Bangun Tidur

1x50’

B 4/01/19 Tgl :

4/02/19

Dur : 50”

Vol : 17

c. Memberikan pengetahuan tentang

nama-nama kitab Allah Bagi Anak-Anak

TPA

4x50’

1) Kitab Al-Qur’an

1x50’

B 26/01/19 Tgl :

26/01/19

Dur : 50”

Vol : 13

2) Kitab Taurat

1x50’

B 28/01/19 Tgl :

28/01/19

Dur : 50”

Vol : 16

3) Kitab Zabur

1x50’

B 30/01/19 Tgl :

30/01/19

Dur : 50”

Vol : 13

4) Kitab Injil

1x50’

B 8/02/19 Tgl :

8/02/19

Dur : 50”

Vol :17

JKEM Bidang Keagamaan 600’

III.

Bidang Seni dan Olahraga

A. Subbidang: Seni dan Olahraga

23

1. Pelatihan membuat kerajinan tangan

a. Membuat kalung manik-manik bersama

anak-anak

1x75’

B 5/02/19 Tgl :

5/02/19

Dur : 75”

Vol :15

b. Membuat kerajinan Seni Origami Kupu-

Kupu pada anak-anak

1x75’

B 6/02/19 Tgl :

6/02/19

Dur : 75”

Vol :17

JKEM Bidang Seni dan Olahraga 150’

IV. Bidang Tematik dan Non Tematik

A. Subbidang: Tematik

1. Penyuluhan Tentang Tanaman Obat Keluarga

(TOGA)

a.

Memberikan Cara Penanaman Toga

pada warga dusun Banyuurip di Posko

KKN

1x100

’

B 12/02/19 Tgl :

12/02/19

Dur : 100”

Vol :20

2. Penyelenggaraan Pola Hidup Sehat

a.

Memberikan penyuluhan Kesehatan

Tentang Bahaya Jajan Sembarang

Kepada Anak-Anak TPA

1x100

’

B 7/02/19 Tgl :

7/02/19

Dur : 100”

Vol :17

B. Subbidang Nontematiak

1. Pemeriksaat Kesehatan

a. Melakukan Cek Tensi Darah

2x200

’

24

Cek Tensi RT 1

1x200

’

B 22/01/19 Tgl :

24/01/19

Dur : 200”

Vol : 50

Cek Tensi RT 2

1x200

’

B 10/02/19 Tgl :

10/02/19

Dur : 200”

Vol : 30

JKEM Bidang Tematik dan Nontematik 600’

Rekapitulasi Perencanaan Program/Kegiatan


Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 600 - 600

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 600 600 - 1200

III. Seni dan Olahraga 450 150 - 600

IV. Tematik dan Nontematik 5400 600 - 6000

Total JKEM 6450 1950 - 8400



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah



III. Seni dan Olahraga 430 - - 430

IV. Tematik dan Nontematik 1620 200 2690 4210

Total JKEM 2570 1150 2900 6620

25



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah




IV. Tematik dan Nontematik 3780 400 1935 4435

Total JKEM 4020 800 3465 6635

26

Nama / Kode : Indra Prima Aji/C NIM :1500012076

Program Studi : Akuntansi Unit/Kelompok : IV.C.III

Lokasi KKN : Dusun Banyuurip,Caturharjo, Pandak,Bantul

I. BIDANG KEILMUAN DAN BIMBEL

No. Subbidang, Program, danKegiatan Frek&

Durasi

Mhsyg

Terliba

t

Renc

ana

Pelaksanaan


1. Pelatihan penyusunan laporan keuangan

sederhana

2 x

100”

a.

b.

Melaksanakan pelatihan penyusunan

laporan keuangan kepada remaja di

Dusun Banyuurip,Caturharjo,

Pandak,Bantul

1 x100

C

26/01/

2019

27/01/

2019

Tgl 26/1

Durasi 100

Vol 7

Melaksanakan pelatihan penentuan

harga pokok penjualan (HPP) di Dusun

Banyuurip,Caturharjo, Pandak, Bantul

1 x100” Tgl 1/2

Durasi 100

Vol 7

2. Pengenalan literasi keuangan 2 x

100”

a. Memberi informasi seputar istilah-

istilah dalam bahasa keuangan kepada

anak anak usia SD di Dusun

Banyuurip,Caturharjo,Pandak,Bantul

1 x 100

C

24/01/

2019

Tgl 24/1

Durasi 100

Vol 10

b. Memberi penjelasan mengenai

perbedaan antara kebutuhan dan

keinginan serta pengenalan istilah laba

dan rugi di Dusun


1 x 100

24/01/

2019

Tgl 4/2

Durasi 100

Vol 8

3. Pengenalan mata uang asing 2 x 100

27

a. Memberi pengetahuan tentang mata

uang asing di negara kawasan Eropa

dan Asia untuk anak-anak di Dusun


1 x 100

C

25/01/

2019

Tgl 25/1

Durasi 100

Vol 8

b. Memberi pengetahuan tentang mata

uang asing di negara kawasan Afrika

dan Amerika untuk anak-anak di

Dusun Banyuurip,

Caturharjo,Pandak,Bantul

1 x 100

25/01/

2019 Tgl 25/1

Durasi 100

Vol 8

JKEM SubbidKeilmuan 600”

B. Subbidang: BimbinganBelajar

Tidak melakukan, karena subbidang keilmuan

sudah mencukupi

JKEM BidangKeilmuandanBimbinganBelajar 600”

II. BIDANG KEAGAMAAN

No. Subbidang, Program, danKegiatan Frek&

Durasi

MhsygT

erlibat Rencana Pelaksanaan

A. Subbidang: Pendampingan TPA

1. Penyelenggaraan Pendampingan TPA

a. Melaksanakanpendampingan TPAIqra’ Jilid 3

Untuk Anak-Anak di Dusun


6x50”

1) halaman 1-32 (menyesuaikan

anak-anak TPA )

6 x 50 28/01/19

-

03/01/19

Tgl

23,26,27,31/1

dan 1,2/2

Durasi 50

Vol 8

b. Mengajarkan Hafalan Doa Sehari hari

3 x 50”

1) Doa Sebelum Masuk Masjid 1 x 50 C

28/01/19 Tgl 29/1

Durasi 50

Vol 10

2) Doa Sebelum Berwudhu 1 x 50 28/01/19 Tgl 28/1

Durasi 50

Vol 10

28

3) Doa Setelah Berwudhu 1 x 50 28/01/19 Tgl 28/1

Durasi 50

Vol 10

c. Pemutaran film inspiratif islami

3 x 50”

1) Menceritakan tentang perjuangan

Bilal bin Rabah 1 x 50

29/01/19 Tgl 30/1

Durasi 50

Vol 7

2) Menceritakan kisah Nabi Ismail 1 x 50

C 30/01/19 Tgl 26/1

Durasi 50

Vol 15

3) Menceritakan kisah tentang

perjuangan Umar Bin Khattab 1 x 50 31/01/19 Tgl 14/1

Durasi 50

Vol 7

JKEM SubbidPendampingan TPA 600”

JKEM BidangKeagamaan 600”

III. BIDANG SENI DAN OLAHRAGA

No. Subbidang, Program,

danKegiatan Frek&Du

rasi

Mhs yg

Terliba

t

Rencana Pelaksanaan

A. SubbidangSeni

1. Pengenalan dan pelatihan

permainan tradisional

a. Memberi pengenalan terhadap

permainan tradisional (Enggrang)

1x50

C

02/02/19 Tgl 2/2

Durasi 50

Vol 11

b. Memberi pelatihan terhadap

permainan tradisional (Enggrang)

2x100

C

02,03/02/19 Tgl 2,8/2

Durasi 100

Vol 11

29

JKEM SubbidSeni 250”

B. Subbidang Olahraga

2. Senam/ volly 7x50 C Tgl

4,5,6,8,9,11,1

4/2

Durasi 50

Vol

10,12,10,8,10

,10

JKEM SubbidOlahraga

350”

JKEM BidangSenidanOlahraga

600”

IV. BIDANG TEMATIK DAN NONTEMATIK

N

o

Subbidang, Program, dankegiatan Frekdan

durasi

Mhsy

gterli

bat

Rencana Pelaksanaa

n

A. SubbidangTematik

JKEM SubbidTematik/non

Tematik 600”

1. Penyelenggaraan Pembukuan dan

pengarsipan masjid

Membantu takmir masjid dalam

melakukan pembukuan keuangan di

masjid yang ada di Dusun Banyuurip,

Caturharjo, Pandak, Bantul

4 x 100” C

4,5,6,7/02/19

Tgl 2,5,7,9

Durasi 100

Vol 3,4,3,3

Membantu melakukan pengarsipan

data masjid Al Hidayah Dusun

Banyuurip, Caturharjo, Pandak,

Bantul

4x50” C

4,5,6,7/02/19

Tgl 2,4,5,6

Durasi 50

Vol 3,4,3,3

JKEM Subbid Tematik 600”



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah

30





Total JKEM 6450 1950 - 8400



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel 550 - 550


III. Seni dan Olahraga 580 100 680


Total JKEM 2300 1650 3950



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 50 -

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 400 -

III. Seni dan Olahraga 50

IV. Tematik dan Nontematik 3880 300

Total JKEM 4280 400 4680

31

Nama (Kode) : Rizki Dwi Mantoro (D) NIM 1500023014

Program Studi : Farmasi Unit/Kelompok IV/C/3

Lokasi KKN : Dusun Banyuurip, Desa Caturharjo,

Kec. Pandak, Kab. Bantul

No Program dan Kegiatan Frek&D

urasi

Mhs yg

Terlibat

Rencanaan Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan

1. Penyelengaraan penyuluhan

kefarmasian dan edukasi kesehatan

a.

Memberi penyuluhan dengan materi

Obat Generik dan Obat Paten pada

warga RT ... Dusun Banyuurip

1x 100” D

22/01/2019 Tgl. : 24/01/19

Dur.:100”

Vol.: 15

b.

Memberi penyuluhan dan edukasi

manfaat TOGA ( Tanaman Obat

Keluarga) pada warga RT ... Dusun

Banyuurip

1 x 100” D

12/02/2019 Tgl. :12/02/19

Dur.: 100”

Vol.: 20

c.

Memberikan penyuluhan tentang cara

penyimpanan obat pada warga RT ...

Dusun Banyuurip 1 x 100” D

22/01/2019 Tgl. : 24/01/19

Dur.: 100”

Vol.: 15

d.

Memberikan penyuluhan tentang

makanan 5 sehat & sempurna pada anak

TPA 1 x 100’’ D

28/01/2019 Tgl. : 01/02/19

Dur.: 100”

Vol.: 10

2. Penyelenggaraan Perilaku Hidup Bersih

dan Sehat (PHBS) untuk anak-anak di

Dusun Banyuurip.

a. Memberi materi tentang pentingnya

menjaga kebersihan serta kesehatan gigi

dan mulut yang benar untuk anak-anak

PAUD/TPA di Masjid Al-Hidayah

1 x 100”

D

26/01/2019 Tgl. : 26/01/19

Dur.: 100”

Vol.: 10

32

b. Melatih praktek cara menggosok gigi

dengan benar dan benar untuk anak-anak

PAUD/TPA di Masjid Al-Hidayah

1 x 100”

D 26/01/2019 Tgl. : 28/01/19

Dur.: 100”

Vol.: 10

Total JKEM 600”

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Bimbingan Membaca

Al Qur-an

a. Membimbing membaca huruf Al-Qur’an

untuk anak-anak TPA di Masjid Al-

Hidayah iqro 4

1) Jilid halaman 3-4

1x50” D 22/01/2019 Tgl. : 22/01/19

Dur.: 50”

Vol.: 18


1x50” D 23/01/2019 Tgl. :23/01/19

Dur.: 50”

Vol.: 15


1x50” D 24/01/2019 Tgl. : 24/01/19

Dur.:50”

Vol.:16


1x50” D 25/01/2019 Tgl. :25/01/19

Dur.: 50”

Vol.: 18


1x50” D 26/01/2019 Tgl. : 26/01/19

Dur.:50”

Vol.: 18


1x50” D 27/01/2019 Tgl. :27/01/19

Dur.: 50”

Vol.:18

2. Pengajian anak-anak

a. Mendidik anak-anak TPA di Masjid Al-

Hidayah dari kisah Nabi Nuh a.s

1x100” D 26/01/2019 Tgl. : 26/01/19

Dur.: 100”

Vol.: 10

b. Membimbing hafalan doa bagi anak-

anak TPA di Masjid Al-Hidayah dengan

materi sebagai berikut

1) Doa sebelum belajar 1 x 50” D 23/01/2019 Tgl. :23/01/19

Dur.: 50”

Vol.: 10

2) Doa sesudah belajar 1 x 50” D 24/01/2019 Tgl. : 23/01/19

Dur.: 50”

Vol.: 10

3) Doa sebelum makan 1 x 50” D 25/01/2019 Tgl. : 30/01/19

Dur.: 50”

33

Vol.: 10

4) Doa setelah makan 1 x 50” D 28/01/2019 Tgl. : 30/01/19

Dur.: 50”

Vol.: 10

Total JKEM 600”

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Pelatihan dan praktek kerajinan tangan

dari manik- manik untuk anak anak di

Dusun Banyuurip

1) Memutar video pembuatan gelang. 1 x 50” D 25/01/2019 Tgl. : 25/01/19

Dur.: 50”

Vol.: 11

2) Membuat kerajinan tangan berupa

gelang.

1 x 100” D 25/01/2019 Tgl. :25/01/19

Dur.: 100”

Vol.: 11

Total JKEM 150”

D. Bidang Tematik dan Non Tematik

Tematik

1. Penyuluhan kefarmasian

1) Memberi edukasi manfaat vitamin C

dan pembagian Vitaim C pada anak-

anak di Dusun Banyuurip.

4 x 100” D 23,

27/01/2019

04,

07/02/2019

Tgl. : 23/01/19

02/02/19

04/02/19

07/02/19

Dur.: 100”

Vol.: 10

Non Tematik

2. Mengambar kaligrafi pada anak-anak di

Dusun Banyuurip

1) Teori & praktik mengambar kaligrafi 2 x 100” D 06,

08/02/2019

Tgl. :06/02/19

08/02/19

Dur.: 100”

Vol.: 10

Total JKEM 600”



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah



34



Total JKEM 6450 1950 - 8400



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah



III. Seni dan Olahraga 430 150 - 4.385


Total JKEM 2.570 1550 2.865 6.985



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah


II. Keagamaan (Termasuk TPA) 120 - 700 820



Total JKEM 4.050 400 2.910 7.260

35

Nama Mahasiswa : Alam Budi Kusuma NIM 1500003127

Prodi dan PTM : PBSI Unit/Kelompok IV.C.3

Lokasi KKN : Dukuh Banyuurip, Caturharjo, Kode :E

Pandak, Bantul

I. Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar

No Subbidang, Program dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs

yg

terlib

at

Renc

ana

Pelaksanaan

A. Subbidang : Keilmuan

1. Pelatihan membuat puisi untuk siswa SD. 2 x 50” 23/01/

2019

a. Mengenalkan dan mengajarkan

cara membuat pidato kepada

siswa SMP dan SMK di Dukuh

Banyuurip, Caturharjo, Pandak,

Bantul

1 x 50” E Tgl :

23/01/19

Dur : 50”

Vol : 15

b. Melatihkan pembacaan pidato

kepada anak SMP dan SMA di

Dukuh Banyuurip, Caturharjo,

Pandak, Bantul

1 x 50” E Tgl :

23/01/19

Dur : 50”

Vol : 15

2. Pemberantasan Buta Aksara 2 x 50” E

a. Melaksanakan Pelatihan

Membaca intensif untuk anak

SD di Dukuh Banyuurip,

Caturharjo, Pandak, Bantul

1 x 50” E 26/01/

2019

Tgl :

02/02/19

Dur : 50”

Vol : 13

b. Melaksanakan Pelatihan

Menulis untuk anak SD di

Dukuh Banyuurip, Caturharjo,

Pandak, Bantul

1 x 50” E 1/02/2

019

Tgl :

01/02/19

Dur : 50”

Vol : 13

JKEM Subbidang Keilmuan 200”

36

B.

Subbidang : Bimbingan Belajar

2. Penyelenggaraan bimbingan belajar untuk anak

SD di Dukuh Banyuurip, Caturharjo, Pandak,

Bantul

8 x 50” E

a. Pembahasan PR bahasa

Indonesia

4 x 50” E 24/01/

2019

Tgl :

24/01/19

Dur : 50”

Vol : 10

b. Pembahasan materi SD 2 x 50” E 25/01/

2019

Tgl :

04/02/19

Dur : 100”

Vol : 10

c. Pembahasan hasil pekerjaan

belajar SD

2 x 50” E 27/01/

2019

Tgl :

27/01/19

Dur : 50”

Vol : 15

JKEM Subbidang Keilmuan 400”

Total JKEM Bidang Keilmuan dan bimbingan

belajar

600”


No Subbidang, Program, dan Kegiatan

Frek&D

urasi

Mhs yg

terlibat

Ketera

ngan

Pelaksanaa

n

A. Pendampingan TPA

1. Menghafalkan doa sehari-hari kepada anak-

anak TPA di Masjid Al-Hidayah

4 x 50”

a. Doa bercermin 1 x 50” E 23/01/

2019

Tgl :

28/01/19

Dur : 50”

Vol : 15

b. Doa ketika memakai pakaian 1 x 50” E 23/01/

2019

Tgl :

23/01/19

Dur : 50”

Vol : 10

c. Doa kepada kedua orang tua 1 x 50” E 24/01/

2019

Tgl :

26/01/19

Dur : 50”

Vol : 13

d. Doa ilmu yang bermanfaat 1 x 50” E 24/01/

2019

Tgl :

30/01/19

Dur : 50”

37

Vol : 14

2. Memberikan bimbingan membaca Iqro jilid 3

di masjid Al-Hidayah

8 x 50”

1) Iqra’ Jilid 5Ihalaman 17-19 1 x 50” E 25/01/

2019

Tgl :

24/01/19

Dur : 50”

Vol : 10

2) Iqra’ Jilid 5 Ihalaman 20-22 1 x 50” E 25/01/

2019

Tgl :

24/01/19

Dur : 50”

Vol : 10

3) Iqra’ Jilid 5 Ihalaman 23-25 1 x 50” E 26/01/

2019

Tgl :

27/01/19

Dur : 50”

Vol : 14

4) Iqra’ Jilid 5 halaman 26-28 1 x 50” E 26/01/

2019

Tgl :

27/01/19

Dur : 50”

Vol : 14

5) Iqra’ Jilid 5 halaman 29-31 1 x 50” E 29/01/

2019

Tgl :

29/01/19

Dur : 50”

Vol : 16

6) Iqra’ Jilid 5 EBTA 1 x 50” E Tgl :

3/02/19

Dur : 50”

Vol : 13

7) Iqra’ Jilid 5 halaman 27-29 1 x 50” E Tgl :

5/02/19

Dur : 50”

Vol : 13

8) Iqra’ Jilid 5 halaman 30-31 1 x 50” E Tgl :

5/02/19

Dur : 50”

Vol : 13

JKEM BidangKeagamaan

600”

II. Bidang Seni dan Olahraga dan olahraga

No. Subbidang, Program, danKegiatan

Frek &

Durasi

Mhs yg

terlibat

Ketera

ngan

Pelaksanaa

n

38

A. Subbidang Olahraga

1. Penyelenggaran permainan bola kepada anak-

anak SD di Dusun Banyuurip, Caturharjo,

Pandak, Bantul

1x150” 26/01/

2019

a. Mempraktikan bermain

menggiring bola

1 x 150” E Tgl :

26/01/19

Dur : 150”

Vol : 15

JKEM Bidang Seni dan Olahraga 150”

III. Bidang Tematik dan Nontematik

No Subbidang, Tematik, dan Nontematik

Frek &

Durasi

Mhs yg

terlibat

Ketera

ngan

Pelaksana

an

A. Bidang Tematik

1. Pelatihan membuat bros dari kain fanel 3x100” 15/02/2

019

a. Pengenalan dan langkah

pembuatan

1 x100” E Tgl :

05/02/19

Dur : 100”

Vol : 15

b. Praktik membuat ke 1 1 x100” E Tgl :

13/02/19

Dur : 100”

Vol : 13

c. Praktik membuat ke 2

1 x100” E Tgl :

13/02/19

Dur : 100”

Vol : 13

B. Bidang Nontematik

1. Penyelenggarakan kegiatan permainan

tradisional untuk anak-anak

2x50” 12/02/1

9

a. Boy-boyan 2 x 50” E Tgl :

04/02/19

Dur : 100”

Vol : 15

2. Pelatihan macam-macam lagu daerah untuk

anak SD

2 x 100”

a. Melatih lagu Gundul-gundul

pacul untuk anak SD

1 x 100” E 15/02/1

9

Tgl :

13/02/19

Dur : 100”

Vol : 10

39

b. Melatih lagu Ampar-ampar

pisang untuk anak SD

1 x 100” E 5/02/18 Tgl :

09/02/19

Dur : 100”

Vol : 10

JKEM BidangTematikdanNontematik

600”



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah





Total JKEM 6450 1950 - 8400



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah




IV. Tematik dan Nontematik 1620 150 1780 4.380

Total JKEM 2.570 1.450 2.115 6.615


40


Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah




IV. Tematik dan Nontematik 3.780 450 2.235 6465

Total JKEM 4.050 500 3.120 7.670

41

Nama / Kode : Florensta Sitanggang (F) NIM : 1500029217

Program Studi : Ilmu Kesehatan Mayarakat Unit/Kelompok : IV/C/3

Lokasi KKN : Dusun Banyuurip, Desa Caturharjo,

Kec. Pandak, Kab. Bantul

No Program dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg


I. Bidang Keilmuan dan Bimbingan

Belajar


1. Penyelenggaraan penyuluhan PHBS pada anak

TPA di Desa Banyuurip

a. Memberikan hal-hal tentang PHBS

mencuci tangan kepada anak TPA

Desa Banyuurip:

1x250

F

1) Memberikan

penyuluhan tentang

cara mencuci tangan

yang baik dan benar

1x100

F 29/1/2019 Tgl:

29/1/2019

Dur: 100”

Vol: 18

2) Pemutaran video dan

praktik mencuci tangan

yang baik dan benar

1x150 F 30/1/2019 Tgl:

30/1/2019

42

Dur: 150”

Vol: 16

2. Penyelenggaraan penyuluhan membedakan

sampah organik dan anorganik

a. Memberikan hal-hal tentang

pengelolaan sampah di Desa

Caturharjo:

1x300

1) Memberikan materi

tentang sampah organic

dan anorganik

1x100

F 23/1/2019 Tgl:

23/1/2019

Dur: 100”

Vol: 14

2) Mendampingi

pelatihan pembuatan

membedakan sampah

organic dan anorganik

pada anak anak di

Desa Caturharjo

1x100

F 23/1/2019 Tgl:

23/1/2019

Dur: 100”

Vol: 14

3) Mendampingi

pelatihan pembuatan

pupuk kompos pada

anak anak di Desa

Caturharjo

1x100

F 27/1/2019 Tgl:

27/1/2019

Dur: 100”

Vol: 8

B. Subbidang: Bimbingan Belajar

1. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar bagi

remaja di Desa Caturharjo

1x50

a.

Membimbing belajar ,matematika

untuk anak SD

1x50

F 24/1/2019 Tgl:

24/1/2019

Dur: 50”

Vol: 14

JKEM Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar 600’


43

A. Subbidang: Pengajian Rutin

Anak-anak/ TPA

1. Pendampingan TPA

a. Melaksanakan pendampingan baca

iqro’ 1 anak-anak TPA di Desa

Caturharjo

b. Menceritakan kisah Nabi 4x50 F

3) Menceritakan kisah

Nabi Adam AS.

1x50

22/1/2019 Tgl:

22/1/2019

Dur: 50”

Vol: 12


Nabi Luth AS.

1x50

24/1/2019 Tgl:

24/1/2019

Dur: 50”

Vol: 12


Nabi Ishak AS.

1x50

26/1/2019 Tgl:

26/1/2019

Dur: 50”

Vol: 8


Nabi Yakub AS.

1x50

28/1/2019 Tgl:

28/1/2019

Dur: 50”

Vol: 9

c. Mengajarkan hafalan surah pendek

dan doa sehari-hari beserta artinya 2x50

5) Doa menengok orang

sakit

1x50

F 1/2/2019 Tgl:

1/2/2019

Dur: 50”

Vol: 12

44

6) Doa Berpergian 1x50

F 2/2/2019 Tgl:

1/2/2019

Dur: 50”

Vol: 12

JKEM Bidang Keagamaan 600’

III. Bidang Seni dan Olahraga

A. Subbidang: Seni dan Olahraga

1. Pelatihan membuat kerajinan tangan

a. Membuat kerajinan dingklik dari

sampah

1x75

F 3/2/2019 Tgl:

3/2/2019

Dur: 75”

Vol: 16

b. Membuat pot lucu dari botol plastik

bekas untuk anak-anak di Desa

Caturharjo 1x75

F 3/2/2019 Tgl:

3/2/2019

Dur: 75”

Vol: 16


IV. Bidang Tematik dan Non Tematik


1. Pelatihan Teknologi Tepat Guna 1x200

a. Memberikan materi

tentang manfaat dari

pembuatan perangkap lalat

sederhana pada anak anak

1x100

F 6/2/2019 Tgl:

6/2/2019

Dur: 100”

Vol: 12

b. Praktik cara pembuatan

perangkap lalat sederhana

pada anak anak

1x100

F 6/2/2019 Tgl:

6/2/2019

Dur: 100”

45

Vol: 12

B. Subbidang: Nontematik

1. Pemeriksaan Kesehatan 1x400

a. Melakukan Cek Tensi Darah

Cek Tensi RT 3 1x200

F 22/1/2019 Tgl:

22/1/2019

Dur: 200”

Vol: 80

Cek Tensi RT 4 1x200

F 10/2/2019 Tgl:

10/2/2019

Dur: 200”

Vol: 30

JKEM Bidang Tematik dan

Nontematik 600’



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah





Total JKEM 6450 1950 - 8400



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah

46





Total JKEM 2.570 1.550 2.440 6.560



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah





Total JKEM 4.020 650 3.880 8.580

47

Nama (Kode) : Nadya Mianela Krisnati (G) NIM :1500005149

Program Studi : PGSD Unit/Kelompok : IV/C/3

Lokasi KKN : Dusun Banyuurip, Desa Caturharjo, Kec. Pandak,

Kab. Bantul

I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM 600 menit)

No

.

Subbidang, Program, dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs.

Yang

Terlibat

Rencana Pelaksanaan


1. Layanan Konsultasi kesulitan belajar

1 x 100”

a. Memberi layanan

konsultasi kepada anak-

anak terkait kesulitan

belajar yang dihadapi di

sekitar Masjid AL-

Hidayah, Dusun

Banyuurip.

1 x 100” G 2/ 02/ 2019 Tgl: 2/ 02/

2019

Dur: 100”

Vol: 9 anak

48

JKEM Subbidang Keilmuan 100’’

B. Subbidang: Bimbingan Belajar

2. Pemberian Layanan Belajar 5 x 100”

a. Membimbing belajar

kepada anak- anak

Sekolah Dasar tematik

kelas 1,2,3 di sekitar

Masjid AL- Hidayah,

Dusun Banyuurip.

2 x 100’’ G 23 / 01 / 2019

01/ 02/ 2019

Tgl: 23/01/

2019, 01/02/

2019

Dur: 100”

Vol: 15

b. Membimbing belajar

kepada anak- anak

Sekolah Dasar tematik

kelas 4,5,3 di sekitar

Masjid AL- Hidayah,

Dusun Banyuurip.

1 x 100” G 28 / 01 / 2019 Tgl: 28/01/

2019

Dur: 100”

Vol: 10

c. Memberi les membaca

kepada anak SD kelas 1 di

sekitar Masjid AL-

Hidayah, Dusun

Banyuurip.

1x 100” G 4 / 02 / 2019 Tgl: 4/ 02/

2019

Dur: 100”

Vol: 10

d. Memberi les berhitung

kepada anak- anak SD di

sekitar Masjid AL-

Hidayah, Dusun

Banyuurip.

1 x 100” G 6 / 02 / 2019 Tgl: 6 / 02 /

2019

Dur: 100”

Vol: 11

JKEM Subbidang Bimbingan

Belajar

500”


Bimbingan Belajar

600”

49

II. Bidang: Keagamaan (Total JKEM 600 menit)

No. Subbidang, Program, dan

Kegiatan

Frek &

Durasi

Mhs. Yang


A. Subbidang: Pembinaan

Pendidikan Keagamaan Anak

1. Pendampingan TPA

a. Mendidik melalui kisah nabi

Sulaiman untuk anak- anak TPA di

Masjid Al- Hidayah

1 x 50” G

1/02/2019

Tgl:

1/02/2019

Dur: 50”

Vol: 9

b. Mendidik melalui kisah nabi Musa

untuk anak- anak TPA di Masjid

Al- Hidayah

1x 50” G 2/ 02/ 2019 Tgl: 2/ 02/

2019

Dur: 50”

Vol: 10

C Mendidik melalui kisah nabi Idris


Al- Hidayah

1 x 50” G 3/ 02/ 2019 Tgl: 3/ 02/

2019

Dur: 50”

Vol: 9

d. Mengenal nama- nama malaikat


Al- Hidayah

1 x 50” G 4/ 02/ 2019 Tgl: 4/ 02/

2019

Dur: 50”

Vol: 10

C Membimbing hafalan doa bagi

anak- anak TPA di Masjid AL-

Hidayah, sebagai berikut:

1. Doa masuk kamar mandi

1 x 50” G 5/ 02/ 2019 Tgl: 5/ 02/

2019

50

Dur: 50”

Vol: 10

2. Doa keluar mandi

1 x 50” G 6/ 02/ 2019 Tgl: 6/ 02/

2019

Dur: 50”

Vol: 10

d. Membimbing membaca huruf arab


Al- Hidayah

6 x 50”

Iqro 2 halaman 1-2

1 x 50” G 22 / 01/ 2019 Tgl: 22 / 01/

2019

Dur: 50”

Vol: 10

Iqro 2 halaman 3- 4

1 x 50” G 23/ 01/ 2019 Tgl: 23/ 01/

2019

Dur: 50”

Vol: 9

Iqro 2 halaman 5- 6

1 x 50” G 24/ 01/ 2019 Tgl: 24/ 01/

2019

Dur: 50”

Vol: 10

Iqro 2 halaman 7-8

1 x 50” G 25/ 01/ 2019 Tgl: 25/ 01/

2019

Dur: 50”

Vol: 10

51

Iqro 2 halaman 9-10

1x 50 “ G 26/ 01/ 2019 Tgl: 26/ 01/

2019

Dur: 50”

Vol: 10

Iqro 2 halaman 11-12

1 x 50’ G 28/ 01/ 2019 Tgl: 28/ 01/

2019

Dur: 50”

Vol: 10

JKEM Subbidang Pembinaan

Pendidikan Keagamaan

600”

III. Bidang: Seni dan Olahraga (Total JKEM 150 menit)


Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs.

Yang

Terlibat

Rencana Pelaksanaan

A. Subbidang Seni

1. Pelatihan Menyanyi lagu anak 1 x 150” G

a. Memperkenalkan lagu anak yang

sesuai dengan perkembangan anak di

Dusun Banyuurip.

8/ 02/ 2019 Tgl: 8/ 02/

2019

Dur: 150”

Vol: 15

JKEM Subbidang Seni 150”

B. Subbidang: Olahraga

1.

Tidak melakukan subbidang

olahraga karena JKEM subbidang

seni sudah memenuhi JKEM

subbidang seni dan olahraga.

0”

JKEM Subbidang Olahraga 0”

52

JKEM Bidang Seni dan Olahraga 150”

IV. Bidang: Tematik dan Non Tematik


Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs. yang



1. Sub Bidang Tematik - - - Tidak Ada

B. Subbidang: Non Tematik

1. Membuat Kerajianan

.a Membentuk macam- macam

makhluk hidup menggunakan

plastisin

a. Membentuk macam- macam

hewan menggunakan plastisin

b. Membentuk macam- macam

tumbuhan menggunakan

plastisin

2 x 150” G 5/ 02/ 2019

6/ 02/ 2019

Tgl: 5/ 02/

2019

6/ 02/ 2019

Dur: 150”

Vol: 15

b Pengecapan teknik tinggi

menggunkan tanaman dan cat air

pada kertas bekas

2 x 150” G 11/ 02/ 2019

12/ 02/ 2019

Tgl: 11/ 02/

2019

12/ 02/ 2019

Dur: 150”

Vol: 15

JKEM Subbidang Non Tematik 0”

JKEM Bidang Tematik dan Non

Tematik

600”

Rekapitulasi Perencanaan Program / Kegiatan

53

Nomor Bidang dan Sub bidang Kegiatan

Bersama

Kegiatan

Individual

Kegiatan

Bantu Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel _ 600’” 600’”

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 600’” 600’” 1200’”

III. Seni dan Olahraga 450’” 150’” 600’”

IV. Tematik / Nontematik 5400”’ 600’” 6000’”

Total JKEM 6450’” 1950”’ 8400’”



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah




IV. Tematik dan Nontematik 1.620 - 2.195 3.815

Total JKEM 2.570 1200 3.225 6.475



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah


54




Total JKEM 4.050 750 4.175 7.405

NamaMahasiswa : Yanatri Kurniawati (H) NIM :1500013026

Program Studi : Psikologi Unit/Kelompok : IV.C.3

Lokasi KKN : Dusun Banyuurip, Desa Caturharjo, Kec. Pandak, Kab. Bantul

I. Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit)

No. Sub Bidang, Program, dan

Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg


A. Sub Bidang Keilmuan

1. Pengenalan macam-macam emosi ”

a. Memberi informasi dan permainan

mengenai macam-macam emosi

untuk anak-anak

1×150’

”

H 23/1/19 Tgl:23/1/19

Dur:150

Vol:7

2. Penyelenggaraan Motivasi dan

Pengembangan Anak Usia Dini

”

55

a. Memberi tontonan tentang motivasi

(Taree Zamen) pada anak-anak di

Desa Banyuurip

1×150’

”

H 25/1/19 Tgl:25/1/19

Dur:150

Vol:10

3. Penyelenggaraan konseling peer

group.

”

a. Memberi informasi dan role play

mengenai konseling peer group untuk

remaja di Desa Banyuurip,

Kecamatan Pandak, Bantul.

2×150’

”

H 8,10/2/19 Tgl:7/2/19

11/2/19

Dur: 150

Vol: 10

JKEM SubbidangKeilmuan 600’”

B. Sub Bidang Bimbingan Belajar

Tidak ada program sub bidang

bimbingan belajar

JKEM Sub bidang Bimbingan

Belajar

0”


Bimbel

600’”

II. Bidang Keagamaan (Termasuk TPA) (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit)

No. Sub Bidang, Program, danKegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg


A. Sub bidang Pengajian Rutin Anak-

Anak / TPA

1. Pendampingan TPA

a. Membimbing iqra jilid 1 pada anak-

anak TPA di Desa Banyuurip,

Kecamatan Pandak, Bantul

5×50’ H 22, 24,

26, 28, 30

/1/19

Tgl:24,26,27,

30,31/1/19

Dur: 50

56

Vol:15

b. Memberikan pengetahuan tentang

tayamum, gerakan tayamum beserta

niat pada anak-anak di Desa

Banyuurip, Kecamatan Pandak,

Bantul.

1×50’” H 1/2/19

Tgl:1/2/19

Dur:50

Vol:15

c. Mengenalkan hafalan doa

disembuhkan dari sakit, saat terkena

musibah, ketika mengalami mimpi

buruk untuk anak-anak di Desa

Banyuurip

3×50’” H 9, 11, 13

/2/19

Tgl:

9,11,13/2/19

Dur:50

Vol:15

d. Mengenalkan kisah para Nabi

Muhammad saw., Daud a.s., Hud a.s.,

untuk anak-anak di Desa Banyuurip

3×50’” H 3, 5, 7

/2/19

Tgl:

3,4,5/2/19

Dur:50

Vol:15

JKEM Bidang Keagamaan 600’”

III. Bidang : Seni dan Olahraga (Total JKEM bidang ini minimal 150 menit)

No. Sub bidang, Program, dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg


A. Sub bidang Olahraga Tidak ada

JKEM Sub Olahraga -

B. Sub Bidang Seni

1. Penyelenggaraan pelatihan kegiatan

seni dan kerajinan

a. Mengajari seni mewarnai wayang

kertas untuk anak-anak di Desa

Banyuurip

1×50’ H 27/1/19 Tgl:15/2/19

Dur:50

Vol:10

57

b. Mengajak anak berlatih bermain peran

dalam drama “Legenda Roro

Jonggrang”

2×50’ H 2,4/2/19 Tgl:2,4/2/19

Dur:50

Vol:7

JKEM Sub bidang seni 150’


IV. Bidang : Tematik dan Non-Tematik (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit)

No. Nama Program / Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg


A. Sub Bidang Tematik Tidak ada

JKEM Sub bidangTematik -

B. Sub Bidang Non-Tematik

1. Penyelenggaraan APE (Alat

Permainan Edukatif)

a. Memberi APE berupa Jepit

PIPOLONDO pada anak-anak di Desa

2×150’” H 29/1/19

6/2/19

Tgl:29/1/19

6/2/19

Dur:150

Vol:12

2. Penyelenggaraan Konseling

Menggambar

Memberi konseling menggambar

untuk anak-anak di

1×150’” H 31/1/19 Tgl:31/1/19

Dur:150

Vol:10

3. Pembuatan Bercak Tinta

Mengajari membuat bercak tinta

untuk anak-anak di Desa

1×150’ H 4/2/19 Tgl:1/2/19

Dur:150

Vol:10

58

JKEM Sub bidang Non-Tematik 600’”

JKEM Bidang Tematik dan Non-

Tematik

600’”



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah





Total JKEM 6450 1950 - 8400



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah





Total JKEM 2.570 1.250 2.120 5.940



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah



59



Total JKEM 4.050 700 4.265 9.015

Nama (Kode) : Putri Dwi Utami (I) NIM :1500003016

Program Studi : PBSI Unit Kelompok : IV/C.3

Lokasi KKN : Dusun Banyuurip, Desa Caturharjo, Kecamatan Pandak, Kabupaten

Bantul

I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM 600 Menit)


Durasi

Mhs.

Yang

Terlibat

Rencana Pelaksanaan


Belajar

1. Pelatihan Penulisan Berita

a. Memberikan pelatihan mencari berita di

koran untuk anak-anak di sekitar Masjid

Al-Hidayah

1 x 100” I 23/01/2019 Tgl :

23/01/2019

Dur : 100”

60

Vol : 6

b. Memberikan tugas untuk membaca dan

mencari berita dalam di koran untuk

anak-anak di sekitar Masjid Al-Hidayah

1 x 100” I 24/01/2019 Tgl :

24/01/2019

Dur : 100”

Vol : 6

c. Menyelenggarakan lomba membacakan

berita di koran untuk anak-anak di

sekitar Masjid Al-Hidayah

1 x 100’’ 25/01/2019 Tgl :

25/01/2019

Dur : 100”

Vol : 6

2. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar

a. Membimbing belajar Bahasa Indonesia

bagi anak-anak di Dusun Banyuurip

dengan materi sebagai berikut.

1) Penggunaan subjek 2 x 50” I 26,27/01/20

19

Tgl.

:26/01/2019

27/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 40

2) Penggunaan predikat dan objek 2 x 50” I 28,29/01/20

19

Tgl. :

28/01/2019

29/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 40

3) Menulis pengalaman pribadi 2 x 50’’ I 30,31/01/20

19

Tgl. :

30/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 40

JKEM Subbidang Bimbingan Belajar 300’’

JKEM Subbidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

600’’

61

II. Bidang: Keagamaan (Total JEM 600 Menit)


Durasi

Mhs yg

Terlibat

Rencana Pelaksanaan

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Membimbing membaca huruf iqro’ 4 untuk

anak-anak TPA di Masjid Al-Hidayah

8 X 50”

1) Halaman 19 1 x 50’’ I 22/01/20

19

Tgl. :

22/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 20

2) Halaman 20 1 x 50’’ I 23/01/20

19

Tgl. :

23/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 20

3) Halaman 2-22 1 x 50’’ I 24/01/20

19

Tgl. :

24/01/2019

Dur.:50”

Vol.: 20

4) Halaman 23-24 1 x 50’’ I 25/01/20

19

Tgl. :

25/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 20

5) Halaman 25-26 1 x 50’’ I 26/01/20

19

Tgl. :

26/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 20

6) Halaman 27-28 1 x 50’’ I 27/01/20

19

Tgl. :

25/01/2019

Dur.: 50”

62

Vol.: 20

7) Halaman 29-30 1 x 50’’ I 28/01/20

19

Tgl. :

28/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 20

8) Halaman 31-32 1 x 50’’ I 01/02/20

19

Tgl. :

01/02/2019

Dur.: 50”

Vol.: 20

b. Penyelenggaraan Pengajian Anak-anak 4 X 50”

1) Memberi materi rukun

islam untuk anak-anak di

Masjid Al-Hidayah

1 x 50’’ I 02/02/20

19

Tgl. :

02/02/2019

Dur.: 50”

Vol.:20

2) Memberi materi rukun

iman untuk anak-anak di

Masjid Al-Hidayah

1 x 50’’ I 03/02/20

19

Tgl. :

03/02/2019

Dur.: 50”

Vol.: 20

3) Mendidik melalui kisah

nabi Ibrahim a.s untuk

anak-anak TPA di Masjid

Al-Hidayah

1 x 50’’ 04/02/20

19

Tgl :

04/02/2019

Dur : 50”

Vol : 20

4) Mendidik melalui kisah

nabi Ismail a.s untuk

anak-anak TPA di Masjid

Al-Hidayah

1 x 50’’ I 06/02/20

19

Tgl. :

06/02/2019

Dur.: 50”

Vol.: 20

JKEM Subbidang Keagamaan 600’’

III. Bidang : Seni dan Olahraga (Total JKEM 150’’)

63

C. Bidang Seni dan Olahraga Frek &

Durasi

Mhs.

Yang

Terlibat

Rencana Pelaksanaan

1. Pembinaan Seni 1X50”

a. Melatih macam-

macam lagu dolanan

daerah Yogyakarta

untuk anak Sekolah

Dasar yang tinggal di

sekitar Masjid Al-

Hidayah

1X50 I 08/02/20

19

Tgl.:

08/02/2019

Dur: 50”

Vol: 8

2. Penyelenggaraan Permainan

Tradisional

1X100”

a. Mempraktikkan lagu

dolanan daerah dengan

permainan untuk anak

Sekolah Dasar yang

tinggal di sekitar

Masjid Al-Hidayah

1X100 I 09/02/20

19

Tgl.:

09/02/2019

Dur: 100”

Vol: 7

JKEM Bidang Seni dan

Olahraga

150”

IV. Bidang: Tematik dan Non Tematik


Kegiatan

Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat

Rencana Pelaksanaan

D. Bidang Tematik dan Non

Tematik

1. Pelatihan Kerajinan Tangan

dari Botol Bekas Menjadi

Tempat Pensil

8 x 50’’ I

1) Mendampingi anak-

anak cara membuat

tempat pensil dari botol

bekas

4 x 50’’ I 27/01/2019

3,4,5/02/201

9

Tgl.:

27/01/2019

04/02/2019

05/02/2019

Dur: 50”

64

Vol:12

2) Mendampingi cara

mewarnai botol bekas

yang akan dijadikan

tempat pensil

4 x 50’’ I 10,11,12,13/

02/2019

Tgl.:

10/02/2019

12/02/2019

13/02/2019

Dur: 50”

Vol:12

2. Pelatihan Membaca Cepat

a. Membimbing membaca cepat

untuk anak SMP di Dusun

Banyuurip dengan materi

sebagai berikut

4 x 50’’ 26,27,28,29/

01/2019

Tgl.:

26/01/2019

27/01/2019

28/01/2019

29/01/2019

Dur: 50”

Vol: 10

1) Teori membaca cepat

“Skimming dan

scanning

2 x 50’’ I 4,6/02/2019 Tgl.:

04/02/2019

06/02/2019

Dur: 50”

Vol: 10

2) Praktik membaca cepat

“Skimming dan

scanning)

2 x 50’’ I 6,7/02/2019 Tgl.:

06/02/2019

07/02/2019

Dur: 50”

Vol: 10

JKEM Bidang Tematik dan

Non Tematik

600’’


65


Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah





Total JKEM 6450 1950 - 8400



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 550 905 1.455




Total JKEM 2.570 1.400 3.445 7.415



Bersama

Keg.

Individual

Keg.

Bantu

Jumlah





66

Total JKEM 4.050 550 4200 8.800

74

REKAPITULASI LAPORAN PELAKSANAAN

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

PERIODE 71 TAHUN AKADEMIK 2018/2019

Unit: IV. C. 3 Lokasi: Dusun Banyuurip, Desa Caturharjo, Kecamatan Pandak, Bantul

1. Kelompok Bidang Keilmuan/Bimbingan Belajar

NO

Nama Kegiatan

JKEM

Pelaksanaan Kegiatan Terjadwal Tahap

Pelaksanaan

Dana (dalam ribuan rupiah)

Tempat Sasaran Frekuens

i

Volume PJK Mh

s

Mas Pem PT Total

1 Penyelenggaraan

Motivasi Gemar

Menabung Sejak Dini

Bagi Anak-anak

200” Posko

KKN

Anak-anak

di Dusun

Banyuurip

2 16 A - - - - -

2 Pemberian Sosialisasi

Perkoperasian Bagi

Remaja

200” Posko

KKN

Anak-anak

di Dusun

Banyuurip

1 10 A 5 - - - 5

3 Penyelenggaraan

Bimbingan Belajar

Bagi anak-anak

1050” Posko

KKN

Anak-anak

di Dusun

Banyuurip

11 40 A,F,G,

I

- - - - -

4. Penyelenggaraan

Penyuluhan

Kefarmasian dan

Edukasi Kesehatan

800” Posko

KKN

Masyaraka

t

8 20 B,D - 20 - - 20

5. Pengenalan Apoteker

Cilik

200” Posko

KKN

Anak-anak

di Dusun

Banyuurip

2 20 B 20 - - - 20

68

6. Pelatihan Penyusunan

Laporan Keuangan

Sederhana

200” Posko

KKN

Remaja/U

MKM Di

Dusun

Banyuurip

2 4 C 10 20 - - 30

7. Pengenalan Literasi

Keuangan

200” Posko

KKN

Anak-

anak

Banyuurip

2 10 C - - - - -

8. Pengenalan Mata

Uang Asing

200” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuurip

2 8 C 10 - - - 10

9. Penyelenggaraan

Perilaku hidup Bersih

dan Sehat Untuk

Anak-anak

200” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuurip

2 10 D - - - - -

10. Pelatihan Membuat

Pidato

100” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuurip

2 11 E - - - - --

11. Pemberantasan Buta

Aksara

100” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuurip

2 9 E - - - - -

12. Penyelenggaraan

penyuluhan

membedakan sampah

organik/anorganik

300” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuurip

1 14 F 10 15 - - 25

13. Layanan konsultasi

kesulitan belajar

100” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuurip

1 9 G - - - - -

69

14. Pengenalan macam

macam emosi

150” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuurip

1 7 H - - - - -

15. Penyelenggaraan

motivasi dan

pengembangan anak

usia dini

150” Posko

KKN

Anak-

anak

Banyuurip

1 10 H - - - - -

16. Penyelenggaraan

konseling peer group

300” Masjid

Al-

Hidayah

Remaja di

Dusun

Banyuurip

2 10 H - - - - -

17. Pelatihan Penulisan

Berita

100’’ Posko

KKN

Anak-anak

di Dusun

Banyuurip

3 6 I 5 - - - 5

Jumlah Dana Kelompok Bidang Keilmuan/Bimbingan Belajar 60 55 0 0 115

2. Kelompok Bidang Keagamaan/TPA

NO

Nama Kegiatan

JKEM


Pelaksanaan


Tempat Sasaran Frekue

nsi

Volume PJK Mhs Mas Pem PT Total

1. Pendampingan TPA 5400” Masjid

Al-

Hidayah

dan

Masjid

At-

Taqarub

Anak-anak

di Dusun

Banyuurip

91 180 A,B,

C,D,

E,F,G

,H,I

- - - - -

70

2 Penyelenggaraan

pelatihan festival

anak sholeh

150’’ Masjid

Al-

Hidayah

Anak-anak

di Dusun

Banyuurip

3 20 A,B,

C,D,

E,F,G

,H,I

250 200 - - 450

3 Penyelenggaraan

pengajian rutin

150’’ Ketua RT

01

Masyaraka

t di Dusun

Banyuurip

1 60 A,B,

C,D,

E,,G,

H,I

- 100 - - 100

4 Kebersihan Masjid 50” Masjid

Al-

Hidayah

Masyaraka

t di Dusun

Banyuurip

1 9 A,B,

C,D,

E,,G,

H,I

- - - - -

Jumlah Dana Kelompok Bidang Keagamaan/TPA

250 300 0 - 570

3. Kelompok Bidang Seni dan Olahraga

NO

Nama Kegiatan

JKEM


Pelaksanaan



nsi

Volume PJ

K

Mhs Mas Pem PT Total

1 Penyelenggaraan

Kegiatan Seni dan

Kerajinan

250” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuuri

p

6 15 A,H 20

20

- - - 40

2 Pelatihan Membuat

Kerajinan Tangan

300” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

3 16 B,F 20

25

- - - 45

71

Banyuuri

p

3 Pengenalan dan

Pelatihan Permainan

Tradisional

1050” Posko

KKN

Anak-

anak

Dusun

Banyuuri

p

4 21 C,E,

I

15 - - - 15

4 Pelatihan dan

Praktek Kerajinan

Tangan dari Bahan

Bekas Untuk Anak-

anak

150” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuuri

p

1 10 D 10 - - - 10

5 Penyelenggaraan

pelatihan futsal dan

sepak bola

150” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuuri

p

3 12 A, E 5 - - - 5

6 Pelatihan menyanyi

lagu anak

500” Posko

KKN

Anak-

anak di

Dusun

Banyuuri

p

2 8 I,G - - - - -

7 Pelukisan gentong 150” Posko

KKN

Mayaraka

t di

Dusunn

Banyuuri

p

9 1 A,B

,C,

D,E,

F,G,

H,I

- - - 267 267

8 Senam Bersama 450” Posko

KKN

Masyarak

at di

Dusun

3 40 A,B

,C,

D,E,

- - - 20 20

72

Banyuuri

p

F,G,

H,I

Jumlah Dana Kelompok Bidang Seni dan Olahraga 115 0 0 287 402

3. Kelompok Bidang Tematik dan Non Tematik

NO

Nama Kegiatan

JKEM

Pelaksanaan Kegiatan Terjadwal Tahap Pelaksanaan Dana (dalam ribuan rupiah)


nsi

Volume PJK Mhs Mas Pem PT Total

1 Penyelenggaraan

Pelatihan

Kerajinan Tangan

1100” Posko KKN Anak-

anak di

Dusun

Banyuuri

p

14 36 A,I,G 20

10

15

- - - 45

2 Pemutaran Video 300” Posko KKN Anak-

anak di

Dusun

Banyuuri

p

3 11 A - - - - -

3 Penyuluhan

Tentang Tanaman

Obat Keluarga

(TOGA)

100” Pendopo RT

04

Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

1 15 B 45 - - - 45

4 Penyelenggaraan

Pola Hidup Sehat


anak di

Dusun

1 15 B - - - - -

73

Banyuuri

p

5 Pemeriksaan

Kesehatan

400” RT 03 Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

4 80 B,F - - - - -

6 Penyelenggaraan

Pembukuan dan

Pengarsipan

Masjid

600” Masjid Al-

Hidayah

Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

8 6 C 10 - - - 10

7 Penyuluhan

Kefarmasian

400” Posyandu Anak-

anak dan

Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

4 11 D - - - - -

8 Pelatihan membuat

bross dari kain

flanel


anak di

Dusun

Banyuuri

p

3 15 E 40 - - - 40

9 Pelatihan teknologi

tepat guna


anak di

Dusun

Banyuuri

p

2 13 F 20 - - - 20

10 Penyelenggaraan

APE (alat


anak di

2 12 H 20 - - - 20

74

permainan

edukatif)

Dusun

Banyuuri

p

11 Pembuatan bercak

tinta


anak di

Dusun

Banyuuri

p

1 10 H 30 - - - 30

12 Penyelenggaraan

konseling

menggambar


anak di

Dusun

Banyuuri

p

1 10 H 10 - - - 10

13 Pelatihan

Membaca Cepat


anak di

Dusun

Banyuuri

p

4 10 I - - - - -

14 Penyelenggaraan

Kegiatan

Permainan

Tradisional


anak di

Dusun

Banyuuri

p

2 18 E 5 - - - 5

15 Pelatihan literasi

dan seni


anak di

Dusun

Banyuuri

p

10 13 A,B,C,

D,E,F,

G,H,I

100 - - 55

240

395

16. Pendirian taman

bacaan dan

500” Masjid Al-

Hidayah

Anak-

anak dan

Masyarak

1 25 A,B,C,

D,E,F,

G,H,I

50 34 - - 84

75

gerakan gemar

membaca

at di

Dusun

Banyuuri

p

17. Penyelenggaraan

penghijauan

400” RT 01 dan

02

Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

2 35 A,B,C,

D,E,F,

G,H,I

- - - 260 260

18. Plang daan papan

pengumuman

200” Di masjid

dan di

rumah

Dukuh

Banyuurip

Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

1 10 A,B,C,

D,E,F,

G,H,I

170 - - - 170

19. Pembuatan plang

padukuhan

200” Lingkungan

Bannuurip

Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

1 10 A,B,C,

D,E,F,

G,H,I

260 - - 50 320

20. Pembuatan plank

masjid

150” Masjid Al-

Hidayah

Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

1 10 A,B,C,

D,E,F,

G,H,I

100 50 - - 150

21. Pembuatan slogan 200” Masjid Al-

Hidayah

Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

1 9 A,B,C,

D,E,F,

G,H,I

- - - - -

76

22. Kerjabakti rutin 800” Di

Lingkungan

Bannyuurip

Masyarak

at di

Dusun

Banyuuri

p

4 9 A,B,C,

D,E,F,

G,H,I

- 20 - - 20

23. Perlombaan

korcam di tingkat

desa

900” Kecamatan

Pandak

- - - Semua

Devisi

200 - - - 200

24. Menggambar

Kaligrafi Untuk

Anak-anak


anak di

Dusun

Banyuuri

p

2 10 D - - - - -

25. Penyelenggaraan

Kegiatan Olah

Raga

450” Di

Lapangan

Banyuurip

Masyarak

at

Bannyuur

ip

3 40 A,B,C,

D,E,F,

G,H,I

20 40 - - 60

Jumlah Dana Kelompok Bidang Tematik dan Non Tematik

1115 144 0 605 1864

Jumlah Dana Seluruh Bidang 1540 469 0 892 2951

74

BAB IV

PEMBAHASAN DAN EVALUASI

A. Pembahasan

Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu bentuk pendidikan ilmu kemasyarakatan

yang harus dipahami oleh seluruh mahasiswa, dengan demikian mahasiswa mampu

memahami karakteristik sosial maupun kultur masyarakat untuk diambil manfaatnya

sehingga memperoleh pembelajaran dan kerja nyata sebagai bekal kepemimpinan dan

melakukan transformasi ilmu pengetahuan dan teknologi di tengah masyarakat.

Dengan cara seperti ini, mahasiswa akan lebih terdidik untuk menghadapi

permasalahan yang muncul dalam masyarakat madani dan lebih peka terhadap

lingkunganya sendiri. Dengan dilandasi pada kemampuan ilmu pengetahuan dan

teknologi serta rasa pengabdian yang tulus terhadap bangsa dan Negara untuk

mengejar keterbelakangan yang dialaminya.

Kemampuan berinteraksi sosial yang baik didukung oleh pemahaman masalah

serta pemecahan masalah secara sistematis, pragmatis, dan fleksibel dipastikan akan

membawa perubahan-perubahan positif dalam berbagai bidang membangun fisik dan

non fisik atau mental spiritual.

Di bawah ini akan dijelaskan hasil pembahasan kegiatan mahasiswa KKN UAD

periode 71 tahun akademik 2018/2019 Divisi IV Kelompok C Unit 3 dari tanggal 21

Januari 2019 – 19 Februari 2019, sebagai berikut:

1. Pelaksanaan Program Dan Kegiatan Masing-Masing Mahasiswa

Selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata, setiap mahasiswa wajib mengikuti,

melaksanakan, dan bertanggung jawab atas setiap kegiatan yang diprogramkan baik

kegiatan individu maupaun kegiatan bersama. Dalam Kuliah Kerja Nyata ini

mahasiswa wajib mengisi buku harian yang disediakan oleh LPM yang bertujuan

untuk memantau setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa, juga

mempermudah dalam perhitungan jam kerja, serta memeriksa kegiatan harian sesuai

dengan matriks kerja yang telah diprogramkan. Buku harian adalah bukti

75

keikutsertaan tiap mahasiswa dalam seluruh kegiatan, yang pada akhirnya buku

harian ini akan dikumpulkan bersama laporan KKN.

Untuk mengetahui apakah program-program yang telah disusun dan

dilaksanakan berhasil, maka kami membahas secara keseluruhan dari program-

program tersebut sebagai berikut :

1. Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar

Program yang termasuk dalam bidang keilmuan dan bimbingan belajar antara

lain :

a. Penyelenggaraan Bimbel

Penyelenggaran Bimbingan Belajar Bertujuan membantu anak-anak dalam

mengatasi kesulitan belajar diluar jam sekolah. Adanya bimbingan belajar yang

dilaksanakan oleh KKN Reguler 71 diharapkan dapat menambah pengetahuan, juga

dapat meningkatkan minat belajar siswa sehingga dapat menjadi budaya belajar bagi

anak-anak di Dusun Banyuurip, Caturharjo, Pandak, Bantul.

Anak-anak di Dusun Banyuurip memiliki semangat belajar yang tinggi, dapat

dilihat saat pelaksanaan mereka datang untuk belajar atau mengerjakan tugas yang

diberikan oleh guru di sekolah. Terkadang, anak-anak datang diluar jadwal bimbingan

belajar untuk belajar. Kegitan bimbingan belajar berjalan lancar. Anak-anak berperan

aktif dalam pelaksaan. Proses bmbingan belajar siswa sering bertanya mengenai

materi pelajaran yang disampaikan ataupun mengenai pekerjaan rumah yang

diberikan oleh guru. Kegiatan bimbingan belajar yang dilaksanakan meliputi Bahasa

Indonesia, IPA, Bahasa Jawa, Bahasa Inggris, Matematika, dan Prakarya.

b. Penyelenggaraan Motivasi Gemar Menabung

Kegiatan menabung merupakan kegiatan menyimpan sebagian uang yang kita

punyai pada suatu tempat. Manfaat menabung merupakan kegiatan yang baik untuk

dipupuk sejak dini, karena melatih menabung bagi anak-anak akan memberikan

dampak positif untuk kehidupan mendatang. Menabung bagi anak-anak bisa di mulai

dari hal-hal kecil seperti menyisihkan sebagian uang jajannya yang kemudian di

masukkan ke dalam celengan. Hal ini bertujuan untuk menjalankan pola hidup hemat

76

dan juga merupakan pembangunan karakteristik untuk tidak menghamburkan uang

yang sangat diterapkan sejak usia dunia dini.

c. Penyelenggaraan sosialisasi mata uang asing

Suatu hal penting yang harus diajarkan pada anak adalah tentang ekonomi,

terutama nilai uang. Mata uang yang menjadi alat tukar perlu untuk dikenalkan pada

anak sejak dini. Selain daripada mata uang rupiah yang akan selalu berkenaan dengan

anak-anak dikesehariannya, mata uang asing juga penting untuk dapat dikenal. Hal

ini dilatarbelakangi oleh minimnya informasi mengenai bermacam jenis mata uang

yang beredar. Anak-anak yang mulai mempelajari negara-negara di sekolah memiliki

keingintahuan tentang mata uang masing-masing negara. Lebih lanjut seiring dengan

maraknya pemalsuan mata uang maka anak juga perlu dikenalkan selain dengan

keaslian mata uang rupiah tapi juga dengan bentuk fisik mata uang negara lain.

d. Macam-macam rumah adat, pakaian adat, dan senjata tradisional tiap

provinsi di Indonesia

Agar dapat mengenal kebudayaan setiap suku suku, karena setiap suku

mempunyai rumah adat, pakaian adat, serta senjata tradisional masing-masing.

Menambah wawasan kita terhadap ciri khas dari setiap suku suku dan kegunaannya

untuk berteduh, tempat tinggal, dan untuk segala macam kegiatan kegiatan adat.

e. Nama-nama benua dan negara beserta ibukotanya

Mengenal nama benua dan ibukotanya juga penting bagi anak-anak, untuk

menambah wawasan serta menambah pengetahuan tentang benua-benua dan

ibukotanya.

f. Penyelenggaraan Penyuluhan Kefarmasian & Edukasi Kesehatan

Penyuluhan Obat Bebas dan Obat Bebas terbatas merupakan obat yang

mudah didapatkan atau dibeli pada Apotek dan mini market. Penyuluhan ini diberikan

kepada remaja Dusun BanyuUrip. Hal ini dimaksudkan agar remaja mengerti fungsi,

efek samping obat dan supaya tidak disalahgunakan dalam hal yang merugikan.

Dalam kegiatan ini para remaja Dusun Banyuurip antusias sekitar 20 orang.

Penyuluhan Penggunaan Antibiotik yang Benar diberikan kepada warga

Dusun Banyuurip. Penggunaan Antibiotik sangat sering digunakan pada masyarakat

77

namun kurang mengerti dalam cara penggunaan yang benar, hal ini yang dapat

menyebabkan kuman atau virus yang dapat menjadi resisten atau kebal terhadap

antibiotik yang digunakan. Hal ini diharapkan agar warga mengerti dan meminum

obat secara benar agar mengurangi munculnya penyakit lain. Kegiatan ini mendapat

antusias warga sebanyak 15 orang.

Penyuluhan Penyakit Malaria merupakan penyakit yang sering menyerang

balita, anak-anak bahkan orang dewasa pun dapat terkena. Malaria merupakan

penyakit yang disebabkan oleh Parasit Plasmodium yang dibawa oleh nyamuk

Anopheles betina, dengan keluhan demam yang tinggi dan dengan suhu yang naik

turun dalam waktu seminggu apabila terlambat ditangani dapat menyebabkan

kematian. Pentingnya penyuluhan ini karena melihat kondisi lingkungan sekitar yang

terdapat hutan dan lembab yang disukai nyamuk untuk berkembangbiak. Dalam

kegiatan ini para warga sangat antusias sehingga bergotong royong untuk membasmi

jentik-jentik nyamuk. Hal ini diharapkan mencegah terjadinya sarang nyamuk dan

penyakit malaria yang membahayakan pada masyarakat Dusun BanyuUrip. Kegiatan

ini mendapat antusias warga 25 orang.

Penyuluhan Penyakit Hipertensi diberikan kepada warga Dusun

Banyuurip. Penyakit Hipertensi sangat sering terjadi pada usia lanjut atau diatas 50

tahun namun tidak menutup kemungkinan dibawah 50 tahun apabila pola hidup yang

kurang baik. Hal ini diharapkan agar warga tetap menjaga pola hidup sehat agar dapat

mengurangi timbulnya gejala hipertensi. Kegiatan ini mendapatkan antusias warga

20 orang. Bertujuan untuk memberikan informasi dan edukasi kepada masyarakat

Dusun BanyuUrip meliputi (Pengetahuan Obat Bebas dan Terbatas, Penggunaan

Antibiotik yang Benar, Penyakit Malaria, Penyakit Hipertensi).

Penyuluhan obat generik dan obat paten diberikan kepada ibu dan anak yang

berada dusun Banyuurip. Penyuluhan ini diberikan setelah rangkaian posyandu

selesai seperti registrasi, pemeriksaan BB, pemberian vitamin dll. Setelah hasil

pemeriksaannya selesai, ibu dan anak diberikan penyuluhan obat generik dan obat

paten. Banyak ibu-ibu yang belum mengerti obat generik dan obat paten serta

perbedaannya. Setelah dilaksanakan penyuluhan ini diharapkan ibu-ibu di dusun

78

Banyuurip mengerti obat generik dan obat paten serta perbedaannya. Strategi

penyuluhan dilakukan dengan ceramah dan pamflet. Penyuluhan dilaksanakan pada

tanggal 24 Januari 2019.

TOGA adalah tumbuhan yang ditanam disekitar lingkungan rumah yang

mempunyai khasiat penyembuh yang dimanfaatkan oleh keluarga secara sederhana.

Penyuluhan TOGA diberikan kepada ibu-ibu yang berada di dusun Banyuurip.

Banyak ibu-ibu yang belum mengerti bahwa banyak tanaman yang ada disekitar kita

dan dapat dimanfaatkan sebagai obat sehari-hari. Setelah dilaksanakan penyuluhan

ini diharapkan ibu-ibu di dusun Banyuurip bisa menerapkan dan memanfaatkan

TOGA ini. Penyuluhan dilaksanakan pada tanggal 12 Febuari 2019, strategi

penyuluhan dilakukan dengan ceramah serta tanya jawab.

Penyuluhan tentang cara penyimpanan obat yang bener diberikan kepada ibu

dan anak yang berada dusun Banyuurip. Penyuluhan ini diberikan setelah rangkaian

posyandu selesai seperti registrasi, pemeriksaan BB, pemberian vitamin dll dan

penyuluhan obat generik dan paten selesai. Banyak diantara ibu-ibu yang belum

mengerti cara penyimpanan obat yang bener dan resiko yang terjadi akibat

penyimpanan yang tidak bener. Setelah dilaksanakan penyuluhan ini diharapkan ibu-

ibu di dusun Banyuurip mengerti dan dapat diterapkan dirumah. Strategi penyuluhan

dilakukan dengan ceramah dan pamflet. Penyuluhan dilaksanakan pada tanggal 24

Januari 2019.

4 sehat 5 sempurna merupakan suatu semboyan atau panduan dalam memilih

makanan yang nantinya akan meningkatkan kualitas hidup seseorang. 4 sehat 5

sempurna yang dimaksudkan adalah dalam mengonsumsi makanan, seseorang perlu

melengkapi makanannya dengan makanan yang mengandung protein, karbohidrat,

mineral, vitamin, dan menyempurnakannya dengan mengonsumsi susu. Penyuluhan

4 sehat 5 sempurna penting untuk dilakukan pada anak-anak agar mengetahui

pentingnya mengonsumsi makanan 4 sehat 5 sempurna. Kegiatan penyuluhan 4 sehat

5 sempurna dilaksanakan pada tanggal 1 Febuari 2019 dengan sasaran anak-anak

Dusun Banyuurip. Strategi penyuluhan ini dilakukan dengan ceramah serta tanya

jawab. Di akhir penyuluhan, anak-anak diberi pertanyaan tentang penyuluhan yang

79

telah dilakukan dan diberi hadiah apabila dapat menjawab dengan benar. Hasilnya

anak-anak dapat menjawab dengan benar. Dengan begitu, anak-anak lebih antusias

terhadap penyuluhan tersebut.

g. Pengenalan Apoteker Cilik

Sosialisasi Peran dan Tugas Profesi Apoteker diberikan kepada anak-anak Dusun

Banyuurip. Dalam hal ini anak-anak hanya mengenal Profesi Dokter dan Perawat

yang ada di rumah sakit, namun Profesi Apoteker tidak hanya bekerja di Apotek tetapi

juga dapat bekerja di rumah sakit bahkan di industri besar pembuatan obat. Hal ini

dimaksudkan agar anak-anak mengenal Profesi Apoteker dan menghilangkan stigma

bahwa seorang Apoteker hanya dapat bekerja di Apotek saja.

Praktik Apoteker Cilik diberikan kepada anak-anak Dusun Banyuurip. Dalam

kegiatan ini kami mempraktikan cara memasukkan obat kedalam kapsul dan

membungkus puyer, hal ini merupakan salah satu langkah dalam pengemasan obat.

Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi pengetahuan dan pengalaman baru dalam

pembuatan obat. Bertujuan untuk mengenalkan dan mempraktekkan peran serta

Apoteker kepada anak-anak Dusun Banyuurip.

h. Pelatihan penyusunan laporan keuangan sederhana

Manfaat dari pelatihan penyusunan laporan keuangan sederhana adalah agar setiap

UMKM dapat melakukan pembukuan dana dari unit usaha yang di jalankan dan

mengetahui alur perputaran dana dari unit usaha yang di jalankan serta dapat di

gunakan untuk mengetahui perekapan dana serta mengethui hasil usaha

(laba/rugi)dari UMKM yang di jalankan masyarakat di lingkungan di mana KKN di

jalankan.Serta jika sudah dapat melakukan penyusunan laporan keuangan maka

laporan tersebut dapat dia gunakan sebagai dasar pengambilan keputusan terkait

usaha yang di jalankan

i Pengenalan literasi keuangan

Manfaat dari pemahaman literasi keuangan terutama bagi anak anak adalah

agar mereka dapat memahami Bahasa Bahasa yang di gunakan di lingkup keuangan

serta mereka juga dapat lebih faham tentang dunia keuangan secara garis besar

80

sehingga di kemudian hari mereka sudah tidak bingung lagi ketika bertemu Bahasa

Bahasa yang lazim di gunakan dalam istilah keuangan terlebih lagi dengan

pemahaman literasi keuangan ini di harapkan anak anak juga dapat membedakan

mana kebutuhan mana keinginan sehingga mereka lebih bisa bijak dalam hal

keuangan.

j. Penyelenggaraaan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS)

Sikat gigi merupakan kebiasaan perilaku hidup sehat yang perlu di edukasikan

pada anak-anak. Hal tersebut disebabkan karena anak-anak lebih rentan mengalami

penyakit gigi yang disebabkan karena kurangnya durasi sikat gigi dan kurang

tepatnya cara sikat gigi yang benar. Karena pentingnya sikat gigi tersebut pada anak,

dilaksanakanlah penyuluhan tentang pentingnya menjaga kebersihan serta kesehatan

gigi dan mulut yang benar. Kegiatan penyuluhan tersebut dilakukan pada tanggal 26

Januari 2019 dengan sasaran anak-anak Dusun Banyuurip. Kemudian dilakukan

peraktek cara sikat gigi yang benar pada tanggal 28 Januari 2019 dengan sasaran

anak-anak Dusun Banyuurip. Strategi penyuluhan yang dilakukan adalah dengan

ceramah serta membagikan sikat gigi dan pasta gigi gratis bagi anak-anak. Dengan

begitu, anak-anak lebih antusias terhadap penyuluhan tersebut.

k. Pelatihan Membuat Pidato

Pelatihan tentang pidato, dengan proker ini mahasiswa yang terlibat akan

mengenalkan dan mengajarkan cara membuat pidato, selain itu juga melatih

pembacaan pidato kepada masyarakat khususnya anak-anak dusun banyuurip yang

bertujuan agar tahu cara berpidato yang baik dan benar, yang dilaksanakan di posko

KKN. Kegiatan ini berjalan dengan cukup lancar dan anak-anak sangat antusias

dengan kegiatan yang kami lakukan, mereka dengan semangat mengikuti kegiatan

tersebut.

l. Pemberantasan Buta Aksara

Dalam pemberantasan buta aksara bertujuan untuk memperkenalkan huruf abjad

dengan cara membaca intensif dan menulis dengan cara yang baik dan benar,yang

dilaksanakan pada tanggal 2 Februarii 2019. Kegiatan ini berjalan dengan cukup

81

lancar dan anak-anak sangat antusias dengan kegiatan yang kami lakukan, mereka

dengan semangat mengikuti kegiatan tersebut.

m. Penyelenggaraan Penyuluhan Membedakan Sampah Organik dan Anorganik

Penyelenggaraan penyuluhan membedakan sampah organik dan organik

disampaikan untuk anak anak desa Caturharjo agar bermanfaat untuk individu anak

anak sedari dini. Hal ini dilakukan untuk merubah cara berfikir anak anak terkait cara

embuang sampah dan mampu mengaplikasikan pada kehidupan sehari hari pada

lingkungan sekitar. Anak anak mulai antusias dalam melakukan pengolahan sampah

serta edukasi dilakukan melalui video sampah organic dan anorganik untuk

membantu penyampaian materi kepada anak anak dan membantu ketertarikan anak

anak dalam pengolahan sampah.

n. Layanan Konsultasi Kesulitan Belajar

Layanan konsultasi kesulitas belajar merupakan salah satu program yang dimana

memberikan layanan untuk berkonsultasi terkait kesulitan belajar yang dialami anak-

anak. Diharapkan dengan pemberian layanan konsultasi terkait kesulitan belajar dapat

membantu anak- anak dalam memecahakan masalah yang dihadapi terkait dengan

kegiatan belajar.

o. Memberikan informasi dan permainan mengenai macam-macam emosi

Pemberian informasi dan bentuk permainan ini diberikan pada anak-anak di desa

Banyuurip dengan durasi 150 menit. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pada tanggal

23 Januari 2019 dengan memberikan beberapa gambar berupa macam-macam

ekspresi wajah seseorang beserta penjelasannya. Pemberian informasi dan permainan

mengenai macam-macam emosi ini diberikan sejak dini agar supaya banyak hal yang

dapat diajarkan kepada anak, tidak hanya sebatas berperilaku baik dan benar dalam

interaksi sosial, melainkan juga mengajari anak mengenal berbagai jenis emosinya.

Sehingga anak dapat mengekspresikan emosinya dengan perilaku yang tepat dan

tidak berlebihan.

82

p. Memberi tontonan tentang motivasi Taree Zamen

Program ini dilakukan selama 150 menit, film ditayangkan langsung di depan

anak pada tangal 25 Januari 2019. Setelah penyajian film, anak-anak akan dijelaskan

mengenai makna dari film tersebut, serta apa saja yang dapat dijadikan sebagai

contoh. Film Taree Zamen memiliki makna dan pesan moral yang disampaikan

dengan cara yang baik dan sederhana. Dengan berbagai kelebihan tersebut, anak-anak

diharapkan mampu memaknai film yang disajikan dan mengambil pesan moral untuk

dapat dijadikan contoh dan motivasi bagi mereka.

q. Penyelenggaraan konseling peer group

Penyelenggaraan konseling peer group dilakukan dua kali yaitu pada tanggal 7

dan 11 Februari 2019. Program ini dberikan secara intensif selama dua kali pada

remaja di desa Banyuurip. Program ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku

prososial, memiliki kemampuan melakukan pendekatan dan membina hubungan

sosial dengan baik antar remaja. Serta yang lebih utama adalah agar remaja di desa

Banyuurip memiliki kemampuan untuk berbicara dengan orang lain tentang masalah

dan perasaan pribadi lalu bagaimana cara pemecahannya.

r. Pelatihan Penulisan Berita

Pelatihan penulisan berita dilakukan untuk membuka wawasan seseorang

terutama bagi anak-anak. Adapun manfaat yang diperoleh yakni anak dapat

menyunting tulisannya sendiri, belajar merangkai kata, dan anak juga dapat

meningkatkan literasi di dalam media cetak bukan hanya media elektronik saja.

Perlombaan berita juga menjadikan anak untuk dapat berani berbicara dengan baik,

benar dan sopan melatih public speaking agar percaya diri tampil di depan orang

banyak.

2. Bidang Keagamaan

a. Pendampingan Baca Al Qur’an

Pendampingan TPA dilakukan setiap hari di Masjid Al-Hidayah dengan sasaran

anak-anak. Tujuannya agar memahami huruf hijaiyah, tajwid, mahroj dan tahsin al

quran, agar anak-anak dapat membaca dan memahami iqra’ maupun al-Qur’an

dengan lancar dan baik serta bacaan al quran mereka dapat benar dan merdu.

83

b. Penyelenggaraan kegiatan bercerita tentang Nabi-Nabi

Kegiatan bercerita tentang islam bertujuan untuk membuka wawasan anak-anak

mengenai islam khususnya tentang keajaiban al-qur’an menurut ilmu pengetahuan

dan pengenalan terhadap ilmuan-ilmuan muslim yakni mmenceritakan tentang kisah

Nabi Yusuf a.s, nabi Ibrahim a.s, nabi Ismail a.s, nabi Musa a.s, nabi Idris a.s,

Muhammad saw, Daud a.s, Hud a.s, Nuh a.s dan memberi penjelasan mengenai

nama-nama malaikat beserta tugasnya, dan memberi penjelasan singkat mengenai

surah-surah pendek. Jadi, selain mengaji anak-anak juga mendapatkan pengetahuan

serta wawasan mengenai materi-materi tersebut. Mengajari berbagai macam doa

sehari-hari seperti doa disembuhkan dari sakit, saat terkena musibah, ketika

mengalami mimpi buruk, doa akan tidur, dan doa bangun tidur. Mengajarkan tentang

Tayamum beserta niatnya pada anak-anak dan mengajarkan rukun islam dan rukun

islam untuk anak-anak agar dapat memahami dan mengetahui bahkan menerapkan

rukun islam dan iman terutama bagi orang muslim. Memberikan pengetahuan tentang

kitab-kitab allah seperti kitab alquran, kitab zabur, kitab taurat dan kitab injil.

c. Penyelenggaraan Pengajian Rutin

Pengajian rutin ini dilakukan selain untuk menambah Ilmu tentang agama juga

untuk menjalin silaturahmi dengan warga. Pengajian ini ditunjukan kepada bapak dan

ibu seluruh dusun Banyuurip. Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 11 Februari 2019

di masjid Al-Hidayah Dusun Banyuurip.

d. Penyelenggaraan Festival Anak Sholeh

Festival anak sholeh dilaksanakan pada tanggal 23 Januari sampai tanggal

29 Januari 2019 sebagai apresiai untuk anak-anak di Dusun Banyuurip.

Kegiatan festival anak sholeh meliputi lomba adzan, lomba hafalan surah-surah

pendek, dan lomba kebersihan masjid.

3. Seni dan Olahraga

a. Penyelenggaraan Senam

Penyelenggaraan ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan

kesehatan fisik bagi warga Dusun Banyuurip. Kegiatan ini dilaksanakan di

lapangan Banyuurip pada hari Ahad pagi yang dikiuti oleh warga Dusun

84

Banyuurip. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 27 Januari 2019, 03

Februari 2019 dan 10 Februari 2019. Masyarakat sangat antusias dalam

mengikuti kegiatan senam sehat.

b. Pelukisan Gentong

Pelukisan gentong dilakukan bertujuan untuk fungsi estetika di Dusun

Banyuurip. Pelukisan ini tidak hanya di lakukan oleh mahasiswa Kuliah Kerja

Nyata. Akan tetapi, dibantu juga oleh Karang Taruna di Dusun Banyuurip.

c. Penyelenggaraan Pelatihan Kegiatan Seni dan Kerajinan

Pemanfaatan kertas origami menjadi salah satu pelatihan program kerja, dengan

tujua[n mengajak anak-anak di Dususn Banyuurip supaya lebih kreatif, dan

menggunakan waktu luangnya untuk lebih bermanfaat, target dari program ini adalah

siswa SD terutama untuk anak-anak perempuan. Dan pelatihan mewarnai kaligrafi

dengan target anak-anak TK.

Kegiatan pembuatan kerajinan tangan dilakukan untuk memicu kreativitas anak-

anak di Dusun Banyuurip. Adapun kerajinan tangan yang dilakukan adalah

pembuatan gelang dari tali sepatu dengan sasaran anak-anak. Kegiatan dilakukan

dengan pemutaran video dan pembuatan gelang pada tanggal 25 Januari 2019. Pada

akhir sesi gelang yang dibuat diberikan kepada anak-anak. Dengan begitu, anak-anak

lebih antusias terhadap pelatihan tersebut

Membuat Kalung dari Manik-Manik dan Seni Origami yang diberikan kepada

anak-anak Dusun BanyuUrip. Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk hiburan

sekaligus keaktifan anak-anak dalam bermain. Kegiatan ini diharapkan agar anak-

anak mempu mengekspresikan dan mengembangkan kreatifitas dalam bidang seni.

Bertujuan ntuk memberikan pelatihan dan mengembangkan kreatifitas kepada anak-

anak Dusun BanyuUrip meliputi (Membuat Kalung dari manik-manik dan Seni

Origami).

d. Pelatihan menggiring bola

Pelatihan menggiring bola merupakan sebuah hal yang baru karena dengan

pelatihan tersebut anak-anak tahu cara mengiring bola yang benar. Kegiatan

dilakukan dengan pemutaran video tutorial dan pelatihan menggiring bola pada

85

tanggal 26 januari 2019. Pada pelatihan tersebut anak-anak sangat antusias dalam

mengikutinya

e. Pelatihan Lagu anak

Pelatihan menyanyi lagu anak disini bertujuan untuk memperkenalkan lagu anak

kepada anak- anak dusun banyuurip, hal tersebut dimaksudkan karena anak- anak

jaman sekarang lebih tahu lagu- lagu dewasa yang tidak sesuai dengan

perkembangannya contoh lagu anak seperti cublak- cublak suweng, kelinciku dan

yang lainya. Sehingga dengan memperkenalkan lagu anak, mereka lebih tahu lagu

yang sesuai dengan perkembangan usiannya.

f. Seni Mewarnai Wayang Kertas

Penyelenggaraan seni mewarnai wayang kertas bertujuan untuk mengenalkan

pada anak berbagai jenis wayang yang emnjadi salah satu seni yang mendarah daging

bagi masyarakat indonesia terutama jawa. Sehingga dengan pemberian program ini

membuat anak menjadi lebih memahami berbagai macam nama tokoh perwayangan.

g. Berlatih Bermain Peran

Mengajak anak bermain peran legenda Roro Jonggrang bertujuan untuk melatih

kemampuan anak untuk lebih percaya diri di depan umum serta mengenalkan salah

satu cerita legenda yang sangat terkenal di Indonesia. Program ini dimaksudkan agar

anak lebih mengenal berbagai macam budaya yang ada di Indonesia.

h. Pendampingan Sepak Bola

Mendampingi anak-anak bermain sepak bola menjadi salah satu program kerja,

dengan tujuan hanya untuk bersenang-senang dan mengisi waktu luang dengan anak-

anak disore hari sebelum mereka TPA.

i. Penyelenggaraan Permainan Tradisional

Melatih dan mengenalkan lagu dan permainan tradisional jaman dahulu sangat

berperan penting bagi anak-anak khususnya, karena anak-anak yang akan

melestarikan dolanan dan permainan tradisional agar tidak direbut negara lain.

Mengenalkan dan melatih kembali suatu cara agar permainan dan lagu tradisional

agar tetap berkembang.

4. Tematik Non Tematik

86

a. Pelatihan Literasi dan Seni

Pelatihan literasi dan seni dengan materi pelatihan membaca puisi dilakukan pada

tanggal 27 dan 28 Januari 2019. Kedua, materi pembuatan pantun dilakukan pada

tanggal 29 dan 30 Januari 2019. Ketiga, pelatihan mendongeng dilakukan pada

tanggal 14 Februari 2019 dan terakhir pelatihan senam sang surya dilakukan pada

tanggal 27 Januari 2019, 3 Februari 2019, 5 Februari 2019, dan 10 Februari 2019

b. Pendirian Taman Bacaan dan Gerakan Gemar Membaca

Pendirian taman bacaan dilaksanakan di masjid Al-Hidayah Dusun

Banyuurip. Tujuan pendirian taman bacaan adalah untuk mencerdaskan dan

menanamkan budaya literasi. Kegiatan ini berawal dari kegiatan pengumpulan

buku yang dilaksanakan pada tanggal 26 Januari 2019. Kedua, melakukan

administrasi dilaksanakan pada tanggal 27 Januari 2019. Ketiga, melakukan

penataan buku dilaksanakan pada tanggal 28 Januari 2019. Ketiga, melakukan

plangisasi dilaksanakan pada tanggal 15 Februari 2019. Keempat, melakukan

gerakan gemar membaca dilaksanakan pada tanggal 30 Januari 2019.

Perintisan taman bacaan tersebut berjalan lancar. Masyarakat antusias

dalam mengikuti kegiatan tersebut. Dengan adanya penyelenggaraan tersebut

diharapkan dapat meningkatkan minat baca anak di Dusun Banyuurip menjadi

lebih baik.

c. Penyelenggarakan Penghijauan Tanaman

Kegiatan penanaman tanaman pucuk merah di sekitar RT 01 yang dilaksanakan

pada tanggal 3 Februari 2019 untuk memperindah lingkungan sekitar RT 01.

d. Pengadaan Papan Pengumuman

Pengadaan papan pengumuman di dusun Banyuurip dilaksanakan pada tanggal

13 Februari 2019 yang bertujuan untuk kegiatan administrasi di Dusun Banyuurip.

Papan pengumuman tersebut diletakkan rumah kepala desa Banyuurip.

e. Pemasangan Plang Pedukuhan

Pemasangan plang pedukuhan untuk mengetahui setiap nama padukuhan

di dusun Banyuurip. Pemasangan tersebut dilaksanakan pada tanggal 13

Februari 2019.

87

f. Pemasangan Plang Masjid

Pelaksanaan pemasangan plang Masjid Al-Hidayah dan Masjid At-

Taqorub bertujuan untuk mengetahui nama masjid yang terletak di Dusun

Banyuurip. Tujuannya agar pendatang yang berkunjung lebih mudah

menemukan mushola ataupun masjid. Penyelenggaraan pembuatan plang

masjid dilaksanakan pada tanggal 10 Februari 2019. Kegiatan ini berjalan

dengan lancar dan warga sekitar sangat antusias untuk membantu kegiatan ini.

g. Pembuatan Slogan

Pembuatan slogan dilaksanakan pada tanggal 7 Februari 2019 di masjid Al-

Hidayah. Pembuatan dan penempelan slogan tersebut bertujuan agar jamaah

masjid Al-Hidayah dapat memanfaatkan air sehemat mungkin, rajin berjamaah

di masjid, dan mengetahui do’a masuk dan keluar masjid dengan baik dan

benar.

h. Pengadaan Kerja Bakti Rutin

Pengadaan dan pelaksanaan kerja bakti rutin dilaksanakan di sekitar dusun

Banyuurip pada tanggal 25 Januari 2019, 6 Februari 2019, 8 Februari 2019, dan

10 Februari 2019. Kegiatan ini dilakukan untuk menjaga kebersihan lingkungan

sekitar dusun Banyuurip agar terlihat bersih dan indah.

i. Permainan Gobag Sodor

Penyelenggarakan permainan gobag sodor selain sebagai olahraga kegiatan

ini dilakukan untuk melestarikan seni di indonesia yang mulai pudar. Olahraga

gobag sodor ini membutuhkan kelincahan dan konsentrasi yang baik untuk

memainkannya.

j. Pengecetan Beton untuk Bak Sampah

Pengecetan beton untuk bak sampah diletakkan di lapangan dusun

banyuurip dan di masjid al-hidayah yang dilaksanakan pada tanggal 5 Februari

2019.

88

k. Penyelenggaraan Perlombaan Korcam di tingkat Desa

Jenis perlombaan korcam di tingkat desa meliputi lomba literasi dan seni

yang terdiri dari lomba membaca puisi, pantun dan mendongeng. Lomba literasi

dan seni dilaksanakan di Balai Desa Gilangharjo pada tanggal 16 Februari 2019.

Lomba keagamaan terdiri dari lomba adzan dan lomba hafalan surah-surah

pendek. Lomba keagamaan dilakukan di Balai Desa Caturharjo pada tanggal 16

Februari 2019.

Gebyar KKN dilaksanakan di lapangan Triharjo dengan acara senam

bersama dan pengumuman lomba literasi dan seni dan keagamaan. Gebyar KKN

diikuti kurang lebih 200 mahasiswa dan masyarakat se kecamatan pandak.

Dusun Banyuurip dalam lomba literasi dan seni yang terdiri atas lomba

membaca puisi mendapatkan juara 3 tingkat kecamatan. Lomba mendongeng

mendapatkan juara 1 tingkat kecamatan. Lomba keagamaan terdiri dari lomba

adzan dan hafalan surah-surah pendek yang mendapakan juara 1 di tingkat

kecamatan.

l. Pelatihan Pengolahan Jagung

Kegiatan ini dilaksanakan guna untuk membuat inovasi baru dari jagung,

dimana kegiatan ini dilaksanakan sesuai dengan potensi yang ada di Dusun

Banyuurip. Dimana jagung diolah menjadi bolu jagung dan bubur jagung yang

dilaksanakan pada tanggal 3 februari 2019 dan 9 februari 2019 di Pendopo RT 4

dan Ketua RT 2 dengan sasaran ibu-ibu kader di Dusun Banyuurip.

m. Pelatihan penyelenggaraan kerajinan tangan

Membuat tabungan (celengan) dari botol bekas dan membuat bingkai foto dari

kardus dan kertas kado, juga menjadi salah satu program kerja dengan tujuan mengajak

anak-anak di Dusun Banyuurip supaya lebih kreatif, dan menggunakan waktu luangnya

untuk lebih bermanfaat. Dan mereka bias menjual hasil kerajinan-kerajinan tangan

mereka untuk menambah uang jajan.

89

n. Pemutaran video

Menayangkan video animasi motivasi gemar membaca, motivasi rajin sholat dan

mengaji. Program ini bertujuan untuk supaya anak-anak termotivasi dengan animasi-

animasi yang ada di video tersebut, sehingga anak-anak lebih semangat dan lebih

gemar membaca, rajin sholat dan mengaji.

o. Penyuluhan tentang TOGA (Tanaman Obat Keluarga)

TOGA adalah tumbuhan yang ditanam disekitar lingkungan rumah yang

mempunyai khasiat penyembuh yang dimanfaatkan oleh keluarga secara sederhana.

Penyuluhan TOGA diberikan kepada ibu-ibu yang berada di dusun Banyuurip. Banyak

ibu-ibu yang belum mengerti bahwa banyak tanaman yang ada disekitar kita dan dapat

dimanfaatkan sebagai obat sehari-hari. Setelah dilaksanakan penyuluhan ini

diharapkan ibu-ibu di dusun Banyuurip bisa menerapkan dan memanfaatkan TOGA

ini. Penyuluhan dilaksanakan pada tanggal 12 Febuari 2019, tujuan untuk memberikan

informasi dan melestarikan Tanaman Obat yang berada di lingkungan Dusun

BanyuUrip.

p. Penyelenggaraan Pola Hidup Sehat

Penyuluhan Kesehatan tentang Bahaya Jajan Sembarang kepada anak-anak

Dusun BanyuUrip. Informasi ini sangat penting diberikan karena sangat banyak jajanan

yang berbahaya dan khususnya yang tidak steril atau bersih sehingga dapat

menyebabkan diare bahkan apabila dikonsumsi secara terus menerus dapat

menyebabkan kanker. Kegiatan ini diharapkan agar anak-anak mengerti efek jangka

panjang penyakit yang akan timbul dan mengurangi konsumsi jajanan snek yang

berbahaya ataupun Junkfood (makanan cepat saji) dan memilih mengkonsumsi

makanan yang sehat alami seperti buah-buahan dan sayur-sayuran. Bertujuan untuk

memberikan informasi dan edukasi kepada masyarakat Dusun BanyuUrip meliputi

Bahaya jajan Sembarangan bagi anak-anak. Penyuluhan dilaksanakan pada tanggal 7

Februari 2019 .

q. Pemeriksaan Kesehatan

Melakukan Cek Tensi Darah yang diberikan kepada masyarakat Dusun

BanyuUrip. Cek Tensi Darah merupakan pemeriksaan awal yang biasa dilakukan agar

90

mengetahui tekanan darah dan biasanya dilakukan pemeriksaan lainnya setelah itu

(asam urat, gula darah, dll). Kegiatan ini dilakukan pada masyarakat Banyuurip di

Posyandu dan Masjid Al Hidayah pada tanggal 24 Januari dan 10 Februari 2019.

Kegiatan ini diharapkan agar dapat meningkatkan kualitas hidup sehat serta menjalin

silaturrahmi dan menjalin komunikasi warga dengan mahasiswa KKN. Bertujuan

untuk meningkatkan kualitas hidup sehat masyarakat Dusun Banyuurip.

r. Penyuluhan Kefarmasian

Vitamin merupakan zat yang dalam jumlah tertentu dibutuhkan tubuh untuk

proses metabolisme. Pentingnya vitamin bagi tubuh kurang diketahui oleh beberapa

warga, oleh sebab itu dilakukan penyuluhan pentingnya vitamin dengan sasaran anak-

anak Dusun Banyuurip. Anak-anak penting untuk mengatahui manfaat vitamin C

karena anak-anak lebih banyak memerlukan vitamin C untuk membantu proses

pertumbuhan. Jumlah vitamin C yang diperlukan oleh tubuh sebetulnya tidak banyak,

oleh sebab itu untuk mengurangi vitamin C yang tidak dibutuhkan tubuh perlu untuk

dilakukan penyuluhan tentang edukasi manfaat vitamin C yang dibutuhkan tubuh.

Penyuluhan tentang edukasi manfaat vitamin C dilaksanakan pada tanggal 23 Januari

2019, 02, 04, 07 Febuari 2019 dengan sasaran anak-anak Dusun Banyuurip. Strategi

penyuluhan dilakukan dengan ceramah serta tanya jawab dan pada akhir sesi

penyuluhan dibagikan vitamin C geratis pada anak-anak. Dengan begitu, anak-anak

lebih antusias terhadap penyuluhan tersebut.

s. Mengambar Kaligrafi

Kaligrafi adalah suatu corak tulisan bermotif atau bentuk seni menulis indah dan

merupakan sebuah keterampilan tangan. Seni Kaligrafi adalah seni menulis indah yang

dibentuk dengan mengutamakan keindahan yang terdapat pada bentuk huruf yang telah

di modifikasi atau di gayakan sehingga mempunyai nilai yang berkembang di negera-

negera yang umumnya memiliki warisan budaya Islam. Bentuk seni ini berdasarkan

pada tulisan Arab. Kegiatan mengajarakan teori dan peraktek menggambar kaligrafi

dilaksanakan pada tanggal 6, 8 Febuari 2019. dengan sasaran anak-anak Dusun

Banyuurip. Bertujuan agar memicu kreativitas anak-anak dalam menulis kaligrafi.

91

t. Pembuatan bros dari kain fanel

Kegiatan pembuatan kerajinan tangan dilakukan untuk memicu kreativitas anak-

anak di Dusun Banyuurip. Adapun kerajinan tangan yang dilakukan adalah pelatihan

membuat bros dari kain fanel dengan sasaran anak-anak. Kegiatan dilakukan dengan

pemutaran video tutorial dan cara pembuatannya pada tanggal 26 Februari 2019. Pada

pelatihan tersebut anak-anak sangat antusias dalam mengikutinya.

u. Permainan Tradisonal

Boy-Boyan merupakan permainan tradisional yang berasal dari provinsi jawa

barat, dalam permainan ini anak-anak sangat bersemangat ketika bermain, permainan

ini bertujuan untuk melestarikan permainan tradisional, pada kegiatan berikutnya

menyanyikan lagu daerah gundul-gundul paul dan ampar ampar pisang pada kegiatan

teebut anak-anak sangat antusias dalam mengikutinya karena diamainkan dengan

teknik yang berbeda.

v. Membuat Kerajinan Macam-macam Makhluk Hidup Menggunakan Plastisin

Membuat kerajinan macam- macam makhluk hidup menggunakan plastisin

bertujuan untuk mengaktifkan psikomotorik pada anak, Banyuurip sangat antusias

ketika membuat macam- macam bentuk dari plastisin, ada yang membentuk bentuk

hewan seperti, kupu- kupu, ayam, ada yang membentuk bentuk tumbuhan, bungga, ada

juga yang membentuk bentuk kendaraan seperti mobil, dengan membentuk macam-

macam bentuk dapat meningkatkan daya kratifitas anak sehingga anak dapat

mengembangkan apa yang ada didalam pikirannya melalui apa yang mereka buat.

w. Pengecapan Teknik Tinggi Menggunakan Tanaman Dan Cat Air Pada Kertas Bekas

Pengecapan teknik tinggi merupakan salah satu teknik pengecapan, bahan yang

diguunakan disini hanyalah daun atau bunga yang dicat menggnakan dengan cat air

kemudian ditempelkan pada kertas bekas, kertas bekas disini bisa menggunakan kertas

Koran bekas atau kalender bekas, dengan kerajinan seperti ini dapat meningkatkan

kreativitas berseni pada anak- anak dusun banyuurip. Anak- anak di Dusun Banyuurip

sangatlah bersemangat ketika mengerjakan mereka bersama- sama mencari dedaunan

disekitar posko kemudian mereka dibagi menjadi 2 kelompok kemudian mengecat

92

dedaunan kemudian ditempelkan di kalender bekas, dengan kerajinan seperti ini dapat

meningkatkan kreativitas berseni pada anak- anak dusun banyuurip.

Pelatihan Teknologi tepat guna dalam anak anak dalam memberikan materi

tentang manfaat pembuatan perangkap lalat sederhana dan cara pembuatan perangkap

lalat sederhana kepada anak anak tujuan adanya pemberian materi terkait manfaat

pembuatan perangkao lalat sederhana agar anak anak dapat melakukan pembuatan

manfaat perangkap lalat agar bermanfaat serta program ini dapat meminimalisir

adanya penyakit akibat fektor penyakit yang disebabkan oleh lalat. Anak anak sudah

mulai tertarik dan antusias dalam pembuatan perangkap lalat di Dusun Banyuurip

x. Penyelenggaraan APE (Alat Permainan Edukatif) jepit PIPOLONDO

Program ini diberikan kepada anak-anak di desa Banyuurip dengan durasi 150

menit. Permainan ini dilakukan dua kali ada tanggal 29 Januari dan 6 Februari 2019.

Program ini dimaksudkan agar membantu anak-anak usia SD dalam belajar proses

berhitung. Permainan ini sangat bermanfaat bagi anak-anak untuk mempermudah

proses pembelajaran matematika.

y. Penyelenggaraan Konseling Menggambar

Program ini dilakukan selama 150 menit pada tanggal 31 Januari 2019.

Pemberian bimbingan konseling ini ditujukan pada anak-anak agar mempermudah

anak dalam mengekspresikan diri mereka sendiri secara tepat atas apa yang mereka

pikirkan dan perasaan untuk disampaikan kepada orang lain dalam berbagai kata-kata.

Hal ini juga memberi kesempatan kepada anak untuk membebaskan perasaan dan

memecahkan konflik secara aman.

z. Pembuatan bercak tinta

Program ini diberikan kepada anak-anak selama 150 menit pada tanggal 1

Februari 2019 agar mengajari anak seni kreatif dengan memanfaatkan berbagai warna

cat air untuk membentuk bercak tertentu. Selain melatih saraf motorik halus dan

kreatifitas anak, program ini juga mengajarkan anak untuk berimajinasi dengan bebas

dengan menceritaan bercak apa yang mereka lihat dalam kertas mereka masing-

masing.

93

aa. Pelatihan Kerajinan Tangan Botol Bekas Menjadi Tempat Pensil

Daur ulang meerupakan cara untuk menjaga bumi agar tetap bersih. Pemanfaatan

barang bekas yang dapat membantu mengurangi sampah plastik yang menumpuk.

Barang bekas yang sering dijumpai adalah sampah plastik, sampah plastik merupakan

sampah yang sulit terurai.

bb. Pelatihan Membaca Cepat

Membaca dapat mengembangkan otak anak yang mampu memahami sesuatu

dengan cepat tanggap. Membaca dengan cepat yang memahami secara cepat

keseluruhan isi dan dapat menyimpulkan sesuatu dengan tepat dan cepat merupakan

suatu hal yang tidak mudah dilakukan. Latihan tersebut harus terus dilatih dan

dilakukan agar terbiasa. Membaca cepat merupakan salah satu membaca efektif yang

membutuhkan waktu yang sementara dan sebantar, yang bekerja hanya mata untuk

dipahami keseluruhan.

B. Evaluasi

Selama pelaksanaan KKN ada beberapa program yang tidak sesuai dengan

tanggal perencanaan, hal ini disebabkan oleh sasaran yang tidak bisa pada hari dan

waktu tersebut, namun program tersebut tetap bisa dilaksanakan di tanggal lain.

Terlaksananya kegiatan yang kami rencanakan tidak selalu berjalan dengan

sempurna, akan tetapi target waktu pelaksanaan program tercapai sesuai dengan

perencanaan program. Berikut adalah faktor-faktor yang mempegaruhi berjalannya

kegiatan yang direncanakan, antara lain :

1. Faktor Penghambat

Dalam pelaksanaan kegiatan terdapat hambatan-hambatan yang ditemukan,

antara lain :

a. Penyesuaian waktu pelaksanaan program kegiatan yang telah disusun

dengan aktivitas masyarakat.

b. Sulitya membudayakan waktu dalam menghadiri kegiatan sehingga

kegiatan tidak terlaksana sesuai waktu yang direncanakan.

94

2. Faktor Pendukung

Selain faktor penghambat, adapula faktor pendukung terlaksananya kegiatan

yang direncanakan, antara lain :

a. Partispasi masyarakat yang memandang tujuan kegiatan menuju kearah

yang positif dan bermanfaat bagi perkembangan mereka.

b. Dukungan para tokoh masyarakat baik pejabat maupun ulama setempat

c. Kesesuaian program kegiatan dengan kebutuhan pengetahuan

masyarakat desa khususnya petani dan potensi yang ada di dusun.

d. Masyaraat yang selalu terbuka, mempermudah masyarakat dalam

melakukan pendekatan.

e. Dukungan dan bantuan baik secara moril dari karang taruna juga

melancarkan kegiatan yang dilakukan.

f. Semangat dari anak-anak Dusun Banyuurip yang mendukung adanya

program kegiatann dan antusias mereka untuk mengikuti segala

kegiatan yang kami adakan.

g. Kekompakan mahasiswa KKN dalam menjalankan program juga telah

menjadi faktor tersendiri dalam terlaksanannya program-program kerja.

74

BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan

Setelah kurang lebih satu bulan dari tanggal 21 januari 2019 sampai 19 Februari

2019, KKN Divisi IV.C.3 melakukan Kuliah Kerja Nyata di Dusun Banyuurip Desa

Caturharjo, Kecamatan Pandak Kabupaten Bantul, kami menyimpulkan bahwa KKN

semester ganjil tahun ajaran 2018/2019 ini bisa berjalan dengan baik meskipun ada

beberapa masalah yang tidak dapat dipungkiri keberadaannya. Diantara kesimpulan

yang dapat kami telaah adalah sebagai berikut :

1. Kegiatan KKN merupakan bagian dari pembelajaran, bukan hanya buntuk

masyarakat tempat diadakannya KKN, tetap juga pembelajaran dan

pemberdayaan bagi mahasiswa yang mengikutinya, yang pada akhirnya

membantu mahasiswa dalam berfikir dan memecahkan masalah terutama

masalah kemasyarakatan, dan dapat bertindak dengan tepat baik pada saat

dilaksanakannya KKN untuk masa mendatang dalam membangun masa depan.

2. Program KKN memberi keuntungan baik untuk masyarakat maupun untuk

mahasiswa. Adanya proses interaksi, bertukar pengalaman dan pikiran,

mengemukakan masalah dan berbagi ilmu membentuk jalinan kerjasama yang

baik antar masyarakat dan mahasiswa. Sehingga mahasiswa KKN juga mengerti

apa yang sedang dibutuhkan oleh warga, meskipun mahasiswa juga tidak bisa

menyediakan dalam bentuk fisik.

3. Mahasiswa bukan hanya belajar, tetapi dapat menimba ilmu, bagaimana hidup

bermasyarakat, bersopan santun, bekerjasama, dan beradaptasi dengan

mayarakat dan lingkungan yang baru dikenalnya.

4. Beberapa kegiatan yang telah direncanakan tidak lepas dari hambatan dan

permasalahan, sehingga penting sekali melakukan koordinasi dan crosscheck

dengan tokoh-tokoh masyarakat, sehingga kegiatan dapat terlaksana dengan baik.

96

5. Suksesnya program KKN ini karena didukung dan ditunjang oleh kerja yang baik

dari semua pihak, baik dari mahasiswa KKN, semua masyarakat Dusun Cari,

pihak kecamatan tepus, pihak Universitas, LPM serta DPL.

B. Saran

Dengan penuh hormat kami menyampaikan beberapa saran, dengan harapan

dapat memajukan KKN di masa mendatang.

1. Bagi Pemerintah Kota Maupun Masyarakat Setempat

a. Masyarakat diharapkan dapat mempertahanan atau bahkan

meningkatkan kegotongroyongan guna meringankan beban masyarakat

yang lemah.

b. Masyarakat diharapkan mempertahankan atau bahkan meningkatkan

kehidupan beragama yang lebih baik.

c. Budaya pertemuan-pertemuan rutin perlu dijaga guna mempererat

silaturahmi, dan dapat saling bertukar pendapat untuk memecahan

masalah kemasyarakatan.

2. Bagi Mahasiswa KKN Selanjutnya

a. Mahasiswa hendaknya lebih beradaptasi dengan kehidupan masyarakat

setempat, terutama pada para pemuda setempat, sehingga

keberlansungan kegiatan yang sudah terprogramm mampu diterima dan

mendapat respon yang baik dari masyarakat.

b. Mahasiswa hendaknya lebih mengenal potensi-potensi yang ada di

masyarakat, sehingga kegiatan tidak menyimpang dari harapan

masyarakat.

c. Tanamkan rasa rendah diri dan sikap kekeluargaan, berani menghadapi

resiko, selalu bekerjasama dalam tim dan selalu berjalan untuk mewakili

kelompok.

d. Kekompakan dan koordinasi yang baik merupakan kunci keberhasilan

dalam pelaksanaan kegiatan.

e. Tingkatkan dalam sholat berjamaah di mushola maupun di masjid,

sehingga silaturahmi bisa tetap terjaga.

97

LAMPIRAN

98

PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE

71 TAHUN AKADEMIK 2018/2019

Unit: IV.C.3 Lokasi: Dusun Banyuurip, Caturharjo,Pandak, Bantul

No Kegiatan Bidang Bukti Kegiatan

1 Senam Sang Surya dan Senam Bersama

Seni dan Olahraga

2 Seni dan Olahraga

3 Apoteker Cilik Keilmuan

99

4 Pengenalan Mata Uang Asing

Keilmuan

100

5 Menggambar Kaligrafi

Tematik dan Non Tematik

6 Pembuatan Bross dengan Kain Flanel


101

7 Pembuatan Perangkap Lalat Sederhana

Tematik Non Tematik

8 Membuat Macam-Macam Makhluk Hidup Menggunakan Plastisin


102

9 Pelatihan Pembuatan Bercak Tinta


10 Pelatihan Kerajinan Tangan dari Botol Bekas Menjadi Tempat Pensil


bab i profil wilayah - eprints.uad.ac.ideprints.uad.ac.id/13211/2/isi_laporan_kkn reguler uad 71...

Documents