ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU I ( APKG I )LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

PETUNJUK

Baca dengan cermat rancangan PKR yang digunakan oleh mahasiswa untuk praktek PKR dikelasnya sendiri. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.1. Menentukan bahan pembelajaran dan

merumuskan tujuan/ indikator perbaikan 1 2 3 4 51.1 Menggunakan bahan pembelajaran `

yang susuai dengan standar isi dan Kompetensi

1.2 Merumuskan tujuan khusus/ indikator

pembelajaran.

Rata-Rata butir 1 = A

2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat bantu pembelajaran), dan sumber belajar. 1 2 3 4 52.1 Mengembangkan dan mengorganisasikan

materi dari model PKR yang dipilih.

2.2 Menentukan dan mengembangkan alat bantu

Pembelajaran.

2.3 Memilih sumber belajar.

Rata-Rata butir 2 = B

3. Merencanakan skenario PKR 1 2 3 4 53.1. Menyusun langkah-langkah Perbaikan.

pembelajaran.

3.2. Menentukan alokasi waktu

Pembelajaran.

3.2. Menentukan cara – cara memotivasi Siswa

Rata-Rata butir 3 = C

1. Nama Mahasiswa : Nila Lailatuz Zahro2. NIM : 8244476973. Tempat Mengajar : SDN Karangwage 024. Model PKR : 2215. Kelas : I Dan II6. Mata Pelajaran / Tema : A. Matematika (Kegemaran)

B. B.Indonesia (Lingkungan)7. Waktu (Jam) : 07.00 – 08.108. Hari, Tanggal : Senin, 27 April 20159. UPBJJ-UT : Semarang

4. Merancang pengolaan kelas 1 2 3 4 5 4.2 Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa

Menentukan penataan ruang dan fasilitas belajar.

agar dapat berpartisipasi dalam

pembelajaran kelas rangkap. Rata-rata butir 4 = D

5. Merancang prosedur, jenis dan menyiapkan alat penilaian pembelajaran 1 2 3 4 55.1. Menentukan prosedur dan jenis penilaian.

5.2. Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban.

Rata-rata butir 5 = E

6. Tampilan dokumen rencana pembelajaran 1 2 3 4 56.1. Kebersihan dan kerapian.

6.2. Penggunaan bahasa tulis.

Rata – rata butir 6 = F Nilai APKG I = R R = A + B + C + D + E + F =

6

Mengetahui Kepala Sekolah,

KARWADI, S. Pd. NIP. 19570909 197802 1 002

Karangwage, 27 April 2015Penilai 1

SUDIYONO, S. Pd. M. Pd.NIP. 19530618 197603 1 006

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU II ( APKG II )LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

PETUNJUK1. Amatilah dengan cermat kegiatan pembelajaran yang sedang berlangsung.2. Pusatkanlah perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola kegiatan

pembelajaran serta dampaknya pada diri siswa. 3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di

bawah ini.4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam

kegiatan pembelajaran, pilihlah salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang dikerjakan.

1. Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5a. Melaksanakan tugas rutin kelas.

b. Memulai kegiatan pembelajaran.

c. Menggunakan ragam kegiatan

Yang sesuai dengan kemampuan/tujuan/

Indikator, siswa, situasi, dan lingkungan.

d. Melaksanakan kegiatan pembelajaran

Secara individual, kelompok, atau klasikal.

e. Menggunakan sumber belajar yang sesuai

Dengan tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.

f. Menggunakan media belajar yang sesuai

Dengan tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan

g. Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien.

h. Mengakhiri kegiatan pembelajaran

Rata-rata butir 1 = A

2. Mengelola Interaksi Kelas. 1 2 3 4 5 a. Menunjukan perhatian serta sikap bersahabat,

Terbuka, dan penuh pengertian kepada siswa.

b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa

1. Nama Mahasiswa : Nila Lailatuz Zahro2. Nim : 8244476973. Alamat Sekolah : SDN Karangwage 024. Model PKR : 2215. Kelas : I Dan II6. Mata Pelajaran / Tema : A. Matematika (Kegemaran)

B. B.Indonesia (Lingkungan)7. Topik : Pelaksanaan PKR8. Hari, Tanggal : Senin, 27 April 20159. Kelompok Belajar : Pokjar SMP N 8 Pati10. UPBJJ-UT : Semarang

c. Melakukan komunikasi secara efektif.

Rata-rata butir 2 = B

3. Mendemontrasikan kemampuan khususdalam pembelajaran mata pelajaran tertentu

a. Bahasa Indonesia 1 2 3 4 5

1) Mendemonstrasikan penguasaan materi

Berbahasa Indonesia.

2) Memberikan latihan dan keterampilan

Berbahasa.

3) Mengembangkan kemampuan siswa untuk

Berkomunikasi dan bernalar

Rata-rata butir 3.a = C

b. Matematika

1) Menanamkan konsep matematika 1 2 3 4 5

melalui metode bervariasi yang

sesuai karakteristik materi.

2) Menguasai simbol-simbol matematika.

3) Memberikan latihan matematika dalam

kehidupan sehari-hari.

Rata-rata butir 3.b = C

c. IPA 1 2 3 4 5

1) Mendemontrasikan pembelajaran IPA

melalui pengalaman langsung.

2) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui

Pengalaman langsung.

3) Menampilkan penguasaan IPA.

Rata-rata butir 3.c = C

d. IPS 1 2 3 4 5

1) Mengembangkan pemahaman konsep waktu.

2) Mengembangkan pemahaman konsep ruang

3) Mengembangkan pemahaman konsep

kelangkaan (scarcity).

Rata-rata butir 3.d = C

e. PKn 1 2 3 4 5

1) Ketepatan penggunaan istilah-istilah khusus

dan konsep dalam pembelajaran Pendidikan

Catatan singkat pengamat tentang kekuatan dan kelebihan kemempuan mejarar guru :..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Kewarganegaraan.

2) Menunjukan penguasaan materi Pendidikan

Kewarganegaraan.

3) Menerapkan konsep Pendidikan Kewargane-

garaan dalam kehidupan sehari-hari.

Rata-rata butir 3.e = C

4. Melakasanakan Penilaian dan Hasil Belajar 1 2 3 4 5

a. Melaksanakan penilaian selama proses

pembelajaran.

b. Melaksanakan penilaian pada akhir

pembelajaran.

Rata – rata butir 4 = D

5. Kesan Umum Melaksanakan PKR 1 2 3 4 5

a. Peka terhadap kemampuan berbahasa.

b. Penampilan guru dalam PKR.

c. Keefektifan PKR

Rata-rata butir 5 = E

Nilai APKG 2 = K Y = A + B + C + D + E =

5

Mengetahui Kepala Sekolah,

KARWADI, S. Pd. NIP. 19570909 197802 1 002

Karangwage, 27 April 2015Penilai 1

SUDIYONO, S. Pd. M. Pd.NIP. 19530618 197603 1 006