analisis sistem - e-learning

105
Analisis Sistem Penguraian dari suatu sistem informasi yang utuh kedalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikan-perbaikannya.

Upload: others

Post on 04-Nov-2021

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Analisis Sistem - E-Learning

Analisis SistemPenguraian dari suatu sistem informasi yang utuh kedalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan, kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatanyang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat diusulkanperbaikan-perbaikannya.

Page 2: Analisis Sistem - E-Learning

Langkah-Langkah Analisis Sistem

• Identify, yaitu mengidentifikasi masalah

Mengidentifikasi/mengenal masalah merupakan

langkah pertama yang dilakukan dalam tahap analisis sistem. Masalah/problem dapat didefinisikan sebagai suatu pertanyaan yang diinginkan untuk dipecahkan. Masalah inilah yang menyebabkan sasaran dari sistem tidak dapat dicapai

Page 3: Analisis Sistem - E-Learning

Tugas yang harus dilakukan dalam mengidentifikasi masalah:

• Mengidentifikasi penyebab masalah

• Mengidentifikasi titik keputusan

• Mengidentifikasi personel-personel kunci

Page 4: Analisis Sistem - E-Learning

Understand, yaitu memahami kerja dari sistem yang ada.

• Langkah ini dapat dilakukan dengan mempelajari secara terinci bagaimana sistem yg ada beroperasi. beberapa tugas yang perlu dilakukan yaitu :

• Memahami kerja sistem yang ada , dilakukan dengan :

- Menentukan jenis penelitian (wawancara, observasi)

- Merencanakan jadwal penelitian , yg meliputi :

i. Mengatur jadwal wawancara

ii. Mengatur jadwal observasi

iii. Mengatur jadwal pengambilan sampel

- Membuat penugasan penelitian (u/ anggota tim)

- Membuat agenda wawancara (waktu dan materi direncanakan) dan

- Mengumpulkan hasil penelitian

Page 5: Analisis Sistem - E-Learning

• Analyze, yaitu menganalisis sistem Langkah ini dilakukan berdasarkan data yang telah diperoleh dari hasil yang telah dilakukan.

• Report, yaitu membuat laporan hasil analisis.

Page 6: Analisis Sistem - E-Learning

Desain Sistem

• Tahap setelah analisis dari dari siklus pengembangan sistem penggambaran, perencanaan dan pembuatan sketsa atau pengaturan dari beberap elemen yang terpisah ke dalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi.

• Desain sistem dapat dibagi menjadi dua bagian yaitu desain sistem secara umum (general system design) / konseptual desain / makrodesign dan desain sistem secara terinci/ secara phisik/ desain internal.

Page 7: Analisis Sistem - E-Learning

• Tujuan desain:

- Untuk memenuhi kebutuhan pemakai sistem

- Untuk memberikan gambaran yang jelas dan rancang bangun yg lengkap untuk nantinya digunakan untuk pembuatan program komputernya.

Page 8: Analisis Sistem - E-Learning

Sasaran Desain:

• Desain sistem harus berguna, mudah dipahami dan nantinya mudah digunakan.

• Desain system harus dapat mendukung tujuan utama perusahaan

• Desain sistem harus efektif dan efisien untuk dapat mendukung pengelolaan transaksi, pelaporan manajemen, termasuk tugas-tugas yang lainnya yg tidak dilakukan oleh komputer.

• Desain sistem harus dapat mempersiapkan rancang bangun yang terinci untuk masing-masing komponen.

Page 9: Analisis Sistem - E-Learning

Desain Sistem Secara Umum

• Tujuan dari desain sistem secara umum adalah untuk memberikan gambaran secara umum kepada user tentang system yang baru.

• Pada desain sistem secara umum, komponen –komponen sistem informasi dirancang dengan tujuan untuk mengkomunikasikan kepada user

• Komponen sistem informasi yang didesain adalah model, output, input, database, teknologi dan kontrol.

Page 10: Analisis Sistem - E-Learning

Desain Model Secara Umum

• Analis sistem dapat mendesain model dari sistem informasi yang diusulkan dalam bentuk physical system dan logical model

• Bagan alir system (systems flowchart), simbol-simbol bagan alir sistem menunjukkan secara tepat arti fisiknya, seperti simbol-simbol terminal, harddisk, laporan-laporan.

• Logical model dari sistem informasi adalah menjelaskan kepada user bagaimana nantinya fungsi-fungsi di sistem informasi secara logikal akan bekerja. Logical model dapat digambarkan dengan diagram arus data (DAD).

Page 11: Analisis Sistem - E-Learning

Desain Output Secara Umum

• Output (keluaran) adalah produk dari sistem informasi yang dapat dilihat.

• Output dapat diklasifikasikan dalam beberapa tipe yaitu output internal dan output eksternal.

• Output internal adalah output yang dimaksudkan untuk mendukung kegiatan manajemen.

• Output eksternal adalah output yang akan didistribusikan kepada pihak luar yang membutuhkannya.

Page 12: Analisis Sistem - E-Learning

Langkah-langkah desain input :

• Menentukan kebutuhan input dari sistem baru

• Input yang akan didesain ditentukan dari diagram arus data (DAD) sistem baru yang telah dibuat.

• Input di DAD ditunjukkan oleh arus data dari kesatuan luar ke kesatuan proses dan bentuk tampilan input dan alat input yang ditunjukkan oleh proses pemasukkan data.

Page 13: Analisis Sistem - E-Learning

Menentukan parameter dari input

•Bentuk dari input (dialog layar)

•Sumber input

•Alat input

Page 14: Analisis Sistem - E-Learning

Desain Database Secara Umum – kelas TI 10 C

• Basis data merupakan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya, dan tersimpan disimpanan luar kompter serta digunakan perangkat lunak tertentu untuk memanipulasinya.

• Sistem basis data adalah suatu sistem yang mengintegrasikan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya dan membuatnya tersedia untuk beberapa aplikasi yang bermacam-macam didalam suatuorganisasi.

Page 15: Analisis Sistem - E-Learning

Tipe File

1. File Induk (master file)

- File induk acuan (reference master file) yaitu file induk yang recordnya relatif statis, jarangberubah nilainya.

Misalnya daftar mata kuliah

- File induk dinamik (dynamic master file) yaitu file induk yang nilai record-recordnya sering berubahakibat suatu transaksi.

Misalnya file persediaan barang

Page 16: Analisis Sistem - E-Learning

2. File Transaksi (transaction file)

• File transaksi yaitu file yang digunakan untuk merekam data hasil dari suatu transaksi yang terjadi.

Page 17: Analisis Sistem - E-Learning

3. File Laporan (file output)

• File laporan berisi informasi yang akan ditampilkan, biasanya untuk mempersiapkan pembuatan laporan bila printer belum siap.

Page 18: Analisis Sistem - E-Learning

4. File Sejarah (history file)

• File sejarah berisi data masa lalu yang sudah tidakaktif lagi, tetapi perlu disimpan untuk masa yang akan datang.

• Misalnya : File Mahasiswa dan File Keuangan

Page 19: Analisis Sistem - E-Learning

5. File Pelindung (Backup file)

• File pelindung merupakan salinan dari file-file yang masih aktif di database pada saat tertentu.

Page 20: Analisis Sistem - E-Learning

6. File Kerja (working file)

• File kerja dibuat oleh suatu proses program secara sementara karena memori komputer tidak mencukupi atau untuk menghemat pemakaian memori selama proses dan akan dihapus jika proses telah selesai.

Page 21: Analisis Sistem - E-Learning

Langkah-langkah desain database secara umum : (TI 10 S )

• Menentukan kebutuhan file database untuk sistembaru. Dapat ditentukan dari DAD sistem baru yang dibuat.

• Menentukan parameter dari file database ,yang meliputi:

1. Tipe file : File induk, file transaksi dll

2. Media file : Harddisk, disket, dll

3. Organisasi file : organisasi database (jaringan, berjenjang, relasional)

4. Field kunci

Page 22: Analisis Sistem - E-Learning

Desain Teknologi Secara Umum

• Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan membantu pengendalian dari sistem secara keseluruhan.

• Teknologi terdiri dari 3 bagian utama yaitu hardware, software dan brainware.

• Langkah-langkah desain teknologi secara umum :

- Menentukan jenis teknologi untuk sistem baru

- Menentukan jumlah dari teknologi

Page 23: Analisis Sistem - E-Learning

ALAT-ALAT PENGEMBANGAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

• Tahapan Yang Akan Dilakukan : 1. Desain menu 2. Normalisasi 3. Relasi Antar Tabel 4. Kamus Data Tabel 5. DAD 6. Desain Input 7. Desain Output 8. Flowchart Sistem 9. Flowchart Program

Page 24: Analisis Sistem - E-Learning

Contoh Kasus : Batasan Masalah : Desain Sistem Informasi Perpustakaan

• Cakupan bahasan dalam perpustakaan yang secara umumterjadi adalah :

1. Pencatatan data anggota

2. Pencatatan data pegawai

3. Pencatatan data penerbit

4. Pencatatan data pengarang

5. Pencatatan data judul buku

6. Pencatatan data inventaris buku

Page 25: Analisis Sistem - E-Learning

7. Pencatatan data jenis denda

8. Pencatatan data peminjaman dan pengembalian

9. Pencatatan data denda

10. Laporan anggota baru

11. Laporan buku baru

12. Laporan buku belum kembali

13. Laporan denda

Page 26: Analisis Sistem - E-Learning
Page 27: Analisis Sistem - E-Learning
Page 28: Analisis Sistem - E-Learning
Page 29: Analisis Sistem - E-Learning
Page 30: Analisis Sistem - E-Learning
Page 31: Analisis Sistem - E-Learning
Page 32: Analisis Sistem - E-Learning
Page 33: Analisis Sistem - E-Learning
Page 34: Analisis Sistem - E-Learning
Page 35: Analisis Sistem - E-Learning
Page 36: Analisis Sistem - E-Learning
Page 37: Analisis Sistem - E-Learning
Page 38: Analisis Sistem - E-Learning
Page 39: Analisis Sistem - E-Learning

KONSEP PERANCANGAN TERSTRUKTUR

• Melalui pendekatan terstruktur, permasalahan yang komplek di organisasi dapat dipecahkan dan hasil dari sistem akan mudah untuk dipelihara, fleksibel, lebih memuaskan pemakainya, mempunyai dokumentasi yang baik, tepat waktu, sesuai dengan anggaran biaya pengembangan, dapat meningkatkan produktivitas dan kualitasnya akan lebih baik (bebas kesalahan)

Page 40: Analisis Sistem - E-Learning

DATA FLOW DIAGRAM (DFD)

• DFD menggambarkan arus data dari suatu sistem informasi, baik sistem lama maupun sistem baru secara logika tanpa mempertimbangkan lingkungan fisik dimana data tersebut berada

• DFD merupakan alat perancangan sistem yang berorientasi pada alur data yang mudah di komunikasikan oleh pembuat program (Programmer)

Page 41: Analisis Sistem - E-Learning

Simbol Yang Digunakan

• Entity / Terminator (kesatuan luar)

• Data flow (arus data)

• Process (proses)

• Data store (simpanan data)

Page 42: Analisis Sistem - E-Learning

SIMBOL DFD Sebagai Acuan System Analyst ( TI 10 D )

Page 43: Analisis Sistem - E-Learning
Page 44: Analisis Sistem - E-Learning

Simbol Entity

a

Pelanggan

b

Akuntansi

c

Pemasok

d

Gudang

Page 45: Analisis Sistem - E-Learning

Simbol Eksternal Entiti/Pihak Luar

• Merupakan lingkungan yang akan menerima output dan memberikan input.

• Kesatuan luar dapat berupa orang, organisasi atau sistem lainnya yang berada dilingkungan luarnya yang akan memberikan input atau menerima output dari sistem.

• Simbol Eksternal Entiti/Pihak Luar :a

Pelanggan

Page 46: Analisis Sistem - E-Learning

Simbol Proses

• Proses menunjukkan apa yang dikerjakan dalam komputer.

• Dalam proses bisa berupa aturan-aturan, prosedur-prosedur atau model yang akan digunakan untuk mengolah data.

• Kegiatan atau kerja yang dilakukan orang, mesin atau komputer

• Semua proses harus ada input dan harus ada outputnya

• Simbol Proses :

Page 47: Analisis Sistem - E-Learning

Kesalahan yang harus dihindari berkaitan dengan proses :

• 1. Proses mempunyai input tetapi tidak menghasilkan output (black hole), ada data masuk tetapi tidak ada data keluar.

• 2. Proses menghasilkan output tetapi tidak pernah menerima input (miracle).

Page 48: Analisis Sistem - E-Learning

Simbol Data Store/Penyimpan Data

• Simpanan data merupakan file tempat penyimpanan data setelah melalui proses.

• Simbol Data Store/Penyimpan Data

Media Nama data source

Page 49: Analisis Sistem - E-Learning

Simbol Arus/Data Flow

• Arus data dalam DAD menunjukan aliran data diantara proses, simpan data, kesatuan luar, arus ini dapat berupa masukkan sistem atau output dari sistem.

• Simbol Arus/Data Flow

Page 50: Analisis Sistem - E-Learning

Konsep paket dari data (packet of data)

a

Pelanggan

Order Langganan 1

Order

LanggananPembayaran

Gambar Yang kurang benar

a

Pelanggan

Order Langganan

Dan Pembayaran

1

Order

Langganan

Gambar Yang benar

Page 51: Analisis Sistem - E-Learning

Arus Data

a

PelangganOrder Langganan

1

Order

Langganan

Page 52: Analisis Sistem - E-Learning

Arus Data

a

Pelanggan

Order Langganan

1

Order

Langganan

Pembayaran 2

Penerimaan

Kas

Page 53: Analisis Sistem - E-Learning

Konsep arus data menyebar (diverging data flow)

2

Order

Langganan

1

Penerimaan

Kas

3

Verifikasi

Kredit

b

GudangOrder Penjualan

Tembusan

Permintaan

barang

Tembusan

journal

Tembusan

kredit

Page 54: Analisis Sistem - E-Learning

Konsep arus data mengumpul

a

Pelanggan

faktur1

Pembuatan

faktur

Slip pengepakan

2

Pembuatan

Slip

pengepakan

Pengiriman

Page 55: Analisis Sistem - E-Learning

Konsep arus data mengumpul

a

Pelanggan

faktur1

Pembuatan

faktur

Slip pengepakan

2

Pembuatan

Slip

pengepakan

Page 56: Analisis Sistem - E-Learning

Proses

• Kegiatan atau kerja yang dilakukan orang, mesin atau komputer

• Semua proses harus ada input dan harus ada outputnya

Page 57: Analisis Sistem - E-Learning

Proses

1. Identifikasi Proses

Biasanya berupa angka yang menunjukkan nomor acuan dari proses

2. Nama Proses

Menunjukkan apa yang dikerjakan proses, biasanya diawali dengan kata kerja

3. Pemroses– tidak hanya oleh komputer tapi juga bisa proses manual atau

mesin non komputer jadi harus disebutkan

– menyebutkan nama program yang melakukan proses bila dalam sistem terdiri atas banyak program.

Page 58: Analisis Sistem - E-Learning

Kesalahan dalam penggambaran proses yang terjadi

No.Identifikasi

Nama Proses ?

Black Hole (Ada input tidak ada output)

No.Identifikasi

Nama Proses?

Miracle / ajaib (Ada output namun tidak ada input)

Page 59: Analisis Sistem - E-Learning

Simpanan Data

1. Suatu file atau database di sistem komputer

2. Suatu arsip atau catatan manual

3. Suatu tabel Penyimpanan sebelum dilakukan proses laporan

Page 60: Analisis Sistem - E-Learning

Simbol

Media Nama data source

kesalahan yang sering muncul

D1 Penjualan D2 Piutang dagang

D2 Piutang dagang

a

Pelanggan

Page 61: Analisis Sistem - E-Learning

Kelas TI 10 S

Page 62: Analisis Sistem - E-Learning

Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan tentang proses :

• Proses harus memiliki input dan output.

• Proses dapat dihubungkan dengan komponen terminator, data store atau proses melalui alur data.

• Sistem/bagian/divisi/departemen yang sedang dianalisis oleh profesional sistem digambarkan dengan komponen proses.

Page 63: Analisis Sistem - E-Learning
Page 64: Analisis Sistem - E-Learning
Page 65: Analisis Sistem - E-Learning
Page 66: Analisis Sistem - E-Learning
Page 67: Analisis Sistem - E-Learning
Page 68: Analisis Sistem - E-Learning
Page 69: Analisis Sistem - E-Learning
Page 70: Analisis Sistem - E-Learning
Page 71: Analisis Sistem - E-Learning
Page 72: Analisis Sistem - E-Learning
Page 73: Analisis Sistem - E-Learning
Page 74: Analisis Sistem - E-Learning

PENGGAMBARAN DFD • Identifikasi terlebih dahulu semua entitas luar yang terlibat di

sistem.

• Identifikasi semua input dan output yang terlibat dengan entitas luar.

• Buat Diagram Konteks (diagram context)

Diagram ini adalah diagram level tertinggi dari DFD yang menggambarkan hubungan sistem dengan lingkungan luarnya.

Caranya :

1. Tentukan nama sistemnya.

2. Tentukan batasan sistemnya.

3. Tentukan terminator apa saja yang ada dalam sistem.

4. Tentukan apa yang diterima/diberikan terminator dari/ke sistem.

5. Gambarkan diagram konteks.

Page 75: Analisis Sistem - E-Learning

Pedoman menggambar DAD

1. Identifikasi terlebih dahulu semua kesatuan luar (eksternal entiti).

2. Indentifikasi semua input dan output yang terlibat dengan kesatuan luar.

3. Gambarlah terlebih dahulu diagram konteks (context diagram)

4. Gambarlah bagan berjenjang yang ada pada semua proses di sistem

5. Gambarlah DAD untuk overview diagram (level 0) berdasarkan proses di bagan berjenjang.

6. Gambarlah DAD untuk level-level berikutnya yaitu level 1 dan seterusnya.

Page 76: Analisis Sistem - E-Learning

Buat Diagram Level Zero

Diagram ini adalah dekomposisi dari diagram konteks. Caranya :

• Tentukan proses utama yang ada pada sistem.

• Tentukan apa yang diberikan/diterima masing-masing proses ke/dari sistem sambil memperhatikan konsep keseimbangan (alur data yang keluar/masuk dari suatu level harus sama dengan alur data yang masuk/keluar pada level berikutnya).

• Apabila diperlukan, munculkan data store (master) sebagai sumber maupun tujuan alur data.

• Gambarkan diagram level zero.

Beri nomor pada proses utama (nomor tidak menunjukkan urutan proses).

Page 77: Analisis Sistem - E-Learning

Buat Diagram Level Satu

Diagram ini merupakan dekomposisi dari diagram level zero. Caranya :

• Tentukan proses yang lebih kecil (sub-proses) dari proses utama yang ada di level zero.

• Tentukan apa yang diberikan/diterima masing-masing sub-proses ke/dari sistem dan perhatikan konsep keseimbangan.

• Apabila diperlukan, munculkan data store (transaksi) sebagai sumber maupun tujuan alur data.

• Gambarkan DFD level Satu

Beri nomor pada masing-masing sub-proses yang menunjukkan dekomposisi dari proses sebelumnya.

Contoh : 1.1, 1.2, 2.1

Page 78: Analisis Sistem - E-Learning

DFD Level Dua, Tiga, …

• Diagram ini merupakan dekomposisi dari level sebelumnya.

• Proses dekomposisi dilakukan sampai dengan proses siap dituangkan ke dalam program.

• Aturan yang digunakan sama dengan level satu.

Page 79: Analisis Sistem - E-Learning
Page 80: Analisis Sistem - E-Learning

Diagram Context / DFD Level 0

b

a

d

Status Langganan

Order

langganan

c

Langganan

Manajer

Kredit

Tembusan

permintaan

persediaan

Faktur,

Tembusan

kredit

Gudang

Pengiriman

Transaksi

Penjualan

Page 81: Analisis Sistem - E-Learning

Diagram Jenjang Proses0

Transaksi

Penjualan

1

Memproses

Order

Langganan

2

Memverifikasi

Kredit

3

Merekam

Transaksi

Dan posting

4

Membuat

Laporan

1.1

Mengecek

Pemenuhan

order

1.2

Merekam

Back

order

1.3

Membuat

Order

penjualan

Top Level

Level 0

Level 11.4

Membuat

Faktur dan

tembusan

Page 82: Analisis Sistem - E-Learning

1

1.1

Mengecek

Pemenuhan

order

1.2

Merekam

Back

order

1.3

Membuat

Order

penjualan

1.4

Membuat

Faktur

penjualan

aManajer

Kredit

cManajer

Kredit

bPengiriman

Order

langganan

Faktur, tembusan

kredit

Tembusan

Permintaan

persediaan

Order tidak terpenuhi

D6 Persediaan

Status persediaan

D7 Back order

rekam back order

D8 * Order penjualanRekam

order

penjualan

2

D8 * Order penjualan

D1 langgananNama

langganan

Order penjualan

3

Page 83: Analisis Sistem - E-Learning

Contoh : Diagram Konteks Sistem Informasi Rawat Inap

OperatorSistem Informasi

Pasien

Rawat Inap

Kepala

Puskesmas

Pasien

Data Pasien

Input Data PasienRincian biaya

Laporan Pasien MasukLaporan Pasien Keluar

Laporan Biaya

Page 84: Analisis Sistem - E-Learning

Operator

0

Proses Log In

dan

Kelola User

Log In

Id Valid

Tambah User

Data Simpan

Data Kirim

pass

0

Proses

Biaya Pelayanan

0

Proses Pasien

Keluar

0

Proses Pasien

Masuk

biaya_pelayanan

pasien_masuk

pasien_keluar

DBP

DBP

DPM

DPM

DPK

DPK

Input Biaya

Input Pasien Keluar

Input Pasien Masuk

Kepala

Puskesmas

DBP

DPM

Rincian_biaya

DRB

DRB

Pasien

Rincian_biaya

Laporan Pasien Masuk

Laporan Pasien Keluar

Laporan Biaya

Page 85: Analisis Sistem - E-Learning

Level 2 Proses Kelola User

Operator

1.1

Proses Log In

dan

Kelola User

Log In

Id Valid

Tambah User

Data Simpan

Data Kirim

pass

Page 86: Analisis Sistem - E-Learning

Level 2 Biaya Pelayanan

1.1

Proses Input

Biaya Pelayanan

biaya_pelayanan

DBP

DBP

Operator

1.2

Proses Edit

Biaya Pelayanan

DBP

DBPData Biaya

Data Biaya

A

DBP

Page 87: Analisis Sistem - E-Learning

Level 2 Proses Pasien Masuk

2.1

Proses

Pasien Masuk

pasien_masuk

DPM

DPM

OperatorInput Pasien Masuk

A

DPM

Kepala

Puskesmas

Laporan Pasien MasukPilih

laporan

Page 88: Analisis Sistem - E-Learning

Level 2 Proses Pasien Keluar

3.1

Proses

Pasien Keluar

pasien_keluar

DPK

DPK

OperatorInput Pasien Keluar

A

Rincian_biaya

Kepala

Puskesmas

Laporan Pasien KeluarPilih

laporan

Pasien

Rincian_biayaDRB

DRB

Laporan Biaya

DBPDPM

Page 89: Analisis Sistem - E-Learning

Contoh Kasus :Identifikasi Kesatuan Luar

(Eksternal entiti) • Kesatuan luar yang berhubungan dengan sistem

informasi perpustakaan. Kesatuan luar ini merupakan kesatuan diluar sistem selain bagian pengolah data. Kesatuan luar ini merupakan sumber data dan tujuan data hasil pengolahan sistem, yang meliputi :

• Anggota

• Pegawai

• Kepala perpustakaan

Page 90: Analisis Sistem - E-Learning

Indentifikasi semua input dan output yang terlibat dengan kesatuan luar

• Input output yang terlibat dengan eksternal entiti pada sistem informasi perpustakaan.

• Tabel ini menunjukkan input dan output yang berhubungan dengan eksternal entiti, yang nantinya akan menunjukkan arah arus data.

Page 91: Analisis Sistem - E-Learning

Diagram Kontex• Pada tahap ini digambarkan sistem secara garis besar (top level).

Konteks diagram ini menggambarkan secara keseluruhan dari sistem yang akan dikembangkan yang meliputi seluruh eksternal entiti yang terlibat dan arah arus data yang masuk ke sistem dan yang keluar dari sistem. Setelah konteks diagram kemudian digambarkan lebih rinci lagi dalam level 1, level 2, dst

Page 92: Analisis Sistem - E-Learning

Bagan Berjenjang

Page 93: Analisis Sistem - E-Learning

DAD Level 1 Sistem Informasi Perpustakaan

Page 94: Analisis Sistem - E-Learning
Page 95: Analisis Sistem - E-Learning
Page 96: Analisis Sistem - E-Learning
Page 97: Analisis Sistem - E-Learning
Page 98: Analisis Sistem - E-Learning
Page 99: Analisis Sistem - E-Learning
Page 100: Analisis Sistem - E-Learning
Page 101: Analisis Sistem - E-Learning
Page 102: Analisis Sistem - E-Learning

Desain Input Data Anggota

Page 103: Analisis Sistem - E-Learning
Page 104: Analisis Sistem - E-Learning
Page 105: Analisis Sistem - E-Learning

QUIS : Buat Diagram Konteks dari Sistem Informasi di

bawah Ini :

1. Sistem Informasi Administrasi Sekolah yang terdiri darientitas : Siswa, Guru, Mata Pelajaran, Nilai dan Kelas

2. Sistem Informasi Pengadaan Barang, terdiri dari entitas : Gudang, Pengadaan, Manajer, Supplier