No Hasil Belajar Self Assessment Komentar1 15 15 Siswa dengan nomor 1 dalam tes pemahaman

konsep mendapatkan skor 15 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 15. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 1 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

2 14 14 Siswa dengan nomor 2 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 14 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 14. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 2 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

3 17 17 Siswa dengan nomor 3 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 17 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 17. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 3 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

4 17 17 Siswa dengan nomor 4 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 17 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 17. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 4 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

5 15 15 Siswa dengan nomor 5 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 15 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 15. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 5 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

6 19 19 Siswa dengan nomor 6 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 19 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 19. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 6 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

7 8 6 Siswa dengan nomor 7 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 8 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 6. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan tidak sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 7 tidak mengerti atau gagal dalam menerapkan self assessment.

8 14 14 Siswa dengan nomor 8 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 14 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 14. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 8 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

9 10 10 Siswa dengan nomor 9 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 10 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 10. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 9 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

10 17 17 Siswa dengan nomor 10 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 17 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 17. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 10 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

11 14 14 Siswa dengan nomor 11 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 14 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 14. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 11 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

12 8 5 Siswa dengan nomor 12 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 8 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 5. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan tidak sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 12 tidak mengerti atau gagal dalam menerapkan self assessment.

13 16 16 Siswa dengan nomor 13 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 16 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 16. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 13 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

14 18 18 Siswa dengan nomor 14 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 18 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 18. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 14 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

15 10 10 Siswa dengan nomor 15 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 10 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 10. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 15 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

16 18 18 Siswa dengan nomor 16 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 18 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 18. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 16 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

17 6 4 Siswa dengan nomor 17 dalam tes pemahaman

konsep mendapatkan skor 6 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 4. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan tidak sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 17 tidak mengerti atau gagal dalam menerapkan self assessment.

18 17 17 Siswa dengan nomor 18 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 17 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 17. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 13 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

19 19 19 Siswa dengan nomor 19 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 19 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 19. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 19 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

20 10 10 Siswa dengan nomor 20 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 10 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 10. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 20 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

21 18 18 Siswa dengan nomor 21 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 18 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 18. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 21 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

22 17 17 Siswa dengan nomor 22 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 17 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 17. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 22 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

23 16 16 Siswa dengan nomor 23 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 16 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 16. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 23 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

24 14 14 Siswa dengan nomor 24 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 14 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 14. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 24 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

25 17 17 Siswa dengan nomor 25 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 17 dan pada lembar

self assesmentnya mendapatkan skor 17. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 25 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

26 10 10 Siswa dengan nomor 26 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 10 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 10. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 26 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

27 14 14 Siswa dengan nomor 27 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 14 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 14. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 27 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

28 17 17 Siswa dengan nomor 28 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 17 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 17. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 28 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

29 17 17 Siswa dengan nomor 29 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 17 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 17. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 29 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

30 15 15 Siswa dengan nomor 30 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 15 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 15. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 30 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

31 10 10 Siswa dengan nomor 31 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 10 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 10. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 31 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.

32 19 19 Siswa dengan nomor 32 dalam tes pemahaman konsep mendapatkan skor 19 dan pada lembar self assesmentnya mendapatkan skor 19. Hal ini berarti bahwa skor yang didapatkan sama, yang berarti bahwa siswa dengan nomor 32 mengerti atau berhasil dalam menerapkan self assessment.