tip menangani soalan sukar bm 011

FORMAT KERTAS

DUA BAHAGIAN

* TATABAHASA ( 30 soalan ): morfologi

sintaksis

* KEFAHAMAN ( 10 soalan) SOALAN 31 - 40

MORFOLOGI

•Kata kerja

•Simpulan bahasa

•Kata nama

•Kata adjektif

-k. pangkal ayat-kata bantu-kata penguat-kata penegas-kata nafi-kata pemeri-kata sendi

nama-Kata Pembenar-Kata Bilangan-Kata Arah

•Imbuhan

•Penjodoh Bilangan

•Kata Tugas ( 14 ) :--kata hubung-kata seru-kata tanya-kata perintah

SINTAKSIS ( ayat )a) Penggunaan ayat tanya

f) Memilih ayat yang menimbulkan banyak makna

g) Memilih peribahasa yang sesuai dengan pernyataan/cerita yang diberi

b) Penggunaan jawapan

c) Penggunaan perkataan berganda

d) Memilih ayat sama maksud

e) Memilih ayat yang betul

ASPEK GOLONGAN KATA

CONTOH 1: ( KETEPATAN KATA )

Guru Besar telah _______ surat daripada Jabatan Pelajaran kepada semua guru di sekolah itu.

D memberikan

A memanjangkan

B menyampaikan

C mengedarkan

PENDEKATAN :. Baca soalan yang diberi dari awal hingga akhir .

. Baca kesemua pilihan jawapan

. Fahami maksud setiap perkataan

. Rujuk Kamus Dewan untuk kepastian

. Rujuk kata kunci dalam ayat soalan

. Pilih jawapan yang paling tepat

Mengedarkan = menyampaikan sesuatu drp seorang kepada seoran lain dan seterusnya mengelilingkan dan menyebarkan

Menyampaikan = membawa dan menyerahkan

Memanjangkan = menyampaikan

Memberikan = menyerahkan sesuatu kepada

ASPEK GOLONGAN KATA

CONTOH 2 (i): ( KATA KERJA )

Sebuah syarikat swasta bertanggungjawab untuk ____________ persisiran pantai Teluk Batik.

D keindahan

A mengindah

B perindahkan

C memperindah

PENDEKATAN :. Baca soalan yang diberi dari awal hingga akhir .

. Baca kesemua pilihan jawapan

. Kenal pasti fungsi imbuhan

. Rujuk Kamus Dewan untuk kepastian

. Pilih jawapan yang paling tepat

Fungsi imbuhan:

. Mengindah – tiada dalam kamus

. perindahkan – tiada dalam kamus

. memperindah – menjadikan lebih indah . keindahan – kecantikan ( kata adjektif)

J = C

ASPEK GOLONGAN KATA

CONTOH 2 (ii): ( KATA KERJA )

Murid-murid __________ rakaman syair semasapelajaran Bahasa Melayu .

D diperakamkan

A diperlihatkan

B diperdengarkan

Cdipermainkan

PENDEKATAN :. Baca soalan yang diberi dari awal hingga akhir .

. Baca kesemua pilihan jawapan

. Fahami maksud setiap perkataan

. Rujuk Kamus Dewan untuk kepastian

. Rujuk kata kunci dalam ayat soalan

. Pilih jawapan yang paling tepat

Ulasan:

Jawapan tepat = B, iaitu diperdengarkan kerana rakaman diketahui dengan cara diperdengarkan

ASPEK GOLONGAN KATA

CONTOH 3 : Penjodoh Bilangan (berdasarkan gambar)

Rosnah menggunakan beberapa _________ bunga mawar untuk menggubah se_______ bunga yang cantik.

A tangkai … buah B ikat … berkas C kuntum … jambangan D buah … karangan

PENDEKATAN :

. Baca soalan yang diberi

. Baca kesemua pilihan jawapan

. Terangkan fungsi setiap penjodoh bilangan A tangkai : sesuai buah : tak sesuai untuk bunga B ikat: benda-benda yang berikat berkas: benda-benda yang diikat dalam kumpulanC kuntum: sesuai untuk bunga jambangan: bunga yang digubahD buah: tak sesuai – karangan; sesuai

ASPEK GOLONGAN KATA

CONTOH 4 :Kata Penguat

Saidin tetap meneruskan kerja itu walaupun dia ________ letih.

A agak B benar C paling D nian

PENDEKATAN :. Baca soalan yang diberi . Baca kesemua pilihan jawapan . Kenal pasti maksud kata penguat

. Pilih jawapan yang paling tepat

Ulasan:

B benar: tidak tepat kerana benar

merupakan kata penguat belakang

A agak: tepat kerana agak dalam

ayat bermaksud boleh dikatakan

C paling: darjah tertinggi

D nian: menguaatkan maksud

sebelumnya

J = A

ASPEK GOLONGAN KATA

CONTOH 5 :Kata Hubung

Datuk Azizul bukan sahaja hartawan yang terkenal __________ beliau sering memberikan pertolongan kepada mereka yang memerlukan.

A melainkan B padahal C malahan D sedangkan

PENDEKATAN :. Baca soalan yang diberi . Baca kesemua pilihan jawapan . Kenal pasti penggunaan yang sesuai

. Pilih jawapan yang paling tepat

Ulasan:

B padahal: menunjukkan keadaan yang sebenar

A melainkan: menunjukkan hanya atau sebaliknya

D sedangkan: menunjukkan keadaan yang sebenar

C malahan: sesuatu yang makin atau Kian bertambah

J= C

ASPEK GOLONGAN KATA

CONTOH 5 i) :Kata Ganda

Encik Shuib telah dkompaun oleh pegawai kesihatan itu kerana terdapat beberapa ekor _________ di dalam takungan air di rumahnya. A lelabah B jejentik C tetikus D pepatung

PENDEKATAN :. Baca soalan yang diberi . Baca kesemua pilihan jawapan . Kenal pasti penggunaan yang sesuai

. Pilih jawapan yang paling tepat

. Tunjukkan gambar yang berkaitan

Ulasan:Jawapan tepat = B, iaitu jejentik bermaksud anak nyamuk yang membiak di dalam takungan air

ASPEK GOLONGAN KATA

CONTOH 5 ii) :Kata Ganda

Zaidi lari _________ apabila dia dikerjar oleh seekorLembu jantan. A lintang-pukang B bolak-balik C serta-merta D ulang-alik

PENDEKATAN :. Baca soalan yang diberi . Baca kesemua pilihan jawapan . Kenal pasti penggunaan yang sesuai

. Pilih jawapan yang paling tepat

. Lakonkan

Ulasan:Jawapan tepat = A, iaitu lintang-pukang bermaksud lari tidak menentu arah, bertempiaran

•TENTUKAN KATA KUNCI DALAM JAWAPAN YANG DIBERI.

•TENTUKAN KATA SOAL YANG SESUAI.

MENENTUKAN JAWAPAN DAN SOALAN

CONTOH: Mengapa – untuk, kerana, sebab

MENENTUKAN JAWAPAN DAN SOALAN

CONTOH SOALAN: (berdasarkan gambar)

Pilih jawapan yang paling sesuai bagi soalan yang diberikan.

Apakah yang dilakukan oleh penduduk taman itu?

A Mereka membersihkan kawasan balai raya.

B Mereka membina sebuah balai raya yang bersih.

C Mereka gembira kerana dapat bekerjasama membersihkan kawasan sekolah.D Mereka berpakat untuk membersihkan kawasan balai raya.

Ulasan:

Jawapan = A, kerana jawapan tersebut menjawab soalan apa yang bermaksud untuk bertanya tentang sesuatu perkara

MENENTUKAN JAWAPAN DAN SOALAN

CONTOH SOALAN: (berdasarkan gambar)

Pilih soalan yang paling sesuai bagi jawapan yang diberikan.

A Encik kenal dengan Encik Musa bin Atan?

B Siapakah yang kenal dengan Encik Musa bin Atan?

C Benarkah Encik Musa bin Atan tinggal di sini?

D Di manakah rumah Encik Musa bin Atan?

AYAT SAMA MAKSUD

• Tentukan jenis ayat – cakap ajuk/cakap,pindah/ayat pasif/aktif

• Tentukan semua perkataan dalam soalan membawa maksud yang sama yang terdapat dalam jawapan walaupun berlainan perkataan.

• Tentukan watak dalam ayat soalan sama dengan watak dalam jawapan.

AYAT SAMA MAKSUD

Contoh soalan:Pihak berkuasa telah mengarahkan supaya kilang itu ditutupkerana telah menyebabkan sungai dan persekitaran KampungPedas tercemar.

A Kilang itu telah diarah supaya ditutup kerana telah menyebabkan berlakunya pencemaran sungai dan persekitarannya.

C Kampung Pedas telah diarahkan ditutup oleh pihak berkuasa kerana mengalami pencemaran akibat kilang itu.

B Kilang yang menyebabkan sungai dan Kampung Pedas tercemar itu telah ditutup atas arahan pihak berkuasa.

D Kilang yang menyebabkan sungai dan persekitaran Kampung Pedas tercemar itu telah ditutup oleh pihak berkuasa.

KATA BANYAK MAKNA

•Bulatkan jawapan yang tidak pasti

•Pastikan perkataan tersebut sesuai dalam ayat.

•Pastikan sama ada perkataan itu perlu imbuhan/ tidak

•Pastikan ejaannya betul/tidak

•Potong pilihan jawapan yang mempunyai jawapan yang anda pasti salah

Soalan aneka pilihan 1, 11, 111, 1V

KATA BANYAK MAKNA

Contoh soalan:

IV Budak itu diperintahkan untuk menghadap guru besar.

I Rumah peranginan itu menghadap ke laut.

II Menteri itu diarahkan supaya menghadap raja. III Dia menghadap surat itu kepada orang tuanya.

A I dan II sahaja

D II, III, dan IV sahaja

B I, II, dan III sahaja C I,II, dan IV sahaja

STRUKTUR AYAT

•Betul imbuhan

•Betul penggunaannya

•Tiada pengulangan bilangan banyak•Betul pengulangannya

•Betul kata penegasannya

•Tentukan struktur ayat.

•Tentukan perkataan yang digunakan sama ada :-

STRUKTUR AYATContoh soalan:

I Perbualan mereka berkisar mengenai kejadian rompakan itu.

A IV sahaja

II Pemandu kereta hendaklah mematuhi.

III Ibu sering doa untuk kebahagiaan kami sekeluarga.

IV Dari semasa ke semasa ayah menyuruh kami membaca buku.

C II, III, dan IV sahja

B I, II, dan III sahaja D I, II, III dan IV

RAGAM AYAT

. Tentukan struktur ayatnya

. Pastikan betul penggunaan:-

PILIH AYAT-AYAT YANG BETUL

. Perkataan

. Imbuhan

. Kata seru . Kata bilangan

. Kata hubung

. Kata nafi

. Kata sendi

. Kata ganti nama

. Kata sendi nama

. Kata ganda

RAGAM AYAT

Contoh 1 :-

1 A Amboi, jangan buang sampah di merata-rata tempat!

B Wah, manjanya kucing kamu!

C Nah, sakitnya kepalaku!

RAGAM AYAT

Contoh 2 :-

1 A Pada zaman dahulu, sungai merupakan pengangkutan yang terpenting di negara ini.

B “Tentu engkau sudah penat,” kata Zulastree kepada Tuan Malik.

C Pengerusi Majlis itu menyampaikan sebuah pantun.

D Beliau pernah dijatuhkan hukuman penjara selama dua tahun.

RAGAM AYAT

Contoh 3 :-

1 A Pelantikan beliau sebagai wakil rakyat dipersetujui oleh pelbagai pihak.

B Pulau Tioman terkenal oleh kerana keindahan dasar lautnya.

C Bola itu Hashim Mustaffa jaringkan.

RAGAM AYAT

Contoh 4:-

1 A Para penonton terpegun melihat pertunjukan silap mata itu. B Segala kehendak-kehendak Khaer diturut oleh ibu dan bapanya.

C Adik sedang main buaian di bawah pokok.

D Kepahlawanan Hang Tuah tersebar ke seluruh buah dunia.

TEKNIK MENJAWAB PETIKAN

•PILIH PETIKAN PALING SEDIKIT JUMLAH PERKATAAN•BACA SEKALI LALU UTK DAPATKAN GAMBARAN AWAL

•BACA KALI KEDUA

•BACA DAN FAHAMI KEHENDAK SOALAN

•BACA SEMUA PILIHAN JAWAPAN

•CARI JAWAPAN YANG TERBAIK/SESUAI

•GARIS KATA KUNCI

•JIKA SUKAR TINGGALKAN DAHULU