teori bermain menurut erikson

Teori Bermain Menurut EriksonTeori Perkembangan Anak - Erickson dan Gardner bermain Egosentris Belajar tentang kerja sama dan berbagi Belajar ke kamar mandi sendiri (Toilet training)Selalu ingin mencoba sendiri Menunjukkan ekspresi emosi Responsif terhadap dorongan dan pujianMengembangkan konsep diri Belajar menerima tanggung jawab pribadi dan kemandirian Perkembangan SeniMendengarkan musik Mengikuti irama Bernyanyi Mencipatakan irama Menggambar ... Erikson memfokuskanpada perkembangan psikososial sejak kecil hingga dewasa dalam delapan tahap. Setiap orang akan melewatitahapan dan setiap tahapan akan mendapatkan pengalaman positif dan negatif. Kepribadian yang sehat akandiperoleh apabila seseorang dapat melewati krisis dalam tugas perkembangan dengan baik. Bagi anak usia dini,autonomy v.s. doubt (1-3 tahun).Bayi memerlukan pengasuhan yang penuh cinta kasih sehingga ia merasa yangaman baginya. Ketidak konsistenan dan penolakan pada mas ... Pendapat Piaget dan Vigotsky ini perlu diakomodasi untuk saling melengkapi. Rancangan kegiatan perlu dibagidimana ada saat anak diberi kesempatan menemukan dan membangun pemahamannya (discovery learning),tetapi guru tetap harus berperan memperluas dan meningkatkan efektifitas belajarnya dengan bantuan arahanyang tepat (scaffolding) sehingga anak dapat meningkatkan ZPD untuk menjadi daerah kemampuan aktualnya.Selain itu perlunya menunggu kesiapan anak dari Piaget dan pemberian bantuan dari orang dewasa untukmeningkatkan kemampuan anak jangan dipandang sebagai sesuatu yang kontradiktif, tetapi dipahami sebagaibatasan dalam menetapkan kriteria Developmentally Appropriate Practice. Pendidik perlu meneliti sejauh manakompetensi dasar usia tertentu, sekaligus mencoba meningkatkan kemampuannya dengan tetapmemperhatikan kondisi psikologi anak dan tanpa mematikan anak untuk mencintai belajar.Pakar PsikologiPerkembangan Erikson memfokuskan pada perkembangan psikososial sejak kecil hingga dewasa dalamdelapan tahap. Setiap orang akan melewati tahapan dan setiap tahapan akan mendapatkan pengalaman positifdan negatif. Kepribadian yang sehat akan diperoleh apabila seseorang dapat melewati krisis dalam tugasperkembangan dengan baik. Bagi anak usia dini, autonomy v.s. doubt (1-3 tahun).Bayi memerlukan pengasuhanyang penuh cinta kasih sehingga ia merasa yang aman baginya. Ketidak konsistenan dan penolakan pada masabayi akan menimbulkan ketidak percayaan pada pengasuhnya berlanjut pada orang lain dan lingkungan yanglebih luas.Pada masa usia ...Read Article

1/1