rencana operasional - universitas trunojoyo...
Post on 02-Nov-2020
3 Views
Preview:
TRANSCRIPT
0
1
RENCANA OPERASIONAL
FAKULTAS KEISLAMAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
KEMETERIAN RISET DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
2016
2
RENCANA OPERASIONAL
FAKULTAS KEISLAMAN UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
2015-2020
Rencana Operasional Fakultas Keislaman UTM adalah penjabaran lebih lanjut dari
Rencana Strategis Fakultas keislaman UTM Tahun 2015-2020 Dokumen ini memuat rencana
tentang pencapaian tujuan dan sasaran yang hendak dicapai dalam waktu yang direncanakan
pada sasaran yang sudah ditetapkan dalam renstra. Dokumen Rencana Operasional ini berisi
misi, tujuan, sasaran, dan indikator kinerja untuk mengetahui pencapaian tujuan dan sasaran
strategis termasuk target yang diinginkan termasuk utama dalam mewujudkan visi dan misi
Fakultas Keislaman
A. Visi Fakultas Keislaman “Menjadi Fakultas Keislaman yang Unggul di bidang
pendidikan dan riset, Berkarakter Islami, dan Berdaya saing Nasional pada tahun
2020”
B. Misi Fakultas Keislaman
1. Menyelenggarakan pendidikan yang unggul di bidang Ilmu Keislaman.
2. Meningkatkan kualitas dosen dalam bidang pengajaran, penelitian dan pengabdian
masyarakat yang menunjang penerapan dan pengembangan Ilmu Keislaman.
3. Menfasilitasi terbentuknya Insan Fakultas Keislaman berkarakter Islami.
4. Mengembangkan kerjasama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan pelaksanaan tri
dharma Perguruan Tinggi.
C. Tujuan
1. Menghasilkan sumberdaya manusia yang unggul dan berkarakter Islami.
2. Menghasilkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dibidang Hukum Bisnis Syariah dan
Ekonomi Syari’ah yang berkualitas.
3. Menghasilkan lulusan yang memiliki karakter Islami.
4. Menghasilkan system manajemen pendidikan dan risetyang berdaya saing nasional.
3
MISI 1 : MENYELENGGARAKAN PENDIDIKAN YANG UNGGUL DI BIDANG ILMU
KEISLAMAN.
Tujuan Strategis : Menghasilkan lulusan yang unggul di bidang ilmu Keislaman
Sasaran Strategis : Sasaran dalam mencapai misi ini adalah tercapainya mutu dan kompetensi
lulusan.
Target dan Indikator Kerja Utama (Key Performance Indicator)
1. Peningkatan kualitas seleksi mahasiswa baru dengan perbandingan 1 : 3 yaitu 1 kuota
diperebutkan oleh minimal 3 calon mahasiswa baru.
2. Mahasiswa memperoleh IPK rata-rata pada saat lulus adalah > 3,00
3. Meningkatkan kualitas pembelajaran dan kedalaman ilmu keislaman
- Rerata nilai mata kuliah rumpun ilmu keislaman > 3,5
- 90% pelaksanaan praktikum mata kuliah rumpun ilmu keislaman dilaksanakan sesuai
modul praktikum.
4. Percepatan lama studi mahasiswa rata-rata adalah 8 semester
5. 90% Mahasiswa memperoleh skor TOEFL pada setiap tahun adalah minimal 450.
6. Meningkatkan Kualitas pembelajaran bahasa asing (Arab dan Inggris)
- 60 % mahasiswa bisa mahir bahasa Arab.
- 90 % pelaksanaan praktikum bahasa arab dilaksanakan sesuai modul pembelajaran
bahasa arab.
- 50 % mahasiswa bisa memahami teks bahasa inggris
7. Evaluasi dan pemantuan kurikulum pada setiap dua tahun sekali.
8. Meningkatkan kualifikasi dosen bergelar doktor (45% dari total dosen Fakultas keislaman)
9. Monitoring dan evaluasi proses belajar mengajar pada setiap semester.
10. Meningkatkan model pembelajaran berbasis teknologi 50% dosen dan mahasiswa
menggunakan sistem teknologi.
- Mengadakan pelatihan pembelajaran berbasis ICT.
- Mengadakan sistem perkuliahan berbasis ICT (layanan internet/wifi, google class room,
edmodo, LCD,)
2|13
4
11. Kehadiran mahasiswa minimal 80%.
12. Kehadiran dosen adalah 100%.
13. Mengadakan software anti plagiasi.
14. 100% dosen Menerbitkan karya tulis ilmiah pada setiap tahun.
15. Masing-masing prodi menerbitkan jurnal ilmiah setahun dua kali.
Capaian dan Target
No Strategi Capaian Target
2015 2016 2017 2018 2019 2020
1 Peningkatan kualitas seleksi mahasiswa
baru dengan perbandingan 1 : 3 yaitu 1
(satu) kuota diperebutkan oleh minimal
3 (tiga) calon mahasiswa baru.
1:2 1:2 1:3 1:3 1:4 1:4
2 Mahasiswa memperoleh IPK rata-rata
pada saat lulus adalah > 3,5.
3,4 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5
3 90% pelaksanaan praktikum mata kuliah
rumpun ilmu keislaman dilaksanakan
sesuai modul praktikum
40% 50% 65% 70% 80% 90%
4 Masa studi tepat waktu (8 semester) 8 8 8 8 8 8
5 90% mahasiswa baru memperoleh skor
TOEFL minimal 450
60% 63% 77% 80% 85% 90%
6 60 % mahasiswa bisa mahir bahasa
Arab
20% 30% 45% 50% 55% 60%
7 90 % pelaksanaan praktikum bahasa
arab dilaksanakan sesuai modul
pembelajaran bahasa arab
60% 65% 70% 80% 85% 90%
8 50 % mahasiswa bisa memahami teks
bahasa inggris
20% 25% 25% 30% 40% 50%
9 Evaluasi dan pemantuan kurikulum pada
setiap dua tahun sekali
100% - 100% - 100%
3|1
3|13
5
10 Meningkatkan kualifikasi dosen bergelar
doktor (45% dari total dosen Fakultas
keislaman)
10% 20% 20% 30% 35% 45%
11 Monitoring dan evaluasi proses belajar
mengajar pada setiap semester.
100% 100% 100% 100% 100% 100%
12 Meningkatkan model pembelajaran
berbasis teknologi 50% dosen dan
mahasiswa menggunakan sistem
teknologi
10% 15% 20% 30% 40% 50%
13 Kehadiran mahasiswa minimal 80%. 80% 80% 80% 80% 80% 80%
14 Kehadiran dosen pada proses belajar
mengajar adalah 100%
100% 100% 100% 100% 100% 100%
15 Mengadakan software anti plagiasi - - 100% 100% 100% 100%
16 100% dosen Menerbitkan karya tulis
ilmiah pada setiap tahun
40% 60% 70% 100% 100% 100%
17 Masing-masing prodi menerbitkan jurnal
ilmiah setahun dua kali
100% 100% 100% 100% 100% 100%
MISI 2 : MENINGKATKAN KUALITAS DOSEN DALAM PENELITIAN DAN
PENGABDIAN MASYARAKAT YANG MENUNJANG PENERAPAN DAN
PENGEMBANGAN ILMU KEISLAMAN.
Tujuan Strategis : Peningkatan Mutu kelembagaan di bidang Penelitian dan Pengabdian
Masyarakat.
Sasaran dan Strategis Pencapaian:
Untuk dapat mewujudkan misi tersebut, maka sasaran strategisnya antara lain:
1. Tercapainya Peningkatan mutu Penelitian, baik secara kualitas maupun kuantitas
2. Tercapainya Peningkatan mutu di bidang Pengabdian Masyarakat
3. Tercapainya Peningkatan Fungsional Dosen dan Peningkatan Pelayanan tenaga
Kependidikan.
14|1
5|13
6
Target dan Indikator Kerja Utama (Key Performance Indicator)
Bidang Penelitian
1. 100% dosen dapat menghasilkan tulisan ilmiah pada setiap semester minimal satu jurnal
2. 80% dosen dapat menghasilkan penelitian pada setiap tahun adalah satu penelitian
3. Mengadakan pelatihan metodologi penelitian untuk dosen
4. Adanya rintisan jurnal terakreditasi dengan sistem OJS untuk bisa menfasilitasi karya dosen .
5. Mengikutsertakan dosen dalam acara lokakarya penelitihan
6. Meningkatkan keterampilan menulis mahasiswa.
a. Setiap dosen mengarahkan mahasiswanya untuk menggunakan bahasa yang baku dalan
presentasi mata kuliah.
b. Meningkatnya kualitas menulis mahasiswa dari makalah atau tugas mata kuliah.
c. Melakukan pendampingan karya tulis ilmiah pada mahasiswa
d. Mengadakan pelatihan metode berfikir ilmiah
Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat
1. kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan oleh dosen minimal satu kegiatan
dalam satu tahun.
2. Meningkatkan hubungan pentahelik dalam bentuk kerjasama dengan lembaga yang menjadi
mitra baik baru ataupun melanjutkan program kerjasama minimal satu kerjasama satu tahun
dalam tingkat lokal, regional dan nasional.
3. Merintis kerjasama international dalam jangka waktu tiga tahun terakhir ini.
4. Membentuk desa binaan dan pendampingan sesuai bidang keilmuan fakultas dan program
studi.
5. Mengikutsertakan dosen dalam lokakarya pengabdian kepada masyarakat.
Bidang Penunjang Lainnya
1. 70% Tenaga kependidikan harus mampu memberikan pelayanan dan melaksanakan
tupoksinya berdasarkan manual prosedur pada tahun 2017.
2. 90 % dosen harus telah mempunyai fungsional lektor pada tahun 2020
14|1
6|13
7
3. 50 % dosen harus telah mempunyai fungsional lektor kepala pada tahun 2020
Capaian dan Target
Sasaran Strategis I : Tercapainya Peningkatan mutu Penelitian, baik secara kualitas
maupun kuantitas
No Strategi Capaian Target
2015 2016 2017 2018 2019 2020
1 100% dosen dapat menghasilkan
tulisan ilmiah pada setiap semester
minimal satu jurnal
60% 70% 75% 80% 90% 100%
2 80% dosen dapat menghasilkan
penelitian pada setiap tahun adalah satu
penelitian
40% 55% 66% 70% 75% 80%
3 Mengadakan pelatihan metodologi
penelitian untuk dosen
- 100% 100% 100% 100%
4 Tersediannya rintisan jurnal
terakreditasi bagi program studi
ekonomi syariah untuk
mengakomodasi karya yang dihasilkan
oleh dosen. (% proses)
30% 45% 60% 75% 85% 100%
Sasaran Strategis 2 : Tercapainya Peningkatan mutu di bidang Pengabdian Masyarakat
No Strategi Capaian Target
2015 2016 2017 2018 2019 2020
1 Dosen dapat melakukan kegiatan
pengabdian kepada masyarakat
minimal satu kegiatan dalam satu tahun
100% 100% 100% 100% 100% 100%
2 Meningkatkan hubungan pentahelik
dalam bentuk kerjasama dengan
60% 64% 82% 87% 90% 98%
8
lembaga yang menjadi mitra baik baru
ataupun melanjutkan program
kerjasama minimal satu kerjasama satu
tahun dalam tingkat lokal, regional dan
nasional
3 Melakukan rintisan kerjasama
international dalam jangka waktu tiga
tahun terakhir ini.
40% - - 50% 74% 80%
4 Membentuk desa binaan dan
pendampingan sesuai bidang keilmuan
fakultas dan program studi.
60% 60% 70% 90% 90% 90%
5 Mengikutsertakan dosen dalam
lokakarya pengabdian kepada
masyarakat. (% dosen yang sudah
diikut sertakan)
10% 20% 20% 40% 45% 55%
Sasaran Strategis 3 : Tercapainya Peningkatan Fungsional Dosen dan Peningkatan
Pelayanan tenaga Kependidikan.
No Strategi Capaian Target
2015 2016 2017 2018 2019 2020
1 70 % tenaga kependidikan harus
mampu memberikan pelayanan dan
melaksanakan tupoksinya berdasarkan
manual prosedur pada tahun 2017.
45% 76% 80% 90% 95% 95%
2 90 % dosen harus telah mempunyai
fungsional lektor pada tahun 2020.
20% 20% 30% 45% 70% 90%
3 50 % dosen harus telah mempunyai
fungsional lektor kepala pada tahun
2020
0% 0% 0% 20% 35% 50%
9
MISI 3 : MENFASILITASI TERBENTUKNYA INSAN FAKULTAS KEISLAMAN
BERKARAKTER ISLAMI
Tujuan strategis : Mewujudkan civitas akademika yang memiliki karakter islami
Sasaran strategis : Sasaran strategis ditetapkan agar tujuan strategis bisa tercapai. Sasaran
strategis ini adalah terbentuknya civitas akademika yang tertib, santun dan peduli.
Target dan indikator kinerja utama (Key Performance Indicator)
Indikator kinerja utama untuk mewujudkan misi 3 adalah sebagai berikut :
Sasaran 1 : Terwujudnya civitas akademika yang memiliki karakter tertib
No Indikator Kinerja Capaian Target
2015 2016 2017 2018 2019 2020
1 Civitas akademika tertib
melaksanakan ibadah
wajib (shalat Faraid)
pada saat jam
kantor/kuliah
70% 77% 82% 87% 95% 100%
2 Dosen dan Mahasiswa
tertib dalam
melaksanakan kegiatan
akademik (perkuliahan
dan praktikum)
60% 64% 70% 75% 80% 90%
3 Dosen dan mahasiswa
tertib dalam
melaksanakan
penelitian (minimal satu
kali dalam setahun)
50% 55% 68% 75% 80% 85%
4 Dosen dan mahasiswa
tertib dalam
melaksanakan
pengabdian kepada
masyarakat (minimal 2
kali dalam setahun).
75% 78% 81% 85% 90% 90%
Strategi yang digunakan untuk mencapai sasaran 1 adalah :
1. Membentuk unit rumah karakter yang secara khusus memberikan pembinaan etika
kepada mahasiswa
2. Bekerja sama dengan asrama mahasiswa untuk melakukan pembinaan secara
berkelanjutan demi membentuk kebiasaan mahasiswa berbudaya tertib.
10
3. Diberlakukan jam istirahat sesuai dengan jadwal shalat dan diwajibkan untuk
melaksanakan shalat secara berjamaah sesuai dengan instruksi Dekan.
4. Dilakukan record oleh tim penjaminan mutu fakultas untuk mendata kegiatan penelitian
dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen bersama mahasiswa.
Sasaran 2 : Terwujudnya civitas akademika yang memiliki karakter santun
No. Indikator
Kinerja
Capaian Target
2015 2016 2017 2018 2019 202
0
1. Mahasiswa,
karyawan dan
dosen berperilaku
santun kepada
seluruh civitas
akademika dan
tamu
80% 83% 87% 90% 93% 97%
2. Seluruh civitas
akademika
terbiasa berbusana
islami
80% 85% 90% 94% 97% 100
%
3. Mahasiswa
terbiasa senyum
dan salam
75% 78% 81% 85% 90% 90%
Strategi yang digunakan untuk mencapai sasaran 2 adalah :
1. Diadakan kultum setiap pagi untuk dosen dan karyawan (setelah tadarus al-Qur’an)
tentang pentingnya menghormati dan menghargai orang lain, menjaga muru’ah
(kehormatan), bersikap ramah, dll.
2. Diwajibkannya berbusana secara islami bagi seluruh civitas akademika (menutup aurat
secara sempurna dan tidak ketat).
Sasaran 3 : Terwujudnya civitas akademika yang memiliki karakter peduli
No. Indikator Kinerja Capaian Target
2015 2016 2017 2018 2019 2020
1. Mahasiswa, karyawan
dan dosen memiliki
kepedulian terhadap
diri sendiri dan
lingkungan
(kebersihan dan
kerapian tempat kerja
dan ruang kelas)
74% 77% 80% 85% 90% 95%
11
2. Seluruh civitas
memiliki kepekaan
sosial (teman, rekan
sejawat dan
masyarakat)
70% 74% 78% 84% 87% 90%
Strategi yang digunakan untuk mencapai sasaran 3 adalah :
1. Melaksanakan kegiatan konsolidasi secara rutin yang dilaksanakan di luar kampus, satu
kali dalam sebulan untuk mempererat ikatan emosional.
2. Soliditas kerja tim dalam setiap kegiatan yang dilaksanakan.
3. Mendukung mahasiswa untuk bergabung dalam organisasi-organisasi kemahasiswaan
dan unit-unit kegiatan mahasiswa.
MISI 4 : MENGEMBANGKAN KERJASAMA DENGAN BERBAGAI PIHAK UNTUK
MENINGKATKAN PELAKSANAAN TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI.
Tujuan Strategis: Pelaksanaan Pendidikan /Pengajaran, Penelitian serta Pengabdian Masyarakat
yang Optimal dengan Pelibatan beberapa pihak yang memiliki irisan kompetensi yang sama
dengan program Studi berdasarkan kerjasama .
Sasaran Strategis :
Untuk dapat mewujudkan misi tersebut, maka sasaran strategisnya adalah tercapainya
Peningkatan kerjasama dengan beberapa lembaga baik dalam maupun luar negeri.
Target dan Indikator Kerja Utama (Key Performance Indicator)
Sasaran : Tercapainya Peningkatan kerjasama dengan beberapa lembaga baik dalam
maupun luar negeri. NO Indikator Kinerja
Capaian Target
2015 2016 2017 2018 2019 2020
1
Jumlah kerjasama di bidang pendidikan,
penelitian dan pengabdian Masyarakat
dalam negeri 30% 50% 60% 80% 80% 80%
2
Rintisan kerjasama bidang pendidikan,
penelitian dengan beberapa lembaga Luar
Negeri 40% 40% 40% 70% 70%
12
PENUTUP
Rencana Operasional Fakultas Keislaman Universitas Trunojoyo Madura Tahun 2015-
2020 merupakan penjabaran dari Rencana Strategis Fakultas Keislaman Universitas Universitas
Trunojoyo Madura Tahun 2015-2020 yang memuat rumusan rencana dan target pencapaian
sasaran yang hendak dicapai baik untuk jangka pendek (tahunan) dari masing-masing sasaran
yang telah ditetapkan dalam rencana strategis. Target yang ditetapkan dalam dokumen
merupakan hasil kesepakatan bersama seluruh pengelola Fakultas Keislaman Universitas
Universitas Trunojoyo Madura. Rencana operasional apabila menghadapi kendala, akan
dilakukan perubahan atas inisiatif pimpinan atas pertimbangan Senat Fakultas.
Demikian penyusunan rencana operasional dengan segala keterbatasan, hanya komitmen
yang menjadi modal untuk melaksanakan rencana operasional hingga tercapai visi dan misi
Fakultas Keislaman Universitas Trunojoyo Madura.
Ditetapkan di : Bangkalan
Tanggal : 26 April 2016
Ketua Senat Fakultas Keislaman
Universitas Trunojoyo Madura
Dr. Indien Winarwati SH.,MH
NIP. 196201082001122002
Dekan Fakultas Keislaman
Universitas Trunojoyo Madura
Dr. Indien Winarwati SH.,MH
NIP. 196201082001122002
13
FAKULTAS KEISLAMAN
STANDAR OPERASIONAL
PROSEDUR (SOP) PROSES
PEMBELAJARAN DI KELAS
KODE / NO : SOP PROSES
PEMBELAJARAN DI
KELAS/FKis/2018
TANGGAL : 10/08/2018
REVISI KE : 1
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)
PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS
FAKULTAS KEISLAMAN
1. Tujuan
Sebagai acuan untuk menjalankan proses pembelajaran dalam kelas di Fakultas KeIslaman
sebagai upaya mendukung kegiatan belajar mengajar yang optimal.
2. Ruang Lingkup
Prosedur pelaksanaan pembelajaran meliputi kegiatan tatap muka pembelajaran di kelas atau
laboratorium.
3. Definisi
Proses Pembelajaran adalah segala proses langsung maupun tidak langsung yang
berpengaruh terhadap jalannya transformasi ilmu pengetahuan dari dosen kepada mahasiswa
sehingga terpenuhinya salah satu unsur tri dharma pendidikan.
4. Acuan Kegiatan :
a. Standar Mutu Akademik FKis
b. Buku Pedoman Akademik FKis
c. Kurikulum Prodi Ekonomi Syariah dan Hukum Bisnis Syariah
d. Kalender Akademik
5. Standar Operasional Prosedur
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PROSES
PEMBELAJARAN
Tahapan Prosedur Dokumen Keterangan
1 Perkuliahan dimulai dengan ucapan salam
2 Doa belajar dipimpin oleh dosen
3 Dosen mengkondisikan kelas meliputi:
kerapian kursi, pemisahan kursi laki-laki dan
perempuan, LCD on, mengabsensi mahasiswa
Absensi
perkuliahan
4 Pelaksanaan pembelajaran sesuai durasi
waktu dan beban SKS
5 Lima menit sebelum perkuliahan berakhir,
14
dosen mengkondisikan kelas lagi: kerapian
kursi, kebersihan ruangan, LCD off (untuk
kelas di jam terakhir), papan tulis sudah
bersih dari tulisan
6 Dosen memimpin doa penutup belajar
7 Dosen mengucapkan salam
8 Dosen dan mahasiswa keluar dari ruang kelas
dengan tertib dan rapi
6. Doa Belajar
a. Doa memulai belajar
ر ب اب االله ت ي ض س لا م ر ب ال ن او ي د د م ح ب م ل ان ب يو س و ر و ب د ن ي ر ل مـاز ع
ق ن ـي او ز مـار ف ه
Artinya:
"Kami ridho Allah Swt sebagai Tuhanku, Islam sebagai agamaku, dan Nabi Muhammad sebagai Nabi dan
Rasul, Ya Allah, tambahkanlah kepadaku ilmu dan berikanlah aku pengertian yang baik"
b. Doa selesai belajar
ما ع ك ن اا نلله د ت و ت ن س اع لم د د ه اه م ن د ي ن اا ل ف ار ان ك ا ل ي ه ن ااج ت ي ح اع س ب ح
م ك الله د م ب ح د و ه ك أ ن ت إ له إ ل ل أ ن أ ش ت غ ف ر أ ت وب أ س اإ ل ي ك و د و م ل له ل ح
ب ي ر ل م ـ ن ٱل ع Artinya: "Ya Allah, sesungguhnya ku titipkan kepada-Mu apa yang telah Engkau ajarkan kepadaku, maka
kembalikanlah dia kepadaku disaat aku membutuhkannya. Mahasuci Engkau, ya Allah, aku memuji-Mu.
Aku bersaksi bahwa tidak ada ilah yang berhak diibadahi dengan benar kecuali Engkau, aku meminta
ampunan dan bertaubat kepadamu. Segala puji bagi Allah, Rabb semesta alam
Ditetapkan di: Bangkalan
Pada tanggal:
An Dekan Fakultas KeIslaman
Wakil Dekan I
Lailatul Qadariyah, S.H.I., M.E.I.
NIP. 198207192008122001
15
9|11
top related