proses belajar di fk ur

PROSES BELAJAR DI FK UR

Oleh:dr. Zulharman, MMed.Ed

Medical Education Unit (MEU) FK UR

Kurikulum Berbasis KompetensiAdalah kurikulum yang disusun

berdasarkan atas elemen-elemen kompentensi yang harus dicapai oleh mahasiswa sebagai peserta didik.

Area Kompetensi: 1. Komunikasi efektif 2. Keterampilan Klinis 3. Landasan Ilmiah Ilmu Kedokteran 4. Pengelolaan Masalah Kesehatan 5. Pengelolaan Informasi 6. Mawas Diri dan Pengembangan Diri 7. Etika, Moral, Medikolegal dan Profesionalisme

serta Keselamatan Pasien

Strategi dan Metode Belajar

STRATEGI LOKASI METODE ALAT Kuliah pakar 4 Kelas besar

untuk 4 angkatan Kuliah interaktif LCD

Hand outDiktat, buku ajar

Tutorial PBL 10 ruangkecil @ 12 orang

PBL dengan metode Seven Jump

Modul:Artikel/jurnalBuku teks,internet

Ketrampilan medik (skill lab)

10 Ruang kecil @ 12 orang

Interaktifcoaching

Buku Panduan skill, Manikin, alat bantu praktek

Praktikum Ruang praktikum laboratorium biomedik

Interaktif dan Mandiri

Buku PenuntunBahan & Alat Praktikum

Belajar mandiri

Ruang Perpustakaan

Mandiri Buku teksMajalah/jurnalSkripsiAkses Internet

TOOLS FOR BLOCK 14

9

The table below shows the students’ activities in each week:

Time Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday

07.00 – 08.00 Lecture Lecture Lecture

08.00 – 09.00 Tutorial Discussion

Tutorial Discussion

09.00 – 10.00

10.00 – 11.00 Skills Training

Skills Training

11.00 – 12.00

12.00 – 13.00

13.00 – 14.00 Laboratory practice

14.00 – 15.00 Laboratory practice

15.00 – 16.00

PROBLEM BASED LEARNING (PBL)

SEVEN JUMP1. Klarifikasi terminologi/istilah2. Menentukan masalah3. Menganalisis masalah4. Membuat suatu pengkajian yang sistematik dari

berbagai penjelasan yang didapatkan pada langkah 35. Formulasikan tujuan pembelajaran6. Kumpulkan informasi tambahan diluar diskusi kelompok 7. Saling bertukar informasi dan menarik kesimpulan dari

seluruh informasi yang telah ada.

Skill Lab

Evaluasi

Evaluasi Blok

Evaluasi Blok adalah evaluasi yang dilakukan pada akhir setiap blok.

Komponen evaluasi blok terdiri dari ujian tulis (ujian modul) dan ujian skill / praktik (OSCE).

Mahasiswa diperkenankan mengikuti ujian evaluasi Blok jika kehadiran minimal untuk tutorial 75% dan praktikum skill 90%

Evaluasi attitude/profesional behaviour

Penilaian attitude dilakukan sepanjang pendidikan dan hasil penilaian attitude dilaporkan setiap akhir blok. Penilaian dilakukan oleh tim penilai yang terdiri dari jajaran pimpinan FK, penasehat akademik, tutor, instruktur, psikater(dosen) yang akan dianalisis secara obyektif oleh tim penilai.

Komponen penilaian attitude:- Kehadiran- Ketaatan terhadap peraturan fakultas dan hukum atau

norma yang berlaku dalam masyarakat

MAULIATEBUJUR