penyusunan kuesioner
Post on 08-Jul-2018
247 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
1/57
PENYUSUNAN KUESIONER /
ANGKET Jonesius Eden Manoppo
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
2/57
TEKNIK PENGUMPULAN DATA(SURVEY)
Pengukuran
Pengamatan (obseras!)
"a#an$ara (!nter!e#)
Angket%Kues!oner
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
3/57
INSTRUMENT SURVEY
A&at 'ang !ergunakan untuk mengumu&kanata*
Angket % kues!oner
+,e$k L!st
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
4/57
KUALITAS INSTRUMENN
S'arat Instrumen
Akuras! (a$$ura$') - a&!
Pres!s! (re$!s!on) - re&!abe&
Keekaan (sens!t!!t') - te&!t!
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
5/57
Akuras! (a&!!tas) - aaka, !nstrumentersebut benar benar aat mengukur aa'ang ,enak !ukur.
Pres!s! (re&!ab!&!t') - kemamuanmember!kan kesesua!an ,as!& aaengu&angan engukuran (a/eg)
Keekaan (te&!t!) - mamu mengukureruba,an ata 'ang semak!n ke$!& (te&!t!)0
m!sa&n'a t!mbangan emas &eb!, eka!ban!ng t!mbangan beras
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
6/57
GAM1AR VALIDITAS DANRELIA1ELITAS INSTRUMEN
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
7/57
U2I VALIDITAS DAN RELIA1ILITASINSTRUMEN
U/! Va&!!tas aa&a, u/! untuk membukt!kanaaka, !nstrumen ene&!t!an a&!
U/! Re&!ab!&!tas aa&a, u/! untuk membukt!kanaaka, !nstrumen ene&!t!an re&!abe&
Va&!!tas aa&a, t!ngkat keana&an ankesa,!,an a&at ukur 'ang !gunakan.
Intrumen !katakan a&! berart!menun/ukkan a&at ukur 'ang !ergunakanuntuk menaatkan ata !tu a&! atau aat!gunakan untuk mengukur aa 'angse,arusn'a ! ukur (Sug!'ono0 3445*678).
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
8/57
Tekn!k untuk mengukur a&!!tas kues!oneraa&a, sebaga! ber!kut engan meng,!tungkore&as! antar ata aa mas!ng9mas!ngern'ataan engan skor tota&0 memaka!
rumus kore&as! rou$t moment Item Instrumen !angga /!ka r ,!tung : r
tabe& (kr!t!s)
T!ngkat s!gn!;kans! 'ang !aka! b!asan'a
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
9/57
U2I RELIA1ILITAS
U/! re&!ab!&!tas berguna untuk menetakanaaka, !nstrumen 'ang a&am ,a& !n!kues!oner aat !gunakan &eb!, ar! satuka&!0 a&!ng t!ak o&e, resonen 'ang sama
akan meng,as!&kan ata 'ang kons!sten. Dengan kata &a!n0 re&!ab!&!tas !nstrumen
men$!r!kan t!ngkat kons!stens!. 1an'akrumus 'ang aat !gunakan untuk
mengukur re&!ab!&!tas !antaran'a aa&a,rumus Searman 1ro#n
Untuk mengeta,u! re&!ab!&!tas aa&a, enganmemban!ngkan n!&a! r ,as!& engan r tabe&.
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
10/57
Da&am u/! re&!ab!&!tas sebaga! n!&a! r ,as!&aa&a, n!&a! >+ronba$,?s A&,a@.
Ketentuann'a * b!&a r A&,a : r tabe&0 makaertan'aan tersebut re&!abe&.
Pengukuran a&!!tas an re&!ab!&!tas mut&ak!&akukan0 karena /!ka !nstrument 'ang!gunakan sua, t!ak a&! an re&!ab&emaka !ast!kan ,as!& ene&!t!ann'a un
t!ak akan a&! an re&!ab&e. Sug!'ono(3448* 678)
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
11/57
Teat
untuk
mengukur aa'ang se,arusn'a !ukur
Is! me#ak!&! ar!abe& 'ang !te&!t!
Va&!0
teat
D!u&ang aa sub/ek
'ang
sama memero&e, ,as!& 'ang
sama0Re&!abe&0 teta
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
12/57
PENGUKURAN
Barus /e&as aa0 !mana0 kaan an s!aa'ang !ukur
Barus stanart a&at 'ang !gunakanmengukur
Pengukuran ,arus sesua! SCP
Barus ter&at!, orang 'ang akan mengukur
Bas!& engukuran ,arus a&! an re&!abe&
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
13/57
C1SREVASI
Barus !keta,u! aa0 !mana0 kaan anaa%s!aa 'ang obseras!
Cbseras! ,arus sesua! engan SCP
Bas!& obseras! ,arus a&! an re&!abe& Barus !keta,u! $ara men$atat ,as!&
obseras!
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
14/57
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
15/57
APAKAB KUESICNER
Kues!oner * Datar ertan'aan
'ang tersusun engan ba!k 'ang!gunakan untuk a&atengumu&an ata me&a&u! sure!.
Kues!oner ,arus sesua! enganmasa&a, 'ang !te&!t!. C&e, karena!tu sebe&um men'usun kues!oner0masa&a, ene&!t!an ,arus!rumuskan engan /e&as.
2en!s ata 'ang aat!kumu&kan menggunakankues!oner b!sa kua&!tat! mauunkuant!tat!.
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
16/57
Kues!oner - atar ertan'aan 'ang!!str!bus!kan me&a&u! os untuk !!s! an!kemba&!kan atau !/a#ab !ba#a,enga#asan ene&!t!
Kues!oner !tu/ukan keaa resonen0 untukmemero&e, ata 'ang sesua! engan tu/uanene&!t!an
Tekn!k !n! $o$ok untuk memero&e, ata
'ang $uku besar0 ar! ke&omok%mas'arakat 'g berou&as! besar anbertebaran tematn'a
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
17/57
MA+AM KUESICNER
Menurut s!atn'a*
Angket umum* untuk memero&e, ata 'angse&engkan'a (umum) tentang ke,!uanseseorang
Angket k,usus* untuk menaatkan atak,usus tentang ke,!uan seseorang
Menurut $ara en'ama!an'a*
Angket &angsung* !sama!kan &angsungkeaa resonen tentang !r!n'a sen!r!
Angket tak &angsung* !sama!kan keaaresonen tentang !r! orang &a!n
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
18/57
Menurut struktur*
Angket berstruktur* angket 'ang !susun &engkaengan /a#aban'a0 se,!ngga resonen t!ngga&mem!&!,
Angket tak berstruktur* angket 'ang ertan'aan'amem!nta /a#aban menurut resonen0 se,!ngga t!aresonen /a#aban'a berbea
Menurut bentuk ertan'aan*
Angket terbuka* /!ka resonen !ber! kebebasanuntuk men/a#ab0 menurut enaat resonen sen!r!
Angket tertutu* /!ka ertan'aan'a sua, &engkaengan /a#aban0 se,!ngga resonen ,arus men/a#absesua! engan /a#aban 'ang te&a, terse!a
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
19/57
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
20/57
20
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
21/57
TEKNIK MERAN+ANG KUESICNER
6. A$uan en'usunan ertan'aan a&amkues!oner
3. Ran$angan kues!oner7. 2en!s ertan'aan
5. Ta,aan membentuk ertan'aan
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
22/57
6. A+UAN PENYUSUNAN PERTANYAAN
DALAM KUESICNER
6. Tu/uan sure!
3. In!kator7. Ran$angan tabe& ana&!s!s (dummy
table)
5. Var!abe&
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
23/57
TU2UAN SURVEI
Contoh:
Survei bertujuan untuk mengumpulkan
data tentang indikator MDGs di tingkat
kecamatan, maka semua pertanyaan
terkait dengan delapan tujuan MDGs.
Kues!oner !susun sesua! engantu/uan sure!
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
24/57
INDIKATCRDe&aan tu/uan 'ang aa ! MDGs ter!r! ar!
target9target 'ang !tuangkan a&am bentuk
!n!kator9!n!kator en$aa!an tu/uan. In!kator
tersebut aat !ukur me&a&u! ata 'ang
!,as!&kan ar! keg!atan sure!.
Contoh:
• ujuan: Menurunkan angka kematian anak
!ujuan " MDGs#
• arget : Menurunkan angka kematian balita sebesardua pertiganya, antara th. $%%&'(&$) !arget )
MDGs#
• *ndikator: +roporsi anak usia $('( bulan yang telah
diimunisasi campak
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
25/57
RAN+ANGAN TA1EL (D-MM /012)Dar! dummy table aat !keta,u! aaka, semua ar!abe&'ang !er&ukan0 !$aku a&am ertan'aan9ertan'aan 'ang
nant!n'a !susun a&am kues!oner. Ka&au t!ak maka atan'a
t!ak akan terkumu& an ak!batn'a tu/uan sure! t!ak akan
ter$aa!.
Contoh: Tabe& 6. Proors! anak us!a 63937 bu&an 'ang te&a,!!mun!sas!
$amak menurut ke$amatan ! KabuatenM!na,asa0 346<
KecamatanProporsi anak 12-23 bln yg telah
diimunisasi campak
(1) (2)
……………………… ……………………………………….
……………………….. ………………………………………
T o t a l ………………………………………..
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
26/57
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
27/57
"AKTU A+UAN (*M2 345242526C2)
Pertan'aan a&am kues!oner ,arus menga$u aa
suatu t!t!k atau er!oe #aktu. M!sa&n'a aa saat
en$a$a,an0 se&ama sebu&an terak,!r0 satu m!nggu
'ang &a&u0 ,!ngga saat en$a$a,an0 an &a!n9&a!n.
Pen/e&asan tentang #aktu a$uan !n! ,arus aa ! bukueoman en$a$a,an.
Contoh:
Dalam satu bulan terakhir, apakah pernah dinyatakan
!didiagnosis# menderita malaria oleh tenagakesehatan7
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
28/57
DEFINISI CPERASICNAL
Sete&a, ertan'aan terbentuk0 maka !er&ukan
e;n!s! 'ang bers!at oeras!ona&. Art!n'a0 e;n!s!
tersebut !gunakan untuk membantu
menter/ema,kan ertan'aan 'ang !gunakan
a&am kues!oner. De;n!s! oeras!ona& set!a
ertan'aan akan !susun a&am buku eoman.
Contoh:
+ertanyaan: /pakah anda dapat membaca dan menulis7
De8nisi operasional: Dapat membaca dan menulis
artinya dapat membaca dan menulis kata'kata9kalimat
sederhana dalam aksara tertentu dan mengerti artinya.
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
29/57
3. RAN+ANGAN KUESICNER
Menentukan ertan'aan 'ang akan !tan'akan
Men'e&eks! /en!s ertan'aan an menentukankata9katan'a
Meran$ang urutan ertan'aan an ormat
kues!oner se$ara kese&uru,an
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
30/57
7. 2ENIS PERTANYAAN
Pertan'aan terbuka
9 2a#aban resonen t!ak !batas! o&e, kategor! /a#aban.
+onto, 6*
1eraa ua,%ga/! 'ang b!asa !ter!ma a&am sebu&an ar! eker/aan
utama
5p
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
31/57
7. 2ENIS PERTANYAAN
Pertan'aan terbuka (&an/utan)
9 Paa pilot survey ertan'aan terbuka !gunakan utk men$ar! /a#aban
'g
se/en!s !gunakan sbg kategor! /a#aban aa ertan'aan
tertutu
+onto, 3* 1aga!mana enaat ana tentang enggunaan konom
2a#aban* .
2a#aban 'ang !ero&e, ar! ertan'aan ! atas aat !bentuk
ke&omok
/a#aban antara &a!n sbb*$. Setuju untuk semua orang
(. Setuju untuk orang yang sudah menikah
. idak setuju karena menimbulkan se; bebas
". ............... !dan seterusnya#
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
32/57
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
33/57
Pertan'aan tertutu
-
2a#aban sua, ter$antum a&am kues!oner'ang !n'atakan a&am kategor! (koe)
+onto,*
Aaka, erna, menengar atau mengeta,u!
tentang BIV%AIDS
$. a (. idak 3
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
34/57
KCM1INASI PERTANYAAN TERTUTUP DAN TER1UKA ATAUSEMI TER1UKA
+onto,*
Alat KB (keluarga berencana) apa yang digunakan selama ini?
1. IUD 4. Sterilisasi
2. PIL 5. Lainnya, sebutkan (.................................)
3. Kondo
Dengan bentuk ertan'aan tersebut0 akan !aatkan
/a#aban 'ang &eb!, beragam. Namun er&u !er,at!kan
ba,#a !,arakan kategor! lainnya !kode )# mem!&!k!
ersentase 'ang ke$!& !ban!ng kategor! koe 6 s. 5.
Untuk !tu !er&ukan engeta,uan a#a& tentang !normas!
'ang !ng!n !kumu&kan me&a&u! ertan'aan a&am
kues!oner.
5 TABAPAN MEM1ENTUK
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
35/57
5. TABAPAN MEM1ENTUKPERTANYAAN
Indikator Dummy table
Variabel
Penurunan
variabel menjadi
pertanyaan
Pengelompokan
pertanyaan
Tujuan survei
Tahap 4Tahap 5Tahap 6
Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
36/57
+CNTCB*
Mengumpulkan
data terkait
monitoring
tujuan M!s"
salah satunya
mencapai
pendidikan dasar
untuk semua
Indikator Dummy TableTujuan survei
#ngka Melek $uru%
(1&-2' Tahun)
persentase
penduduk usia 1&-
2' tahun yang
dapat membaca
dan menulis
kalimat sederhana
dengan huru% latin
atau lainnya
Tabel 1 #ngka
Melek $uru%
(#M$) *sia 1&-2'
Tahun menurut
Kecamatan di
Kabupaten
Minahasa" 2+1,
Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
37/57
+CNTCB (LAN2UTAN)*
Penurunan
variabel menjadi
pertanyaan
Pengelompokan
pertanyaanVariabel
1 !umlah penduduk
usia 15"24 tahun
2 !umlah penduduk
15"24 thn yg dapat
memba#a danmenulis
3 $sia
1 !ml pddk% &iapa saja yang
menjadi anggota rumah
tangga ini'
2 !ml pddk yg dpt memba#a (
menulis%
)pakah saudara dapatmemba#a dan menulis huru*
latin atau lainnya'
1 Pertanyaan ttg pddk
dan usia
+elompok +et ),T
2 Pertanyaan
kemampuan
memba#a dan
menulis
+elompok
+eterangan
Pendidikan
Tahap 4 Tahap 5 Tahap 6
3 $sia% -erapa usia saudara'
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
38/57
STRUKTUR KUESICNER
Dasar Penge&omokan Pertan'aan
Tata +ara Men'usun Pertan'aan
Struktur Kues!oner
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
39/57
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
40/57
TATA +ARA MENYUSUN PERTANYAAN
6. A&ur ertan'aan ,arus /e&as0 &og!s an kons!sten antarertan'aan.
+onto,*KETERANGAN PENDIDIKAN
(UNTUK ART BERUMUR 5 TAHUN KE ATAS)
1. Partisipasi Sekolah
1. !idak"bl #erna$ bersekola$ Art lain
2. %asi$ bersekola$ 3
3. !idak bersekola$ la&i
. Kapan berhenti bersekolah? Bulan! ............... "ahun!………..
#. $en%ang dan %enis pendidikan tertinggi yang pernah&sedang diduduki!
1. SD dan sedera'at 3. S% dan sedera'at 2. S%P dan sedera'at 4. Per&uruan !in&&i
Keterangan*
6. Log!s* R3 ,an'a !tan'akan /!ka R6 70 art!n'a ertan'aan kaan
ber,ent! seko&a, (R3) ,an'a akan !tan'akan keaa art 'ang t!ak
berseko&a, &ag! (R67)
3. Kons!sten* R3 an R7 t!ak akan ter!s! /!ka R6 berkoe 6.
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
41/57
3. Per&u men$antumkan @rambu9rambu@ aa set!aertan'aan%ke&omok ertan'aan 'ang memun'a!kons!stens!%sar!ngan
+onto,*
Keterangan*
@=> /rt lain@ an @=> R.7@ aa&a, $onto, @rambu9rambu@ 'ang !maksu.D!katakan seert! !tu0 karena tana !n! berungs! untuk member!kaner!ngatan aaka, ertan'aan ber!kutn'a !tan'akan atau t!ak. 2!ka t!akaa @rambu9rambu@0 maka !&an/utkan ke ertan'aan ber!kutn'a.
@=> /rt lain@ art!n'a0 /!ka aa saat en$a$a,an resonen t!ak%be&umerna, seko&a,0 maka ertan'aan ber!kutn'a t!ak !tan'akan an#a#an$ara !&an/utkan aa art &a!n 'ang memenu,! s'arat (art < ta,un keatas).
@=> R.7@ art!n'a0 /!ka aa saat en$a$a,an resonen mas!, berseko&a,0maka ertan'aan !&an/utkan ke R!n$!an 70 R!n$!an 3 t!ak !tan'akan.
1. Partisipasi Sekolah
1. !idak"bl #erna$ bersekola$ Art lain
2. %asi$ bersekola$ 3
3. !idak bersekola$ la&i
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
42/57
7. B!nar! ertan'aan 'ang menggunakan ka&!mat negat!
+onto,*
6. Aaka, sauara tidak b!sa memba$a an menu&!s3. Aaka, sauara menolak enggunaan konom
7. Aaka, sauara menentang eneraan K1
5. 2!ka menggunakan ertan'aan 'ang sens!t!0 ber!kan$atatan $ara bertan'a.
+onto,*
(Pertanyaan berikut berkaitan dengan perilaku seksual responden" pencacah harusberhati-hati dalam .a.ancara dan meminta maa% sebelumnya)
1. Pada usia berapa anda melakukan hubungan seksual dengan la'an %enisuntuk yang pertama kali? .. !a$un
. engan siapa anda melakukan hubungan seksual untuk yang pertama kali? 1. Pa*ar 2. Istri"suai 3. !ean 4. Lainnya
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
43/57
STRUKTUR KUESICNER (6)
6. Kues!oner ,arus memun'a! keterangan temat atau
!ent!tas ar! ob/ek ene&!t!an 'ang bers!at un!k an!&etakkan ! bag!an a#a&.
+onto,*
/ K0T0#!# T0MP#T
6 Pro!ns! $AA BA*A"
3 Kabuaten%Kota B+,+*
7 Ke$amatan "A-A SA*/
5 Desa%Ke&ura,an J) S0KA*S-/
< K&as!;kas! esa%ke&ura,an 1. Perkotaan 2. Perdesaan
a. Nomor 1&ok Sensus 223B
b. Nomor Sub 1&ok Sensus
4 Nomor Koe Same& 15#1
Nomor Urut Same& Ruma,
Tangga
24
7 3
4 6
8 64
4 54
6
3 67
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
44/57
STRUKTUR KUESICNER (3) 3. Utamakan ertan'aan 'ang bers!at umum kemu!an
!&an/utkan engan ,a&9,a& 'ang k,usus terka!tengan tu/uan sure!.
+onto,*
1&ok I* Ient!tas resonen (nama0 umur0 /en!ske&am!n0 &&)
1&ok II* Keterangan en!!kanan seterusn'a.
7. Terse!a bag!an untuk men$atat ,a& ent!ng 'ang!temukan saat engumu&an ata
+onto,*4K 5#T#T#
1. Kepala rumah tangga lama (nama di S*") telah meninggal6digantikan oleh menantunya.
. Art no 76 mengalami gangguan %i'a sehingga tidak dapatditanyakan tentang pengetahuannya mengenai 8/9&A/S.
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
45/57
5. Ke&omok ertan'aan !beakan menurut /en!s
ertan'aan !n!!u atau ruma, tangga. Tu/uan* untuk e;s!ens! kues!oner0 karena ertan'aan
!n!!u bers!at mengu&ang untuk semua art seangkan
ertan'aan ruma, tangga ,an'a !tan'akan seka&!.
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
46/57
. Koe /a#aban ar! ertan'aan 'ang bers!at multiple
reponses berbea.
+onto,*
+ara enge&o&aan sama,*
$. Dibakar ". Diangkut petugas
(. Ditimbun
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
47/57
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
48/57
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
49/57
SKALA TBURSTCNE
Ta,a 6* kembangkan 634 statement
Ta,a 3* tu&!s statement tsb aa kartu0mas!ng9mas!ng 644 kartu%&embar
Amb!& 644 orang untuk mem!&!, 66 ar! 644634 statemen 'ang a&!ng aor!t an t!akaor!t
Ke&omokkan !&!,an ke 6 s% 66 a&amkotak
1uat&a, matr!k untuk mereka ata
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
50/57
YANG PERLU DIPERBATIKAN DALAMMEM1UAT KUESICNER
Paka! ba,asa 'ang seer,ana0 'ang mua,!mengert! o&e, resonen0 ,!nar!menggunakan ba,asa 'ang su&!t !mengert!
+onto,*
Aaka, Ibu meng!kut! rogram ASI Eksk&us!
Aaka, Ibu member!kan makanan tamba,anse&a!n ASI aa ba'! !bu (&eb!, mua,!mengert!)
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
51/57
Pertan'aan /angan ter&a&u &uas
+onto,*
D!mana !bu me&a,!rkan
D!mana Ibu me&a,!rkan anak 'ang terak,!r(&eb!, okus)
Pertan'aan t!ak bo&e, oub&e
Aakan Ibu sua, meng!kut! K10 an s!aa'ang men'uru, (oub&e ertan'aan)
Aaka, Ibu sua, !kut K1
S!aaka, 'ang memengaru,! Ibu !kut K1
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
52/57
Pertan'aan t!ak bo&e, mem!m!n atau mengara,kan
+onto,*
Ibu sua, !kut K10 bukan (mengara,kan)
Aakan Ibu sua, !kut K1
Pertan'aan !usa,akan mua, !/a#ab resonen
Aa a&asan Ibu !kut K1
Pen'ak!t
Ekonom! Kese/a,teraan Ibu
D!aksa Suam!
La!n9&a!n
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
53/57
B!nar! ertan'aan b!as
1eraa umur Ibu sekarang
34 3< ta,un
3< 74 ta,un 74 7< ta,un
: 7< ta,un
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
54/57
Pertan'aan Terbuka
Aaka, Sauara setu/u Puskesmas Peterongan !!na,kanke &okas! Ponok
Aa a&asan Sauara t!ak setu/u
Pertan'aan Tertutu
Aaka, Sauara setu/u Puskesmas Peterongan !!na,kanke &okas! Ponok
Setu/u
T!ak Setu/u
Aa a&asan Sauara t!ak setu/u
2au, La,an sem!t
T!ak aa transortas!
Barus aka! /!&bab
La!n9&a!n
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
55/57
D!$,otomous +,o!$e
Aaka, Ibu erna, memb!$arakan masaka, ASIEksk&us! engan teman%tetangga
Perna,
T!ak erna,Mu&t!&e +,o!$e
S!aaka, 'ang menorong Ibu atang ke Pos'anu
Suam!
Crang tua
Tetangga
Toko, mas'arakat
Toko, Agama
La!n9&a!n
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
56/57
+,e$k L!st Sarana e&a'anan kese,atan 'ang aa ! Ke$amatan*
Puskesmas
Po&!nes
Pos'anu
Dukun
Dokter Praktek S#asta
La!n9&a!n
Rank!ng uest!on
Menurut Sauara s!aaka, Pres!en 'ang a&!ng /u/ur (1er!kan urutanengan member! nomor !ean nama res!en)
Sukarno Su,arto
Bab!b!
Gus Dur
Mega#at!
S1Y
-
8/19/2019 PENYUSUNAN KUESIONER
57/57
DATA KUALITATIF
Mengukur ata kua&!tat!seba!kn'a menggunakan*
2a#aban benar sa&a, ($onto,*mengukur engeta,uan)
Ska&a L!kert ($onto,*mengukur erses!0 s!ka0er!&aku)
Ska&a L!kert Perses!
6 Sangat t!ak teat
3 T!ak teat
7 +uku teat
5 Teat
< Sangat Teat
Ska&a L!kert S!ka
6 Sangat t!ak setu/u
3 T!ak setu/u
7 +uku setu/u
5 Setu/u
< Sangat Setu/u
Ska&a L!kert Per!&aku
6 T!ak erna,
3 2arang
7 Kaang9kaang
5 Ser!ng
< Se&a&u
top related