pada mata pelajaran pendidikan agama islam (pai) materi...
Post on 24-Jul-2019
243 Views
Preview:
TRANSCRIPT
STRATEGI GURU DALAM MENGATASI INTERFERENSI
PROAKTIF DENGAN TEKNIK PEMBELAJARAN ROTATING REVIEW
PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
MATERI BACA TULIS AL-QUR’AN DI SMK NEGERI 1 KEDUNG
JEPARA TAHUN PELAJARAN 2017/2018
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)
Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam
Oleh :
DEVY ZULLIYANI
NIM. 1310110112
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
JURUSAN TARBIYAH/PAI
2017
ii
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
KUDUS
NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING
Kepada
Yth. Ketua STAIN Kudus
Cq. Ketua Jurusan Tarbiyah /PAI
di -
Kudus
Assalamu’alaikum. Wr. Wb
Dengan hormat kami sampaikan, bahwa skripsi saudari: Devy Zulliyani,
NIM: 1310110112 dengan judul “Strategi Guru Dalam Mengatasi Interferensi
Proaktif Dengan Teknik Pembelajaran Rotating Review Pada Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam (PAI) Materi Baca Tulis Al-Qur’an Di SMK Negeri 1
Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2017/2018”. pada Jurusan Tarbiyah/PAI.
Setelah dikoreksi dan diteliti dalam proses pembimbingan, maka skripsi dimaksud
dapat disetujui. Oleh karena itu naskah skripsi tersebut dapat diajukan dalam
sidang munaqasah sesuai dengan jadwal yang direncanakan.
Demikian, atas perhatian Saudara, kami sampaikan terima kasih.
Wassalamu’alaikum. Wr.Wb
Kudus, 12 September 2017
Hormat Kami
Dosen Pembimbing,
Hj. Rini Dwi Susanti, M.Ag., M.Pd
NIP. 1974082 8200501 2 008
iii
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
KUDUS
PENGESAHAN SKRIPSI
NAMA : Devy Zulliyani
NIM : 1310110112
Jurusan / Prodi : Tarbiyah/PAI
Judul Skripsi : “Strategi Guru Dalam Mengatasi Interferensi Proaktif
Dengan Teknik Pembelajaran Rotating Review Pada
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Materi
Baca Tulis Al-Qur’an Di SMK Negeri 1 Kedung Jepara
Tahun Pelajaran 2017/2018”
Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam
Negeri Kudus pada tanggal:
20 September 2017
Selanjutnya dapat diterima dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk
memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S. 1) dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam.
Kudus, 22 September 2017
Ketua Sidang/Penguji I Penguji II
Dr. M. Nur Ghufron, S.Ag, M.Si MufatihatutTaubah, S.Ag, M.Pd.I
NIP. 19781101 200501 1 002 NIP. 19790812 200604 2 002
Dosen Pembimbing Sekretaris Sidang/Penguji III
Hj. Rini Dwi Susanti, M.Ag, M.Pd. M. Noor Sulaiman Syah, S.Pd.I, M.Pd
NIP. 19740828 200501 2 008 NIP. 19810524 201503 1 001
iv
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Devy Zulliyani
NIM : 1310110112
Jurusan : Tarbiyah/PAI
Judul Skripsi :“Strategi Guru Dalam Mengatasi Interferensi
Proaktif Dengan Teknik Pembelajaran Rotating
Review Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama
Islam (PAI) Materi Baca Tulis Al-Qur’an Di SMK
Negeri 1 Kedung Jepara Tahun Pelajaran
2017/2018”
Menyatakan bahwa apa yang telah tertulis di dalam skripsi ini
benar- benar hasil karya sendiri, bukan jiplakan dari karya tulis orang lain,
baik sebagian maupun seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang
tedapat dalam skripsi ini dikutip dan dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.
Kudus, 12 September 2017
Yang membuat pernyataan
Devy Zulliyani
NIM: 1310110112
v
MOTTO
….
…. Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, Maka apabila kamu telah
selesai (dari sesuatu urusan), Kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang
lain, Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap….
( Q.S. Al-Insyirah 6-8)1
1 Al-Qur’an Surat Al- Insyirah, Ayat 6-8, Al- Qur’an dan Terjemahnya, Diponegoro,
Bandung, 2010, hlm. 596.
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirobbil ‘alamin....
Dengan segala kerendahan dan ketulusan hati, karya
ini aku persembahkan untuk:
- Kedua orang tuaku Bapak Ruba’i, Ibu Sholekah tercinta
yang selalu menyayangi dan mencintai aku serta do’anya
yang selalu menyertaiku dalam setiap langkah untuk
menapaki hidup ini.
- Adikku tersayang (Dwi selvi nur afni) yang menjadi
inspirasi, dan motivator dalam hidupku.
- Calon imamku (Ahmad khabib) yang senantiasa
memberikan semangat, motivasi dan dukungan dalam
kehidupanku.
- Keluarga besar dan semua saudaraku yang telah
memberi dukungan dan bantuan baik moril maupun
spiritual demi kelancaran studyku sampai akhir.
- Seluruh teman-teman kelas C-PAI, PPL, KKN dan
sahabat-sahabatku tercinta yang telah bersama- sama
baik suka maupun duka untuk meraih impian yang
selama ini kita harapkan.
- Segenap pihak yang telah ikut andil dalam melancarkan
skripsi saya Jazakumullah khaira jaza. . .
vii
KATA PENGANTAR
الـســالم عـلـيـكم ورحـمـة اهلل وبـركـاتـه
بــسـم اهلل الـرحـمن الـرحـيـم
Alhamdulillah, puji syukur hanya kepada Yang Maha Kuasa, Tuhan
semesta alam. Shalawat dan salam ta’dzim senantiasa terlimpahkan kepada
beliau Baginda Rasulullah SAW, keluarga dan para sahabatnya serta kepada
siapa saja yang mengikuti ajarannya.
Berkat pertolongan Allah SWT dan petunjuk-Nya, penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini “Strategi Guru Dalam Mengatasi Interferensi
Proaktif Dengan Teknik Pembelajaran Rotating Review Pada Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam (PAI) Materi Baca Tulis Al-Qur’an Di SMK Negeri
1 Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2017/2018”. Semoga bermanfaat bagi
penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan
dan saran-saran dari berbagai pihak, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dan
tersusun dengan baik. Untuk itu penulis menghaturkan banyak terima kasih
kepada :
1. Dr. H. Mundzakir, M.Ag., selaku Ketua STAIN Kudus
2. Dr. H. Abdul Karim, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus.
3. Hj. Rini Dwi Susanti, M.Ag., M.Pd, selaku Dosen Pembimbing yang telah
bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran dalam memberi bimbingan
dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini
4. Anisa Listiana, M.Ag., selaku Kepala Perpustakaan STAIN Kudus beserta
staf, yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan yang diperlukan
dalam penyusunan skripsi ini.
5. Segenap Bapak/Ibu Dosen, seluruh civitas Akademik, serta Karyawan di
Lingkungan Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus atas jasa-jasanya dalam
memberikan pendidikan dan pelayanan kepada penulis.
viii
6. Drs. Achmad Soleh, M.Pd, selaku Kepala SMK Negeri 1 Kedung Jepara yang
telah memberikan izin penulis untuk mengadakan penelitian skripsi ini.
7. Bapak Ibu Guru dan Staff SMK Negeri 1 Kedung Jepara, terutama Bapak
Trisno Pranoto, S.Pd.I, yang telah bersedia menjadi narasumber utama
penulis, terimakasih atas waktu dan kesediannya.
8. Siswa-Siswi SMK Negeri 1 Kedung Jepara, yang sudah meluangkan
waktunya dan bersedia menjadi narasumber dalam penelitian.
9. Bapak, Ibu dan Adikku, beserta keluarga besar penulis tercinta yang selalu
merestui, memotivasi, mendoakan, mendukung sepenuh hati serta
memberikan yang terbaik bagi penulis.
10. Sahabat- sahabatku ( Mbak Alfi, Fya, Aufis, Mbak Nia, Nelly, Ainur, Umi
Salamah, Ulin Ni’mah) yang telah ikut memberikan bantuan, dukungan, dan
motivasi kepada penulis.
11. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa dalam skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan, baik dari segi bahasa, isi maupun penyusunannya. Sehingga segala
kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan guna tercapainya
kesempurnaan skripsi ini.
Akhirnya, semoga skripsi ini dapat memberikan sumbangan pemikiran dan
kontribusi bagi para pecinta ilmu khususnya dalam dunia pendidikan Islam serta
dapat bermanfaat.
Kudus, 12 September 2017
Penulis,
Devy Zulliyani
NIM. 1310110112
top related