one more's

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

Mata Pelajaran Fisika Kelas X Semester 2

Kompetensi Dasar : Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat –sifat pencerminan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa, menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari

Motivasi1

Motivasi2

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

Indikator :1. Mendeskripsikan fungsi dan bagian alat optik mata dan

kacamata, mikroskop, dan teleskop.2. Membedakan pengamatan tanpa akomodasi dan

akomodasi maksimum.3. Menganalisis pembentukan bayangan pada kaca mata,

lup, mikroskop, dan teleskop.4. Menentukan kekuatan lensa kacamata pada penderita

miopi dan hipermetropi.5. Menghitung perbesaran lup, mikroskop, dan teleskop.

Mikroskop Kamera

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

Mikroskop

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

1.

PetunjukPenggunaanMikroskop

http://aktifisika.wordpress.com/taq/alat-optik

( )

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

2Fob Fob

Fob 2Fob Fok

PEMBENTUKAN BAYANGAN PADA MIKROSKOP

Lensa Obyektif

Lensa Okuler

SIFAT

BAYANGAN

Nyata, Terbalik, DiperbesarLensa Obyektif :

Maya, Terbalik, DiperbesarLensa Okuler :

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

2Fob Fob

Fob 2Fob Fok

SobS’ob

1Sob

+1S’ob

=1

f ob

Sok

d = S’ob + S ok

S’ok

1Sok

+1S’ok

=1

Fok

M = Mob x Mok

Perbesaran:

Kembali Ke Menu Awal

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

KAMERA

Kamera digunakan manusia untuk merekam

kejadian yang menarik/penting

Bagian-bagian kamera mekanik :

lensa cembung berfungsi untuk membentuk

bayangan dari benda yang difoto

diafragma berfungsi untuk membuat sebuah celah/lubang

yang dapat diatur luasnya

shutter pembuka/penutup “dengan cepat” jalan cahaya

yang menuju ke pelat film

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

Lanjutan..

pelat film berfungsi sebagai layar

penangkap/perekam bayangan.

Bayangan yang jatuh pada pelat film memiliki sifat

nyata, terbalik dan diperkecil. Untuk memperoleh

bayangan yang tajam dari benda-benda pada jarak

yang berbeda-beda, lensa cembung kamera dapat

digeser ke depan atau ke belakang.

aperture yaitu lubang yang dibentuk diafragma

untuk mengatur banyak cahaya

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

SS’

NYATA

TERBALIK

DIPERKECIL

PEMBENTUKAN BAYANGAN PADA KAMERA

1

S+

1

S’=

1

f

BerlakuPersamaan:

aperture

shuttter

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

PERSAMAAN ANTARA MATA DENGAN KAMERA

SAMA SAMA MEMILIKI JENIS LENSA CEMBUNG

SIFAT BAYANGANNYA SAMA YAITU NYATA, TERBALIK, DIPERKECIL

Petunjukpenggunaan

Kamera

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

PERBEDAAN MATA

TempatBayangan

Retina

PengaturCahaya Iris

JarakBayangan

Tetap

JarakFokus

Berubahsesuai denganjarak benda

KAMERA

Diafragma

Berubah, sesuai denganjarak benda

Tetap

Film

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

LATIHAN 1

Bayangan yang terbentuk pada film di kamera bersifat...... .......

Nyata, terbalik, diperkecil

Jawaban Anda Benar !

Soal No. 1

Maya, terbalik, diperkecil

Jawaban Anda Salah !Nyata, tegak, diperbesar Jawaban Anda Salah !

Maya, tegak, diperbesar

Jawaban Anda Salah !

Nyata, tegak, diperkecil

Jawaban Anda Salah !

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

Berikut ini pernyataan yang paling benar mengenai lensa pada mikroskop adalah .......

Jawaban Anda Salah !

Soal No. 2

F ob = Fok

Jawaban Anda Salah !Jawaban Anda Benar !

Fok = 2. Fob

Jawaban Anda Salah !

F ob = 2. Fok

Jawaban Anda Salah !Fok ˃ F ob

Terdiri dari 2 buah lensa cekung

Materi Pembelajaran Alat-alat Optik

DISUSUN OLEH :

ARIS KUSMANTO,M.Pd

NIP 19690213 199403 1006

TERIMAKASIHKembali KeMenu Awal