no kkm pra siklus -...
Post on 02-Feb-2018
224 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Tabel 5
Daftar Nilai Pra siklus
No KKM PRA SIKLUS
NILAI KET
1 65 62 Belum Tuntas
2 65 64 Belum Tuntas
3 65 64 Belum Tuntas
4 65 75 Tuntas
5 65 56 Belum Tuntas
6 65 58 Belum Tuntas
7 65 60 Belum Tuntas
8 65 68 Tuntas
9 65 70 Tuntas
10 65 50 Belum Tuntas
11 65 68 Tuntas
12 65 70 Tuntas
13 65 60 Belum Tuntas
14 65 73 Tuntas
15 65 60 Belum Tuntas
16 65 63 Belum Tuntas
17 65 60 Belum Tuntas
18 65 60 Belum Tuntas
19 65 62 Belum Tuntas
20 65 60 Belum Tuntas
21 65 63 Belum Tuntas
22 65 64 Belum Tuntas
Jumlah 1390
Rata-rata 63,18
Tabel 6
Daftar Nilai siklus I
No KKM PRA SIKLUS
NILAI KET
1 65 65 Tuntas
2 65 70 Tuntas
3 65 65 Tuntas
4 65 80 Tuntas
5 65 58 Belum Tuntas
6 65 60 Belum Tuntas
7 65 63 Belum Tuntas
8 65 70 Tuntas
9 65 72 Tuntas
10 65 56 Belum Tuntas
11 65 70 Tuntas
12 65 72 Tuntas
13 65 63 Belum Tuntas
14 65 80 Tuntas
15 65 64 Belum Tuntas
16 65 64 Belum Tuntas
17 65 63 Belum Tuntas
18 65 62 Belum Tuntas
19 65 65 Tuntas
20 65 63 Belum Tuntas
21 65 65 Tuntas
22 65 65 Tuntas
Jumlah 1455
Rata-rata 66,14
Tabel 7
Daftar Nilai Siklus II
No KKM PRA SIKLUS
NILAI KET
1 65 75 Tuntas
2 65 80 Tuntas
3 65 80 Tuntas
4 65 100 Tuntas
5 65 60 Belum Tuntas
6 65 63 Belum Tuntas
7 65 75 Tuntas
8 65 80 Tuntas
9 65 100 Tuntas
10 65 60 Belum Tuntas
11 65 80 Tuntas
12 65 80 Tuntas
13 65 75 Tuntas
14 65 100 Tuntas
15 65 80 Tuntas
16 65 90 Tuntas
17 65 80 Tuntas
18 65 90 Tuntas
19 65 80 Tuntas
20 65 90 Tuntas
21 65 90 Tuntas
22 65 80 Tuntas
Jumlah 1788
Rata-rata 81,27
Tabel 4
Rekap Nilai Pra siklus, siklus I dan siklus II
No Nilai Pra Siklus Siklus I Siklus II
f % f % f %
1
2
3
4
5
6
7
82 – 86
77 – 81
71 – 76
65 – 70
59 – 64
53 – 58
47 – 52
-
-
2
4
13
2
1
-
-
9%
18%
59%
9%
5%
-
2
2
8
8
2
-
-
9%
9%
36,5%
36,5%
9%
3
4
-
9
3
-
3
14%
18%
-
41%
14%
-
14%
Tuntas 6 12 19
Tidak Tuntas 16 10 3
Gambar 4
Rekap ketuntasan belajar pra siklus, siklus I dan siklus II
0
5
10
15
20
Tuntas Tidak Tuntas
Pra siklus Siklus I Siklus II
Surat Permohonan Ijin Penelitian
Kepada Yth,
Kepala Sekolah SDN Binangun 02
Di Binangun
Yang bertanda tangan di bawah ini saya,
Nama : Sugiyati
NIM : 262010798
Mengajukan permohonan ijin melakukan penelitian tindakan kelas sebagai tugas
akhir mahasiswa PSKGJ UKSW Salatiga.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di kelas I SD Negeri Binangun 02 dengan judul
“Peningkatan Kemampuan Menulis Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Media
Gambar Berseri Siswa Kelas I Semester 2 SDN Binangun 02 Kecamatan Bandar
Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2011/2012’’.Untuk itu mohon berkenan dalam
pelaksanaan penelitian mengijinkan Siti Chubaedah,S.Pd.SD guru kelas V SDN Binangun
02 sebagai observer penelitian tindakan kelas yang akan kami lakukan.
Demikian permohonan kami, atas kebijaksanaan Bapak kami ucapkan terima
kasih.
Binangun, 1 Maret 2012
Hormat kami
SUGIYATI NIM. 262010798
PEMERINTAH KABUPATEN BATANG DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
UPT DISDIKPORA KECAMATAN BANDAR SEKOLAH DASAR NEGERI BINANGUN 02
Alamat : Jl. Binangun Kec. Bandar Kab. Batang Kp 51254
SURAT IJIN PENELITIAN
Nomor : 422 / 46 / III / 2012 Lamp. : - - Hal : Ijin Penelitian
Kepada
Sugiyati
Mahasiswa PSKGJ- S1.PGSD UKSW Salatiga
di
BATANG
Dengan hormat,
Menanggapi surat permohonan saudara tanggal 1 Maret 2012 untuk mengadakan
Penelitian Tindakan Kelas di kelas I SD Negeri Binangun 02, dengan ini kami menyatakan
sebagai berikut :
1. Mengijinkan saudara untuk melaksanakan Penelitian Tindakan kelas dengan judul
“Peningkatan Kemampuan Menulis Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui
Media Gambar Berseri Siswa Kelas I Semester 2 SDN Binangun 02 Kecamatan
Bandar Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2011/2012’’
2. Mengijinkan Siti Chubaedah,S.Pd.SD guru kelas V SDN Binangun 02 sebagai
observer pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang saudara lakukan.
Demikian surat ini kami buat untuk menjadi periksa dan dapat digunakan
sebagaimana mestinya.
Binangun, 5 Maret 2012
Mengetahui,
Kepala SD Negeri Binangun 02
MAFTUHKHIN,S.Pd.SD. NIP .196706211988061001.
PEMERINTAH KABUPATEN BATANG DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
UPT DISDIKPORA KECAMATAN BANDAR SEKOLAH DASAR NEGERI BINANGUN 02
Alamat : Jl. Binangun Kec. Bandar Kab. Batang Kp 51254
SURAT TUGAS
Nomor : 422 / 47 / III / 2012
Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SD Negeri Binangun 02, Kecamatan
Bandar, Kabupaten Batang, Provinsi Jawa Tengah, memberikan tugas kepada :
Nama : Siti Chubaedah,S.Pd.SD
NIP : 196512221986082004
Pangkat Gol./Ruang : Pembina,IV/a
Jabatan : Guru Kelas V
Untuk menjadi observer Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Sdr. Sugiyati mahasiswa
PSKGJ-S1-PGSD UKSW Salatiga dengan judul “Peningkatan Kemampuan Menulis Mata
Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Media Gambar Berseri Siswa Kelas I Semester 2
SDN Bunangun 02 Kecamatan Bandar Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2011/2012’’
Demikian surat tugas ini dibuat agar dilaksanakan sebagaimana mestinya.
Binangun, 5 Maret 2012
Mengetahui,
Kepala SD Negeri Binangun 02
MAFTHUKHIN,S.Pd.SD. NIP.196706211988061001
PEMERINTAH KABUPATEN BATANG DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
UPT DISDIKPORA KECAMATAN BANDAR SEKOLAH DASAR NEGERI BINANGUN 02
Alamat : Jl. Binangun Kec. Bandar Kab. Batang Kp 51254
SURAT PERNYATAAN
Nomor : 422 / 54 / V / 2012 Hal : Pernyataan Pelaksanaan PenelitianTindakan Kelas (PTK)
Kepada
Yth. Kaprogdi PSKGJ-S1.PGSD
UKSW Salatiga
di Salatiga
Dengan hormat,
Yang bertandan tangan di bawah ini Kepala SD Negeri Binangun 02 Kecamatan
Bandar Kabupaten Batang Provinsi Jawa Tengah, menyatakan dengan sesungguhnya
bahwa :
Nama : Sugiyati
NIM : 262010798
Kelas : BATANG
Pada bulan Maret 2012 sampai dengan April 2012 telah melaksanakan Penelitian
Tindakan Kelas dengan judul “Peningkatan Kemampuan Menulis Mata Pelajaran Bahasa
Indonesia Melalui Media Gambar Berseri Siswa Kelas I Semester 2 SDN Binangun 02
Kecamatan Bandar Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2011/2012’’
Demikan surat pernyataan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana
mestinya.
Binangun, 5 Mei 2012
Kepala SD Negeri Binangun 02
MAFTHUKHIN,S.Pd.SD. NIP.196706211988061001.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP TEMATIK
SIKLUS I
Tema : Kesehatan
Kelas/Semester : I / II
Alokasi Waktu : 4x35 menit 4 jam pelajaran 2 x pertemuan
I. STANDAR KOMPETENSI
- Bahasa Indonesia
Menulis
Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui dikte dan menyalin
- IPA
Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta
pengaruhnya terhadap kegiatan manusia
- IPS
Mendiskripsikan lingkungan rumah
II KOMPETENSI DASAR
- Bahasa Indonesia
Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung
- IPA
Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan
- IPS
Menjelaskan lingkungan sehat dan perilaku dalam mengerjakan kebersihan
III INDIKATOR
- Bahasa Indonesia
Menulis kalimat secara benar dengan menggunakan huruf lepas
Menulis kalimat secara benar dengan huruf tegak bersambung
IPA
Menceritakan benda-benda langit yang terlihat pada waktu siang dan malam
Menceritakan jenis binatang yang keluar pada siang dan malam hari
- IPS
Menbandingkan rumah sehat dan tidak sehat
Menyebutkan cirri-ciri rumah sehat dan tidak sehat
IV Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan pada anak tentang pelajaran yang akan diberikan melalui media gambar
seri.
- Menjelaskan gambar berseri tentang rumah sehat dan rumah tak sehat.
- Menjelaskan tentang benda – benda langit yang berhubungan dengan cuaca dan musim
serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia.
- Menanyakan gambar seri pada anak secara lisan
- Menulis kalimat secara benar dengan menggunakan huruf lepas dengan melihat gambar
berseri yang dilihatkan guru
- Menulis kalimat secara benar dengan menggunakan huruf tegak bersambung
V Materi pembelajaran
Cerita gambar seri tentang
Rumah sehat dan rumah tidak sehat
Benda – benda langit dan pengaruhnya terhadap kegiatan manusia
Contoh huruf tegak bersambung
VI Metode, Media dan sumber belajar
a. Metode
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Tugas
b. Media
Gambar-gambar / gambar seri
c. Sumber belajar
- Silabus tematik kelas I
- Buku bahasa Indonesia Penerbit Bengawan Ilmu Hal 125 – 130
- Sains Penerbit mediatama hal 105 – 115
- Buku IPS Penerbit Cempaka Putih hal 57-60
VII Langkah-langkah pembelajaran
a. Pra kegiatan
- Berdo’a
- Salam
- Pengkondisian siswa
- absensi
b. Kegiatan Awal
- Apersepsi
Menyanyikan lagu bintang kejora
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
c. Kegiatan inti
Pertemuan I
a. Eksplorasi
- Guru menunjukkan gambar berseri, anak memperhatikan gambar yang
ditunjukkan guru
- Mendeskripsikan benda-benda langit
- Menjelaskan rumah sehat dan rumah tidak sehat
b. Elaborasi
- Siswa menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan gambar berseri
-
- Siswa mengamati gambar rumah sehat yang pengadaannya bersih rapi banyak
tanaman, tidak ada sampah
- Siswa mengamati gambar rumah kotor
- Siswa membandingkan rumah sehat dan rumah tidak sehat
- Siswa mengamati gambar benda-benda langit yang tampak pada malam dan
siang hari
- Siswa menyebutkan hewan-hewan yang keluar pada malam hari
- Siswa menulis kalimat sesuai perintah guru
c. Konfirmasi
- Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
- Guru bersama siswa bertanya jawab menuliskan , memberi penguatan dan
penyimpukan
Pertemuan II
a. Eksplorasi
- Memberi pertanyaan tentang pelajaran yang lalu
- Memberi contoh cara menulis huruf tegak bersambung
b. Elaborasi
- Guru Menjelaskan gambar berseri yang disajikan
- Siswa membuat kalimat berdasarkan gambar berseri
- Siswa bertanya jawab dengan teman tentang gamba-gambar tersebut
- Siswa Menyebutkan ciri-ciri binatang yang keluar pada malam hari yang
dikaitkan dengan lagu matahari terbenam
- Siswa menyebutkan hewan yang keluar pada siang hari dan malam hari
- Siswa menyebutkan Kegiatan yang dilakukan manusia siang hari dan malam
hari
- Siswa menulis ciri-ciri rumah sehat dan tidak sehat
- Siswa menulis kalimat sesuai yang didiktekan guru dengan huruf tegak
bersambung
c. Konfirmasi
- Bertanya jawab dengan siswa tentang pelajaran pada hari itu
- Guru dan siswa bertanya jawab tentang kesalahan, pemahaman, memberi
penguatan dan simpulan
VIII PENUTUP
a. Penilaian : tes tertulis
- Lembar kegiatan siswa terlampir
b. Pekerjaan Rumah : merangkum pelajaran pada hari itu
Binangun, Maret 2012
Mengetahui
Kepala SD Binangun 02 Guru Kelas
Mafthukhin.S .Pd SD Sugiyati
NIPI96706211988061001 NIP.196209221983042005
SIKLUS II
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP TEMATIK
Tema : kesehatan
Kelas/Semester : 1/ 2
Alokasi waktu : 4x35 menit (4 jam pelajaran) 2x pertemuan
1 STANDAR KOMPETENSI
* Bahasa Indonesia
- menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan
menyalin
* PKn
-Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di sekolah
* Matematika
-Menggunakan pengukuran berat dan ringan
2 KOMPETENSI DASAR
* Bahasa Indonesia
- Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar
- Mengungkapkan pikiran perasaan dan informasi secara lisan dengan gambar
- Menulis dengan huruf tegak bersambung
- Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
* PKn
- Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat
* Matematika
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda
3. INDIKATOR
- Memahami wacana lisan tentang benda-benda di sekitar
- Menuliskan kalimat secara benar dengan menggunakan huruf tegak bersambung
- Menuliskan puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang dapat terbaca oleh
orang lain
- Menyebutkan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan di masyarakat
- menjelaskan kewajiban warga sebagai anggota masyarakat
- Menyebutkan tata tertib yang berlaku di masyarakat
- Melakukan pengukuran berat dengan satuan tak baku
- Mengukur dan membandingkan berat benda secara langsung
4. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat:
- Mendengarkan cerita guru tentang gambar seri Kerja Bakti dan Anak Sehat
- Menjawab pertanyaan guru tentang cerita Kerja Bakti dan Anak Sehat
- Menulis kalimat yang di dektekan guru sesuai dengan gambar seri dengan huruf
tegak bersambung
- Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung yang dapat di baca oleh orang lain
- Mengambil kesimpulan tentang kegiatan di lingkungan masyarakat
- Melakukan pengukuran benda di sekitar kelas dengan satuan tak baku
- Menyebutkan nama benda yang termasuk kategori berat atau ringan
5. MATERI PEMBELAJARAN
* Bahasa Indonesia
Cerita gambar berseri Kerja Bakti dan Anak Sehat
Menulis puisi dengan huruf tegak bersambung
Pergi sekolah
Oh ibu dan ayah selamat pagi
Ku pergi sekolah sampai kan nanti
Selamat belajar nak penuh semangat
Rajinlah selalu tentu kau dapat
Hormati guru mu sayangi teman
Itulah tandanya kau murid budiman
*PKn
-Hak dan kewajiban anggota masyarakat
*Matematika
-Satuan pengukuran
VI METODE ,MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
A.Metode
- Ceramah
- Tanya jawab
- Tugas
B. Media.
- Gambar seri
C . Sumber belajar
- Silabus tematik kelas 1
- Buku silabus kelas 1
- Bahasa Indonesia Penerbit Citra Aji Parama hal 13
- PKn Pusat Perbukuan hal 44-47
- Matematika Penerbit Cempaka Putih hal 154-159
VII. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Prakegiatan
- Berdo’a
- Salam
- Mengabsen
2. Kegiatan Awal
- Apesepsi
- Menyanyi lagu “Aku Anak Sehat”
- Guru memperingatkan siswa cara duduk yang baik.
- Guru mempersiapkan materi ajar dan model pembelajaran
3. Kegiatan Inti
a. Pertemuan I
- Eksplorasi
- Menyebutkan akibat kebiasaan tidak bersih dan tidak menjaga
kesehatan
- Guru menyebutkan kegiatan-kegiatan di lingkungan masyarakat
- Elaborasi
- Guru menunjukkan gambar berseri cerita Kerja Bakti dan Anak Sehat
- Siswa menjawab dan memperhatikan gambar yang ditunjukkan guru
- Siswa Membuat kalimat dan menulis dengan huruf tegak bersambung
dengan betul.
- Siswa Menyebutkan benda yang berat dan yang ringan dikaitkan
dengan gambar berseri
- Siswa Menyebutkan cara menjaga kesehatan
- Siswa Menyebutkan kewajiban anak di rumah
- Konfirmasi
- Guru Bertanya jawab dengan anak tentang pelajaran pada hari itu
- Guru dan anak bertanya jawab tentang kesalahan, pemahaman,
memberi penguatan dan kesimpulan
a. Pertemuan II
- Eksplorasi
- Guru menanyakan kesehatan siswa
- Guru menjelaskan pentingnya menjaga kesehatan tubuh
- Guru memberi contoh penulisan huruf tegak bersambung yang benar
- Elaborasi
- Guru menjelaskan kewajiban anak di rumah dan di sekolah
- Guru menyebutkan tata tertib siswa yang dikaitkan dengan gambar
berseri
- Guru dan siswa mengelompokkan pekerjaan yang ringan dan berat
- Guru dan siswa menyebutkan pekerjaan yang dapat dikerjakan anak
di rumah dan di sekolah
- Siswa Menulis puisi “Pergi Sekolah” dengan huruf tegak bersambung
yang dapat di baca orang lain
- Konfirmasi
- Bertanya jawab dengan anak tentang pelajaran pada hari itu
- Guru dan anak bertanya jawab tentang kesalahan, pemahaman,
memberi penguatan dan kesimpulan
VIII PENUTUP
a. Simpulan
- Simpulan Tentang kegiatan yang ada di masyarakat
- SimpulanTentang tata tertib di masyarakat
b. Jenis Tes
- Tertulis
c. Instrumen Tes
- Lembar kegiatan siswa terlampir
Binangun, April 2012
Mengetahui
Kepala SD Binangun 02 Guru Kelas
Mafthukhin.S .Pd SD Sugiyati
NIPI96706211988061001 NIP.196209221983042005
top related