masalah dan kesulitan belajar pengumpulan data untuk siswa berkesulitan belajar

Masalah dan Kesulitan Belajar

Pengumpulan data untuk siswa Berkesulitan Belajar

Kelompok 7Ega Alfiana 201301500416

Iwan Prasetya 201301500340Kristiana 201301500395Juanda 201301500180

Kesulitan belajar merupakan rentangan dari kesulitan belajar ringan samapai kesulitan

belajar berat.

(Lovitt, 1989: 6) dalam The Bereau of Education for Handicapped mengklasifikasikan kesulitan

belajar sbb:“...listening comprehension, oral expression,

basic reading skill, written expression, mathematics calculation and mathematic

reasoning”

Jenis-Jenis Kesulitan Belajar

Dalam Tugas-Tugas

Perkembangan

• Kesulitan pemusatan perhatian• Kesulitan mengingat• Kesulitan berpikir• Kesulitan bahasa• Kesulitan persepsi dan perseptul

Motor

Dalam Pengolahan Informasi

• Kesulitan belajar akademik

• Kesulitan Prilaku

JENIS DATA UNTUK UNTUK MENGIDENTIFIKASI SISWA BERKESULITAN BELAJAR

OBSERVASI INTERVIEW

TEST DIAGNOSTIC

DOKUMENTASI SOSIOMETRI

ANGKET

Observasi

Suatu metode pengumpulan data dengan langsung mengamati yang bertujuan

untuk mendapatkan data tentang suatu masalah sehingga diperoleh suatu pemahaman dan dilakukan secara langsung, seksama dan sistematis.

CONTOH

Interview

Metode pengumpulan data dengan jalan mengadakan komunikasi wawaancara

dengan sumber data.

DOKUMENTASI

• Mengetahui sesuatu dengan melihat catatan, arsip, dokumen seperti :– Riwayat hidup– Kehadiran murid dalam

mengikuti pelajaran– Memiliki daftar pribadinya– Catatan harian– Catatan kesehatan– Daftar hadir di sekola1h– Kumpulan ulangan– Raport – Rencana karir untuk masa

depan

TEST DIAGNOSTIC

Salah satu cara mengumpulkan data dengan test.test yang

di gunakan bisa dengan test buatan guru (Teacher made

test).

Sosiometri (Depdikbud) sosiometri merupakan alat untuuk

meneliti struktur sosial dari suatu kelompok individu dengan dasar penelaahan terhadap relasi sosial dan status sosial dari masing-masing anggota kelompok yang bersangkutan.

Contoh

• Sosiometri

2

4

57

8

109

3

61

Pil. No 1

Pil. No 2

Angket

Alat pengumpul data melalui komunikasi tidak langsung, yaitu melalui tulisan berisi daaftar

pertanyaan yang di tunjukan kepada responden di jawab, untuk mengumpulkan

keterangan tentang berbagai hal yang berkaitan.

Contoh

12

Contoh Angket Tertulis

Nama Saya : ………………………………………………………………………………….

Nama Panggilan : ………………………………………………………………………………….

Keunggulan/ Potensi/ Bakat/ Kelebihan saya : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10 Tahun mendatang saya akan : Menjadi seorang : …………………………………. Menghasilkan / Menemukan / Mendirikan / Melakukan :

……….…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….

Kesimpulan • Untuk memahami perkembangan anak sebagai

peserta didik dan kesulitan belajarnya, digunakan pengumpulan data seperti observasi, interview, test diagnostic, angket dan sosiometri yang merupakan proses pengumpulan data untuk memahami pribadi pada umumnya. Pengumpulan data tersebut bertujuan untuk membantu memberi informasi kepada guru untuk mengetahui anak mana yang mengalami kesulitan belajar dan sebagainya sehinga hal ini dapat membantu peserta didik dalam mencapai tujuan belajar.