isim dari segi jumlah [mufrad, mutsanna, dan jam ]

Materi 3: Pembagian Ism berdasarkan Jumlahnya

Target Pembelajaran:

Mengetahui pembagian ism dari segi jumlahnya [mufrod, mutsanna,

dan jama’] serta mampu mengidentifikasinya

Ism berdasarkan Jumlah: Al-Mufrod املفرد ) ), Al-Mutsanna املثىن ) ), dan Al-Jam’ ( اجلمع )

Pembagian Ism Contoh Ciri-ciri:

المفرد(berjumlah satu)

المسجدمنب ر في -

المث ىن(berjumlah dua)

المسفيالمنب ران جدالقرفيالمسجدان

Berakhiran:

ـاني..ـيي/

اجلمع(berjumlah tiga atau lebih)

ساجدم،مؤمن ون،مؤمنات Lihat materi

berikutnya

Tiga Macam Jam’

No Jenis Jam’ Ciri-ciri Contoh

1Jam’ Al-Mudzakkar As-Saalim

مجعياملذكريالسامل ) )

Berakhiran

ـيي/ ـوني عابدوني

2Jam’ Al-Muannats As-Salim

مجعياملؤنثيالسامل ) )

Berakhiran

ي ـاتعابداتيورقاتي

3Jam’ At-Taktsirمجعيالتكسري ) )

Tidak ada,

solusinya melihat

kamus

علماءيأنظمةي

Tiga Macam Jam’: Jam’ Mudzakkar Salim, Jam’ Muannats Salim, dan Jam’ Taktsir

Jam’ Mutsanna Mufrad Jam’ Mutsanna Mufrad Jam’ Mutsanna Mufrad

اءعلم عالماني عاملي ات عابد تانيعابدي ةيعابدي نعابدو انيعابدي عابدي

مة أنظ نينظاما نظامي ت ورقا انيورقـتي ةيورقي

↓ ↓ ↓

مجعيتكسري

مجعيمؤنثسامل

مجعيمذكريسامل

Ciri-ciri:

tidak ada,

solusinya

melihat

kamus

Ciri-ciri:

berakhiran

ات

Ciri-ciri:

berakhiran

/ ون

Macam-macam Wazan Jama’ Taksir

،أفعلة ،ف عال عل ،أف علة ،ف على،عل ،ف عل ،فعل ،ف علة ،ف مفاعل،مفاعيل،أف ،فعالن ،ف عالء،أفع ،ف عول ،فعال ،ت فاعيل،الء،أفاعل،أفاعيل،ت فاعلف عال

،يف عال،ف عال،ف عال،ف عال،ف عال

فـواعلي،يفـواعيليي،يفـعاليلي،ييـفاعلي،ييـفاعيلي،فعلةي،يفـعلي،يفعلةي،يفـعلي،يفـعالني،يفـعاللي،يفـياعلي،يفـياعيلي،يفـعائلي،ي

Latihan: tentukan ism mufrad, mutsanna, dan jam’, jika jam’ tergolong jam’ apa?

[7/مرانآليع]يأمايالكتابيوأرريمتااهاتيهويالذييأنـزليعليكيالكتابيمنهيآياتيمكماتيهنييوسالميعلىيعبادهيالذينياصطفىيآللي ريأمايياركونيقليالمديلل لسماواتيوالرضيأميمنيرلقيا* يريـنايبهيحدائقيذاتي يبليهميايأيبـهجة يمايكانيلكميأنيتـنبتوايشجرهيوأنـزليلكميمنيالسماءيماءيفأنـبتـ ئلهيمعيالل

يالبحرينيحاجزيايأنـهارايوجعليلايرواسييوجعليبـيأميمنيجعليالرضيقـرارايوجعليراللي* قـومييـعدلوني ايييبليأكثـرهميلييـعلموني [61-59/النمل* ]أئلهيمعيالل

يالتـقتايفئةيتـقاتلي يوأررىيكافرةييـرونـهميقديكانيلكميآيةيفيفئتـي يمثـلييفيسبيليالل آلي]هميرأييالعي[13/عمران

Latihan: tentukan bentuk untuk mutsanna dan Jam’-nya!

للجمع للمثىن للمفردقـلميماهريفأريحبليطعاميطريقيفكرينـهري

Latihan: tentukan bentuk untuk mutsanna dan Jam’-nya!

للجمع للمثىن للمفردسوريصورةيمكتبيلباسيحكميساعةيحاكميبـيتي

Latihan: tentukan bentuk untuk mufrod dan Jam’-nya!

للجمع للمثىن للمفردجالسانيطريـقتانيكتابانيناني عيـأذنانييداني

رجالنيفالناني

Latihan: tentukan bentuk untuk mufrod dan Jam’-nya!

للجمع للمثىن للمفردبـقراني

عنكبـوتانيإبالنيفيالنيذبابانيحوتانيكلباني

رنزيـراني

Latihan: tentukan bentuk untuk mufrod dan mutsanna nya!

للجمع للمثىن للمفردأعماليألويةي

جهالءيراياتيقـراءي

أسنانيصحفي

باري

Latihan: tentukan bentuk untuk mufrod dan mutsanna nya!

للجمع للمثىن للمفردأراض يسبليأماكنينومي

ملداتيشبابيوجوهي

معلوماتي