building learning commitment (blc)

1

BUILDING LEARNING COMMITMENT (BLC)

PUSDIKLAT TENAGA TEKNIS KEAGAMAAN 2011

2

SELAMAT DATANG SEMOGA MERASA NYAMAN

3

I. PERKENALAN

A. Memperkenalkan diri secara bergantian:

1. Nama

2. Utusan dari Propinsi.

4

B. MEMBENTUK DUA BARISAN

2. BERSALAM – SALAMAN DAN SILATURRAHMI.

1. BERHADAP – HADAPAN.

5

3. TETAP BERDIRI MEMBENTUK LINGKARANBerjalan 2 x putaran, sambil bertepuk tangan dan mengucapkan “Halo Kawan, Halo apa Kabar”

4. DIPERSILAKAN DUDUK KEMBALI

6

5. KOMITMEN BELAJAR PRIBADI6. MEMBENTUK KELOMPOK

8. MEMBENTUK BARISAN SESUAI KELOMPOK

a. Berbaris Menurut Tanggal Lahir,(1- 31).

b. Nomor Sepatu ( Nomor kecil-besar)

c Nomor Baju ( Nomor kecil-besar)

7. MEMILIH KETUA KELOMPOK

7

f. Jumlah Anak ( 0 …… Anak berapa)

e.Sesuai Tahun Pernikahan (Paling dulu nikah)

8. KITA KEMBALI DUDUK.

d. Nomor Rumah ( kecil – besar).

8

II. SYARAT SUKSES BELAJAR:

D. TERBUKA DAN MEMBUKA DIRI,SIAP BERUBAH DAN DINAMIS

B. SUASANA GEMBIRA.

C. ANTUSIAS DAN BERSEMANGAT

E. RILEKS.

F. DALAM KEBERSAMAAN.

A. NIAT

G. DO,A

9

III. BERBARIS KEMBALI (KELOMPOK)

A.

Nara sumber mengucapkan /menulis-kan kata-kata/ kalimat.

Orang tersebut duduk menghadap ba-risannya masing-masing.

Satu Orang dari masing-masing bari-san mengambil kursi diletakkan dide-pan barisannya.

C.

B.

10

Anggota barisan mempera-gakan kata-kata/ kalimat itu.

Peserta yang duduk dikursi, menebak kata-kata/kalimat tsbmelalui peragaan teman.

D.

E.

11

KLP. I KLP. II KLP. III

1. MINUM

2. JALAN

3. MENUNJUK DINDING

4. WUDUK

1. MAKAN

2. JALAN DI TEMPAT

3. MENUNJUK LAMPU

4. AZAN

1. CUCI TANGAN

2. JALAN CEPAT

3. MENUNJUK ORANG

4. SHALAT

KLP. IV

1. CUCI MUKA

2. LARI

3. MENUNJUK ENTERNIT

4. BERDO’A

5. BERSILA 5. DUDUK 4. JONGKOK 5. BERDIRI

12

KLP. I KLP. II KLP. III KLP. IV

6. MENGAJAR

7. MENGGUNTING RAMBUT

8. SEDIH 8. MENANGIS

7. MENGGUNTING JENGGOT

6. BELAJAR

8. SEYUM

7. MENGGUNTING KUMIS

6. MEMBACA

8. KETAWA

7. MENGGUNTING BAJU

6. MENULIS

13

MASING-MASING ANGGOTA KELOMPOK MELAKUKAN PERKENALAN:

1. NAMA LENGKAP2. ASAL DARIMANA3. TEMPAT TUGAS

4. KAWIN/TIDAK5. BERAPA PUTRA/I6. CITA-CITANYA

14

MEMPERKENALKAN ANGGOTA KELOMPOK KEPADA KELOMPOK LAIN

1. NAMA LENGKAP2. UTUSAN DARIMANA

3. TEMPAT TUGAS

15

BERLOMBA BERADU BANYAK MENGENAL PESERTA DIKLAT

DUA KELOMPOK YANG KALAH DIBERI HADIAH!

16

KERJA SAMA DLM KELOMPOK

50 150 135 130 120 100 185 125 115 145 140 90 175 55 95

700

700 700

17

700

700 700

KERJA SAMA DLM KELOMPOK

50

150 50 150 135 130 120 100 185 125 115 145 140 90 175 55 95

130

100

125 115

145 140 90 175 55 95

135

120

185

18

APA SAJA KOMITMEN BELAJAR KELOMPOK ANDA SELAMA MENGIKUTI KEGIATAN DIKLAT

DISKUSIKAN BERSAMA KELOMPOK ANDA:

19

KLP. I KLP. II KLP. III KLP. IV

1. LARI PELAN- PELAN MENGE LILINGI KELOMPOK II,III DAN IV 2 KALI PUTARAN

1. JONGKOK DAN LALU BERDIRI 4 KALI

1. LIHAT KEKIRI DAN LIHAT KEKANAN SECARA BERGAN-TIAN 5 KALI

2. GOYANG KA-NAN DAN GO-YANG KIRI SECARA BER-GANTIAN 5 KALI.

2. BERTEPUK TANGAN SAMBIL MENGANGKAT KAKI SEBE-LAH KIRI DAN KANAN BER-GANTIAN 4 KALI.

2. LARI PELAN-PELAN ME-NGELILINGI KELOMPOK I, II, DAN IV 4 KALI PUTA-RAN

LATIHAN MEMATUHI PERINTAH:

1. GOYANG KANAN DAN GOYANG KIRI SECARA BERGANTIAN 5 KALI.

1. LIHAT KEKIRI DAN LIHAT KEKANAN SECA-RA BERGANTIAN 5 KALI

20

PEMILIHAN KETUASEKRETARIS DANBENDAHARA

21

TERIMA KASIHSAMPAI JUMPA