asuhan keperawatan pada anak dengan diare di ruang
Post on 25-Oct-2021
13 Views
Preview:
TRANSCRIPT
i
ASUHAN KEPERAWATAN PADA ANAK DENGAN DIARE DI
RUANG PERAWATAN ANAK RSUD PASARWAJO
KABUPATEN BUTON
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan Pendidikan
Diploma III Keperawatan Politeknik Kesehatan Kemenkes Kendari
OLEH:
SYUKRIYAH SALIFAH
P00320018235
KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
POLITEKNIK KESEHATAN KENDARI
JURUSAN KEPERAWATAN
T.A 2019
ii
iii
iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Syukriyah Salifah
Nim : P00320018235
Institusi Pendidikan : Poltekkes Kemenkes Kendari
Judul Studi Kasus : ASUHAN KEPERAWATAN PADA ANAK DENGAN
DIARE DI RUANG PERAWATAN ANAK RSUD
PASARWAJO KABUPATEN BUTON
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-
benar hasil karya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan atau pikiran
orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil
jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut
Kendari.12 Agustus 2019
Yang Membuat Pernyataan
Syukriyah Salifah
v
RIWAYAT HIDUP
I. IDENTITAS
1. Nama Lengkap : Syukriyah Salifah
2. Tempat/Tanggal Lahir : Bone-Bone, 16 Juli 1982
3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. Agama : Islam
5. Suku/Bangsa : Buton/Indonesia
6. Alamat : Asmil Yonif 725 Woroagi
7. No. Telp/HP : 082271207262
II. RIWAYAT PENDIDIKAN
1. Sekolah Dasar Negeri 2 Bone-Bone, Lulus Tahun 1994
2. Sekolah menengah Pertama Negeri Betoambari, Lulus Tahun 1997
3. Sekolah Perawat Kesehatan Depkes Kendari, Lulus tahun 2000
4. Poltekkes Kemenkes Kendari Jurusan Keperawatan. Periode 2019
vi
MOTTO
“Rahasia kesuksesan adalah mengetahui yang orang lain tidak ketahui”
Ada banyak jalan menuju keberhasilan,salah satunya adalah berpikir cerdas.
Berpikir cerdas yang dimaksud adalah orang yang pandai membaca peluang dan
berpikir unik.Dari pada mati-matian berlomba dengan segelintir orang untuk
meraih hal yang sama,mending mencari sesuatu yang tidak diketahui orang lain.
Tapi harus hal yang positif agar mendatangkan hal yang positif pula selain
terhindar dari persaingan ketat kita juga bisa terlihat makin unggul dengan apa
yang sudah kita dapatkan dan akan berguna bagi orang lain dan bagi diri sendiri
tentunya
Pantang menyerah dalam dirimu akan memetik hasil yang manis meskipun
awalnya akan sangat dilalui dengan pahit namun tidak ada seorang pun yang
melewati sebuah perjuangan dengan indah,tapi akan berakhir bahagia.
Selalu tanamkan dalam dirimu kata AKU bisa,dan semua akan terlewati
semangat pemicu yang akan selalu hadir terus dipacu agar mendatangkan hasil
yang kita harapkan kelak.
Yakin dalam hati semua cita-cita yang diimpikan dan yang ada didepan mata
pasti akan segera dicapai.
vii
ABSTRAK
Syukriyah Salifah, NIM : P00320018235 “Asuhan Keperawatan Pada Anak
Dengan Diare Di Ruang Perawatan Anak Rsud Pasarwajo Kabupaten Buton
, Dibimbing oleh bapak H.Taamu, Menurut data (World Health Organization,
2013), diare merupakan penyakit yang berbasis lingkungan dan terjadi hampir di
seluruh daerah geografis di dunia. Setiap tahunnya ada sekitar 1,7 miliar kasus
diare dengan angka kematian 760.000 anak di bawah 5 tahun. Pada negara
berkembang, anak-anak usia di bawah 3 tahun rata-rata mengalami 3 episode
diare pertahun. Setiap episodenya, diare akan menyebabkan kehilangan nutrisi
yang dibutuhkan anak untuk tumbuh, sehingga diare merupakan penyebab utama
malnutrisi pada anak dan menjadi pada tahun 2010 dilaporkan 2,5 juta kasus diare
pada anak diseluruh dunia. Kasus diare terbanyak di Asia dan Afrika kurang
memadainya status gizi pada anak dan kurangnya sanitasi air bersih (Riskesdas,
2013). Laporan jumlah penderita rawat di RSUD Pasarwajo tahun 2016 pasien
yang terdiagnosa menderita diare sebanyak 109 kasus dan diare berada di urutan
kedua penyakit terbanyak dikelompok infeksi saluran pencernaan.Tahun 2016
((Rawat Inap 26 Penderita Rawat Jalan 147 Penderita) Tahun 2017 (Rawat Inap 4
Penderita Rawat Jalan 134 Penderita) Dan pada Tahun 2018 (Rawat Inap 6
Penderita Rawat Jalan 8 Penderita). Tujuan : untuk mengetahui asuhan
keperawatan anak dengan gangguan sistem pencernaan : diare. Hasil : Data
diperoleh dari pengkajian langsung, wawancara, serta melihat catatan rekam
medik pasien, dimana pada saat pengkajian didapatkan beberapa keluhan yang
didapatkan dari orangtua klien, dimana diagnosa yang diangkat pada kasus ini
adalah Diare dan kekurangan volume cairan, Intervensi dilakukan sesuai dengan
teori yang ada yaitu menggunakan Nursing Outcomes Classsification : fases
berbentuk,menjaga daerah rectal dari iritasi,tidak mengalami diare,menjelaskan
penyebab diare,mempertahankan turgor kulit,mempertahankan urine sesuai
usia,TTV normal,tidak ada tanda-tanda Dehidrasi dan Nursing Intervention
Classification: Manajemen diare,Fluid management, implementasi dilakukan
selama 3 hari, sehingga didapatkan masalah teratasi
Kata Kunci : Asuhan Keperawatan Anak, Diare, Pasarwajo
Daftar Pustaka : 9 (2007-2016)
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillahirobil’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkan atas
kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya kepada
kita semua. Berkat ridho dari-Nya penulis dapat menyelesaikan pendidikan
progam studi D-III Keperawatan Di Poltekkes Kemenkes Kendari dengan judul
“ASUHAN KEPERAWATAN PADA ANAK DENGAN DIARE DI RUANG
PERAWATAN ANAK RSUD PASARWAJO KABUPATEN BUTON ”.
Dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini penulis menyadari masih
banyak kesulitan dan hambatan, tetapi berkat bantuan dan bimbingan yang
berupa saran dan kritikan dari berbagai pihak penyusunan tugas akhir ini dapat
diselesaikan.
Untuk itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada semua pihak
yang telah membantu dalam penulisan dan penyelesaian Karya Tulis Ilmiah ini,
baik secara langsung maupun tidak langsung, yaitu kepada yang terhormat :
1. Ibu Askrening, SKM.,M.Kes selaku Direktur Poltekkes Kemenkes Kendari.
2. Kepada Kantor Badan Riset Kabupaten Buton Sulawesi Tenggara yang telah
memberikan izin penelitian kepada penulis
3. Direktur RSUD Pasarwajo yang telah memberikan izin penelitian
ix
4. Bapak Indriono Hadi, S.Kep.,Ns.,M.Kes selaku Ketua Jurusan D-III
Keperawatan
5. Kepada bapak H.Taamu, A.Kep.,S.Pd.,M.Kes sebagai pembimbing yang
telah banyak memberikan bimbingan dan arahan selama penulis menyusun
Karya Tulis ini.
6. Kepada bapak Muslimin L, A.Kep.,S.Pd.,M.Si, Ibu Lena Atoy, SST.,MPH,
dan Ibu Hj.Nurjannah, B.Sc.,S.Pd.,M.Kes selaku dosen penguji I, penguji II,
dan penguji III yang telah membimbing saya dan memberikan masukan-
masukan sehingga Karya Tulis Ilmiah ini dapat disusun dengan sebaik-
baiknya
7. Semua dosen dan staf Program Studi D-III Keperawatan Poltekkes
Kemenkes kendari yag telah membantu dan memberikan bimbingan dengan
sabar serta ilmu yang bermanfaat kepada penulis selama kuliah
8. Kepada Kedua Orang Tua,Suami Tercinta Dan Anak-anakku yang Tersayang
yang sudah banyak memberi motivasi, doa serta dukungannya
9. Kepada Semua Teman Mahasiswa RPL Khususnya Zona Buton yang telah
membantu dan memberikan semangat selama kuliah
Akhir kata semoga Karya Tulis Ilmiah ini bermanfaat bagi pembaca pada
umumnya dan bagi penulis khususnya. Terima Kasih
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Kendari,6 Agustus 2019
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman Judul .......................................................................................................... i
Halaman Persetujuan ............................................................................................... ii
Halaman Pengesahan ............................................................................................. iii
Keaslian Penelitian ................................................................................................. iv
Daftar Riwayat Hidup .............................................................................................. v
Halaman Motto....................................................................................................... vi
Abstrak .................................................................................................................. vii
Kata Pengantar ..................................................................................................... viii
Daftar Isi................................................................................................................... x
Daftar Lampiran .................................................................................................... xii
Daftar Tabel ......................................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................. 1
B. Tujuan Studi Kasus ...................................................................................... 4
C. Manfaat Studi Kasus .................................................................................... 5
D. Metode dan Teknik Penelitian ..................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Konsep Dasar Diare ................................................................................... 12
B. Konsep Dasar Asuhan Keperawatan .......................................................... 34
C. Konsep Tumbuh kembang Anak ................................................................ 45
BAB III LAPORAN KASUS
A. Pengkajian .................................................................................................. 55
B. Diagnosa Keperawatan............................................................................... 74
C. Intervensi Keperawatan .............................................................................. 75
xi
D. Implementasi dan Evaluasi Keperawatan .................................................. 77
BAB IV PEMBAHASAN
A. Pengkajian .................................................................................................. 82
B. Diagnosa Keperawatan............................................................................... 83
C. Intervensi Keperawatan .............................................................................. 84
D. Implementasi Keperawatan ........................................................................ 84
E. Evaluasi Keperawatan ................................................................................ 85
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................................ 87
B. Saran ........................................................................................................... 88
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Surat Keterangan Bebas Pustaka
Lampiran 2 : Surat Keterangan Bebas Administrasi
Lampiran 3 : Surat Izin Pengambilan Data Awal
Lampiran 4 : Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Pemberian Oralit
Tabel 2.2 Pemberian Cairan
Tabel 2.3 Intervensi Keperawatn Diagnosa yang Mungkin Muncul
Tabel 3.1 Riwayat Imunisasi Klien
Tabel 3.2 Status Nutrisi Klien
Tabel 3.3 Status Cairan Klien
Tabel 3.4 Eliminasi Klien
Tabel 3.5 Istrahat dan tidur Klien
Tabel 3.6 Personal Hygiene Klien
Tabel 3.7 Aktivitas/mobilitas fisik Klien
Tabel 3.8 Hasil Pemeriksaan Laboratorium Hematologi Klien
Tabel 3.9 Analisa Data
Tabel 3.10 Intervensi Keperawatan
Tabel 3.11 Implementasi dan Evaluasi Keperawatan Hari Ke-1
Tabel 3.12 Implementasi dan Evaluasi Keperawatan Hari Ke-2
Tabel 3.13 Implementasi dan Evaluasi Keperawatan Hari Ke-3
top related