aplikasi soal dan kartu soal
Post on 26-Dec-2015
658 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
APLIKASI KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOALSMK PGRI 34 JAKARTA
INPUT DATA CETAK HASIL PENYUSUNAN
Identitas Guru Rancangan SoalPrint Cover Print Kisi-Kisi
Kisi & Kartu Soal PG dan Uraian
Sekedar Pemberitahuan :
Design & Pengembang Program Oleh Bahrudin - SMK ABDI KARYA BEKASI - Jawa Barat HP. 085695538968 eMail: bahrudinachmad1@gmail.com
Pengguna Aplikasi ini adalah lembaga atau perorangan yang telah disahkan oleh pembuat aplikasi. Dilarang Keras untuk menggandakan atau menyebarluaskan kepada siapapun tanpa seizin pengembang. Terima kasih, semoga aplikasi ini bermanfaat bagi para guru yang merupakan ujung tombak dunia pendidikan di Indonesia.
APLIKASI KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOALSMK PGRI 34 JAKARTA
CETAK HASIL PENYUSUNAN
Print Kartu Soal Print Kartu SoalPrint Soal
Print KunciPilihan Ganda Uraian Jawaban
Sekedar Pemberitahuan :
Design & Pengembang Program Oleh Bahrudin - SMK ABDI KARYA BEKASI - Jawa Barat HP. 085695538968 eMail: bahrudinachmad1@gmail.com
Pengguna Aplikasi ini adalah lembaga atau perorangan yang telah disahkan oleh pembuat aplikasi. Dilarang Keras untuk menggandakan atau menyebarluaskan kepada siapapun tanpa seizin pengembang. Terima kasih, semoga aplikasi ini bermanfaat bagi para guru yang merupakan ujung tombak dunia pendidikan di Indonesia.
Aplikasi ini dikembangkan oleh Bahrudin (Bahrudinachmad1@gmail.com)
ISIAN BIODATA GURU MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : SMK PGRI 34 JAKARTA
Alamat : Jalan Sangihe No. 26 Cideng Jakarta Psuat 10150
Penyusun :
Mata Pelajaran :
Kelas / Paket Keahlian :
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2014/2015
Kurikulum : 2013
Jumlah Soal : 30 (25 PG; 5 URAIAN)
Alokasi Waktu : 90 MENIT
Hari/Tanggal Pelaksanaan : Senin, 8 Desember 2014
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 34 JAKARTAMata Pelajaran : Kelas : Semester : GanjilHari Tanggal : Senin, 8 Desember 2014
A SOAL PILIHAN GANDA
NoDESKRIPSI SOAL PILIHAN JAWABAN
PERINTAH ACUAN SOAL A1 3 4 5 6
1 ssdsdsds
2
3
Sebuah wacana, pastinya dibentuk oleh tiga unsur pokok, antara lain adalah keterangan, fakta, dan opini. Oleh karenanya dalam mencari unsur-unsur pembentuk sebagaimana yang dimaksudkan diperlukan cara-cara yang cepat dan akurat, antara lain menggunakan kata tanya.
Contoh pertanyaan yang tepat untuk mencari fakta dalam sebuah wacana adalah .....
apa yang terjadi sebenarnya ?
Selain untuk mencari fakta dalam sebuah wacana, pertanyaan juga dapat untuk menentukan sebuah opini.
Sebuah wacana, pastinya dibentuk oleh tiga unsur pokok, antara lain adalah keterangan, fakta, dan opini. Oleh karenanya dalam mencari unsur-unsur pembentuk sebagaimana yang dimaksudkan diperlukan cara-cara yang cepat dan akurat, antara lain menggunakan kata tanya.
Contoh pertanyaan yang tepat untuk mencari opini dalam sebuah wacana adalah .....
apa yang terjadi sebenarnya ?
Perhatikan penggalan teks di bawah ini !
Para pelaku usaha makanan dan minuman (mamin) cenderung memilih mengurangi margin atau keuntungan dari pada menghentikan usahanya. "Jadi kami main akal-akalan agar bisa bertahan, tidak gulung tikar," kata Ketua Gabungan Pengusaha Makanan dan Minurnan Jawa Timur, Yapto Willy Sinatra, Minggu 1/7).. Kondisi usaha yang tidak banyak berkembang tersebut akibat akumulasi berbagai gejolak yang mempengaruhi perekonomian. MisaInya, melonjaknya harga minyak goreng sejak April lalu sehingga harus ditopang dengan operasi pasar (OP) Belagi berbagai isu terkait kandungan bahan kimia di beberapa produk makanan. Koinpas, 2 Julu 2007, HalamanB
Kalimat fakta yang terdapat dalam teks di atas adalah ..... ?
Kenaikan harga minyak goreng merupakan salah satu sebab kelesuan usaha mamin.
4
5
6
7
Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Memberi kritikan untuk sebuah perubahan dan kemajuan, kiranya sangat diperlukan dalam sebuah kehidupan bermasyarakat. Hanya yang harus diperhatikan, kritikan harus operasional tepat sasaran.
Kata "operasional" pada uraian di atas memiliki makna .....
tepat pada sasarannya dan jelas maksudnya
Perhatikan pula uraian pernyataan di bawah ini !
Selain memberi kritikan untuk sebuah perubahan dan kemajuan, memberikan saran terhadap sesuatu kegiatan dalam sebuah kehidupan bermasyarakat juga sangat diperlukan. Hanya yang harus diperhatikan, saran harus dijauhkan dari kesan "mendikte".
Dari uraian di atas contoh kalimat saran yang baik .....
Masyarakat telah memberikan banyak keuntungan, maka harus diberikan haknya.
Perhatikan pernyataan di bawah ini !
South beach diet memang cocok untuk menurunkan berat badan. Dalam dua minggu pertama berat badan (BB) bisa menyusut 4-6,5 kilogram. Setelah itu, turun 1 kilogram per minggu, sampai dicapai BB ideal. "Keberhasilan penurunan berat badan dengan south beach diet karena diet ini rendah kalori. Bukan karena mengurangi konsumsi karbohidrat," ujar Emma. Selain itu, diet ini juga dapat membantu menurunkan tekanan darah, kolesterol, risiko serangan jantung, kanker, dan penyakit kronis lainnya. Itu karena diet ini kaya akan minyak ikan, serat, antioksidan, dan lemak.
Pernyataaan yang merupakan kritik pada kutipan di atas adalah South beach diet .....
memang cocok untuk menurunk an berat badan.
Perhatikan pernyataan uraian di bawah ini !
Menyanggah ataupun menyetujui terhadap apa yang kita dengar adalah manusiawi. Oleh sebab itu pencetusannya harus memperhitungkan banyak hal. Agar tidak menyinggung perasaan dan obyektif, berdasarkan logika yang sehat.
Berikut adalah contoh cetusan sanggahan dalam sebuah diskusi .....
Sebenarnya pendapat sudara bagus, tapi sayangnya tidak menggunakan penalaran yang baik .....
8
9
10
11
Masih berkaitan dengan uraian di atas !
Selain sanggahan, berikut adalah contoh cetusan persetujuan dalam sebuah diskusi .....
Saya menerima ide itu. Saya juga siap mencari obatnya.
Perhatikan uraian di bawah ini !
Setiap karya tulis baik fiksi maupun nonfiksi memiliki ciri tersendiri untuk mampu berbeda dengan yang lain. Biografi adalah salah satu bentuk karya nonfiksi, maka juga memiliki ciri tersendiri.
Berikut adalah salah satu ciri biografi. Yang dimaksudkan adalah .....
menimbulkan opini yang berbeda
Perhatikan uraian di bawah ini !
Berdasar pada uraian di atas (nomor 9) maka lebih lanjut dalam menulis biografi seorang tokoh harus benar-benar memperhatikan hal-ihwal kehidupan tokoh yang ditulis sampai pada detailnya.
Hal yang menarik dari tokoh yang diidolakan biasanya terkait dengan .....
Jumlah keluarga, isteri, anak dan cucu
Masih berkaitan dengan pernyataan di atas, perhatikan pula uraian di bawah ini !
Berdasar pada uraian di atas (nomor 9) maka lebih lanjut dalam menulis biografi seorang tokoh harus benar-benar memperhatikan hal-ihwal kehidupan tokoh yang ditulis sampai pada detailnya.
Sisi bidang biografi tokoh yang dapat dikesampingkan adalah .....
Jumlah keluarga, isteri, anak dan cucu
12
13
14
15
Perhatikan petikan paragraf di bawah ini !
Batubara dapat digunakan dalam bentuk padat, cair maupun dalam bentuk gas.Batubara bentuk padat dapat digunakan secara langsung dengan teknologi pembakaran konvensional dan pembakaran terfluidasi, yaitu secara fluidasi dan karbonasi. Batubara bentuk. cair digunakan sebagai bahan baku minyak, misalnya gasoline dan naphtha. Adapun bentuk gas biasanya digunakan sebagai bahan bakar di Perumahan dan bahan baku methanol. Selain itu, dengan pemanfaatan teknologi combined cycle power generation, IGCC, atau Fluidized bed boiler dapat dibangkitkan tenaga listrik daya tinggi yang lebih efisien.
Gagasan utama Paragraf di atas adalah .....
Fungsi dan mandaat batubara
Perhatikan bangun kalimat di bawah ini !
Nama Dagadu Djokdja digunakan sebagai merek dagang sekaligus nama produksinya
Kalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama di atas adalah .....
Nama itu muncul secara spontan di awal kegiatan wirausaha tanpa alasan dan latar belakang yang jelas.
Perhatikan bangun kalimat di bawah ini !
Pidato adalah berbicara di depan massa untuk menyampaikan inforraasi secara lisan. inforraasi yang disampaiakan tentunya menyangkut hal-hal atau masalah yang dibahas dan sesuai dengan tujuan. Agar pidato dapat terarah dan memenuhi tujuan serta dapat berhasil dengan baik, perlu dilakukan persiapan-persiapan yang berkaitan dengan teknik berpidato, pengetahuan tentang pidato, serta kesiapan materinya.
salah satu unsur yang tidak boleh dilupakan dalam berpidato adalah .....
ucapan terima kasih
Perhatikan kutipan pidato berikut ini!
Saudara-saudara se-Bangsa dan se-Tanah Air. Hadirin yang saya muliakan, Saya ingin menyegarkan ingatan kita akan kerangka dasar dalam kehidupan bernegara. Ada empat pilar utama yang menjadi nilai dan konsensus dasar yang selama ini menopang tegaknya Republik Indonesia tercinta, yaitu Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), dan Bhinneka Tunggal ika. Sepanjang perjalanan sejarah bangsa kita, selalu ada saja ujian terhadap pilar-pilar utama kehidupan bernegara. Dalam era giobalisasi dan era transformasi nasional dewasa ini, kembali kita menghadapi tantangan terhadap empat pilar utama itu. Terhadap rongrongan itu, pertama-tama kita harus menegaskan, bahwa Pancasila sebagai dasar negara, sebagai falsafah dan pandangan hidup bangsa, sudah final .....
Unsur persuasif dalam kutipan teks pidato di atas adalah .....
Saya ingin menyegarkan ingatan kita akan kerangka dasar dalam kehidupan bernegara.
16
17
18 Fotokopi KTP
19
Perhatikan uraian tentang surat di bawah ini !
Surat adalah salah satu sarana komunikasi tertulis untuk menyampaikan informasi atau pernyataan dari satu pihak ke pihak lain, baik perseorangan, instansi, maupun organisasi. Jadi surat dapat berisi pemberitahuan, pernyataan, permintaan, permohonan dan laporan. Salah satu jenis surat permohonan adalah surat lamaran pekerjaan.
Beberapa unsur surat lamaran pekerjaan sebagaimana tertera di bawah ini .....
kepala surat, tanggal surat, nomor surat, perihal, alamat surat, tubuh surat, dan salam penutup
Perhatikan penggalan bagan surat lamaran pekerjaan di bawah ini !
Alamat yang dituju (1)............................... (2)
Pembuka surat (3)Isi surat (4) ............................... (5) .............................. (6) .............................. (7) Nama pengirim (8)
Isian yang tepat untuk bagan yang rumpang (nomor 2,5,6,7) adalah .....
salam pembuka, salam penutup, tanggal surat, tanda tangan
Perhatikan iklan di bawah ini !
DICARI PERAWAT AKPER Wanita U / Asst Dokter, ditempatkan di luar P. Jawa. Gaji yang diinginkan. Surat Lamaran ke PO BOX 1004/141010 - 01A28KO46JT-3
Yang seharusnya tidak disertakan dalam melengkapi surat lamaran pekerjaan sesuai dengan iklan di atas adalah .....
Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Surat sebagai alat komunikasi tertulis mempunyai peranan yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari,yaitu untuk kepentingan dinas, kepentingan niaga, dan kepentingan pribadi. Instansi pemerintah, perusahaan, meskipun memiliki peralatan komunikasi yang canggih tetap tidak dapat lepas dari surat.
Disamping fungsi sebagaimana diuraian di atas, untuk kepentingan dinas lembaga masih membutuhkan surat sebagai .....
perwujudan dari sebuah keputusan (SK).
20
21
22 Pendahuluan
23
Masih berkaitan dengan soal nomor 19 !
Penulisan alamat surat resmi yang benar adalah .....
Kepada Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Yth. Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman Tulungagung
Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Pada suatu ketika Anda hariis membuat suatu laporan. Laporan yang Anda buat mungkin terkait dengan hasil pengamatan, hasil studi wisata, hasil rapat, hasil diskusi, atau yang lain. Laporan merupakan suatu bentuk keterangan yang mempunyai fungsi tertentu.
Berikut merupakan salah satu fungsi laporan. Yang dimaksudkan adalah .....
alat pertanggungjawaban
Perhatikan juga uraian pernyataan di bawah ini !
Unsur-unsur dalarn setiap laporan tidaklah selalu sama. Laporan penelitian tentu mempunyai unsur-unsur yang khas yang berbeda dengan unsur-unsur laporan diskusi.
Uraian tentang waktu diskusi, tempat diskusi, dan peserta diskusi merupakan bagian dari unsur .....
Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Resensi merupakan tulisan yang berisi pembahasan singkat sebuah buku terbitan baru. Melalui resensi, sebuah buku dikenalkan dan dipromosikan agar pembaca tertarik memiliki atau membacanya.
Resensi dibuat oleh resensator untuk sebuah kepentingan, yakni .....
membri kesempatan pembaca mengenali pengarang buku secara global, mengetahui latar belakang penulisan buku.
24
25
26
27 tema cerita
Masih berkaitan dengan pernyataan di atas (soal nomor 23) !
Selain dari yang diuraikan di atas, resensi masih memiliki beberapa fungsi lain, yang pastinya juga tidak kalah penting dalam membantu pembaca.
Hal di bawah ini yang bukan merupakan fungsi resensi adalah .....
memperkenalkan buku baru
Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Kemampuan menanggapi pembacaan novel memerlukan pengetahuan atau keterampilan menilai pelafalan dan pengekspresian kata. Pengetahuan ini merupakan prasyarat untuk bisa menanggapi pembacaan novel dengan baik, untuk itu sebelum Anda menanggapi pembacaan novel dan membicarakan unsur-unsur pembangunnya, Anda harus suda menguasai pelafalan dan pengekspresian kata yang tertera dalam novel. Tolok ukur untuk menilai pembacaan novel adalah sama dengan yang digunakan untuk menilai pembacaan puisi.
Ada tiga aspek yang digunakan sebagai tolok ukur penilaian pembacaan novel, yaitu aspek .....
penghayatan, pengucapan, dan pengekspresian
Masih berkaitan dengan nomor 25. Perhatikan pula uraian pernyataan di bawah ini !
Kita harus hati-hati didalam menilai sebuah pembacaan novel. Jika tidak, kita akan terkecoh dengan hal-hal yang sesungguhnya bukan termasuk unsur-unsur dalam ketiga aspek penilaian tersebut. Akibatnya penilaian kita menjadi kurang atau tidak obyektif sama sekali.
Hal dibawah ini adalah contuh unsur yang tidak mendukung aspek pelafalan novel .....
ketepatan lafal pembacaan
Perhatikan kutipan penggalan novel di bawah ini !
Setelah matahari sepenuhnya muncul di puncak bukit, diturutnya Sutan Caniago ke rumahnya. Dari jauh ia telah melihat laki-laki hendak turun dari rumah. Tapi ketika, ia melihat Sutan Duano datang, laki-laki itu balik naik ke rumah. Dan tahulah Sutan Duano, bahwa laki-laki itu masih berang padanya. Tapi ia terus juga menemuinya. la masuk ke halaman, lalu ia naik meningkat anak tangga dan diserunya salam beberapa kali. (Kemarau, AA Navis)
Unsur intrinsik dalam penggalan novel di atas adalah .....
28
29
30
B SOAL URAIAN
No DESKRIPSI SOAL RAMBU-RAMBU JAWABAN
Perhatikan pula kutipan penggalan novel di bawah ini !
Di tengah perjalanan kembali, Weh menghampiriku. "lkal, malam ini, engkaulah nahkoda," tantangnya. Aku terpana. Laut, hanya laut dan riak gelombang, delapan penjuru angin, sejauh pandang. Bagaimana aku akan membawa perahu kecil ini pulang? "Kalau sala,h arah, kita akan terdampar di Teluk Hauraki, Selandia Baru, mati kering seperti ikan asin." Aku mereka-reka arah, tampa kompas., tak dapat kubuat keputusan apa pun. Wehbersungut-sungut, menikmati saat berkuasa karena ilmunya, ia diam sampai aku menyerah. Sejurus kemudian, ia menunjuk ke arah yang jauh, nun di sana, empat kerlip bintang trapesium perlahan menjelma di horizon. "Rasi belantik .... "Itulah timur ..... Edensor, Andrea Hirata
Amanat yang tersirat dari penggalan novel di atas adalah : mengendalikan perahu di laut .....
membutuhkan pengalaman
Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Pantun merupakan bentuk puisi lama asli Indonesia, yaitu berasal dari Minangkabau (Sumatera Barat). Sampai sekarang pantun masih hidup dan digemari oleh masyarakat. Dalam pergaulan sehari-hari, pidato, media elektronik dan pertunjukan "ludruk", pantun masih diminati. Misalnya dapat kita jumpai dalam penutupan acara, pantun masih digunakan. Pantun memang masih populer hingga sekarang.
Akepopuleran pantun karena pantun memiliki karakter ...
Tema selalu sesuai dengan kehidupan sekarang
Perhatikan pantun berbalas di bawah ini !
Pantai soka pantai di bali Danau belawan tempat berlayar Jangan suka bersenang hati Ayo kawan giat belajar Makan pisang di Boyolali Api genting tidaklah panas Bukan riang dan lupa diri Tapi pusing hadapi UNAS
Isi pantun berbalas di atas menggambarkan sebuat sikap .....
mengingatkan untuk tidak lupa belajar
1
2
3
4
Susunlah laporan tentang sesuatu yang Anda alami dalam sebuah perjalanan (lk. 2 paragraf) yang menyertakan fakta dan opini !
Sukijo warga Desa Tawang Harjo Giriwoyo,Wonogiri, berhasil mendapat penghargaan Satyalencana Pembangunan Bidang Lingkungan Hidup dari pemerinlah pusat. Penghargaan tersebut telah diserahkan langsung oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono (SBY) di Jakarta.Priya yang juga bertugas sebagai pengawasgreen belt atau sabuk hijau Waduk Gajah Mungkur (WGM) Wonogiri ini menjadi satu dari delapan penerima penghargaan dari seluruh Indonesia yang diserahkan bertepatan dengan peringatan Hari Cinta Puspa dan Satwa Nasional. Sukijo terpilih sebagai salah satu penerima penghargaan berkat usahanya melestarikan kawasan sabuk hijau WGM dari erosi dan penggundulan. Sukijo juga dianggap berjasa dalam sanitasi.lingkungan dan pemberdayaan lahan pekarangan rumah masyarakat. Pemanfaatan kotoran ternak miliknya diolah menjadi biogas dan ia berhasil mendorong warga sekitarnya untuk memanfaatkan lahan pekarangan rumah unluk tanaman sayuran.
Buatlah draf isi pidato untuk para orang tua tentang kejiwaan dan kepribadian anak-anak (lk. 2 paragraf)!
Saudara-saudara yang kami hormati, Rasa percaya diri bagi anak-anak sebenarnya memliliki peranan penting. Rasa percaya diri membuat mereka mampu mengatasi tekanan dan penolakan dari teman-teman sebayanya. Anak yang percaya diri mempunyai perangkat yang lebih lengkap antuk menghadapi situasi sulit dan berani meminta bantuan jika mereka memerlukannya. Mereka justru senang mempunyai daya tarik yang membuat orang lain ingin bersahabat dengan mereka. Mereka tidak takut berprestasi untuk menunjukkan bahwa mereka memang kreatif. Percaya diri bukan bawaan dari lahir, juga tidak jatuh dari langit. Anak-anak mudah sekali merasa rendah diri, merasa tidak mampu, atau tidak penting karena ada banyak hal yang harus dipelajari, dan orang yang lebih tua tampak begitu pandai. Anak-anak memerlukan dorongan dan dukungan secara terus menerus. Jika orang tua atau guru dapat berperan dengan baik, anak-anak akan memiliki rasa percaya diri. Oleh sebab itu, marilah kita tumbuh kembangkan rasa percaya diri pada anak-anak kita !
Peratikan iklan Tulungagung Pos tanggal 1 Desember 2010 berikut ini !Dibutuhkan tenaga sarjana, ahli dalam koreografis yang akan ditempatkan pada bagian Compac Disk Cover Designer , usia atara 23 - 30 tahun, belum nikah, berkelakuan baik, memiliki pengalaman kerja di bidangnya sekurang-kurangnya 1 tahun, menyebutkan gaji yang diminta, setelah diterima sekurang-kurangnya 5 tahun sanggup tidak memutuskan hubungan kerja dengan perusahaan. Lamaran beserta berkas-berkas penunjang dikirim ke perusahaan MEGA COMPUTER DISK DESIGNER, Jl. Wilis I Brojomusti 23, Kalangbret - Tulungagung selambat-lambatnya 10 Desember 2010 (per tanggal pos).Berdasarkan iklan di atas, buatlah surat lamaran pekerjaan !
Hal : Lamaran pekerjaa Tulungagung, 8 Desember 2010Lampiran : 1 bendel berkas
KepadaDirektur Perusahaan MEGA COMPUTER DISK DESIGNERJl. Wilis I Brojomusti 23, Kalangbret - Tulungagung
Dengan hormat, Dengan ini saya beri tahukan, bahwa berkenaan dengan iklan yang dimuat dalam harian Tulungagung Pos tanggal 1 Desember 2010, tentang dibutuhkannya tenaga perancang, maka dengan ini saya :
nama : Megayudha Jalu PamungkasTemp/Tgl lahir : Tulungagung, 19 Pebruari 1992Pend terakhir : Jur. Koreogrfis Unair SurabayaAlamat : Jl. Panglima Sudirman 25, Tulungagungbermaksud mengajukan permohonan untuk dapatnya diterima menjadi karyawan sebagaimana dimaksudkan dalam iklan Tulungagung Pos tanggal 1 Desember 2010. Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini saya lampirkan :
1. Daftar Riwayat Hidup2. Fotokopi Ijazah Sarjana3 Fotokopi KTP4. Surat Pengalaman Kerja5. Surat Pernyataan Tidak Memutuskan Hubungan Kerja6. Surat Pernyataan Prmintaan gaji7. Pasfoto 4X6 3 lembar
Demikian surat lamaran ini saya buat dengan harapan Bapak Direktur berkenan mengabulkannya. Terima kasih. Homat saya pemohon, MEGAYUDHA JALU PAMUNGKAS
Sebuah karya cerpen pada hakekatnya dibangun pengarangnya menggunakan dua unsur pokok, yakni unsur langsung (intrinsik) dan unsur tak langsung (ekstrinsik). Sebut dan jelaskan secara singkat unsur-unsur intrinsik karya cerpen yang dimaksudkan !
Unsur instrmisik cerpen meliputi: (1) Tema yaitu pokok persoalan yang dikemukakan penulis dalam karyanya. (2) Alur / plot yaitu rangkaian peristiwa-peristiwa yang membentuk sebuah cerita. (3) Perwatakan/penokohan yaitu penggambaran mengenai sifat/watak tokoh cerita. (4) Latar atau setting yaitu tempat dan waktu yang melatarbelakangi terjadinya peristiwa dalam suatu cerita. (5) Suasana yaitu suasana hati yang ditimbulkan oleh suatu karya sastra. (6) Sudut pandang / poin of view yaitu posisi pengarang dalam membawakan ceritanya. (7) Amanat yaitu pesan yang hendak disampaikan pengarang kepada pembaca / pengarang.
5
Pilih satu teman Anda yang paling Anda ketahui tentang kehidupannya. Buatlah cerpen singkat (lk. 2 alinea) berdasarkan pengetahuan anda tentang kehidupan teman tadi. Tapi ingat ekpos yang baik-baik saja. Tidak dibenarkan mengekspos kejelekan orang lain.
Sore ini kebetulan tidak hujan. Nuansa langit indah kekuning-kuningan disapu sinar mentari yang seharian menunaikan tugasnya menyinari buni. Kelihatan bayang-bayang Astrid yang masih memandangi panorama ufuk. Sudah tiga hari ini Astrid gelisah. Mega, adik satu-satunya yang ia cintai kemarin diajak kakaknya yang di Surabaya. Sebenarnya Astrid keberatan, tapi Mega ngotot ingin ikut ke Surabaya. "Yah...... beginilah, aku seperti orang ling-lung. Bayangannya selalu ngikut ke mana aku pergi." , desah Astrid ketika aku tanya. "Ah sudahlah besuk juga pulang.", hiburku. "Ya nggak bisa begitu. Meski adikku nakal, aku sering dibuatnya jengkel, tapi aku tidak pernah berada jauh dari dia. Aku amat menyayanginya, meskipun dia nakal, tapi lucu dan cerdik.....", kilah Astrid seraya membaca perangai adiknya yang seakan berdiri manja di depannya. "Sudahlah kita doakan saja mudah-mudahan Mega yang di rumah kakak Surabaya selalu happy dan tetap sehat dan lincah.", hiburku lagi "Ya... ya.... benar....", timpal Astrid lirih nyaris tah terdengar.
: SMK PGRI 34 JAKARTA Penyusun : Tahun Pelajaran : 2014/2015Jumlah soal : 30 (25 PG; 5 URAIAN) Waktu : 90 MENIT
: Senin, 8 Desember 2014 Jenis soal : PG
PILIHAN JAWABANKUNCI SK KD MATERI
B C D E7 8 9 10 11 12 13 14
A
A
A
Bagaimana pertunjukan tadi malam ?
Mungkinkah tanpa hadirnya bintang tamu, pentas bisa sukses ?
Bagaimana sisa tiket yang seratus lembar itu bisa terjual habis ?
Kapan lagi kalau bukan malam ini pentas itu akan kita selenggarakan ?
1.Mendengarkan; Memahami informasi dari berbagai laporan
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Bagaimana pertunjukan tadi malam ?
Mampukah kehadiran bintang tamu semalam mensukseskan pementasan ?
Sisa tiket yang seratus lembar itu siapa yang memborong habis ?
Kapan lagi malam pentas itu akan diselenggarakan ?
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Kelesuan sektor usaha mamin disebabkan oleh akumulasi gejolak yang mempengaruhi perekonomian.
Para pengusaha mamin cenderung memilih mengurangi keuntungan daripada gulung tikar
Isu kandungan bahan kimia pada beberapa produk mammi juga menjadi sebab lesunya usaha sektor tersebut.
Harga minyak goreng melonjak sejak bulan April sehingga perlu dikendalikan dengan operasi pasar (OP).
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
A
A
A
A
menunjuk pada suatu kekurangan dan ada unsur pembenaran
sesuai dengan yang dimaksud dan mudah dipahami
tepat sasaran, tidak berkonotasi dan dapat diukur
penyadaran pada kesalahan dan mengandung unsur etik
1.2 Mengomentari berbagai laporan lisan dengan memberikan kritik dan saran
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Pendapat Anda saya sangat setuju, besuk kita bagikan hadiah-hadiah ini pada masyarakat.
Masyarakat sudah berbuat banyak dan telah memberikan keuntungan ini, jangan diabaikan.
Sungguh saya berharap masyarakat yang telah berbuat, harus terbantu oleh keuntungan ini.
Akan lebih bagus, jika sebagian dari keuntungan ini kita kembalikan kepada masyarakat.
1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/ melalui rekaman
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
saya gunakan yang sebagian fiturnya.
dapat mernbantu. menurunkan tekanan darah.
tidak pernah saya gunakan, cara konvensi lebih baik.
bukan program diet yang sempurna.
1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/ melalui rekaman
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Kalau pendapat saudara cuma seperti itu, adik kecilkupun bisa berbicara.
Mohon maaf sebelunmya. Anda sebagai pemrasaran dalam diskusi ini, seharusnya punya pemikiran yang brilian.
Mohon maaf sebelunmya. Kiranya pernyataan Saudara perlu ditinjau kembali, karena kurang mengena pada sasaran.
Saya kurang sependapat dengan Saudara Pemrasaran. Seharusnya Saudara meninjau kembali pokok persoalannya.
2. Berbicara; Mengungkapkan gagasan, tanggapan, dan informasi dalam diskusi
2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi
Percakapan dalam seminar atau gelar wicara (talk show)• ungkapan persetujuan atau penolakan • penyambung antarkalimat: tambahan pula, di samping itu, lagi pula, dll.
A
A
A
A
Begitu juga baik, saya sangat mendukungnya dan mencari jalan keluarnya.
Saya sependapat dengan Saudara pemrasaran. Mudah-mudahan segera ditemukan obatnya.
Tumben Saudaran pemrasaran punya pemikiran yang brilian.
Bagus ... Bagus ... Tumben Saudara pemrasaran punya pemikiran cemerlang.
2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi
Percakapan dalam seminar atau gelar wicara (talk show)• ungkapan persetujuan atau penolakan • penyambung antarkalimat: tambahan pula, di samping itu, lagi pula, dll.
dikagumi oleh banyak orang
mengisahkan kehidupan seseorang
mengisahkan seseorang jadi terkenal
mengisahkan perjuangan seseorang
2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi
Buku nonfiksi• intisari buku• penggunaan kalimat yang efektif dalam diskusi• hal-hal yang menarik dalam buku• memberikan komentar
kegemaran / hoby yang dimiliki tokoh
latar belakang pendidikan
organisasi yang pernah diikuti
penghargaan yang pernah diperoleh
2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi
Buku nonfiksi• intisari buku• penggunaan kalimat yang efektif dalam diskusi• hal-hal yang menarik dalam buku• memberikan komentar
latar belakang pendidikan
kegemaran / hoby yang dimiliki tokoh
organisasi yang pernah diikuti
penghargaan yang pernah diperoleh
2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi
Buku nonfiksi• intisari buku• penggunaan kalimat yang efektif dalam diskusi• hal-hal yang menarik dalam buku• memberikan komentar
A
A
A
A
Batubara dapat digunakan dalam berbagai bentuk
Batubara bergana untuk bahan baku
Macam-macam manfaat dan bentuk batubara
Batubara dapat berbentuk padat, cair, dan gas
3. Membaca; Memahami artikel dan teks pidato
3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif
Artikel ilmiah dalam media cetak atau elektronik (internet)• ide pokok• Masalah dalam artikel• rangkuman artikel• kalimat majemuk• pola kalimat
Penamaan itu sekedar didorong oleh kebutuhan praktis untuk memberi sebutan bagi suatu produk.
Serangkaian penjelasan disusun ketika sejumlah pembeli menanyakan arti ataupun makna di balik kata.
Nama produksi tersebut bukan sebagai suatu alat politik praktis atau demokrasi berbangsa dalam perekonomian.
Dagadu dalam bahasa anak-anak muda di area urban Jogjakarta berarti matamu.
3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif
Artikel ilmiah dalam media cetak atau elektronik (internet)• ide pokok• Masalah dalam artikel• rangkuman artikel• kalimat majemuk• pola kalimat
berucap sukur kepada Tuhan
menyuarakan inti pidato
ajakan untuk berbuat
kesimpulan isi pidato
3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat
Naskah pidato • Cara membacakan naskah pidato• Cara menanggapi pembacaan teks pidato
Ada empat pilar utama yang menjadi nilai dan konsensus dasar, yaitu Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika.
Sepanjang perjalanan sejarah bangsa kita, selalu ada saja ujian terhadap pilar-pilar utama kehidupan bernegara.
Dalam era giobalisasi dan era transformasi nasional dewasa ini, kembali kita menghadapi tantangan terhadap empat pilar utama itu.
Kita harus menegaskan, bahwa Pancasila sebagai dasar negara, sebagai falsafah dan pandangan hidup bangsa, sudah final.
3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat
Naskah pidato • Cara membacakan naskah pidato• Cara menanggapi pembacaan teks pidato
A
A
A
A
tanggal surat, nomor surat, perihal, alamat surat, salam pembuka, dan tubuh surat
kepala surat, tanggal surat, nomor surat, perihal, alamat surat, tubuh surat, dan salam penutup
tanggal surat, nomor surat, perihal, alamat surat, tubuh surat, dan salam penutup
tanggal surat, perihal, alamat surat, salam pembuka, tubuh surat, dan salam penutup
4. Menulis; Mengungkapkan infomasi dalam bentuk surat dinas, laporan, resensi
4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur
Contoh surat lamaran• unsur-unsur surat lamaran pekerjaan• struktur surat lamaran pekerjaan• penggunaan bahasa dalam surat lamaran pekerjaan• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
salam pembuka, penutup surat, tanggal surat, tanda tangan
tanggal surat, penutup surat, salam penutup, tanda tangan
salam pembuka, penutup surat, salam penutup, tanda tangan
salam pembuka, penutup surat, salam penutup, tanggal surat
4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur
Contoh surat lamaran• unsur-unsur surat lamaran pekerjaan• struktur surat lamaran pekerjaan• penggunaan bahasa dalam surat lamaran pekerjaan• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
Fotokopi ijazah AKPER
Surat keterangan belum kawin
Surat pernyataan kesanggupan ditempatkan di luar P. Jawa
Surat pernyataan besar gaji yang diinginkan
4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur
Contoh surat lamaran• unsur-unsur surat lamaran pekerjaan• struktur surat lamaran pekerjaan• penggunaan bahasa dalam surat lamaran pekerjaan• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
bukti tertulis sebagai arsip/administrasi
media pencatat transaksi dengan pihak lain
media permohonan lamaran pekerjaan
menuliskan data-data operasional kantor
4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku
Contoh surat dinas• unsur-unsur surat dinas • struktur surat dinas• penggunaan bahasa dalam surat dinas• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
A
A
Isi laporan A
A
Kepada Yth. Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman Tulungagung
Kepada Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Yth. Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman TULUNGAGUNG
Kepada Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Yth. Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman di Tulungagung
Kepada Yth. Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Yth. Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman di Tulungagung
4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku
Contoh surat dinas• unsur-unsur surat dinas • struktur surat dinas• penggunaan bahasa dalam surat dinas• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
media penyampai hasil kerja
tanda berakhirnya program
alat melihat hasil kerja
media laporan anggaran
4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir
Contoh laporan diskusi• unsur-unsur laporan diskusi
Kata pengantar
Penutup laporan
Kesimpulan dan saran
4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir
Contoh laporan diskusi• unsur-unsur laporan diskusi
membantu pembaca mengetahui tempat buku diperdagangkan secara global, sekaligus harga per-bukunya.
membantu pembaca mengetahui isi buku secara global, mengetahui kelemahan dan kelebihan buku.
memberi kebebasan pembaca memilih buku yang disukai, sesuai dengan daya apresiasinya.
membantu pembaca dalam memilih buku secara global, sesuai dengan keinginannya.
4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku
Resensi buku pengetahuan• unsur-unsur resensi antara lain:1. identitas buku2. isi yang penting/menarik3. bahasa pengarang4. keunggulan5. kelemahan6. kesimpulan
A
A
A
perwatakan latar / setting A
membantu pembaca memahami isi buku
menunjukkan kelebihan dan kekurangan buku
menyampaikan sikap menolak dan kritik atas isi buku
memotivasi pembaca agar membaca / memiliki buku
4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku
Resensi buku pengetahuan• unsur-unsur resensi antara lain:1. identitas buku2. isi yang penting/menarik3. bahasa pengarang4. keunggulan5. kelemahan6. kesimpulan
pengekspresian, pengucapan, dan penampilan
penghayatan, pengekspresian, dan penampilan
penghayatan, pengekspresian, dan pelafalan
penghayatan, pengucapan, dan penampilan
5. Mendengarkan; Memahami pembacaan novel
5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan
Penggalan novel• penangapan segi vokal• intonasi• penghayatan
tempo pembacaan novel
intonasi pembacaan novel
kejelasan ucapan pembacaan
ketepatan pengambilan ekspresi
5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan
Penggalan novel• penangapan segi vokal• intonasi• penghayatan
jalancerita / alur
sudut pandang
5.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari pembacaan penggalan novel
Penggalan novel
A
A
A
RAMBU-RAMBU JAWABAN SK KD MATERI
membutuhkan keberanian
harus mempunyai ilmu yang cukup
harus tahu arah dengan benar
dapat berpedoman pada bintang di langit
5.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari pembacaan penggalan novel
Penggalan novel
Bentuk mudah untuk dikreasi oleh siapa pun
Selain mudah, banyak pantun yang sudah menjadi pemeo
Tetap mampu menjadi wadah kreasi
Dapat dibuat dalam waktu singkat
6. Berbicara; Mengungkapkan pendapat tentang pembacaan puisi
6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
• puisi lama (pantun) • penanggapan pembacaan puisi dari segi: • lafal • intonasi • ekspresi
serius menghadapi datangnya UNAS
cemburu kepada kegemiraan teman
siswa yang lupa akan tugas utamanya
menghilangkan gelisah karena UNAS
6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
• puisi lama (pantun) • penanggapan pembacaan puisi dari segi: • lafal • intonasi • ekspresi
Sukijo warga Desa Tawang Harjo Giriwoyo,Wonogiri, berhasil mendapat penghargaan Satyalencana Pembangunan Bidang Lingkungan Hidup dari pemerinlah pusat. Penghargaan tersebut telah diserahkan langsung oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono (SBY) di Jakarta.Priya yang juga bertugas sebagai pengawasgreen belt atau sabuk hijau Waduk Gajah Mungkur (WGM) Wonogiri ini menjadi satu dari delapan penerima penghargaan dari seluruh Indonesia yang diserahkan bertepatan dengan peringatan Hari Cinta Puspa dan Satwa Nasional. Sukijo terpilih sebagai salah satu penerima penghargaan berkat usahanya melestarikan kawasan sabuk hijau WGM dari erosi dan penggundulan. Sukijo juga dianggap berjasa dalam sanitasi.lingkungan dan pemberdayaan lahan pekarangan rumah masyarakat. Pemanfaatan kotoran ternak miliknya diolah menjadi biogas dan ia berhasil mendorong warga sekitarnya untuk memanfaatkan lahan pekarangan rumah unluk tanaman sayuran.
1.Mendengarkan; Memahami informasi dari berbagai laporan
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan
Saudara-saudara yang kami hormati, Rasa percaya diri bagi anak-anak sebenarnya memliliki peranan penting. Rasa percaya diri membuat mereka mampu mengatasi tekanan dan penolakan dari teman-teman sebayanya. Anak yang percaya diri mempunyai perangkat yang lebih lengkap antuk menghadapi situasi sulit dan berani meminta bantuan jika mereka memerlukannya. Mereka justru senang mempunyai daya tarik yang membuat orang lain ingin bersahabat dengan mereka. Mereka tidak takut berprestasi untuk menunjukkan bahwa mereka memang kreatif. Percaya diri bukan bawaan dari lahir, juga tidak jatuh dari langit. Anak-anak mudah sekali merasa rendah diri, merasa tidak mampu, atau tidak penting karena ada banyak hal yang harus dipelajari, dan orang yang lebih tua tampak begitu pandai. Anak-anak memerlukan dorongan dan dukungan secara terus menerus. Jika orang tua atau guru dapat berperan dengan baik, anak-anak akan memiliki rasa percaya diri. Oleh sebab itu, marilah kita tumbuh kembangkan rasa percaya diri pada anak-anak kita !
3. Membaca; Memahami artikel dan teks pidato
3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat
Naskah pidato • Cara membacakan naskah pidato• Cara menanggapi pembacaan teks pidato
Hal : Lamaran pekerjaa Tulungagung, 8 Desember 2010Lampiran : 1 bendel berkas
KepadaDirektur Perusahaan MEGA COMPUTER DISK DESIGNERJl. Wilis I Brojomusti 23, Kalangbret - Tulungagung
Dengan hormat, Dengan ini saya beri tahukan, bahwa berkenaan dengan iklan yang dimuat dalam harian Tulungagung Pos tanggal 1 Desember 2010, tentang dibutuhkannya tenaga perancang, maka dengan ini saya :
nama : Megayudha Jalu PamungkasTemp/Tgl lahir : Tulungagung, 19 Pebruari 1992Pend terakhir : Jur. Koreogrfis Unair SurabayaAlamat : Jl. Panglima Sudirman 25, Tulungagungbermaksud mengajukan permohonan untuk dapatnya diterima menjadi karyawan sebagaimana dimaksudkan dalam iklan Tulungagung Pos tanggal 1 Desember 2010. Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini saya lampirkan :
1. Daftar Riwayat Hidup2. Fotokopi Ijazah Sarjana3 Fotokopi KTP4. Surat Pengalaman Kerja5. Surat Pernyataan Tidak Memutuskan Hubungan Kerja6. Surat Pernyataan Prmintaan gaji7. Pasfoto 4X6 3 lembar
Demikian surat lamaran ini saya buat dengan harapan Bapak Direktur berkenan mengabulkannya. Terima kasih. Homat saya pemohon, MEGAYUDHA JALU PAMUNGKAS
4. Menulis; Mengungkapkan infomasi dalam bentuk surat dinas, laporan, resensi
4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur
· contoh paragraf ekspositif · pola pengembangan paragraf ekspositif · contoh penggunaan kata berimbuhan dalam paragraf ekspositif · penggunaan kata
Unsur instrmisik cerpen meliputi: (1) Tema yaitu pokok persoalan yang dikemukakan penulis dalam karyanya. (2) Alur / plot yaitu rangkaian peristiwa-peristiwa yang membentuk sebuah cerita. (3) Perwatakan/penokohan yaitu penggambaran mengenai sifat/watak tokoh cerita. (4) Latar atau setting yaitu tempat dan waktu yang melatarbelakangi terjadinya peristiwa dalam suatu cerita. (5) Suasana yaitu suasana hati yang ditimbulkan oleh suatu karya sastra. (6) Sudut pandang / poin of view yaitu posisi pengarang dalam membawakan ceritanya. (7) Amanat yaitu pesan yang hendak disampaikan pengarang kepada pembaca / pengarang.
7. Membaca; Memahami wacana sastra puisi dan cerpen
7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsik cerpen
• Cerpen• Unsur-unsur intrinsik cerpen : • tema, • latar, • alur, • penokohan/pesan
Sore ini kebetulan tidak hujan. Nuansa langit indah kekuning-kuningan disapu sinar mentari yang seharian menunaikan tugasnya menyinari buni. Kelihatan bayang-bayang Astrid yang masih memandangi panorama ufuk. Sudah tiga hari ini Astrid gelisah. Mega, adik satu-satunya yang ia cintai kemarin diajak kakaknya yang di Surabaya. Sebenarnya Astrid keberatan, tapi Mega ngotot ingin ikut ke Surabaya. "Yah...... beginilah, aku seperti orang ling-lung. Bayangannya selalu ngikut ke mana aku pergi." , desah Astrid ketika aku tanya. "Ah sudahlah besuk juga pulang.", hiburku. "Ya nggak bisa begitu. Meski adikku nakal, aku sering dibuatnya jengkel, tapi aku tidak pernah berada jauh dari dia. Aku amat menyayanginya, meskipun dia nakal, tapi lucu dan cerdik.....", kilah Astrid seraya membaca perangai adiknya yang seakan berdiri manja di depannya. "Sudahlah kita doakan saja mudah-mudahan Mega yang di rumah kakak Surabaya selalu happy dan tetap sehat dan lincah.", hiburku lagi "Ya... ya.... benar....", timpal Astrid lirih nyaris tah terdengar.
8. Menulis; Mengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan menulis puisi
8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima Contoh puisi
lama (pantun, syair) · bait · irama · rima . perbedaan pantun dengan syair
INDIKATOR KELAS
15 16 17
:
:
:
SUMBER BELAJAR
Menyebutkan cara tepat mencari fakta dalam sebuah wacana
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS
Menyebutkan cara tepat mencari opini dalam sebuah wacana
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS
Menentukan kalimat fakta dalam sebuah wacana
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS
:
:
:
:
Menyebutkan makna operasional pada kalimat kritik
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKSMenyusun
kalimat saran yang baik
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS
Mampu membuat ungkapan kritik yang baik
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKSMenyusun
kalimat sangahan dengan baik
• buku yang terkait dengan diskusi
:
:
:
:
Menyusun kalimat persetujuan dengan baik
• buku yang terkait dengan diskusi
Menyebutkan ciri-ciri biografi
• buku nonfiksi• tuturan langsung
Menentukan sisi-sisi menarik dari sebuah biografi
• buku nonfiksi• tuturan langsung
Menyebutkan bidang-bidang penting dalam menulis biografi seorang tokoh
• buku nonfiksi• tuturan langsung
:
:
:
:
Menentukan ide pokok sebuah paragraf
• tuturan langsung artikel ilmiah dari media cetak/ elektronik• buku-buku penunjang
Menentukan kesesuaian kalimat penjelas atas kalimat topik.
• tuturan langsung artikel ilmiah dari media cetak/ elektronik• buku-buku penunjang
Menyebutkan unsur pokok dalam berpidato
• teks pidato dari internet/ media cetak• buku-buku penunjang
Menyebutkan contoh persuasi dalam teks pidato
• teks pidato dari internet/ media cetak• buku-buku penunjang
:
:
:
:
Menyebutkan unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
• buku yang berhubungan dengan surat-menyurat
Membuat bagan surat lamaran pekerjaan
• buku yang berhubungan dengan surat-menyurat
Mampu menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan
• buku yang berhubungan dengan surat-menyurat
Menyebutkan fungsi surat bagi lembaga.
• buku tentang surat-menyurat
:
:
:
:
Menulis alamat surat secara benar
• buku tentang surat-menyurat
Menyebutkan fungsi laporan
• laporan diskusi
Menyebutkan unsur-unsur laporan diskusi
• laporan diskusi
Menyebutkan pengertian resensi buku
• buku yang terkait dengan resensi
:
:
:
:
Menyebutkan fungsi resensi
• buku yang terkait dengan resensi
Menyebutkan aspek penilaian terhadap pembacaan novel
• buku novel• media setempat• buku-buku penunjang
Menyebutkan unsur-unsur pendukung aspek pelafalan
• buku novel• media setempat• buku-buku penunjang
Menyebutkan unsur interinsik
• buku novel• media setempat• buku-buku penunjang
:
:
:
INDIKATOR SMBR BELJR KELAS
Menyebutkan amanah dalam sebuah novel
• buku novel• media setempat• buku-buku penunjang
Menyebutkan karakteristik pantun
• buku kumpulan puisi lama
Menunjukan isi pantun
• buku kumpulan puisi lama
:
:
:
:
Menulis paragraf waca laporan yang mengandung fakta dan opini
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman
Menyenyusun draf naskah berpidato
• teks pidato dari internet/ media cetak• buku-buku penunjang
Menulis surat lamaran pekerjaan sesuai dengan sebuah iklan yang dibaca
· buku yang terkait dengan eksposisi * buku EyD * Buku paket dan LKS
Menjelaskan unsur-unsur intrinsik cerpen
• kumpulan cerpen • media cetak/ internet• tape/ kaset
: Menulis cerpen singkat tentang kehidupan teman sendiri
· buku kumpulan puisi lama · media massa/ internet
Halaman 34SMK Abdi Karya Bekasi
KISI-KISI SOAL
SMK PGRI 34 JAKARTAJalan Sangihe No. 26 Cideng Jakarta Psuat 10150
Mata Pelajaran : Tahun Pelajaran : 2014/2015Kelas/Semester : Alokasi Waktu : 90 MENITKurikulum : 2013 Jumlah soal : 30 (25 PG; 5 URAIAN)Semester : Ganjil Penulis :
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KLS INDIKATOR
1 : : PG 1
2 : : PG 2
3 : : PG 3
4 : : PG 4
5 : Menyusun kalimat saran yang baik : PG 5
STANDART KOMPETENSI
BENTUK SOAL
NO SOAL
1.Mendengarkan; Memahami informasi dari berbagai laporan
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Menyebutkan cara tepat mencari fakta dalam sebuah wacana
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Menyebutkan cara tepat mencari opini dalam sebuah wacana
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Menentukan kalimat fakta dalam sebuah wacana
1.2 Mengomentari berbagai laporan lisan dengan memberikan kritik dan saran
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Menyebutkan makna operasional pada kalimat kritik
1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/ melalui rekaman
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Halaman 35SMK Abdi Karya Bekasi
6 : Mampu membuat ungkapan kritik yang baik : PG 6
7 : Menyusun kalimat sangahan dengan baik : PG 7
8 : Menyusun kalimat persetujuan dengan baik : PG 8
9 : Menyebutkan ciri-ciri biografi : PG 9
10 : : PG 10
11 : : PG 11
12 : Menentukan ide pokok sebuah paragraf : PG 12
13 : : PG 13
14 : Menyebutkan unsur pokok dalam berpidato : PG 14
15 : : PG 15
1.2 Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung/ melalui rekaman
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
2. Berbicara; Mengungkapkan gagasan, tanggapan, dan informasi dalam diskusi
2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi
Percakapan dalam seminar atau gelar wicara (talk show)• ungkapan persetujuan atau penolakan • penyambung antarkalimat: tambahan pula, di samping itu, lagi pula, dll.
2.1 Menyampaikan gagasan dan tanggapan dengan alasan yang logis dalam diskusi
Percakapan dalam seminar atau gelar wicara (talk show)• ungkapan persetujuan atau penolakan • penyambung antarkalimat: tambahan pula, di samping itu, lagi pula, dll.
2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi
Buku nonfiksi• intisari buku• penggunaan kalimat yang efektif dalam diskusi• hal-hal yang menarik dalam buku• memberikan komentar
2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi
Buku nonfiksi• intisari buku• penggunaan kalimat yang efektif dalam diskusi• hal-hal yang menarik dalam buku• memberikan komentar
Menentukan sisi-sisi menarik dari sebuah biografi
2.2 Menyampaikan intisari buku nonfiksi dengan menggunakan bahasa yang efektif dalam diskusi
Buku nonfiksi• intisari buku• penggunaan kalimat yang efektif dalam diskusi• hal-hal yang menarik dalam buku• memberikan komentar
Menyebutkan bidang-bidang penting dalam menulis biografi seorang tokoh
3. Membaca; Memahami artikel dan teks pidato
3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif
Artikel ilmiah dalam media cetak atau elektronik (internet)• ide pokok• Masalah dalam artikel• rangkuman artikel• kalimat majemuk• pola kalimat
3.1 Menemukan ide pokok dan permasalahan dalam artikel melalui kegiatan membaca intensif
Artikel ilmiah dalam media cetak atau elektronik (internet)• ide pokok• Masalah dalam artikel• rangkuman artikel• kalimat majemuk• pola kalimat
Menentukan kesesuaian kalimat penjelas atas kalimat topik.
3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat
Naskah pidato • Cara membacakan naskah pidato• Cara menanggapi pembacaan teks pidato
3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat
Naskah pidato • Cara membacakan naskah pidato• Cara menanggapi pembacaan teks pidato
Menyebutkan contoh persuasi dalam teks pidato
Halaman 36SMK Abdi Karya Bekasi
16 : : PG 16
17 : Membuat bagan surat lamaran pekerjaan : PG 17
18 : : PG 18
19 : Menyebutkan fungsi surat bagi lembaga. : PG 19
20 : Menulis alamat surat secara benar : PG 20
21 : Menyebutkan fungsi laporan : PG 21
22 : Menyebutkan unsur-unsur laporan diskusi : PG 22
23 : Menyebutkan pengertian resensi buku : PG 23
24 : Menyebutkan fungsi resensi : PG 24
25 : : PG 25
4. Menulis; Mengungkapkan infomasi dalam bentuk surat dinas, laporan, resensi
4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur
Contoh surat lamaran• unsur-unsur surat lamaran pekerjaan• struktur surat lamaran pekerjaan• penggunaan bahasa dalam surat lamaran pekerjaan• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
Menyebutkan unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur
Contoh surat lamaran• unsur-unsur surat lamaran pekerjaan• struktur surat lamaran pekerjaan• penggunaan bahasa dalam surat lamaran pekerjaan• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur
Contoh surat lamaran• unsur-unsur surat lamaran pekerjaan• struktur surat lamaran pekerjaan• penggunaan bahasa dalam surat lamaran pekerjaan• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
Mampu menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan
4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku
Contoh surat dinas• unsur-unsur surat dinas • struktur surat dinas• penggunaan bahasa dalam surat dinas• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
4.2 Menulis surat dinas berdasarkan isi, bahasa, dan format yang baku
Contoh surat dinas• unsur-unsur surat dinas • struktur surat dinas• penggunaan bahasa dalam surat dinas• penggunaan EYD dalam penulisan surat lamaran pekerjan
4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir
Contoh laporan diskusi• unsur-unsur laporan diskusi
4.3 Menulis laporan diskusi dengan melampirkan notulen dan daftar hadir
Contoh laporan diskusi• unsur-unsur laporan diskusi
4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku
Resensi buku pengetahuan• unsur-unsur resensi antara lain:1. identitas buku2. isi yang penting/menarik3. bahasa pengarang4. keunggulan5. kelemahan6. kesimpulan
4.4 Menulis resensi buku pengetahuan berdasarkan format baku
Resensi buku pengetahuan• unsur-unsur resensi antara lain:1. identitas buku2. isi yang penting/menarik3. bahasa pengarang4. keunggulan5. kelemahan6. kesimpulan
5. Mendengarkan; Memahami pembacaan novel
5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan
Penggalan novel• penangapan segi vokal• intonasi• penghayatan
Menyebutkan aspek penilaian terhadap pembacaan novel
Halaman 37SMK Abdi Karya Bekasi
26 : : PG 26
27 Penggalan novel : Menyebutkan unsur interinsik : PG 27
28 Penggalan novel : Menyebutkan amanah dalam sebuah novel : PG 28
29 : Menyebutkan karakteristik pantun : PG 29
30 : Menunjukan isi pantun : PG 30
URAIAN
1
: URAIAN 1
2
: Menyenyusun draf naskah berpidato URAIAN 2
3
: URAIAN 3
4
: Menjelaskan unsur-unsur intrinsik cerpen URAIAN 4
5
: URAIAN 5
Mengetahui, Bekasi, 19-Apr-2023
Kepala SMK Abdi Karya Bekasi Penyusun
H. Moch Sidik, S.E
5.1 Menanggapi pembacaan penggalan novel dari segi vokal, intonasi, dan penghayatan
Penggalan novel• penangapan segi vokal• intonasi• penghayatan
Menyebutkan unsur-unsur pendukung aspek pelafalan
5.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari pembacaan penggalan novel
5.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsik dari pembacaan penggalan novel
6. Berbicara; Mengungkapkan pendapat tentang pembacaan puisi
6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
• puisi lama (pantun) • penanggapan pembacaan puisi dari segi: • lafal • intonasi • ekspresi
6.1 Menanggapi pembacaan puisi lama tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
• puisi lama (pantun) • penanggapan pembacaan puisi dari segi: • lafal • intonasi • ekspresi
1.Mendengarkan; Memahami informasi dari berbagai laporan
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Menulis paragraf waca laporan yang mengandung fakta dan opini
3. Membaca; Memahami artikel dan teks pidato
3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat
Naskah pidato • Cara membacakan naskah pidato• Cara menanggapi pembacaan teks pidato
4. Menulis; Mengungkapkan infomasi dalam bentuk surat dinas, laporan, resensi
4.1 Menulis surat lamaran pekerjaan berdasarkan unsur-unsur dan struktur
· contoh paragraf ekspositif · pola pengembangan paragraf ekspositif · contoh penggunaan kata berimbuhan dalam paragraf ekspositif · penggunaan kata penghubung dalam paragraf
Menulis surat lamaran pekerjaan sesuai dengan sebuah iklan yang dibaca
7. Membaca; Memahami wacana sastra puisi dan cerpen
7.2 Menjelaskan unsur-unsur intrinsik cerpen
• Cerpen• Unsur-unsur intrinsik cerpen : • tema, • latar, • alur, • penokohan/pesan
8. Menulis; Mengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan menulis puisi
8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima
Contoh puisi lama (pantun, syair) · bait · irama · rima . perbedaan pantun dengan syair
Menulis cerpen singkat tentang kehidupan teman sendiri
Halaman 38SMK Abdi Karya Bekasi
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 34 JAKARTA Penyusun : Mata Pelajaran : Tahun Pelajaran : 2014/2015Kelas/Semester : Sumatif Semester : Ganjil
KOMPETENSI DASAR KUNCI BUKU SUMBER BELAJAR
ANOMOR SOAL
1MATERI RUMUSAN SOAL
ssdsdsds
INDIKATOR
Menyebutkan cara tepat mencari fakta dalam sebuah wacana
A. apa yang terjadi sebenarnya ?
B. Bagaimana pertunjukan tadi malam ?
C. Mungkinkah tanpa hadirnya bintang tamu, pentas bisa sukses ?
D. Bagaimana sisa tiket yang seratus lembar itu bisa terjual habis ?
E. Kapan lagi kalau bukan malam ini pentas itu akan kita selenggarakan ?
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 34 JAKARTA Penyusun : Mata Pelajaran : Tahun Pelajaran : 2014/2015Kelas/Semester : Sumatif Semester : Ganjil
KOMPETENSI DASAR KUNCI BUKU SUMBER BELAJAR
A
NOMOR SOAL
2MATERI RUMUSAN SOAL
INDIKATOR Contoh pertanyaan yang tepat untuk mencari opini dalam sebuah wacana adalah .....
Menyebutkan cara tepat mencari fakta dalam sebuah wacana
A. apa yang terjadi sebenarnya ?
B. Bagaimana pertunjukan tadi malam ?
C. Mungkinkah tanpa hadirnya bintang tamu, pentas bisa sukses ?
D. Bagaimana sisa tiket yang seratus lembar itu bisa terjual habis ?
E. Kapan lagi kalau bukan malam ini pentas itu akan kita selenggarakan ?
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Sebuah wacana, pastinya dibentuk oleh tiga unsur pokok, antara lain adalah keterangan, fakta, dan opini. Oleh karenanya dalam mencari unsur-unsur pembentuk sebagaimana yang dimaksudkan diperlukan cara-cara yang cepat dan akurat, antara lain menggunakan kata tanya.
Contoh pertanyaan yang tepat untuk mencari fakta dalam sebuah wacana adalah .....
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Selain untuk mencari fakta dalam sebuah wacana, pertanyaan juga dapat untuk menentukan sebuah opini.
Sebuah wacana, pastinya dibentuk oleh tiga unsur pokok, antara lain adalah keterangan, fakta, dan opini. Oleh karenanya dalam mencari unsur-unsur pembentuk sebagaimana yang dimaksudkan diperlukan cara-cara yang cepat dan akurat, antara lain menggunakan kata tanya.
Page 39SMK Abdi Karya Bekasi
KARTU SOAL URAIANSatuan Pendidikan : SMK PGRI 34 JAKARTA Penyusun : Mata Pelajaran : Tahun Pelajaran : 2014/2015Kelas/Semester : Sumatif Semester : Ganjil
KOMPETENSI DASAR NOMOR SOAL BUKU SUMBER BELAJAR
1INDIKATOR RUMUSAN SOAL
MATERI Rambu-rambu Jawaban :
KARTU SOAL URAIANSatuan Pendidikan : SMK PGRI 34 JAKARTA Penyusun : Mata Pelajaran : Tahun Pelajaran : 2014/2015Kelas/Semester : Sumatif Semester : Ganjil
KOMPETENSI DASAR NOMOR SOAL BUKU SUMBER BELAJAR
2INDIKATOR RUMUSAN SOAL
Menyenyusun draf naskah berpidato
MATERI Rambu-rambu Jawaban :
1.1 Membedakan antara fakta dan opini dari berbagai laporan lisan
• teks laporan dari media cetak/ elektronik • laporan kegiatan ekstrakuri-kuler sekolah setempat• televisi • CD salinan berita atau kaset rekaman * Buku paket dan LKS
Menulis paragraf waca laporan yang mengandung fakta dan opini
Susunlah laporan tentang sesuatu yang Anda alami dalam sebuah perjalanan (lk. 2 paragraf) yang menyertakan fakta dan opini !
Laporan • laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalananLaporan• laporan kegiatan OSIS • laporan kegiatan ekstrakurikuler • laporan perjalanan• Pokok-pokok isi berita • penangapan isi berita
Sukijo warga Desa Tawang Harjo Giriwoyo,Wonogiri, berhasil mendapat penghargaan Satyalencana Pembangunan Bidang Lingkungan Hidup dari pemerinlah pusat. Penghargaan tersebut telah diserahkan langsung oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono (SBY) di Jakarta.Priya yang juga bertugas sebagai pengawasgreen belt atau sabuk hijau Waduk Gajah Mungkur (WGM) Wonogiri ini menjadi satu dari delapan penerima penghargaan dari seluruh Indonesia yang diserahkan bertepatan dengan peringatan Hari Cinta Puspa dan Satwa Nasional. Sukijo terpilih sebagai salah satu penerima penghargaan berkat usahanya melestarikan kawasan sabuk hijau WGM dari erosi dan penggundulan. Sukijo juga dianggap berjasa dalam sanitasi.lingkungan dan pemberdayaan lahan pekarangan rumah masyarakat. Pemanfaatan kotoran ternak miliknya diolah menjadi biogas dan ia berhasil mendorong warga sekitarnya untuk memanfaatkan lahan pekarangan rumah unluk tanaman sayuran.
3.2 Membaca nyaring teks pidato dengan intonasi yang tepat
• teks pidato dari internet/ media cetak• buku-buku penunjang
Buatlah draf isi pidato untuk para orang tua tentang kejiwaan dan kepribadian anak-anak (lk. 2 paragraf)!
Naskah pidato • Cara membacakan naskah pidato• Cara menanggapi pembacaan teks pidato
Saudara-saudara yang kami hormati, Rasa percaya diri bagi anak-anak sebenarnya memliliki peranan penting. Rasa percaya diri membuat mereka mampu mengatasi tekanan dan penolakan dari teman-teman sebayanya. Anak yang percaya diri mempunyai perangkat yang lebih lengkap antuk menghadapi situasi sulit dan berani meminta bantuan jika mereka memerlukannya. Mereka justru senang mempunyai daya tarik yang membuat orang lain ingin bersahabat dengan mereka. Mereka tidak takut berprestasi untuk menunjukkan bahwa mereka memang kreatif. Percaya diri bukan bawaan dari lahir, juga tidak jatuh dari langit. Anak-anak mudah sekali merasa rendah diri, merasa tidak mampu, atau tidak penting karena ada banyak hal yang harus dipelajari, dan orang yang lebih tua tampak begitu pandai. Anak-anak memerlukan dorongan dan dukungan secara terus menerus. Jika orang tua atau guru dapat berperan dengan baik, anak-anak akan memiliki rasa percaya diri. Oleh sebab itu, marilah kita tumbuh kembangkan rasa percaya diri pada anak-anak kita !
Halaman 40SMAN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG
YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDKAN DIKDASMEN PGRI DKI JAKARTA
SMK PGRI 34 JAKARTAJl. Sangihe No. 26 Cideng Jakarta Pusat 10150
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2014/2015
MATA PELAJARAN : KELAS : KELAS : Senin, 8 Desember 2014WAKTU : 90 MENIT
A. SOAL PILIHAN GANDA
1 1 ssdsdsds
Contoh pertanyaan yang tepat untuk mencari fakta dalam sebuah wacana adalah .....
A. apa yang terjadi sebenarnya ?
B. Bagaimana pertunjukan tadi malam ?
C. Mungkinkah tanpa hadirnya bintang tamu, pentas bisa sukses ?
D. Bagaimana sisa tiket yang seratus lembar itu bisa terjual habis ?
E. Kapan lagi kalau bukan malam ini pentas itu akan kita selenggarakan ?
2 2 Selain untuk mencari fakta dalam sebuah wacana, pertanyaan juga dapat untuk menentukan sebuah opini.
Contoh pertanyaan yang tepat untuk mencari opini dalam sebuah wacana adalah .....
A. apa yang terjadi sebenarnya ?
B. Bagaimana pertunjukan tadi malam ?
C. Mampukah kehadiran bintang tamu semalam mensukseskan pementasan ?
D. Sisa tiket yang seratus lembar itu siapa yang memborong habis ?
E. Kapan lagi malam pentas itu akan diselenggarakan ?
3 3 Perhatikan penggalan teks di bawah ini !
Kalimat fakta yang terdapat dalam teks di atas adalah ..... ?
A. Kenaikan harga minyak goreng merupakan salah satu sebab kelesuan usaha mamin.
B. Kelesuan sektor usaha mamin disebabkan oleh akumulasi gejolak yang mempengaruhi perekonomian.
C. Para pengusaha mamin cenderung memilih mengurangi keuntungan daripada gulung tikar
D. Isu kandungan bahan kimia pada beberapa produk mammi juga menjadi sebab lesunya usaha sektor tersebut.
E. Harga minyak goreng melonjak sejak bulan April sehingga perlu dikendalikan dengan operasi pasar (OP).
4 4 Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Kata "operasional" pada uraian di atas memiliki makna .....
A. tepat pada sasarannya dan jelas maksudnya
B. menunjuk pada suatu kekurangan dan ada unsur pembenaran
C. sesuai dengan yang dimaksud dan mudah dipahami
D. tepat sasaran, tidak berkonotasi dan dapat diukur
E. penyadaran pada kesalahan dan mengandung unsur etik
5 5 Perhatikan pula uraian pernyataan di bawah ini !
Dari uraian di atas contoh kalimat saran yang baik .....
A. Masyarakat telah memberikan banyak keuntungan, maka harus diberikan haknya.
B. Pendapat Anda saya sangat setuju, besuk kita bagikan hadiah-hadiah ini pada masyarakat.
C. Masyarakat sudah berbuat banyak dan telah memberikan keuntungan ini, jangan diabaikan.
D. Sungguh saya berharap masyarakat yang telah berbuat, harus terbantu oleh keuntungan ini.
E. Akan lebih bagus, jika sebagian dari keuntungan ini kita kembalikan kepada masyarakat.
6 6 Perhatikan pernyataan di bawah ini !
Pernyataaan yang merupakan kritik pada kutipan di atas adalah South beach diet .....
A. memang cocok untuk menurunk an berat badan.
B. saya gunakan yang sebagian fiturnya.
C. dapat mernbantu. menurunkan tekanan darah.
D. tidak pernah saya gunakan, cara konvensi lebih baik.
Sebuah wacana, pastinya dibentuk oleh tiga unsur pokok, antara lain adalah keterangan, fakta, dan opini. Oleh karenanya dalam mencari unsur-unsur pembentuk sebagaimana yang dimaksudkan diperlukan cara-cara yang cepat dan akurat, antara lain menggunakan kata tanya.
Para pelaku usaha makanan dan minuman (mamin) cenderung memilih mengurangi margin atau keuntungan dari pada menghentikan usahanya. "Jadi kami main akal-akalan agar bisa bertahan, tidak gulung tikar," kata Ketua Gabungan Pengusaha Makanan dan Minurnan Jawa Timur, Yapto Willy Sinatra, Minggu 1/7).. Kondisi usaha yang tidak banyak berkembang tersebut akibat akumulasi berbagai gejolak yang mempengaruhi perekonomian. MisaInya, melonjaknya harga minyak goreng sejak April lalu sehingga harus ditopang dengan operasi pasar (OP) Belagi berbagai isu terkait kandungan bahan kimia di beberapa produk makanan. Koinpas, 2 Julu 2007, HalamanB
Memberi kritikan untuk sebuah perubahan dan kemajuan, kiranya sangat diperlukan dalam sebuah kehidupan bermasyarakat. Hanya yang harus diperhatikan, kritikan harus operasional tepat sasaran.
Selain memberi kritikan untuk sebuah perubahan dan kemajuan, memberikan saran terhadap sesuatu kegiatan dalam sebuah kehidupan bermasyarakat juga sangat diperlukan. Hanya yang harus diperhatikan, saran harus dijauhkan dari kesan "mendikte".
South beach diet memang cocok untuk menurunkan berat badan. Dalam dua minggu pertama berat badan (BB) bisa menyusut 4-6,5 kilogram. Setelah itu, turun 1 kilogram per minggu, sampai dicapai BB ideal. "Keberhasilan penurunan berat badan dengan south beach diet karena diet ini rendah kalori. Bukan karena mengurangi konsumsi karbohidrat," ujar Emma. Selain itu, diet ini juga dapat membantu menurunkan tekanan darah, kolesterol, risiko serangan jantung, kanker, dan penyakit kronis lainnya. Itu karena diet ini kaya akan minyak ikan, serat, antioksidan, dan lemak.
Halaman 41SMAN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG
E. bukan program diet yang sempurna.
7 7 Perhatikan pernyataan uraian di bawah ini !
Berikut adalah contoh cetusan sanggahan dalam sebuah diskusi .....
A. Sebenarnya pendapat sudara bagus, tapi sayangnya tidak menggunakan penalaran yang baik .....
B. Kalau pendapat saudara cuma seperti itu, adik kecilkupun bisa berbicara.
C. Mohon maaf sebelunmya. Anda sebagai pemrasaran dalam diskusi ini, seharusnya punya pemikiran yang brilian.
D. Mohon maaf sebelunmya. Kiranya pernyataan Saudara perlu ditinjau kembali, karena kurang mengena pada sasaran.
E. Saya kurang sependapat dengan Saudara Pemrasaran. Seharusnya Saudara meninjau kembali pokok persoalannya.
8 8 Masih berkaitan dengan uraian di atas !
Selain sanggahan, berikut adalah contoh cetusan persetujuan dalam sebuah diskusi .....
A. Saya menerima ide itu. Saya juga siap mencari obatnya.
B. Begitu juga baik, saya sangat mendukungnya dan mencari jalan keluarnya.
C. Saya sependapat dengan Saudara pemrasaran. Mudah-mudahan segera ditemukan obatnya.
D. Tumben Saudaran pemrasaran punya pemikiran yang brilian.
E. Bagus ... Bagus ... Tumben Saudara pemrasaran punya pemikiran cemerlang.
9 9 Perhatikan uraian di bawah ini !
Berikut adalah salah satu ciri biografi. Yang dimaksudkan adalah .....
A. menimbulkan opini yang berbeda
B. dikagumi oleh banyak orang
C. mengisahkan kehidupan seseorang
D. mengisahkan seseorang jadi terkenal
E. mengisahkan perjuangan seseorang
10 10 Perhatikan uraian di bawah ini !
Hal yang menarik dari tokoh yang diidolakan biasanya terkait dengan .....
A. Jumlah keluarga, isteri, anak dan cucu
B. kegemaran / hoby yang dimiliki tokoh
C. latar belakang pendidikan
D. organisasi yang pernah diikuti
E. penghargaan yang pernah diperoleh
11 11 Masih berkaitan dengan pernyataan di atas, perhatikan pula uraian di bawah ini !
Sisi bidang biografi tokoh yang dapat dikesampingkan adalah .....
A. Jumlah keluarga, isteri, anak dan cucu
B. latar belakang pendidikan
C. kegemaran / hoby yang dimiliki tokoh
D. organisasi yang pernah diikuti
E. penghargaan yang pernah diperoleh
12 12 Perhatikan petikan paragraf di bawah ini !
Gagasan utama Paragraf di atas adalah .....
A. Fungsi dan mandaat batubara
B. Batubara dapat digunakan dalam berbagai bentuk
C. Batubara bergana untuk bahan baku
D. Macam-macam manfaat dan bentuk batubara
E. Batubara dapat berbentuk padat, cair, dan gas
13 13 Perhatikan bangun kalimat di bawah ini !
Nama Dagadu Djokdja digunakan sebagai merek dagang sekaligus nama produksinya
Kalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama di atas adalah .....
A. Nama itu muncul secara spontan di awal kegiatan wirausaha tanpa alasan dan latar belakang yang jelas.
B. Penamaan itu sekedar didorong oleh kebutuhan praktis untuk memberi sebutan bagi suatu produk.
C. Serangkaian penjelasan disusun ketika sejumlah pembeli menanyakan arti ataupun makna di balik kata.
D. Nama produksi tersebut bukan sebagai suatu alat politik praktis atau demokrasi berbangsa dalam perekonomian.
E. Dagadu dalam bahasa anak-anak muda di area urban Jogjakarta berarti matamu.
14 14 Perhatikan bangun kalimat di bawah ini !
salah satu unsur yang tidak boleh dilupakan dalam berpidato adalah .....
A. ucapan terima kasih
B. berucap sukur kepada Tuhan
C. menyuarakan inti pidato
D. ajakan untuk berbuat
E. kesimpulan isi pidato
Menyanggah ataupun menyetujui terhadap apa yang kita dengar adalah manusiawi. Oleh sebab itu pencetusannya harus memperhitungkan banyak hal. Agar tidak menyinggung perasaan dan obyektif, berdasarkan logika yang sehat.
Setiap karya tulis baik fiksi maupun nonfiksi memiliki ciri tersendiri untuk mampu berbeda dengan yang lain. Biografi adalah salah satu bentuk karya nonfiksi, maka juga memiliki ciri tersendiri.
Berdasar pada uraian di atas (nomor 9) maka lebih lanjut dalam menulis biografi seorang tokoh harus benar-benar memperhatikan hal-ihwal kehidupan tokoh yang ditulis sampai pada detailnya.
Batubara dapat digunakan dalam bentuk padat, cair maupun dalam bentuk gas.Batubara bentuk padat dapat digunakan secara langsung dengan teknologi pembakaran konvensional dan pembakaran terfluidasi, yaitu secara fluidasi dan karbonasi. Batubara bentuk. cair digunakan sebagai bahan baku minyak, misalnya gasoline dan naphtha. Adapun bentuk gas biasanya digunakan sebagai bahan bakar di Perumahan dan bahan baku methanol. Selain itu, dengan pemanfaatan teknologi combined cycle power generation, IGCC, atau Fluidized bed boiler dapat dibangkitkan tenaga listrik daya tinggi yang lebih efisien.
Pidato adalah berbicara di depan massa untuk menyampaikan inforraasi secara lisan. inforraasi yang disampaiakan tentunya menyangkut hal-hal atau masalah yang dibahas dan sesuai dengan tujuan. Agar pidato dapat terarah dan memenuhi tujuan serta dapat berhasil dengan baik, perlu dilakukan persiapan-persiapan yang berkaitan dengan teknik berpidato, pengetahuan tentang pidato, serta kesiapan materinya.
Halaman 42SMAN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG
15 15 Perhatikan kutipan pidato berikut ini!
Unsur persuasif dalam kutipan teks pidato di atas adalah .....
A. Saya ingin menyegarkan ingatan kita akan kerangka dasar dalam kehidupan bernegara.
B. Ada empat pilar utama yang menjadi nilai dan konsensus dasar, yaitu Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika.
C. Sepanjang perjalanan sejarah bangsa kita, selalu ada saja ujian terhadap pilar-pilar utama kehidupan bernegara.
D. Dalam era giobalisasi dan era transformasi nasional dewasa ini, kembali kita menghadapi tantangan terhadap empat pilar utama itu.
E. Kita harus menegaskan, bahwa Pancasila sebagai dasar negara, sebagai falsafah dan pandangan hidup bangsa, sudah final.
16 16 Perhatikan uraian tentang surat di bawah ini !
Beberapa unsur surat lamaran pekerjaan sebagaimana tertera di bawah ini .....
A. kepala surat, tanggal surat, nomor surat, perihal, alamat surat, tubuh surat, dan salam penutup
B. tanggal surat, nomor surat, perihal, alamat surat, salam pembuka, dan tubuh surat
C. kepala surat, tanggal surat, nomor surat, perihal, alamat surat, tubuh surat, dan salam penutup
D. tanggal surat, nomor surat, perihal, alamat surat, tubuh surat, dan salam penutup
E. tanggal surat, perihal, alamat surat, salam pembuka, tubuh surat, dan salam penutup
17 17 Perhatikan penggalan bagan surat lamaran pekerjaan di bawah ini !
Isian yang tepat untuk bagan yang rumpang (nomor 2,5,6,7) adalah .....
A. salam pembuka, salam penutup, tanggal surat, tanda tangan
B. salam pembuka, penutup surat, tanggal surat, tanda tangan
C. tanggal surat, penutup surat, salam penutup, tanda tangan
D. salam pembuka, penutup surat, salam penutup, tanda tangan
E. salam pembuka, penutup surat, salam penutup, tanggal surat
18 18 Perhatikan iklan di bawah ini !
Yang seharusnya tidak disertakan dalam melengkapi surat lamaran pekerjaan sesuai dengan iklan di atas adalah .....
A. Fotokopi KTP
B. Fotokopi ijazah AKPER
C. Surat keterangan belum kawin
D. Surat pernyataan kesanggupan ditempatkan di luar P. Jawa
E. Surat pernyataan besar gaji yang diinginkan
19 19 Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Disamping fungsi sebagaimana diuraian di atas, untuk kepentingan dinas lembaga masih membutuhkan surat sebagai .....
A. perwujudan dari sebuah keputusan (SK).
B. bukti tertulis sebagai arsip/administrasi
C. media pencatat transaksi dengan pihak lain
D. media permohonan lamaran pekerjaan
E. menuliskan data-data operasional kantor
20 20 Masih berkaitan dengan soal nomor 19 !
Penulisan alamat surat resmi yang benar adalah .....
A.
B.
Saudara-saudara se-Bangsa dan se-Tanah Air. Hadirin yang saya muliakan, Saya ingin menyegarkan ingatan kita akan kerangka dasar dalam kehidupan bernegara. Ada empat pilar utama yang menjadi nilai dan konsensus dasar yang selama ini menopang tegaknya Republik Indonesia tercinta, yaitu Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), dan Bhinneka Tunggal ika. Sepanjang perjalanan sejarah bangsa kita, selalu ada saja ujian terhadap pilar-pilar utama kehidupan bernegara. Dalam era giobalisasi dan era transformasi nasional dewasa ini, kembali kita menghadapi tantangan terhadap empat pilar utama itu. Terhadap rongrongan itu, pertama-tama kita harus menegaskan, bahwa Pancasila sebagai dasar negara, sebagai falsafah dan pandangan hidup bangsa, sudah final .....
Surat adalah salah satu sarana komunikasi tertulis untuk menyampaikan informasi atau pernyataan dari satu pihak ke pihak lain, baik perseorangan, instansi, maupun organisasi. Jadi surat dapat berisi pemberitahuan, pernyataan, permintaan, permohonan dan laporan. Salah satu jenis surat permohonan adalah surat lamaran pekerjaan.
Alamat yang dituju (1)............................... (2)Pembuka surat (3)Isi surat (4) ............................... (5) .............................. (6) .............................. (7) Nama pengirim (8)
DICARI PERAWAT AKPER Wanita U / Asst Dokter, ditempatkan di luar P. Jawa. Gaji yang diinginkan. Surat Lamaran ke PO BOX 1004/141010 - 01A28KO46JT-3
Surat sebagai alat komunikasi tertulis mempunyai peranan yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari,yaitu untuk kepentingan dinas, kepentingan niaga, dan kepentingan pribadi. Instansi pemerintah, perusahaan, meskipun memiliki peralatan komunikasi yang canggih tetap tidak dapat lepas dari surat.
Kepada Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Yth. Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman Tulungagung
Kepada Yth. Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman Tulungagung
Halaman 43SMAN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG
C.
D.
E.
21 21 Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Berikut merupakan salah satu fungsi laporan. Yang dimaksudkan adalah .....
A. alat pertanggungjawaban
B. media penyampai hasil kerja
C. tanda berakhirnya program
D. alat melihat hasil kerja
E. media laporan anggaran
22 22 Perhatikan juga uraian pernyataan di bawah ini !
Uraian tentang waktu diskusi, tempat diskusi, dan peserta diskusi merupakan bagian dari unsur .....
A. Pendahuluan
B. Isi laporan
C. Kata pengantar
D. Penutup laporan
E. Kesimpulan dan saran
23 23 Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Resensi dibuat oleh resensator untuk sebuah kepentingan, yakni .....
A. membri kesempatan pembaca mengenali pengarang buku secara global, mengetahui latar belakang penulisan buku.
B. membantu pembaca mengetahui tempat buku diperdagangkan secara global, sekaligus harga per-bukunya.
C. membantu pembaca mengetahui isi buku secara global, mengetahui kelemahan dan kelebihan buku.
D. memberi kebebasan pembaca memilih buku yang disukai, sesuai dengan daya apresiasinya.
E. membantu pembaca dalam memilih buku secara global, sesuai dengan keinginannya.
24 24 Masih berkaitan dengan pernyataan di atas (soal nomor 23) !
Selain dari yang diuraikan di atas, resensi masih memiliki beberapa fungsi lain, yang pastinya juga tidak kalah penting dalam membantu pembaca.
Hal di bawah ini yang bukan merupakan fungsi resensi adalah .....
A. memperkenalkan buku baru
B. membantu pembaca memahami isi buku
C. menunjukkan kelebihan dan kekurangan buku
D. menyampaikan sikap menolak dan kritik atas isi buku
E. memotivasi pembaca agar membaca / memiliki buku
25 25 Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Ada tiga aspek yang digunakan sebagai tolok ukur penilaian pembacaan novel, yaitu aspek .....
A. penghayatan, pengucapan, dan pengekspresian
B. pengekspresian, pengucapan, dan penampilan
C. penghayatan, pengekspresian, dan penampilan
D. penghayatan, pengekspresian, dan pelafalan
E. penghayatan, pengucapan, dan penampilan
26 26 Masih berkaitan dengan nomor 25. Perhatikan pula uraian pernyataan di bawah ini !
Hal dibawah ini adalah contuh unsur yang tidak mendukung aspek pelafalan novel .....
A. ketepatan lafal pembacaan
B. tempo pembacaan novel
C. intonasi pembacaan novel
D. kejelasan ucapan pembacaan
E. ketepatan pengambilan ekspresi
Kepada Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Yth. Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman TULUNGAGUNG
Kepada Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Yth. Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman di Tulungagung
Kepada Yth. Pengampu Matpel Bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Kauman Yth. Bapak Drs. R. BUDI HARYANTO Jl. Soekarno - Hatta No. 47, Kauman di Tulungagung
Pada suatu ketika Anda hariis membuat suatu laporan. Laporan yang Anda buat mungkin terkait dengan hasil pengamatan, hasil studi wisata, hasil rapat, hasil diskusi, atau yang lain. Laporan merupakan suatu bentuk keterangan yang mempunyai fungsi tertentu.
Unsur-unsur dalarn setiap laporan tidaklah selalu sama. Laporan penelitian tentu mempunyai unsur-unsur yang khas yang berbeda dengan unsur-unsur laporan diskusi.
Resensi merupakan tulisan yang berisi pembahasan singkat sebuah buku terbitan baru. Melalui resensi, sebuah buku dikenalkan dan dipromosikan agar pembaca tertarik memiliki atau membacanya.
Kemampuan menanggapi pembacaan novel memerlukan pengetahuan atau keterampilan menilai pelafalan dan pengekspresian kata. Pengetahuan ini merupakan prasyarat untuk bisa menanggapi pembacaan novel dengan baik, untuk itu sebelum Anda menanggapi pembacaan novel dan membicarakan unsur-unsur pembangunnya, Anda harus suda menguasai pelafalan dan pengekspresian kata yang tertera dalam novel. Tolok ukur untuk menilai pembacaan novel adalah sama dengan yang digunakan untuk menilai pembacaan puisi.
Kita harus hati-hati didalam menilai sebuah pembacaan novel. Jika tidak, kita akan terkecoh dengan hal-hal yang sesungguhnya bukan termasuk unsur-unsur dalam ketiga aspek penilaian tersebut. Akibatnya penilaian kita menjadi kurang atau tidak obyektif sama sekali.
Halaman 44SMAN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG
27 27 Perhatikan kutipan penggalan novel di bawah ini !
Unsur intrinsik dalam penggalan novel di atas adalah .....
A. tema cerita
B. jalancerita / alur
C. perwatakan
D. latar / setting
E. sudut pandang
28 28 Perhatikan pula kutipan penggalan novel di bawah ini !
Amanat yang tersirat dari penggalan novel di atas adalah : mengendalikan perahu di laut .....
A. membutuhkan pengalaman
B. membutuhkan keberanian
C. harus mempunyai ilmu yang cukup
D. harus tahu arah dengan benar
E. dapat berpedoman pada bintang di langit
29 29 Perhatikan uraian pernyataan di bawah ini !
Akepopuleran pantun karena pantun memiliki karakter ...
A. Tema selalu sesuai dengan kehidupan sekarang
B. Bentuk mudah untuk dikreasi oleh siapa pun
C. Selain mudah, banyak pantun yang sudah menjadi pemeo
D. Tetap mampu menjadi wadah kreasi
E. Dapat dibuat dalam waktu singkat
30 30 Perhatikan pantun berbalas di bawah ini !
Isi pantun berbalas di atas menggambarkan sebuat sikap .....
A. mengingatkan untuk tidak lupa belajar
B. serius menghadapi datangnya UNAS
C. cemburu kepada kegemiraan teman
D. siswa yang lupa akan tugas utamanya
E. menghilangkan gelisah karena UNAS
A. SOAL URAIANJawablah soal-soal berikut di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1 1 Susunlah laporan tentang sesuatu yang Anda alami dalam sebuah perjalanan (lk. 2 paragraf) yang menyertakan fakta dan opini !
2 2 Buatlah draf isi pidato untuk para orang tua tentang kejiwaan dan kepribadian anak-anak (lk. 2 paragraf)!
3 3
4 4
5 5
---ooO SELAMAT MENGERJAKAN Ooo---
Setelah matahari sepenuhnya muncul di puncak bukit, diturutnya Sutan Caniago ke rumahnya. Dari jauh ia telah melihat laki-laki hendak turun dari rumah. Tapi ketika, ia melihat Sutan Duano datang, laki-laki itu balik naik ke rumah. Dan tahulah Sutan Duano, bahwa laki-laki itu masih berang padanya. Tapi ia terus juga menemuinya. la masuk ke halaman, lalu ia naik meningkat anak tangga dan diserunya salam beberapa kali. (Kemarau, AA Navis)
Di tengah perjalanan kembali, Weh menghampiriku. "lkal, malam ini, engkaulah nahkoda," tantangnya. Aku terpana. Laut, hanya laut dan riak gelombang, delapan penjuru angin, sejauh pandang. Bagaimana aku akan membawa perahu kecil ini pulang? "Kalau sala,h arah, kita akan terdampar di Teluk Hauraki, Selandia Baru, mati kering seperti ikan asin." Aku mereka-reka arah, tampa kompas., tak dapat kubuat keputusan apa pun. Wehbersungut-sungut, menikmati saat berkuasa karena ilmunya, ia diam sampai aku menyerah. Sejurus kemudian, ia menunjuk ke arah yang jauh, nun di sana, empat kerlip bintang trapesium perlahan menjelma di horizon. "Rasi belantik .... "Itulah timur ..... Edensor, Andrea Hirata
Pantun merupakan bentuk puisi lama asli Indonesia, yaitu berasal dari Minangkabau (Sumatera Barat). Sampai sekarang pantun masih hidup dan digemari oleh masyarakat. Dalam pergaulan sehari-hari, pidato, media elektronik dan pertunjukan "ludruk", pantun masih diminati. Misalnya dapat kita jumpai dalam penutupan acara, pantun masih digunakan. Pantun memang masih populer hingga sekarang.
Pantai soka pantai di bali Danau belawan tempat berlayar Jangan suka bersenang hati Ayo kawan giat belajar Makan pisang di Boyolali Api genting tidaklah panas Bukan riang dan lupa diri Tapi pusing hadapi UNAS
Peratikan iklan Tulungagung Pos tanggal 1 Desember 2010 berikut ini !Dibutuhkan tenaga sarjana, ahli dalam koreografis yang akan ditempatkan pada bagian Compac Disk Cover Designer , usia atara 23 - 30 tahun, belum nikah, berkelakuan baik, memiliki pengalaman kerja di bidangnya sekurang-kurangnya 1 tahun, menyebutkan gaji yang diminta, setelah diterima sekurang-kurangnya 5 tahun sanggup tidak memutuskan hubungan kerja dengan perusahaan. Lamaran beserta berkas-berkas penunjang dikirim ke perusahaan MEGA COMPUTER DISK DESIGNER, Jl. Wilis I Brojomusti 23, Kalangbret - Tulungagung selambat-lambatnya 10 Desember 2010 (per tanggal pos).Berdasarkan iklan di atas, buatlah surat lamaran pekerjaan !
Sebuah karya cerpen pada hakekatnya dibangun pengarangnya menggunakan dua unsur pokok, yakni unsur langsung (intrinsik) dan unsur tak langsung (ekstrinsik). Sebut dan jelaskan secara singkat unsur-unsur intrinsik karya cerpen yang dimaksudkan !
Pilih satu teman Anda yang paling Anda ketahui tentang kehidupannya. Buatlah cerpen singkat (lk. 2 alinea) berdasarkan pengetahuan anda tentang kehidupan teman tadi. Tapi ingat ekpos yang baik-baik saja. Tidak dibenarkan mengekspos kejelekan orang lain.
KUNCI JAWABAN
:
A, KUNCI PILIHAN GANDA
NOMOR JAWABAN NOMOR JAWABAN NOMOR JAWABAN NOMOR JAWABAN
1 A 11 A 21 A 31 A2 A 12 A 22 A 32 A3 A 13 A 23 A 33 A4 A 14 A 24 A 34 A5 A 15 A 25 A 35 A6 A 16 A 26 A 36 A7 A 17 A 27 A 37 A8 A 18 A 28 A 38 A9 A 19 A 29 A 39 A10 A 20 A 30 A 40 A
B. RAMBU-RAMBU JAWABAN
1
2
Sukijo warga Desa Tawang Harjo Giriwoyo,Wonogiri, berhasil mendapat penghargaan Satyalencana Pembangunan Bidang Lingkungan Hidup dari pemerinlah pusat. Penghargaan tersebut telah diserahkan langsung oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono (SBY) di Jakarta.Priya yang juga bertugas sebagai pengawasgreen belt atau sabuk hijau Waduk Gajah Mungkur (WGM) Wonogiri ini menjadi satu dari delapan penerima penghargaan dari seluruh Indonesia yang diserahkan bertepatan dengan peringatan Hari Cinta Puspa dan Satwa Nasional. Sukijo terpilih sebagai salah satu penerima penghargaan berkat usahanya melestarikan kawasan sabuk hijau WGM dari erosi dan penggundulan. Sukijo juga dianggap berjasa dalam sanitasi.lingkungan dan pemberdayaan lahan pekarangan rumah masyarakat. Pemanfaatan kotoran ternak miliknya diolah menjadi biogas dan ia berhasil mendorong warga sekitarnya untuk memanfaatkan lahan pekarangan rumah unluk tanaman sayuran.
Saudara-saudara yang kami hormati, Rasa percaya diri bagi anak-anak sebenarnya memliliki peranan penting. Rasa percaya diri membuat mereka mampu mengatasi tekanan dan penolakan dari teman-teman sebayanya. Anak yang percaya diri mempunyai perangkat yang lebih lengkap antuk menghadapi situasi sulit dan berani meminta bantuan jika mereka memerlukannya. Mereka justru senang mempunyai daya tarik yang membuat orang lain ingin bersahabat dengan mereka. Mereka tidak takut berprestasi untuk menunjukkan bahwa mereka memang kreatif. Percaya diri bukan bawaan dari lahir, juga tidak jatuh dari langit. Anak-anak mudah sekali merasa rendah diri, merasa tidak mampu, atau tidak penting karena ada banyak hal yang harus dipelajari, dan orang yang lebih tua tampak begitu pandai. Anak-anak memerlukan dorongan dan dukungan secara terus menerus. Jika orang tua atau guru dapat berperan dengan baik, anak-anak akan memiliki rasa percaya diri. Oleh sebab itu, marilah kita tumbuh kembangkan rasa percaya diri pada anak-anak kita !
3
4
Hal : Lamaran pekerjaa Tulungagung, 8 Desember 2010Lampiran : 1 bendel berkasKepadaDirektur Perusahaan MEGA COMPUTER DISK DESIGNERJl. Wilis I Brojomusti 23, Kalangbret - TulungagungDengan hormat, Dengan ini saya beri tahukan, bahwa berkenaan dengan iklan yang dimuat dalam harian Tulungagung Pos tanggal 1 Desember 2010, tentang dibutuhkannya tenaga perancang, maka dengan ini saya :nama : Megayudha Jalu PamungkasTemp/Tgl lahir : Tulungagung, 19 Pebruari 1992Pend terakhir : Jur. Koreogrfis Unair SurabayaAlamat : Jl. Panglima Sudirman 25, Tulungagungbermaksud mengajukan permohonan untuk dapatnya diterima menjadi karyawan sebagaimana dimaksudkan dalam iklan Tulungagung Pos tanggal 1 Desember 2010. Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini saya lampirkan :1. Daftar Riwayat Hidup2. Fotokopi Ijazah Sarjana3 Fotokopi KTP4. Surat Pengalaman Kerja5. Surat Pernyataan Tidak Memutuskan Hubungan Kerja6. Surat Pernyataan Prmintaan gaji7. Pasfoto 4X6 3 lembar Demikian surat lamaran ini saya buat dengan harapan Bapak Direktur berkenan mengabulkannya. Terima kasih. Homat saya pemohon, MEGAYUDHA JALU PAMUNGKAS
Unsur instrmisik cerpen meliputi: (1) Tema yaitu pokok persoalan yang dikemukakan penulis dalam karyanya. (2) Alur / plot yaitu rangkaian peristiwa-peristiwa yang membentuk sebuah cerita. (3) Perwatakan/penokohan yaitu penggambaran mengenai sifat/watak tokoh cerita. (4) Latar atau setting yaitu tempat dan waktu yang melatarbelakangi terjadinya peristiwa dalam suatu cerita. (5) Suasana yaitu suasana hati yang ditimbulkan oleh suatu karya sastra. (6) Sudut pandang / poin of view yaitu posisi pengarang dalam membawakan ceritanya. (7) Amanat yaitu pesan yang hendak disampaikan pengarang kepada pembaca / pengarang.
5
---oo0oo---
Sore ini kebetulan tidak hujan. Nuansa langit indah kekuning-kuningan disapu sinar mentari yang seharian menunaikan tugasnya menyinari buni. Kelihatan bayang-bayang Astrid yang masih memandangi panorama ufuk. Sudah tiga hari ini Astrid gelisah. Mega, adik satu-satunya yang ia cintai kemarin diajak kakaknya yang di Surabaya. Sebenarnya Astrid keberatan, tapi Mega ngotot ingin ikut ke Surabaya. "Yah...... beginilah, aku seperti orang ling-lung. Bayangannya selalu ngikut ke mana aku pergi." , desah Astrid ketika aku tanya. "Ah sudahlah besuk juga pulang.", hiburku. "Ya nggak bisa begitu. Meski adikku nakal, aku sering dibuatnya jengkel, tapi aku tidak pernah berada jauh dari dia. Aku amat menyayanginya, meskipun dia nakal, tapi lucu dan cerdik.....", kilah Astrid seraya membaca perangai adiknya yang seakan berdiri manja di depannya. "Sudahlah kita doakan saja mudah-mudahan Mega yang di rumah kakak Surabaya selalu happy dan tetap sehat dan lincah.", hiburku lagi "Ya... ya.... benar....", timpal Astrid lirih nyaris tah terdengar.
KISI-KISI, KARTU SOAL, MATERI SOAL DAN KUNCI JAWABAN
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Penyusun :
Mata Pelajaran :
Kelas / Paket Keahlian :
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2014/2015
Kurikulum : 2013
Jumlah Soal : 30 (25 PG; 5 URAIAN)
Alokasi Waktu : 90 MENIT
Hari/Tanggal Pelaksanaan : Senin, 8 Desember 2014
YAYASAN PEMBINAAN LEMBAGA PENDIDIKAN DIKDSASMEN PGRI DKI JAKARTA
SMK PGRI 34 JAKARTAJalan Sangihe No. 26 Cideng Jakarta Pusat 10150
2014
top related