3 materi dan pembelajaran individu

Materi Pembelajaran

Dikdik Baehaqi Arif

Insan

Ci

ptaa

n Tu

han

Makh

luk

Sosia

l

Warg

a Ne

gara

INDIVIDU

Individu • Individu (In-dividere), yang tidak dapat dibagi-bagikan

(Gerungan, 1981)• Sebutan bagi manusia yang berdiri sendiri, manusia

perorangan (Lysen, 1981)

Individu, Insan (Manusia)?

Manusia merupakan penjumlahan dari beberapa kemampuan tertentu • kemampuan vegetative – makan dan

berkembang biak• kemampuan sensitive – kemampuan

bergerak mengamati, bernafsu dan perasaan• Kemampuan intelektif – kemampuan

berkecerdasanAristoteles

Insan ciptaan Tuhan Yang Maha

Esa

Makhluk sosial

Warga negara

Individu insan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa

Individu sebagai insan beragama yang hidup bersama dengan umat beragama yang berbeda-beda dalam konteks sebagai warga negara Indonesia

Bangsa Indonesia Bangsa yang Religius

Alinea ke-2 Pembukaan UUD 1945

Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya.

Bagaimana jaminan negara?

Pasal 29 ayat (1) dan (2) UUD 1945

(1) Negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa

(2) Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan beribadah menurut agama dan kepercayaannya itu

Bagaimana jaminan negara?

KUHP Pasal 156aDipidana dengan pidana penjara selama-lamanya lima tahun barangsiapa dengan sengaja di muka umum mengeluarkan perasaan atau melakukan perbuatan:

1. Yang pada pokoknya bersifat permusuhan, penyalahgunaan atau penodaan terhadap suatu agama yang dianut di Indonesia

2. Dengan maksud agar supaya orang tidak menganut agama apapun juga yang tidak bersendikan Ketuhanan Yang Maha Esa

Apa kewajiban sebagai warga negara?

• Kehidupan sebagai warga negara yang taat sesuai dengan kewajiban agamanya, • hidup bersama secara rukun, • toleran, dan • saling menghormati satu sama lain

Toleransi

Kelompok Sosial

masyarakatkeluargaindividu

Kelompok Sosial

Himpunan atau kesatuan

manusia yang hidup bersama

Nilai dalam Masyarakat

• Kekuasaan• Pendidikan/penerangan• Kekayaan• Kesehatan• Keterampilan• Kasih sayang• Kejujuran dan keadilan• Keseganan

Harold Lasswell

Apa yang perlu dikembangkan?

Perlunya menyepakati nilai/norma secara kolektif1. Norma agama2. Norma kesusilaan3. Norma kesopanan4. Norma hukum

Individu sebagai warga negara artinya ia adalah anggota dari suatu organisasi kekuasaan yang disebut negara

Lima Atribut Kewarganegaraan1. A sense of identity [memiliki identitas atau

jati diri sesuai dengan ideologi negaranya]2. The enjoyment of certain rights [memiliki

hak-hak tertentu]3. The fulfillment of cerresponding

obligations [memiliki kewajiban-kewajiban] 4. A degree of interest and involement in

public affairs [memiliki sikap tanggung jawab untuk berpartisipasi demi kepentingan umum]

5. An acceptance of basic sicietal values [memiliki sikap menerima nilai-nilai dasar kemasyarakatan]

Cogan (1998)

Peran sebagai warga negara

• Individu memiliki seperangkat hak dan kewajiban konstitusional sebagaimana diatur dalam konstitusi. • Beberapa hak dan kewajiban

konstitusional itu antara lain terdapat dalam Pasal 27, Pasal 28, Pasal 29, Pasal 30, Pasal 31, Pasal 33, dan Pasal 34 UUD 1945.

Peran (role) warga negara

Peranan (role)

Pasif

Aktif

Positif

Negatif

peranan yang bersifat pasif, aktif, positif, dan negatif

Peranan bersifat pasif

•merupakan kepatuhan terhadap peraturan perundang-undangan yang berlaku sebagai cermin dari seorang warga negara yang taat dan patuh kepada negara.

Peranan yang aktif

•merupakan aktivitas warga negara untuk ikut serta mengambil bagian dalam kehidupan bangsa dan negara.

Peranan positif

•merupakan aktivitas warga negara untuk meminta pelayanan dari negara/pemerintah, sebagai konsekuensi dari fungsi pemerintah sebagai pelayanan umum (public service)

Peranan negatif

•merupakan aktivitas warga negara untuk menolak campur tangan pemerintah dalam persoalan yang bersifat pribadi

Dalam kehidupan kenegaraan• Wujud peranan warga negara meliputi

• hak dan kewajiban sebagaimana yang ditentukan dalam konstitusi,

• perilaku yang sesuai dengan nilai kesusilaan dan kebudayaan yang dianut dalam masyarakat, dan

• perilaku yang dianggap layak menurut kelayakan keilmuan serta sesuai dengan harapan di masa depan

• dalam rangka membentuk warga negara yang baik (Cholisin)

Hak dan kewajiban konstitusional warga negara

Hak memperoleh kedudukan yang sama di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib taat hukum

dan pemerintahan

“Segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan

pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada

kecualinya” (Pasal 27 ayat 1)

Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak

“Tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang

layak bagi kemanusiaan” (Pasal 27 ayat 2)

Hak dan kewajiban bela negara

“Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara”

(Pasal 27 ayat 3)

Hak berserikat, berkumpul serta mengeluarkan pikiran “Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang”(Pasal 28)

Hak kemerdekaan memeluk agama dan beribadah sesuai agama/kepercayaannya

“Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk

beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu” (Pasal 29 ayat 2)

Berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan

negara

Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha

pertahanan dan keamanan negara”(Pasal 30 ayat 1)

Hak dan kewajiban Pendidikan

Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan”(Pasal 31 ayat 1)

Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya” (Pasal 31 ayat 2)

Hak untuk mendapatkan Kesejahteraan sosial

“Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh

negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat”

(Pasal 33 UUD 1945 ayat 1, 2, 3, 4)

Hak mendapatkan jaminan keadilan sosial “Fakir miskin dan anak-anak terlantar dipelihara oleh

negara”(Pasal 34 ayat 1, 2, 3)

Karakteristik yang perlu dimiliki warga negara

1. mendekati masalah atau tantangan sebagai anggota masyarakat global

2. memiliki kehendak dan kemampuan untuk bekerjasama dengan orang lain dan memikul tanggung jawab atas peran dan kewajibannya dalam masyarakat

3. mampu memahami, menerima dan toleran terhadap perbedaan budaya

4. mampu berpikir kritis dan sistematis5. ….

Cogan (1998)

Karakteristik yang perlu dimiliki warga negara

5. mampu untuk menyelesaikan konflik tanpa kekerasan

6. peka terhadap hak asasi manusia7. mampu untuk merubah gaya hidup dan

kebiasaan konsumtif guna melindungi lingkungan

8. berpartisipasi dalam politik pada tingkat lokal, nasional dan internasional

Cogan (1998)

Kajian Kelompok

Analisis materi-materi pembelajaran dari Kurikulum KTSP PKn SD, yang membahas tentang individu sebagai insan Tuhan Yang Maha Esa, sebagai makhluk sosial dan sebagai warga negara Indonesia1. Apa saja materi yang berkaitan dengan individu

sebagai insan Tuhan Yang Maha Esa, sebagai makhluk sosial dan sebagai warga negara Indonesia?

2. Strategi pembelajaran apa yang tepat untuk materi-materi tersebut? Mengapa? Uraikan tahapannya?

Hasil kajian dikirim ke email: cikaracak@gmail.com