ALIRAN KONVERGENSI

Oleh:

Lina Nurul Halimah (11314033)

Hidayatul Khoiroh(11314034)

Novi Dyah Arisanti (11314037)

Alvin Rizki Aulia (113-14-046)

*Dipelopori oleh:William Louis Stern

(1871-1939)

*Konvergensi artinya memusat kepada satu titik. *Teori ini merupakan perpaduan teori nativisme

dan empirisme.*Setiap anak yang dilahirkan telah dibekali

pembawaan yang baik dan buruk dan juga lingkungan sekitarnya.

Woodword dan Marquis

*manusia itu berkembang melalui pembawaan dan

lingkungan meskipun pembawaan bersifat tetap dan lingkungan cenderung berubah-

ubah.

Ki Hajar Dewantara

*perkembangan manusia ditentukan oleh nature

dan narture yang bermakna alami dan

pengajaran (lingkungan).

* Aliran Konvergensi Menurut Para Ahli

*Karakteristik Aliran Konvergensi

1. Pendidikan mungkin dilaksanakan

2. Pendidikan diartikan sebagai pertolongan yang diberikan

lingkungan kepada anak didik untuk mengembangkan potensi

yang baik dan mencegah berkembangnya potensi yang

kurang baik3. Yang membatasi hasil

pendidikan adalah pembawaan dan lingkungan.

Lingkungan*Anak berusia sembilan

tahun yang ditemukan di India, diasuh dan dibesarkan oleh serigala menyebabkan ia tidak dapat berbicara sebagaimana anak seusianya dan berperilaku seperti binatang

Bakat*Anak yang berusia lima

bulan dibantu dengan alat teknologi agar dapat berjalan namun hasilnya akan sia-sia saja karena ia belum sanggup berjalan

* Contoh Aplikasi Aliran Konvergensi

*Kelebihan

*seorang anak dalam proses pembelajarannya tidak hanya terpaku oleh bakat dan lingkungannya tetapi kedua hal tersebut menjadi satu dan membuat proses pembelajaran menjadi lebih baik.*Proses perkembangan individu merupakan

suatu interaksi antara faktor bawaan, lingkungan dan penentuan diri individu yang bersangkutan.

Kekurangan

*mengakitbatkan berat sebelah dalam proses pembelajarannya ke salah satu alirannya.

* Pengaruh Aliran Konvergensi Terhadap Pendidikan di Indonesia

*Pengaruh faham ini sudah terlihat sejak pertama kali dirumuskannya sistem pendidikan nasional di Indonesia oleh Ki Hajar Dewantara.*bahwa segala alat,

usaha, dan cara pendidikan harus sesuai dengan kodratnya keadaan.

*Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)

*Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK)

1. Anak mempunyai pembawaan/ bakat baik dan didukung oleh lingkungan pendidikan yang baik

akan menjadi semakin baik.

2. Bakat yang dibawa sejak lahir tidak akan berkembang

dengan baik tanpa dukungan lingkungan yang sesuai

bagi perkembangan bakat itu sendiri. 3. Lingkungan yang baik tidak akan menghasilkan

perkembangan anak secara optimal jika tidak didukung oleh bakat baik yang dibawa oleh anak.

Kesimpulan

REFERENSIHTTP://NONIKARSASMYTH.BLOGSPOT.CO.ID/2014/12/ALIRAN-KONVERGENSI.HTML

HTTPS://SITUGASTIK.WORDPRESS.COM/2014/01/19/ALIRAN-ALIRAN-DALAM-PENDIDIKAN

/

HTTP://SILVANADEWI09.BLOGSPOT.CO.ID/2015/01/ALIRAN-KONVERGENSI-DALAM-PENDIDIKAN.HTML

HTTP://WWW.CHEMINMYHEART.COM/2015/01/ALIRAN-KONVERGENSI-DALAM-PENDIDIKAN.HTML

THANK YOU

ANY QUESTIONS?