Alat Ukur Hubungan Sarapan Pagi DenganKurangnya KonsentrasiFaktor Internal Penyebab Kesulitan Belajar Siswaalat indra, misalnya persepsi visual dan auditorial. Kesukaran dalam persepsi visual dapat menyebabkanmasalah dalam mengenali bentuk, posisi, atau ukuran objek yang dilihat. Integration ; kesukaran yang berkaitandengan memori atau ingatan. Kebanyakan masalah dalam katagori ini berkaitan dengn memori yang membuatseseorang mengalami kesulitan dalam mempelajari materi baru tanpa banyak pengulangan. Output ; informasiyang telah diproses oleh otak akan muncul dalam bentuk respon melalui kata- ... ukuran objek yang dilihat.Integration ; kesukaran yang berkaitan dengan memori atau ingatan. Kebanyakan masalah dalam katagori iniberkaitan dengn memori yang membuat seseorang mengalami kesulitan dalam mempelajari materi baru tanpabanyak pengulangan. Output ; informasi yang telah diproses oleh otak akan muncul dalam bentuk responmelalui kata-kata yaitu output bahasa, aktivitas otot, misalnya menulis atau menggambar. Faktor fisiologis yangdapat menjadi penyebab kesulitan belajar pese ... pagi, pengelihatan terganggu, kesiapan otak dan sistemsyaraf yang kurang berfungsi dalam menerima, memroses, menyimpan, serta memunculkan kembali informasiyang sudah disimpan. Jika ada bagian yang tidak beres pada bagian tertentu dari otak individu peserta didik,maka dengan sendirinya yang bersangkutan akan mengalami kesulitan belajar. ... Faktor internal diartikan sebagai faktor penyebab kesulitan belajar peserta didik yang bersumber dari dalamdirinya. Faktor internal ini dapat dikelompokan menjadi 2 bagian yaitu faktor psikologis dan faktor fisiologis.Jikadiklasifikasikan secara konseptual faktor psikologis dapat digolongkan terdiri dari faktor intelektual dan faktor nonintelektual. Faktor-faktor intelektual yang dapat mempengaruhi kesulitan belajar siswa dapat berupaTingkatkecerdasan intelektual (yang populer dikenal dengan sebutan IQ)BakatSedangkan faktor non intelektual yangdapat menjadi penyebab kesulitan belajar peserta didik yang bersumber dari beberapa sifat kepribadian yangterdiri dariSikap terhadap belajarKita ketahui bahwa sikap adalah kecendrungan ornag untuk berbuat, sikapsesungguhnya berbeda dengan perbuatan karna perbuatan merupakan inplementasi dari sikap. Dalamkegiataniat belajar, sikap siswa dalam proses belajar terutama ketika memulai kegiatan belajar merupakanbagian penting untuk diperhatikan karena aktifitas belajar siswa selanjutnya banyak ditentukan oleh sikap siswaakan memulai suatu kegiatan belajar, bila mana ketika memulai kegiatan belajar siswa memiliki sikap menerimaatau kesediaan emosional untuk belajar, maka ia akan cendrung untuk berusaha terlibat dalam kegiatan belajardengan baik, demikian juga sebaliknya.Motivasi belajarMotivasi dalam kegiatan belajar merupakan kekuatanyang dapat menjadi tenaga pendorong bagi siswa untuk mendaya gunakan potensi-potensi yang ada padadirinya dan potensi yang ada diluar dirinya untuk mewujudkan tujuan belajar. Siswa yang memiliki ...Read Article

1/1