ix

ABSTRAK

Sholichul Fais (111 606). Implementasi Strategi Information SearchTerhadap Peningkatan Prestasi Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SMK Manba’ulFalah Dawe Kudus pada Tahun 2015/2016. Skripsi. Kudus: Jurusan Tarbiyah,Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI). STAIN Kudus 2016.

Salah satu strategi pembelajaran yang dapat dikembangkan adalah strategiinformation search dimana siswa dituntut aktif dalam pencarian informasisehingga mereka menemukan sendiri apa yang mereka pelajari dari berbagaimedia dan sumber belajar. Penelitian ini bertujuan : 1) untuk mengetahuipenerapan strategi information search. 2) Untuk mengetahui tujuan penerapanstrategi pembelajaran information search. 3) Untuk mengetahui faktor pendukungdan penghambat penerapan strategi pembelajaran information search pada matapelajaran PAI di SMK Manba’ul Falah Dawe Kudus pada tahun 2015/2016.

Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan, pendekatan yang digunakanadalah pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini sumberdata primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data denganobservasi, wawancara, dokumentasi dengan menggunakan teknik analisis datakualitatif yang bersifat induktif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Strategi information search padamata pelajaran PAI di SMK Manba’ul Falah Dawe Kudus pada tahun 2015/2016,menurut peneliti dikategorikan efektif, hal ini dibuktikan dengan pernyataan Gurupengampu mata pelajaran PAI bahwa telah dilaksanakannya keseluruhan langkah-langkah strategi information search. Guru memberikan keleluasaan pada siswauntuk mencari informasi berkaitan dengan kompetisi dalam kebaikan sesuai ayatAl Qur’an surat Al Baqarah ayat 148 menggunakan berbagai sumber. 2)Peningkatan prestasi belajar siswa dengan penerapan strategi pembelajaraninformation search pada mata pelajaran PAI di SMK Manba’ul Falah DaweKudus pada tahun 2015/2016, menurut peneliti telah meningkat secara signifikan.Hal ini dibuktikan dengan pernyataan guru pengampu mata pelajaran pendidikanagama Islam (PAI) yang menyatakan bahwa para siswa mampu menerapkan hasilbelajar di sekolah khususnya pada materi berlomba-lomba dalam kebaikan, haltersebut terlihat dari nilai akademik siswa yang meningkat. 3) Implementasistrategi information search terhadap peningkatan prestasi siswa pada matapelajaran PAI, menurut peneliti telah berjalan dengan efektif. Hal ini dibuktikandengan penerapan strategi information search dengan keleluasaan pada siswauntuk mencari informasi menggunakan berbagai sumber. Peningkatan prestasisiswa juga dapat dilihat dengan nilai rata – rata siswa kelas XI teknik komputerdan jaringan SMK Manba’ul Falah Dawe Kudus Tahun Ajaran 2015/2016 padamata pelajaran PAI sebelum penerapan strategi information search sebesar 75,5dan meningkat menjadi 87,7 dan mencapai di atas rata-rata KKM 7,50 serta dapatdi lihat dari perilaku kesehariannya.

Kata Kunci : Strategi Pembelajaran Information Search.