abstrak senam otak

10
 1 PENGARUH SENAM OTAK TERHADAP PENINGKATAN DAYA INGAT LANSIA DI PANTI WERDHA KARYA KASIH MONGONSIDI MEDAN SKRIPSI Oleh Paula Angelina Situmorang 061101072 FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2010

Upload: liaa-dong-dong

Post on 06-Oct-2015

218 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

senam otak

TRANSCRIPT

  • 1PENGARUH SENAM OTAK TERHADAP PENINGKATANDAYA INGAT LANSIA DI PANTI WERDHA KARYA KASIH

    MONGONSIDI MEDAN

    SKRIPSI

    Oleh

    Paula Angelina Situmorang061101072

    FAKULTAS KEPERAWATANUNIVERSITAS SUMATERA UTARA

    2010

  • 2Judul : Pengaruh Senam Otak terhadap Peningkatan Daya Ingat Lansia diPanti Werdha Karya Kasih Mongonsidi Medan

    Peneliti : Paula Angelina SitumorangJurusan : Sarjana Keperawatan (S.Kep)Nim : 061101072Tahun : 2010Tanggal Lulus : 1 Juli 2010Pembimbing Penguji I

    Iwan Rusdi, S. Kp, MNS Rika Endah Nurhidayah, S.Kp. MPdNIP. 19730909 200003 1 001 NIP. 19760120 200012 2 001

    Penguji II

    Ismayadi, S.Kep, NSNIP. 19750629 200212 1 002

    Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara telah menyetujui skripsiini sebagai bagian dari persyaratan kelulusan Sarjana Keperawatan (S.Kep).

    Medan, 28 Juni 2010Pembantu Dekan I

    Erniyati, S.Kp, MNSNIP. 19671208 199903 2 001

  • 3PRAKATA

    Segala puji syukur, hormat, dan pujian penulis panjatkan kepada TuhanYang Maha Esa yang telah menyertai penulis untuk menyelesaikan skripsi iniyang berjudul Pengaruh Senam Otak terhadap Peningkatan Daya Ingat Lansia diPanti Werdha Karya Kasih Mongonsidi Medan. Skripsi ini disusun sebagai salahsatu syarat bagi penulis untuk menyelesaikan pendidikan dan mencapai gelarsarjana di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan.

    Ucapan terima kasih saya sampaikan kepada pihak-pihak yang telahmemberikan bantuan, bimbingan, dan dukungan dalam proses penyusunan Skripsiini, sebagai berikut:

    1. Dr. Dedi Ardinata, M.Kes sebagai Dekan Fakultas Keperawatan UniversitasSumatera Utara dan Erniyati, S.Kp, MNS sebagai PUDEK I FakultasKeperawatan Universitas Sumatera Utara.

    2. Bapak Iwan Rusdi ,S.Kp, MNS. selaku dosen pembimbing skripsi penulisyang penuh keikhlasan dan kesabaran telah memberikan arahan, bimbingan,dan ilmu yang bermanfaat dalam penyusunan skripsi ini.

    3. Bapak Ismayadi, S.Kep, Ns selaku dosen Penasehat Akademik saya sekaligusdosen penguji I dan Ibu Siti Zahara Nasution, S.Kp, MNS serta Ibu RikaEndah Nurhidayah, S.Kp selaku dosen penguji II yang dengan telitimemberikan masukan yang berharga dalam penyelesaian skripsi ini.

  • 44. Seluruh Dosen Pengajar S1 Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utarayang telah banyak mendidik penulis selama proses perkuliahan dan staf non-akademik yang membantu memfasilitasi secara administratif.

    5. Direktris Panti Werdha Karya Kasih Mongonsidi Medan yang telahmemberikan izin penelitian.

    6. Para responden yang telah bersedia berpartispasi selama proses penelitianberlangsung serta ikut mendukung penelitian ini.

    7. Teristimewa kepada keluargaku tercinta (Papa saya Bapak L. Situmorang,Mama saya Ibu Nawati, Dini Maslena Situmorang (kakak), Djeki NamiSitumorang (abang), dan Agustine Leonora Situmorang (kakak) yang telahmemberikan cinta, doa, dorongan serta membimbing, menghibur, danmemotivasi penulis.

    8. Rekan-rekan mahasiswa S1 Fakultas Keperawatan Universitas SumateraUtara, khususnya stambuk 2006 yang telah memberikan semangat danmasukan dalam penyusunan skripsi ini dan menemani penulis saatpengambilan data. Terkhusus kepada sahabat-sahabat saya di FakultasKeperawatan yaitu Agnes Elisabeth Tamama Malau, Erika Emnina Sembiring,Merlyn Christine Siholda Napitupulu, Anna Ria Silaban, Evy Conny MaulissaSimanjuntak. Dan yang tidak saya lupakan Efelyna Nababan serta teman-teman satu bimbingan skripsi yaitu Desyi Prana Napitupulu, Nanda MasrainiDaulay, Firdayani Ginting dan Heppy Sahara Nasution. Juga kepada sahabatsaya yang ada di luar kampus yaitu Ria Permata Ayu Hutabarat, terima kasihbuat semua dukungan dan semangat yang telah diberikan kepada penulis.

  • 59. Semua pihak yang dalam kesempatan ini tidak dapat disebutkan namanya satupersatu yang telah banyak membantu peneliti baik dalam penyelesaian skripsiini maupun dalam menyelesaikan perkuliahan di Fakultas KeperawatanUniversitas Sumatera Utara.

    Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa dan penuh kasih melimpahkan berkatdan karunia-Nya kepada semua pihak yang telah banyak membantu penulis.Harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat nantinya untukpengembangan ilmu pengetahuan.

    Medan, Juni 2010

    Penulis

  • 6DAFTAR ISIHalamanHalaman Judul............................................................................................................... iHalaman Pengesahan ................................................................................................... iiPrakata......................................................................................................................... iiiDaftar Isi...................................................................................................................... viDaftar Skema............................................................................................................... ixDaftar Tabel ................................................................................................................. xAbstrak ........................................................................................................................ xiBab 1 Pendahuluan .................................................................................................... 1

    1. Latar Belakang .......................................................................................... 12. Pertanyaan Penelitian................................................................................ 43. Hipotesa Penelitian .................................................................................... 43. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 44. Manfaat Penelitian ................................................................................... 4

    Bab 2 Tinjauan Pustaka ......................................................................................... . 61. Lanjut Usia ................................................................................................. 61.1 Pengertian Lansia ................................................................................. 61.2 Klasifikasi Lansia................................................................................. 61.3 Karakteristik Lansia ............................................................................. 71.4 Perubahan-perubahan yang Terjadi pada Lansia ................................ 7

    2. Ingatan Manusia......................................................................................... 82.1 Pengertian Ingatan .............................................................................. 82.2 Klasifikasi Ingatan ............................................................................. 92.3 Pengukuran Ingatan ........................................................................... 13

    3. Demensia................................................................................................. 193.1 Pengertian Demensia......................................................................... 193.2 Penyebab Demensia .......................................................................... 193.3 Kriteria Diagnosa Pikun.................................................................... 233.4 Tahapan Gejala Demensia................................................................. 23

    4. Senam Otak ............................................................................................. 264.1 Pengertian Senam Otak ..................................................................... 264.2 Tiga Dimensi Otak menurut Edu-K .................................................. 274.3 Gerakan Senam Otak ........................................................................ 29

    Bab 3 Kerangka Penelitian..................................................................................... 341. Kerangka Konseptual ................................................................................ 342. Definisi Konseptual................................................................................... 352.1 Daya Ingat ............................................................................................ 352.2 Senam Otak .......................................................................................... 35

    3. Definisi Operasional .................................................................................. 353.1 Daya Ingat ............................................................................................ 353.2 Senam Otak .......................................................................................... 36

  • 7Bab 4 Metodologi Penelitian ................................................................................... 371. Desain Penelitian........................................................................................ 372. Populasi, Sampel Penelitian dan Teknik Sampling.................................... 382.1 Populasi ................................................................................................ 382.2 Sampel Penelitian................................................................................. 382.3 Teknik Sampling .................................................................................. 39

    3. Lokasi dan Waktu Penelitian .................................................................... 394. Pertimbangan Etik Penelitian..................................................................... 405. Instrumen Penelitian................................................................................... 405.1 Data Demografi .................................................................................... 405.2 Kuesioner Tes Ingatan.......................................................................... 41

    6. Alat dan Bahan........................................................................................... 417. Prosedur Pengumpulan Data ..................................................................... 428. Analisa Data ............................................................................................... 43

    Bab 5 Pembahasan ................................................................................................... 451. Hasil Penelitian .......................................................................................... 451.1 Karakteristik Demografi Responden.................................................... 451.2 Daya Ingat Responden Pre dan Post Senam Otak ............................... 461.3 Perbedaan Daya Ingat Responden Pre dan Post Senam Otak ............. 49

    2. Pembahasan................................................................................................ 50Bab 6 Kesimpulan dan Rekomendasi..................................................................... 54

    1. Kesimpulan ................................................................................................ 542. Rekomendasi .............................................................................................. 542.1 Pendidikan Keperawatan...................................................................... 542.2 Praktek Keperawatan ........................................................................... 542.3 Penelitian Selanjutnya.......................................................................... 55

    Daftar Pustaka......................................................................................................... 56Lampiran-lampiran ................................................................................................. 59

    1. ...........................................................................................................Informed Consent ..................................................................................... 60

    2. ...........................................................................................................Lembar Pernyataan Responden ................................................................. 62

    3. ...........................................................................................................Jadwal Tentatif Penelitian......................................................................... 63

    4. ...........................................................................................................Rencana Anggaran Biaya Penelitian.......................................................... 64

    5. ...........................................................................................................Kuesioner Data Demografi ........................................................................ 65

    6. ...........................................................................................................KuesionerMini-Mental State Examnation (MMSE) ................................. 66

    7. ...........................................................................................................Dummy Tabel ............................................................................................ 68

  • 88. ...........................................................................................................Panduan Prosedur Pelaksanaan Senam Otak pada Lansia di PantiWerdha Karya Kasih Mongonsidi Medan............................................... 69

    9. ...........................................................................................................Gambar Gerakan Senam Otak.................................................................... 72

    10...........................................................................................................Riwayat Hidup ........................................................................................... 74

    DAFTAR SKEMASkema 1. Kerangka penelitian pengaruh senam otak terhadap peningkatan daya

    ingat lansia di Panti Werdha Karya Kasih Mongonsidi Medan................. 35

  • 9DAFTAR TABELTabel 1. Perbandingan dari Tiap Alat yang Digunakan untuk Screen

    Kerusakan Kognitif ...................................................................................... 16Tabel 2. Karakteristik Demografi Responden............................................................ 46Tabel 3. Hasil Pengukuran Daya Ingat Responden Pre dan Post Senam Otak ......... 48Tabel 4. Paired Sample t-test untuk Menguji Perbedaan Daya Ingat

    Pre dan Post Dilakukan Senam Otak pada Responden ................................ 50

  • 10

    Judul : Pengaruh Senam Otak terhadap Peningkatan Daya IngatLansia di Panti Werdha Karya Kasih Mongonsidi Medan

    Nama Mahasiswa : Paula Angelina SitumorangNIM : 061101072Jurusan : Sarjana Keperawatan (S.Kep)Tahun : 2010AbstrakSeiring penuaan selain terjadi penurunan fungsi fisik, umumnya terjadikemunduran daya ingat dan kecerdasan. Akibatnya, proses berpikir menjadilamban, sulit konsentrasi, dan kemampuan daya ingat menurun. Pada lansia,penurunan kemampuan otak dan tubuh membuat tubuh mudah jatuh sakit, pikun,frustrasi. Salah satu cara untuk mengatasi hal ini adalah dengan terusmenstimulasi otak. Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengidentifikasipengaruh senam otak terhadap peningkatan daya ingat lansia di Panti WerdhaKarya Kasih Mongonsidi Medan. Desain penelitian dalam penelitian ini adalahpre-eksperimental dengan keseluruhan responden terdiri dari kelompok intervensi.Besar sampel dalam penelitian ini adalah 9 orang. Metode pengambilan sampelyang digunakan adalah dengan menggunakan teknik purposive sampling.Instrumen penelitian yang digunakan berupa kuesioner Mini Mental StateExamination (MMSE). Hasil penelitian menunjukkan karakteristik respondendengan jenis kelamin terbanyak adalah perempuan (88,9%). Responden beradapada rentang usia 6580 tahun. Sebagian besar responden memiliki pendidikanterakhir pada tingkat Sekolah Dasar (33,3%) dengan suku bangsa terbanyakadalah Cina (77,8%). Responden pada penelitian ini sebagian besar menderitapenyakit hipertensi (55,6%) dengan lama menderita penyakit selama 15 tahunterakhir (44,4%). Dan dari 9 orang responden yang menderita penyakit tertentu,sebanyak 7 orang responden masih menjalani pengobatan yang intensif. Ujistatistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji paired t-tes untukmembandingkan daya ingat responden sebelum dan sesudah dilakukan senamotak. Berdasarkan hasil analisa data uji paired t-test diketahui bahwa respondenyang mengikuti kegiatan senam otak mengalami peningkatan daya ingat yangsignifikan, nilai p=0,005 (p