ABSTRAK

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KEWIRAUSAHAAN

UNTUK MENJALANKAN USAHA KECIL

KERAJINAN TANGAN

DI SMK

Oleh

DWILITA ASTUTI

Penelitian pengembangan ini bertujuan menghasilkan buku ajar kewirausahaan untuk siswa

SMK kelas XII yang menarik dan layak digunakan dalam pembelajaran, dan untuk

mengetahui efektifitas buku ajar dalam meningkatkan hasil belajar. Desain dan prosedur

pengembangan mengikuti langkah-langkah pengembangan Dick and Carey. Untuk

mengetahui efektifitas produk dilakukan dengan Uji Eksperimen Model Pretest-Postest

(Control Group Design). Hasil penelitian pengembangan dapat disimpulkan: (1) desain dan

sintak buku ajar kewirausahaan yaitu menggunakan 9 langkah model pengembangan Dick

and Carey sebagai berikut: mengidentifikasi tujuan pembelajaran, mengidentifikasi analisis

pembelajaran, mengidentifikasi karakteristik siswa, tujuan kerja, mengembangkan butir soal,

mengembangkan strategi pembelajaran, mengembangkan dan memilih bahan ajar, merancang

dan melaksanakan evaluasi formatif, merevisi pembelajaran, (2) implementasi menjalankan

usaha kecil kerajinan tangan, yaitu menggunakan penilaian portofolio dengan hasil penilaian

lima kelompok: sangat baik, sangat baik, cukup, baik dan sangat baik, (3) pengujian

efektifitas bahan ajar kewirausaha, yaitu hasil penilaian ahli materi, ahli desain, siswa dan

guru kewirausahaan terhadap rancangan buku ajar kewirausahaan hasil pengembangan sangat

sistematis, cukup konsisten, cukup menarik, sangat sesuai, dan sangat tepat, untuk

meningkatkan hasil belajar, sehingga layak digunakan dalam pembelajaran. Rata-rata hasil

belajar pada kelas eksperimen yang belajar dengan menggunakan buku ajar hasil

pengembangan lebih tinggi dari rata-rata hasil belajar kelas kontrol yang belajar dengan tidak

menggunakan produk hasil pengembangan. Ketuntasan hasil belajar klasikal kelas

eksperimen > 65%, sedangkan kelas kontrol ketuntasan belajar klasikal < 65%.

Kata Kunci : buku ajar, kewirausahaan, pengembangan.