8._daftar_pustaka

3
101 DAFTAR PUSTAKA Ali, Moh dan Asrori, Moh, 2004. Psikologi Remaja. Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Ary H, 2000. Sosiologi Pendidikan. Jakarata: Rineka Cipta Asmara. 2008. Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Peer Group Dalam Meningkatkan Konsep Diri Siswa Kelas III A Di SMP Mardisiswa 1 Semarang Tahun Pelajaran 2006/2007. http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/collect/ skripsi/index/assoc/HASH3fc7/f1e4f4fc.dir/doc.pdf . Diakses pada tanggal 28 April 2011. Atkinson. 2002. Pengantar Psikologi (Edisi kedelapan Jilid 2). Jakarta: Erlangga. Badawi. 2008. Penanganan Efektif Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jogjakarta: Pustaka Pelajar. Badriah. 2008. Hubungan Layanan Bimbingan Dan Konseling Dengan Kesehatan Mental Siswa MAN 12 Duri Kosambi Cengkareng Jakarta Barat. http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/collect/skripsi/archives/HASH0177/a95ef73f.dir /doc.pdf . Diakses pada tanggal 28 April 2011. Changara, Hafied. 2003. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Calhoun James F dan Acocella, JR. 1995. Psikologi tentang Penyesuaian dan Hubungan Kemanusiaan (Edisi Terjemahan): Semarang: IKIP Semarang Press. Gerungan, WA, 2000. Psikologi Sosial. Bandung: Refika Aditama. Ghozali, Imam. 2002. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Badan Penerbit UNDIP. Semarang. Hurlock, Elizabeth B. 1998. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga Kanisius. 2006. Konsep Diri Positif. Jogjakarta: Pustaka Familia.

Upload: danususanto

Post on 22-Dec-2015

215 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

dapus

TRANSCRIPT

Page 1: 8._Daftar_Pustaka

101

DAFTAR PUSTAKA

Ali, Moh dan Asrori, Moh, 2004. Psikologi Remaja. Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta. Ary H, 2000. Sosiologi Pendidikan. Jakarata: Rineka Cipta Asmara. 2008. Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Peer Group

Dalam Meningkatkan Konsep Diri Siswa Kelas III A Di SMP Mardisiswa 1 Semarang Tahun Pelajaran 2006/2007. http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/collect/ skripsi/index/assoc/HASH3fc7/f1e4f4fc.dir/doc.pdf. Diakses pada tanggal 28 April 2011.

Atkinson. 2002. Pengantar Psikologi (Edisi kedelapan Jilid 2). Jakarta: Erlangga. Badawi. 2008. Penanganan Efektif Bimbingan dan Konseling di Sekolah.

Jogjakarta: Pustaka Pelajar. Badriah. 2008. Hubungan Layanan Bimbingan Dan Konseling Dengan Kesehatan

Mental Siswa MAN 12 Duri Kosambi Cengkareng Jakarta Barat. http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/collect/skripsi/archives/HASH0177/a95ef73f.dir/doc.pdf. Diakses pada tanggal 28 April 2011.

Changara, Hafied. 2003. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: Raja Grafindo

Persada. Calhoun James F dan Acocella, JR. 1995. Psikologi tentang Penyesuaian dan

Hubungan Kemanusiaan (Edisi Terjemahan): Semarang: IKIP Semarang Press. Gerungan, WA, 2000. Psikologi Sosial. Bandung: Refika Aditama. Ghozali, Imam. 2002. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS.

Badan Penerbit UNDIP. Semarang. Hurlock, Elizabeth B. 1998. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan

Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga Kanisius. 2006. Konsep Diri Positif. Jogjakarta: Pustaka Familia.

Page 2: 8._Daftar_Pustaka

102

Kirchmajer dan Patterson. 2003. The Role of Interpersonal Communication in the Development of Client Trust and Closeness in a SME Professional Services Context. Journal of Annual Conference of Small Enterprise Association. Vol 1 NO1. Pg: 1-12.

Liliweri, Alo. 2004. “Dasar-dasar Komunikasi Antar Budaya”. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar. Matin. 2010. Relationship between Interpersonal Communication Skills and

Organizational Commitment (Case Study: Jahad Keshavarzi and University of Qom, Iran). European Journal of Social Sciences. Volume 13, Number 3. Pg: 387-398.

McInnerney dan Roberts. 2004. Online Learning: Social Interaction and the

Creation of a Sense of Community. Journal of Educational Technology & Society. Vol 7 No 3. Pg: 73-81.

Nisriyana. 2009. Hubungan Interaksi Sosial Dalam Kelompok Teman Sebaya

Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas IX Di SMP Negeri I Pegandon Tahun Pelajaran 2006/ 2007. www.digilib.unnes.ac.id. Diakses pada tanggal 28 April 2011.

Pavel. 2006. Interaction Between International and American College Students:

An Exploratory Study. The Wesleyan Journal of Psychology. Vol. 1. Pg: 39-55

Prayitno. 2005. Layanan dan Konseling Kelompok. Jogjakarta: Ghalia Indonesia Prayitno. 1995. “Layanan Bimbingan dan Konseling Kelompok (Dasar dan

Profil)” Jakarta: Ghalia Indonesia. Prayitno dan Amti, Erman. 1994. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta:

Rineka Cipta Pudjijogyanti, Clara R. 1995. Konsep Diri Dalam Pendidikan. Jakarta: Arcan. Purwasito. 2003. Komunikasi Multikultural. Surakarta: Muhammadiyah

University Press. Reading, Hugo, 1986. Kamus Ilmu- ilmu Sosial. Jakarata: CV Rajawali Rakhmat, Jalalludin. 1996. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosda

Karya. Romlah, Tatiek. 2001. Teori dan Praktek Bimbingan Kelompok. Malang: UNM

Page 3: 8._Daftar_Pustaka

103

Santosa, Slamet, 2004. Dinamika Kelompok. Jakarta: Bumi Aksara Sahin. 2009. The Evaluation Of Counseling And Guidance Services Based On

Teacher Views And Their Prediction Based On Some Variables. International Journal of Instruction. Vol.2, No.1. pg: 59-76

Sugiyo. 2005. “Komunikasi Antarpribadi”. Semarang: UNNES Press Sukardi, Dewa, Ketut. 2003. “Manajemen Bimbingan dan Konseling di Sekolah”.

Bandung: Alfabeta. Supratiknya. 1995. “Komunikasi antarpribadi Tinjauan Psikologis”. Yogyakarta:

Kanisius. Suprapto. 2009. Efektifitas Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Dalam

Mengembangkan Konsep Diri Positif Pada Siswa Kelas XI SMA Teuku Umar Semarang Tahun Pelajaran 2006/2007. www.digilib.unnes.ac.id. Diakses pada tanggal 28 April 2011.

Wiryanto. 2005. “Pengantar ilmu Komunikasi”. Jakarta: Grasindo. Wibowo, Mungin Edi. 2005. “Konseling Kelompok Perkembangan”. Semarang:

UNNES Press. Winkel, W.S. 1991. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Jakarta:

Gramedia Zayiroh. 2009. Keefektifan layanan bimbingan kelompok Dalam meningkatkan

perilaku komunikasi antar pribadi siswa kelas X SMA Negeri 1 Ungaran Tahun Pelajaran 2006/2007. www.digilib.unnes.ac.id. Diakses pada tanggal 28 April 2011.