8. visi misi identifikasi permasalahan universitas
DESCRIPTION
dataTRANSCRIPT
1
VISI DAN MISI UNIVERSITAS 2014-2018
Oleh. Prof. Dr. Masjaya, M.Si
(Disampaikan dalam Visi-Misi Calon Rektor)
I. Latar Belakang
Universitas Mulawarman (Unmul) adalah salah satu Perguruan
Tinggi Negeri, terletak di Samarinda, ibu kota Provinsi Kalimantan Timur.
Unmul didirikan pada tanggal 27 September 1962, merupakan universitas
tertua dan perguruan tinggi terbesar di Kalimantan Timur dengan jumlah
mahasiswa kurang lebih 37.000 orang.
Awal didirikan Unmul hanya memiliki empat fakultas yaitu :
Fakultas Ketatanegaraan dan Ketataniagaan, Fakultas Pertanian, Fakultas
Kehutanan dan Fakultas Pertambangan. Seiring dengan perjalanan waktu,
Unmul saat ini mengalami perkembangan dan telah memiliki 14 fakultas
ditambah dengan 13 UPT, serta pendidikan program pascasarjana.
Jumlah staf pengajar yang tadinya minim, saat ini telah mengalami
peningkatan yang cukup signifikan baik secara kuantitas maupun
kualitas. Tenaga pengajar bergelar Magíster (S2) sebanyak 695 orang,
Doktor (S3) sebanyak 194 orang dan Guru Besar (Profesor) sebanyak 53
orang. Selain itu, Unmul juga telah menjalin kerjasama dengan
pemerintah dan swasta baik pusat maupun daerah serta membangun
jejaring kerjasama dengan universitas ternama, dalam dan luar negeri.
Perkembangan Universitas Mulawarman tidak dapat dipisahkan
dengan visi universitas yaitu ; universitas berstandar internasional yang
mampu berperan dalam pembangunan bangsa melalui pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang bertumpu pada
sumber daya alam, khususnya hutan tropis lembab (tropical rain forest) dan
lingkungannya.
2
Dalam rangka mewujudkan visi Universitas Mulawarman,
diimplementasikan melalui misi sebagai berikut : (1) menghasilkan
sumber daya manusia yang berkualitas, berkepribadian dan profesional
dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi yang bertaraf internasional; (2)
menghasilkan riset yang berkualitas serta berdaya guna dengan
mengedepankan prinsip-prinsip kelestarian lingkungan hidup; (3)
menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan
menghasilkan karya ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan olahraga yang
bermakna dan bermanfaat demi terwujudnya pengelolaan universitas
yang akuntabel dan mandiri sesuai dengan standar nasional dan
internasional.
Dalam usianya yang ke-52 tahun, Unmul mengemban tanggung
jawab besar dalam penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan
semestinya mampu menunjukkan diri sebagai perguruan tinggi unggulan
dan berkualitas. Namun pada kenyataannya perkembangan Unmul belum
mampu setara dengan universitas lain yang seusia dengannya. Untuk itu,
dibutuhkan lompatan dan percepatan perubahan demi mewujudkan
Unmul yang lebih maju dengan penyatuan seluruh potensi dan
sumberdaya Universitas Mulawarman .
II. Identifikasi Permasalahan Universitas Mulawarman
Kondisi Unmul saat ini masih dihadapkan pada berbagai persoalan
yang dapat menghambat Unmul dalam mewujudkan visi universitas,
antara lain sebagai berikut:
A. Bidang Akademik
1. Akreditasi Universitas Mulawarman adalah B.
3
2. Pola Ilmiah Pokok (PIP) Universitas Mulawarman yang
bertumpu pada tropical rain forest dan lingkungannya belum
terimplementasi dalam bidang akademik secara maksimal.
3. Layanan administrasi dan akademik belum optimal, sehingga
brand image belum tercipta dengan baik.
4. Atmosfer akademik belum terbangun secara maksimal.
5. Sistem penjaminan mutu belum berjalan optimal.
6. Mutu akademik dan riset belum kompetitif.
B. Kepegawaian, Keuangan dan Perencanaan
1. Manajemen perencanaan (penganggaran) dan realisasi
keuangan Universitas Mulawarman belum transparan dan
akuntabel.
2. Sistem pengawasan internal belum memadai.
3. Kualitas SDM (Sumber Daya Manusia) belum optimal
memenuhi tuntutan perkembangan institusi pendidikan tinggi.
4. Database potensi dosen dan staf belum terintegrasi secara
maksimal.
5. Sistem reward dan punishment bagi dosen dan tenaga
kependidikan belum diterapkan.
6. Kurangnya kreatifitas dalam mencari dana pengembangan
universitas (terlalu bergantung pada pembayaran SPP
mahasiswa).
7. Tingkat kesejahteraan dosen dan tenaga kependidikan masih
rendah.
C. Sarana dan Prasarana
1. Sarana dan prasarana belum sesuai dengan rasio
perkembangan mahasiswa dan perkembangan IPTEK.
2. Sarana dan prasarana perpustakaan belum memadai.
4
3. Status hukum kepemilikan lahan Unmul belum jelas.
4. Pemanfaatan aset belum optimal.
D. Kemahasiswaan dan Alumni
1. Daya saing mahasiswa dan lembaga kemahasiswaan kurang
kompetitif dalam ajang nasional dan internasional.
2. Kompetensi lulusan kurang sesuai dengan tuntutan dunia
kerja.
3. Database potensi dan sebaran alumni belum tersedia.
4. Lemahnya sinergitas antara alumni dengan kampus.
D. Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian Masyarakat
1. Pola Ilmiah Pokok (PIP) Universitas Mulawarman yang
bertumpu pada tropical rain forest dan lingkungannya belum
terimplementasi dalam bidang penelitian dan pengabdian
masyarakat secara maksimal.
2. Penelitian dan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh
dosen dan mahasiswa masih minim.
3. Hasil riset belum termanfaatkan dengan baik.
4. Publikasi jurnal internasional masih sangat minim.
5. Keterlibatan dosen dan mahasiswa masih kurang dalam
pengabdian masyarakat
6. Dosen dan mahasiswa kurang terlibat secara aktif dalam
memecahkan persoalan-persoalan masyarakat.
E. Kerjasama dan Pengembangan
1. Posisi tawar universitas masih lemah di antara PTN yang ada di
Indonesia maupun luar negeri
2. Posisi tawar universitas dengan pemerintah daerah dan pusat
masih lemah.
5
3. Sistem tata kelola dan organisasi perguruan tinggi belum
berjalan optimal.
4. Lebih mengedepankan kuantitas daripada kualitas (rasio antara
mahasiswa, dosen dan fasilitas tidak seimbang).
5. Lingkungan kampus belum tertata dengan baik.
6. Kemitraan dan jejaring yang masih kurang optimal dengan
berbagai instansi (pemerintah dan swasta di tingkat nasional
dan internasional).
7. Kontribusi universitas terhadap pembangunan daerah masih
kurang.
III. Visi dan Misi
A. Visi
Berdasarkan kondisi dan permasalahan Universitas Mulawarman
saat ini maka visi yang ingin disampaikan adalah:
“Mewujudkan Unmul Menjadi Pendidikan Tinggi Unggulan
yang Didukung oleh Sumberdaya dan Sistem Pengelolaan
Profesional”
B. Misi
Untuk mewujudkan visi lembaga pendidikan tinggi unggulan
maka ditopang oleh dua pilar sebagai berikut:
I. Sumberdaya Profesional
1. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia.
2. Meningkatkan kualitas akademik, riset, dan pengabdian pada
masyarakat.
6
II. Sistem Pengelolaan Profesional
1. Penataan sistem administrasi, keuangan, dan penguatan
pendanaan universitas untuk kesejahteraan.
2. Penataan sistem akademik dan kemahasiswaan.
3. Membangun kerjasama dengan lembaga pemerintah dan swasta
(nasional dan internasional).
IV. Program Kerja
A. Sumberdaya Profesional
1. Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia
a. Penyelenggaraan desiminasi hasil disertasi dosen.
b. Mendorong peningkatan kompetensi dosen melalui fasilitasi
pembiayaan pendidikan Doktor.
c. Pelatihan bagi dosen dan tenaga kependidikan sesuai
bidang/kompetensi secara intensif dan kontinyu.
d. Peningkatan jaminan kesehatan bagi civitas akademika
melalui kerjasama dengan lembaga asuransi dan kesehatan.
e. Penerapan sistem reward dan punishment bagi dosen dan
tenaga kependidikan berbasis kinerja.
2. Meningkatkan Kualitas Akademik, Riset, dan Pengabdian Pada Masyarakat
a. Bidang Akademik
1. Mengevaluasi kembali nilai akreditasi yang telah dicapai
pada tingkat program studi dan universitas dalam upaya
meningkatkan akreditasi melalui pendampingan dengan
tim asesor.
7
2. Mengoptimalkan peran Senat Universitas sebagai alat
kontrol dengan cara memposisikan Jabatan Ketua Senat
Universitas tidak harus dijabat oleh Rektor.
3. Pengukuhan bagi guru besar baru untuk meningkatkan
reputasi keilmuan sekaligus sebagai potensi dan aset
universitas.
4. Pengelolaan akademik yang transparan dan akuntabel
melalui pemanfaatan sistem akademik berbasis IT.
5. Pengembangan kurikulum berorientasi pada pola ilmiah
pokok universitas yang bertumpu pada tropical rain forest
dan lingkungannya.
6. Mengalokasikan anggaran akreditasi kepada setiap
program studi sebesar Rp25.000.000 (dua puluh lima juta
rupiah) dalam rangka meningkatkan akreditasi.
b. Bidang Riset
1. Pemberian reward bagi dosen yang telah
mempublikasikan penelitian dalam jurnal internasional.
2. Mendorong kegiatan riset melalui pengembangan pusat
kajian dan laboratorium pada setiap fakultas
berdasarkan disiplin ilmu.
3. Mendorong kegiatan riset, baik skala nasional maupun
internasional dalam mendukung peningkatan akreditasi
universitas.
4. Melakukan kegiatan workshop dan publikasi hasil
penelitian.
5. Mengalokasikan anggaran dana penelitian minimal
Rp1.000.000.000 (satu miliar rupiah) per tahun yang
bersumber dari dana PNBP.
c. Bidang Pengabdian Pada Masyarakat
8
1. Mendorong setiap fakultas untuk mengembangkan
daerah binaan dan melakukan pendampingan
berdasarkan disiplin ilmu masing-masing.
2. Menyelenggarakan KKN Nusantara dan KKN
Internasional.
3. Pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi yang
berorientasi pengembangan budaya/kearifan lokal.
4. Mengembangkan kemitraan dengan pemerintah pusat/
pemerintah daerah dan swasta dalam pemberdayaan
masyarakat.
B. Sistem Pengelolaan Profesional
1. Penataan Sistem Administrasi, Keuangan, dan Penguatan Pendanaan Universitas Untuk Kesejahteraan Dosen dan Tenaga Kependidikan
a. Penataan Sistem Administrasi:
1) Pengembangan SOP setiap pelayanan administrasi.
2) Pelaksanaan pelayanan administrasi yang transparan
dan akuntabel melalui sistem pelayanan yang
terintegrasi secara online.
3) Pengembangan proses promosi dan mutasi jabatan
tenaga kependidikan melalui sistem lelang jabatan.
4) Penyelenggaraan birokrasi kampus yang responsif dan
adaptif melalui rembuk kampus.
b. Penataan Sistem Keuangan
1) Mewujudkan opini laporan keuangan BLU Unmul Wajar
Tanpa Pengecualian (WTP) melalui pengintegrasian
sistem penganggaran (RBA) dengan sistem keuangan
berbasis teknologi informasi.
9
2) Optimalisasi sumber pendanaan universitas yang tidak
berorientasi kepada mahasiswa Diploma dan S1 melalui
intensifikasi dan ekstensifikasi dana rupiah murni, hibah
pemda dan kerjasama.
3) Optimalisasi peran unit bisnis dalam menghasilkan
penerimaan BLU Unmul melalui pemanfaatan aset
universitas dan sumber penerimaan lainnya.
4) Penguatan kelembagaan Satuan Pengawasan Internal
(SPI) Unmul melalui penambahan tenaga profesional
dan pemberian kewenangan.
5) Pengembangan sistem remunerasi dosen secara
proporsional dan berkeadilan.
2. Penataan Sistem Akademik dan Kemahasiswaan
a. Pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi yang berorientasi
pada pola ilmiah pokok Unmul yang bertumpu pada tropical
rain forest dan pembangunan lingkungan berkelanjutan.
b. Optimalisasi promosi program S2 dan S3 baik di fakultas
maupun di program pascasrjana dalam rangka
meningkatkan jumlah mahasiswa.
c. Pemberlakuan sistem drop out untuk meningkatkan daya
saing lulusan dan efektivitas pelayanan kepada mahasiswa.
d. Optimalisasi peran dosen pembimbing akademik (PA)
dalam proses belajar mahasiswa.
e. Penerapan sistem evaluasi umpan balik dari mahasiswa
terhadap dosen dalam proses belajar mengajar.
f. Penguatan peran dan fungsi lembaga penjaminan mutu di
tingkat universitas dan fakultas.
g. Menerapkan transkrip kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa
sebagai pendamping transkrip akademik.
10
h. Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam even nasional
dan internasional melalui pengalokasian anggaran sesuai
kemampuan keuangan universitas .
i. Pengembangan karakter dan jati diri mahasiswa dalam
menghadapi dunia kampus melalui internalisasi nilai-nilai
etika dalam proses belajar mengajar.
j. Meningkatkan kegiatan pertukaran mahasiswa dengan
universitas terkemuka baik dalam maupun luar negeri
melalui program lecture colaboration .
3. Membangun Kerjasama Dengan Lembaga Pemerintah dan Swasta (Nasional dan Internasional)
a. Mengembangkan sistem pemagangan bagi dosen dan tenaga
kependidikan di universitas terkemuka dalam dan luar
negeri.
b. Menjalin kerjasama dengan universitas luar negeri melalui
pengembangan single degree, double degree, dan earning system.
c. Merealisasikan, memaksimalkan, dan mengevaluasi MoU
yang sudah ada dalam rangka pengembangan Unmul ke
depan.
d. Mendorong Unmul menjadi bagian dari ASEAN University
Network menyongsong ASEAN Community 2015.
4. Penataan dan Pengembangan Infrastruktur Secara Profesional
a. Merampungkan pembangunan kampus yang belum selesai.
b. Penyelesaian hibah Pemerintah Propinsi Kalimantan Timur
terhadap lahan kampus Unmul.
11
c. Pengembangan sarana dan prasarana perpustakaan sistem
digital dan online.
d. Pengoperasian poliklinik kampus dalam rangka
memberikan pelayanan kesehatan secara maksimal.
e. Pencanangan pembangunan kampus baru melalui
pembentukan tim terpadu.
f. Menata akses jalan dan interkonektivitas dalam kampus.
g. Pengembangan sarana dan prasarana laboratorium di setiap
program studi maupun laboratorium terpadu.
h. Pengelolaan air melalui pembuatan Water Treatment Plant
(WTP) dan listrik secara terintegrasi.
i. Mewujudkan lingkungan kampus hijau melalui program
gerakan menanam pohon bagi mahasiswa baru.
V. Penutup
Berdasarkan visi, misi dan program kerja yang kami tawarkan
tersebut, maka kami sebagai rektor Universitas Mulawarman meyakini
bahwa ini bisa mengantar Unmul menjadi lebih baik seperti yang kita cita-
citakan bersama. Kami bertekad untuk berbuat mewujudkan “ Unmul
unggul dan profesional ”.