FNCP PADA KELUARAGA BARU MENIKAH KEPERAWATAN KELUARGA 2

YONY TRISNO ADIANTO, SKEP. NS

DAFTAR ISI

KONSEP TEMUBUH KEMBANG KELUARGA

DUVAL

TUGAS PERKEMBANGAN KELUARGA BARU

MENIKAH

PERMASALAHAN KELUARGA BARU

MENIKAH

TAHAPAN ASUAHAN KEPERAWATAN PADA KELUARGA BARU MENIKAH

PENGKAJIAN

PERUMUSAN DIAGNOSA

INTERVENSI

IMPLEMENTASI

EVALUASI

KESIMPULAN

KONSEP TUM-BANG KELUARGA

Pasangan baru (keluarga baru)

Keluarga baru dimulai pada saat masing-masing individu laki-laki dan perempuan membentuk keluarga melalui perkawinan yang sah dan meninggalkan (psikologis) keluarga masing-masing.

Keluarga Pemula dimulai dari awal pernikahan sampai hamil anak pertama

Fase ini dimulai dari saat perkawinan hingga si istri hamil.

Pasangan juga harus melakukan penyesuaian kepuasan (mutually satisfactory adjustment) sejak awal perkawinan

TUGAS PERKEMBANGAN KLG BARU MENIKAH

Tugas perkembangan yang harus dijalani oleh pasangan pada fase pemantapan ini agar bisa menjalani tahap ini dengan baik, antara lain : (Duvall, sociological perspective, 1985)

1. Memantapkan tempat tinggal

2. Memantapkan sistem mendapatkan dan membelanjakan uang

3. Memantapkan pola siapa mengerjakan apa, siapa bertanggung jawab kepada siapa (pembagian peran & tanggung jawab)

4. Memantapkan kepuasan hubungan seksual

5. Memantapkan sistem komunikasi secara intelektual dan emosional

6. Memantapkan hubungan dengan keluarga besar

7. Memantapkan cara berinteraksi dengan teman; kolega dan organisasi

8. Menghadapi kemungkinan kehadiran anak dan perencanaannya

9. Memantapkan filosofi hidup sebagai pasangan suami isteri

TUGAS PERKEMBANGAN KLG BARU MENIKAH

Menurut Rodgers cit Friedman :

1. Membina hubungan intim yang memuaskan.

Akan menyiapkan kehidupan bersama yang baru

Sumber- sumber dari dua orang yang digabungkan.

Peran berubah.

Fungsi baru diterima.

Belajar hidup bersama sambil penuhi kebutuhan kepribadian yang mendasar.

Saling mensesuaikan diri terhadap hal yang kecil yang bersifat rutinitas

Keberhasilan dalam mengembangkan hubungan terjadi apabila kedua pasangan saling menyesuaikan diri dan kecocokan dari kebutuhan dan minat pasangan.

TUGAS PERKEMBANGAN KLG BARU MENIKAH

2. Menghubungkan jaringan persaudaraan secara harmonis atau membina hubungan dengan keluarga lain, teman dan kelompok sosial

Pasangan menghadapi tugas memisahkan diri dari keluarga asal dan mengupayakan hubungan dengan orang tua pasangan dan keluarga besar lainnya.

Loyalitas utama harus dirubah untuk kepentingan perkawinannya.

3. Mendiskusikan rencana memiliki anak atau memilih KB.

MASALAH DALAM TUGAS PERKEMBANGAN KLG BARU MENIKAH

Fase ini merupakan masa tersulit dalam kehidupan perkawinan, angka perceraian tinggi pada bulan-bulan awal hingga tahun pertama perkawinan.

Keadaan akan makin sulit jika pasangan juga harus melakukan penyesuaian di luar hubungan dengan suami/isterinya, misal : melanjutkan sekolah, tugas luar kota, mobilitas tinggi, tergantung kpd orangtua (tempat tinggal, finansial), hubungan dengan keluarga besar.

Penyesuaian seksual dan peran perkawinan

Penyuluhan dan konseling KB, prenatal

Komunikasi

FNCP PADA KLG BARU NIKAH

Asuhan keperawatan keluarga merupakan proses yang kompleks dengan menggunakan pendekatan sistematik untuk bekerjasama dengan keluarga dan individu sebagai anggota keluarga.

Tahapan proses keperawatan keluarga meliputi :

1. Pengkajian keluarga dan individu dalam keluarga Yang termasuk dalam pengkajian keluarga adalah :

a. Mengidentifikasi data demografi dan sosiokultural

b. Data lingkungan

c. Struktur dan fungsi keluarga

d. Stress dan strategi koping yag digunakan keluarga

e. Perkembangan keluarga

Yang termasuk dalam pengkajian terhadap individu sebagai anggota keluarga adalah :

a. Fisik

b. Mental

c. Emosi

d. Spiritual

DIAGNOSA KEPERAWATAN KLG

Gangguan komunikasi verbal Perubahan proses keluarga Perubahan penampilan peran Gangguan interaksi sosial Disfungsi seksual

INTERVENSI

Rencana disusun untuk menentukan prioritas, menetapkan

tujuan, identifikasi sumber daya keluarga, dan menyeleksi

intervensi keperawatan.

Peran perawat :

Fasilitator, Nara sumber, Mendengar dg serius, Empati, Menindak

lanjuti; klarifikasi, memberikan dorongan untuk dg eksplorasi

fikiran dan perasaan.

IMPLEMENTASI

KOGNITIF/PENGETAHUAN;

* Memberikan informasi ttg komunikasi efektif

* Pendidikan Keluarga

* Mebantu kelg. dlm pemecahan masalah

* Mebantu kelg. memiliki pandangan positif terhadap situasi

Contoh :

Marah ( pasien tersinggung, sakit hati, ditolak Kelg.)

Berespon positif: Bukan berbalik marah/ bermusuhan

AFEKTIF/SIKAP:

* Mengubah ekspresi emosi mjd komunikasi yg intens,

* Kualitas komunikasi di modifikasi

Membantu kelg. mengeksplorasi dan membagi perasan satu sama lain, shg

kebutuhan emosional dapat di sampaikan dan direspon dg baik, terciptanya

komunikasi yang jelas, mempermudah upaya-upaya pemecahan masalah.

PRILAKU/ PSIKOMOTOR

* Membantu kelg. belajar cara2 komuniksai yg lebih sehat

EVALUASI

Pada tahap evaluasi, perawat melakukan penilaian terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan

KESIMPULAN

Perawat harus mampu berkomunikasi dengan baik

Perawat dapat menguasai psikologi keluarga yang bermasalah

Perawat harus dapat menguasai teknik teknik problem solving, motivasi, dan bekerjasama dengan orang lain

Pemahaman dan penguasaan peran-peran perawat