3. strategi pembelajaran

14
Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, dan Taktik Pembelajaran

Upload: bibis-boo

Post on 09-Nov-2015

10 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

SPS

TRANSCRIPT

  • Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, dan Taktik Pembelajaran

  • Pendekatan pembelajaranTitik tolak proses pembelajaran, Merujuk pandangan terjadinya proses umumMewadahi, menginsiprasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu.

  • PendekatanStudent centered approachTeacher centered approach

  • Strategi PembelajaranKemp : kegiatan pembelajaran guru dan siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. J. R David: dalam strategi pembelajaran terkandung makna perencanaan. Masih bersifat konseptual tentang keputusan-keputusan dalam suatu pelaksanaan pembelajaran.

  • Bentuk StrategiStrateginya pembelajaran: exposition-discovery learning dan group-individual learning Dari cara penyajian dan cara pengolahannya : strategi pembelajaran induktif dan strategi pembelajaran deduktif

  • Strategi : a plan of operation achieving something Metode : a way in achieving something

  • Metode pembelajaranCara yang digunakan mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Contohnya?

  • Metode2 Pembelajaran

  • Teknik pembelajaranCara mengimplementasikan suatu metode secara spesifik. Misal : ceramah jumlah siswa banyak membutuhkan teknik tersendiri, berbeda ceramah pada kelas siswanya terbatas.

  • Taktik pembelajaranGaya melaksanakan metode atau teknik Sifatnya individual. Dua orang menggunakan metode ceramah, berbeda dalam taktik yang digunakannya.

  • model pembelajaranMerupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Bungkus atau bingkai dari penerapan suatu pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran.Bruce Joyce dan Marsha Weil : 4 kelompok model pembelajaran, yaitu: (1) model interaksi sosial; (2) model pengolahan informasi; (3) model personal-humanistik; dan (4) model modifikasi tingkah laku. Penggunaan istilah model pembelajaran tersebut diidentikkan dengan strategi pembelajaran.

  • Desain PembelajaranCara-cara merencanakan sistem lingkungan belajar setelah ditetapkan strategi pembelajaran. Strategi : kemungkinan tipe atau jenis rumah yang hendak dibangun (rumah joglo, rumah gadang, rumah modern, dan sebagainya), masing-masing akan menampilkan kesan dan pesan yang berbeda dan unik. Blue print rumah yang akan dibangun beserta bahan-bahan yang diperlukan dan urutan-urutan langkah konstruksinya, maupun kriteria penyelesaiannya, mulai dari tahap awal sampai dengan tahap akhir, setelah ditetapkan tipe rumah yang akan dibangun.