23

Dalam memberikan bimbingan dan pengarahan pada anak akan berbeda pada

masing-masing orangtua, karena setiap keluarga memiliki kondisi-kondisi tertentu

yang berbeda corak dan sifatnya antara keluarga yang satu dengan keluarga yang

lain. Pada hakekatnya setiap orangtua mempunyai tanggung jawab yang sama

terhadap pendidikan anak yang telah dipercayakan Tuhan kepada mereka.

Tanggung jawab tersebut ditunjukkan dalam penataan perilaku anak yang disebut

dengan pola asuh (Havighurst, dalam Hurlock 1999).

Menurut Kohn (Monks, Knoers, & Haditono, 1994) pola asuh dapat juga

diartikan sebagai perlakuan dari orangtua dalam rangka memberi perlindungan

dan pendidikan a*nak dalam kehidupan sehari-hari serta bagaimana sikap orangtua

dalam berhubungan dengan anak-anaknya.

Pengertian pola asuh adalah perlakuan dari orangtua dalam rangka memberi

perlmdungan dan mendidik anak dalam kehidupan sehari-hari (Meichati, 1975).

Jadi pola asuh orangtua dapat disimpulkan sebagai sikap orangtua dalam

berhubungan dengan anak-anaknya. Hal ini dapat dilihat dari beberapa segi,

antara lain dari cara orangtua memberikan peraturan pada anak, cara memberikan

hadiah dengan hukuman dan cara orangtua memberikan perhatian atau tanggung

jawab terhadap keinginan anak.

4. Tipe-Tipe Pola Asuh Orangtua

Trow (dalam Harini, 1997) membedakan pola asuh menjadi tiga tipe yaitu:

a. Suasana dengan kontrol yang ketat, ini biasanya diperlihatkan dalam bentuk

perlindungan yang berlebihan pada anak.