2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

15
OLEH HARYONO.AS,S.Pd Sri Bija Wangsa NIP.198403222008121002 Dosen Muda Universitas Riau Pada Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan MATA KULIAH ISBD MATERI ILMU PENGETAHUAN DAN PERKEMBANGANNYA

Upload: ri-ard

Post on 22-Jun-2015

1.334 views

Category:

Health & Medicine


8 download

TRANSCRIPT

Page 1: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

OLEH

HARYONO.AS,S.Pd Sri Bija WangsaNIP.198403222008121002Dosen Muda Universitas RiauPada Program Studi Pendidikan Pancasila dan KewarganegraanFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

MATA KULIAH ISBDMATERI

ILMU PENGETAHUAN DAN PERKEMBANGANNYA

Page 2: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

AL-FURQONAL-FURQON

APA BEDA BIDAN APA BEDA BIDAN DENGAN DUKUN ?DENGAN DUKUN ?

22

Page 3: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

APA BEDA APA BEDA PENGETAHUAN DENGAN PENGETAHUAN DENGAN ILMU PENGETAHUAN ?ILMU PENGETAHUAN ?

33

Page 4: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

44

1. PENALARAN1. PENALARAN Manusia Manusia Harimau Harimau

Memiliki NalarMemiliki Nalar Tidak memiliki NalarTidak memiliki Nalar BerfikirBerfikir * ??* ?? MerasaMerasa * ??* ?? BersikapBersikap * ??* ?? BertindakBertindak * ??* ??

Page 5: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

5

* Penalaran menghasilkan pemgetahuan melalui berfikir bukan perasaan

Perasaan Berfikir

Page 6: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

6

Ciri-Ciri Berfikir Nalar

1. LOGIKA

2. ANALITIK

Page 7: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

7

2. LOGIKA

Logika adalah cara pengambilan kesimpulan secara sahih.

Secara ilmiah terdapat 2 cara pengambilan kesimpilan, yakni :

1. Deduktif 2. Induktif

Page 8: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

8

3.Sumber Pengetahuan* Bersumber Kepada Rasio. Paham kelompok ini dikenal dengan

idealisme.Fungsi fikiran manusia adalah mengenal prinsip-prinsip yang akan menjadi pengetahuan.

Menggunakan metode Deduktif.

Page 9: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

9

* Bersumber dari Pengalaman

Kelompok ini dikenal dengan istilah empirisme.

Pengetahuan manusia didapat melalui pengalaman yang konkrit melalui panca indra.

Page 10: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

1010

* Bersumber dari Intuisi dan * Bersumber dari Intuisi dan WahyuWahyu

1. Intuisi1. Intuisi 2. Wahyu2. Wahyu

Tidak melalui Tidak melalui Melaui nabi dari Melaui nabi dari

PenalaranPenalaran Tuhan Tuhan

Page 11: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

11

4. KRITERIA KEBENARAN4. KRITERIA KEBENARAN

TEORI KOHERENSITEORI KOHERENSI (Plato&Aristoteles).(Plato&Aristoteles).

Suatu pernyataan dianggap benar bila Suatu pernyataan dianggap benar bila pernyataan itu bersifat koheren/ pernyataan itu bersifat koheren/ konsisten dengan pernyataan2 konsisten dengan pernyataan2 sebelumnya yang dianggap benar.sebelumnya yang dianggap benar.

Manusia adalah mortalManusia adalah mortalWawan adalah manusiaWawan adalah manusiaJadi wawan adalah mortalJadi wawan adalah mortal

Page 12: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

12

•TEORI KORESPONDENSITEORI KORESPONDENSI (Bertrand Russell) (Bertrand Russell)

Suatu pernyataan adalah benar jika materi Suatu pernyataan adalah benar jika materi pengetahuan yang terkandung pernyataan itu pengetahuan yang terkandung pernyataan itu berkorespondensi/ berhubungan dengan objek berkorespondensi/ berhubungan dengan objek yang dituju oleh pernyataan tersebut. yang dituju oleh pernyataan tersebut.

BenarBenar Salah SalahIbukota RI jakarta Ibukota RI Ibukota RI jakarta Ibukota RI LondonLondon

Secara faktual Ibukota RI memang jakarta Secara faktual Ibukota RI memang jakarta bukan Londonbukan London

Page 13: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

1313

• TEORI PRAGMATISTEORI PRAGMATIS (Charles S. Peirce). (Charles S. Peirce).

Suatu pernyataan adalah Benar, jika Suatu pernyataan adalah Benar, jika pernyataan itu atau konsekuensi dari pernyataan itu atau konsekuensi dari pernyataan itu mempunyai kegunaan pernyataan itu mempunyai kegunaan praktis dalam kehidupan manusia.praktis dalam kehidupan manusia.

“ “ Kebenaran ini didasarkan Kebenaran ini didasarkan kepada perspektif waktu”.kepada perspektif waktu”.

Kelompok ini percaya pada agama Kelompok ini percaya pada agama sebab agama memberi pegangan sebab agama memberi pegangan moralmoral

Page 14: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

1414

BUAT MAHASISWIKUBUAT MAHASISWIKU

Filsafat ilmu adalah ilmu yang membuat pandai, seperti sebuah pepatah :

“ Sepandai-pandai Tupai Melompat

Tetap saja lebih pandai

Tupai yang pandai membaca dan menulis”.

Artinya : Ilmu yang benar dapat memberi keselamatan.

Page 15: 2. ilmu pengetahuan dan perkembangannya

15

SEKIANTERIMA KASIH